精品解析：宁夏吴忠市第三中学2025-2026学年下学期期中八年级道德与法治试卷

宁夏吴忠市第三中学2025-2026学年下学期期中八年级道德与法治试卷 答案一律填写在答题卡指定位置，否则为无效答卷。 一、单项选择题（请选出每小题中唯一正确的选项。每小题3分，共36分。） 1. 我国宪法序言指出：“一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”材料说明（ ） ①宪法确认了中国各族人民奋斗的成果 ②新中国的成立实现了人民当家作主 ③中国共产党领导是历史和人民的选择 ④社会主义制度是根本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动，同学们提交的下列作品，可以入选的是（ ） 照片 配文 ① “宪法监督主体” 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ② “我国的法律体系” 民法典是中国特色社会主义法律体系的核心 ③ “宪法的基本原则” 尊重和保障人权 ④ “宪法目录” 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 下图说明的道理是（ ） ①监督是权力正确行使的根本保证 ②不受监督的公权力将会导致腐败 ③违反宪法的行为都必须予以追究刑责 ④国家应缩小公职人员的权力范围 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 在十四届全国人大四次会议上，来自宁夏的全国人大代表张言针对宁夏特色产业发展短板提出建议：加大对宁夏葡萄酒、滩羊等特色产业的政策扶持，打造全产业链品牌，推动特色产业提质增效，助力乡村振兴。这体现了（ ） ①人大代表努力为人民服务，对人民负责 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③宁夏人大代表行使地方立法权 ④人大代表提出议案建议，认真履行代表职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 某校开展“与宪法同行”主题教育班会。同学们提交的下列作品中，可以在班会上展示的是（ ） ①梳理“历次宪法草案全民大讨论”时间表，配文“宪法是人民意志的集中体现” ②绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“检察官向宪法宣誓”照片，配文“强化国家公职人员的宪法意识” ④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高法律效力” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 某校组织出一期有关“民族区域自治制度”主题的黑板报，下列可以入选素材的是（ ） ①宪法规定在少数民族居住的地方实行区域自治 ②确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③民族自治地方在国家统一领导下实行高度自治 ④我国民族自治地方分自治区、自治州、自治县三级 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 道德与法治课上，同学们围绕以下事件展开讨论，其中解读正确的是（ ） A. 刘某在小区门口开了一家水果超市----该水果超市的经济性质属于集体经济 B. 张某在某私企上班，每月工资收入7500元----张某的工资收入属于按劳分配 C. 某品牌奶茶热销，相关原材料供应商加大生产、扩大供货规模----市场在资源配置中起决定性作用 D. 王某先天身体残疾，靠每月政府发放的低保金生活----王某属于按生产要素参与收入分配 8. 受疫情的影响，直播带货成为新时尚。同时也带来虚假宣传、质量低劣等隐患。若购买到假冒伪劣产品，你会（ ） ①通过法治方式，表达合理诉求 ②依法惩治主播，谋求公平正义 ③提高道德水平，无需与人计较 ④自觉维护权利，保护合法权益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ） A. 先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D. 享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 11. 2026春晚《武BOT》中，宇树科技的机器人以全自主高难度动作彰显中国"智"造。其十年攻坚核心部件高国产化，正是国家重视民营经济，鼓励创新的最佳注脚。国家重视民营经济是基于（ ） ①民营经济在国民经济中发挥主导作用 ②民营企业是技术创新的重要主体 ③民营经济是经济社会发展的重要基础 ④国家毫不动摇地巩固和发展民营经济 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,宁夏某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造（ ） ①拓宽了公民行使监督权的渠道 ②表明国家的一切权力属于公民 ③有助于公职人员依法行使权力 ④有利于进一步扩大公民的政治权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、材料分析题（2小题，共32分） 13. 阅读材料，回答问题。 行权有界维权有道 李某和王某是门对门的邻居，两家就李某在其入户门口安装了可自动拍摄视频的可视门铃引发纠纷。李某认为，自己家门口有空间，想装多大就装多大，在自家门口装摄像头也没问题，邻居无权干涉。而王某认为，李某安装的摄像头会捕捉自己的出门时间、来访客人等信息，侵犯了自己的隐私权。 法律链接 《中华人民共和国民法典》 第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 请运用“依法行使权利”的相关知识评析李某的言行。王某维权过程中，你会推荐王某采取何种方式维权？ 14. 阅读材料，回答问题。 发挥制度优势护航民生发展 材料一 2026年3月，全国两会在北京胜利召开，近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国是，审议通过了各项决议；同时，全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。 （1）“全国人大代表共商国是”和“全国政协委员建言献策”分别彰显了我国哪两项重要的政治制度？ 材料二 在某老旧小区中，为了彻底解决电梯加装的资金分摊问题，小区居委会组织召开居民代表大会，大家在“小院议事厅”里商量着办，最终圆满解决了矛盾。 （2）该小区的做法体现了我国的哪一项基本政治制度？实行这一制度有何重要意义？ 材料三 某地突发极端天气，市场物价出现短期波动。当地政府迅速反应，一方面依法打击囤积居奇的不法商贩，另一方面调动国有交通企业全力保障物流，同时鼓励私营企业积极参与保供，使市场迅速恢复平稳。 （3）“国有企业保障物流”和“鼓励私营企业参与”，生动体现了我国怎样的基本经济制度？我国采取怎样的政策对待这项经济体制？ 三、应用与探究（2小题，共32分） 15. 阅读材料，回答问题。 尊崇宪法与法同行 2025年12月4日国家宪法日，某校开展了以“学习宪法，践行宪法”为主题的系列教育活动，请你参与其中。 【知晓宪法】为了让同学们更好理解“宪法与我”的关系，小宁同学准备了如下材料： （1）根据上图，请你用一句话总结“宪法与我”关系。 【认同宪法】为了增强学生的宪法意识，学校组织学生前往宪法主题公园进行研学，宪法公园“C位”(中心位置)设立了一面宪法墙，墙面上镶嵌着《中华人民共和国宪法》，墙前是寓意宪法至上，象征宪法权威的中华人民共和国宪法宣誓台。 （2）根据上述材料，说说宪法处于“C位”的原因。 【践行宪法】一路参观一路学习，对宪法多了一份敬畏，多了一份热爱。漫步来到“宪法宣誓台”，同学们在老师的带领下进行模拟宪法宣誓。 宣誓词 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，积极弘扬宪法精神 ①在“知”方面要做到： ②在“信”方面要做到： ③在“行”方面要做到： （3）请运用所学知识，写下弘扬宪法精神的行动誓言。 16. 阅读材料，分析问题。 践行权利义务共筑幸福家园 为加深学生对权利义务的认识，某校八年级（2）班在道德与法治老师的带领下，以“依法行使权利，积极履行义务”为议题，开展探究性学习活动。 【子议题1：慧眼辨别】 以下是我们生活中经常遇到的生活情境。 情境 我的分析 示例：市民小张发现疑似间谍行为，立即向相关国家机关举报 示例：小张积极履行维护国家安全的义务 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 ① 张某开了一家餐馆，每月按时申报并缴纳税款 ② 李某在入职时公司以“身高不适合该岗位”为由劝退 ③ 14岁的小李家境困难，上学路途遥远，但她仍然想尽一切办法，风雨无阻地按时上学。 ④ （1）请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。 【子议题2：责任担当】 小丁是一个有担当的青年，他一直深知权利与义务相统一。周末，他利用休息时间认真学习线上职业技能课程，不断提升自己。学习结束后，他前往爷爷奶奶家，陪老人唠家常，帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知，他毫不犹豫积极准备参军，将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做，小丁坚定地说：“权利如同照亮黑夜的明灯，赋予我们前行的底气；义务恰似构筑大厦的基石，奠定社会安稳的根基，我定当两者兼顾。” （2）运用所学知识，谈谈你对划线句子的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁夏吴忠市第三中学2025-2026学年下学期期中八年级道德与法治试卷 答案一律填写在答题卡指定位置，否则为无效答卷。 一、单项选择题（请选出每小题中唯一正确的选项。每小题3分，共36分。） 1. 我国宪法序言指出：“一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”材料说明（ ） ①宪法确认了中国各族人民奋斗的成果 ②新中国的成立实现了人民当家作主 ③中国共产党领导是历史和人民的选择 ④社会主义制度是根本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法序言回顾了中国共产党领导人民奋斗的历史历程，以根本法的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，故①说法正确； ②：材料指出新中国成立后中国人民掌握了国家权力，成为国家主人，说明新中国的成立实现了人民当家作主，故②说法正确； ③：材料强调中国共产党领导人民取得革命胜利，建立了中华人民共和国，体现了中国共产党领导是历史和人民的选择，故③说法正确； ④：社会主义制度是我国的根本制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，选项混淆了概念，故④说法错误。 2. 某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动，同学们提交的下列作品，可以入选的是（ ） 照片 配文 ① “宪法监督主体” 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ② “我国的法律体系” 民法典是中国特色社会主义法律体系的核心 ③ “宪法的基本原则” 尊重和保障人权 ④ “宪法目录” 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，配文表述正确，故①符合题意； ②：宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，民法典是基础性法律而非核心，故②说法错误； ③：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则之一，配文表述正确，故③符合题意； ④：宪法第二章明确规定公民的基本权利和义务，这是宪法的核心内容，故④符合题意。 3. 下图说明的道理是（ ） ①监督是权力正确行使的根本保证 ②不受监督的公权力将会导致腐败 ③违反宪法的行为都必须予以追究刑责 ④国家应缩小公职人员的权力范围 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：监督是权力正确行使的根本保证，漫画中公职人员因为缺乏监督最终走向腐败，印证了该观点，故①符合题意； ②：不受监督的公权力将会导致腐败，漫画里公职人员在任职时因无监督滥用权力，最终沦为被告，体现了该观点，故②符合题意； ③：只有违反刑法的犯罪行为才需要承担刑事责任，违反宪法的行为不一定都触犯刑法，并非都要追究刑责，故③说法错误； ④：国家应规范公职人员的权力行使，而不是缩小其法定权力范围，故④说法错误； 4. 在十四届全国人大四次会议上，来自宁夏的全国人大代表张言针对宁夏特色产业发展短板提出建议：加大对宁夏葡萄酒、滩羊等特色产业的政策扶持，打造全产业链品牌，推动特色产业提质增效，助力乡村振兴。这体现了（ ） ①人大代表努力为人民服务，对人民负责 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③宁夏人大代表行使地方立法权 ④人大代表提出议案建议，认真履行代表职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人大代表张言针对产业发展短板提出建议，助力乡村振兴，体现了人大代表努力为人民服务，对人民负责，故①符合题意； ②：全国人大代表在十四届全国人大四次会议上履职，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故②符合题意； ③：全国人大代表参与行使国家立法权，而非地方立法权，且提出建议不属于行使立法权，故③说法错误； ④：人大代表提出议案建议，是在认真履行代表职责，行使提案权等权利，故④符合题意。 5. 某校开展“与宪法同行”主题教育班会。同学们提交的下列作品中，可以在班会上展示的是（ ） ①梳理“历次宪法草案全民大讨论”时间表，配文“宪法是人民意志的集中体现” ②绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“检察官向宪法宣誓”照片，配文“强化国家公职人员的宪法意识” ④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高法律效力” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：宪法草案全民大讨论体现民主立法，宪法是人民意志的集中体现，故①说法符合题意； ②：宪法规定国家生活中根本性问题，是其他法律的立法基础，但不是所有法律的总和，故②说法不符合题意； ③：国家公职人员向宪法宣誓有利于强化宪法意识，弘扬宪法精神，故③说法符合题意； ④：普通法律依据宪法制定，表明宪法具有最高法律效力，是根本活动准则，故④说法符合题意。 6. 某校组织出一期有关“民族区域自治制度”主题的黑板报，下列可以入选素材的是（ ） ①宪法规定在少数民族居住的地方实行区域自治 ②确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③民族自治地方在国家统一领导下实行高度自治 ④我国民族自治地方分自治区、自治州、自治县三级 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，在少数民族聚居的地方实行区域自治，而非“居住”的地方，故①说法错误； ②：民族区域自治制度有利于确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系，符合主题要求，故②说法正确； ③：民族自治地方依法享有一定的自治权，而“高度自治”是特别行政区享有的权限，故③说法错误； ④：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，自治乡不属于民族自治地方，故④说法正确。 7. 道德与法治课上，同学们围绕以下事件展开讨论，其中解读正确的是（ ） A. 刘某在小区门口开了一家水果超市----该水果超市的经济性质属于集体经济 B. 张某在某私企上班，每月工资收入7500元----张某的工资收入属于按劳分配 C. 某品牌奶茶热销，相关原材料供应商加大生产、扩大供货规模----市场在资源配置中起决定性作用 D. 王某先天身体残疾，靠每月政府发放的低保金生活----王某属于按生产要素参与收入分配 【答案】C 【解析】 【详解】A：刘某个体开设超市属于个体经济，是非公有制经济的一种，不属于集体经济，故 A 说法错误； B：张某在私企上班，其工资收入属于按劳动要素分配，按劳分配的前提是公有制经济，故 B 说法错误； C：根据市场需求调整生产规模，体现了价格、供求等机制调节资源，说明市场在资源配置中起决定性作用，故 C 符合题意； D：政府发放的低保金属于社会保障收入，是通过再分配促进社会公平，不属于按生产要素参与收入分配，故 D 说法错误。 8. 受疫情的影响，直播带货成为新时尚。同时也带来虚假宣传、质量低劣等隐患。若购买到假冒伪劣产品，你会（ ） ①通过法治方式，表达合理诉求 ②依法惩治主播，谋求公平正义 ③提高道德水平，无需与人计较 ④自觉维护权利，保护合法权益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对法治的认识，作为中学生要增强法治意识，假冒伪劣产品侵犯了消费者的合法权益，作为消费者应该通过法治方式，表达合理诉求，自觉维护权利，保护合法权益，①④观点正确；②不属于消费者的角度，是执法机关的职责；③无需与人计较的做法是缺乏法治意识和维权意识的表现，做法错误，所以正确答案选C。 9. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼三类，是并列关系，不存在包含关系，故①不符合题意； ②：维护国家利益是我国公民的基本义务之一，基本义务包含维护国家利益，属于包含与被包含的关系，图示正确，故②符合题意； ③：集体经济属于公有制经济的组成部分，与非公有制经济是并列关系，不存在包含关系，故③不符合题意； ④：受教育和劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，属于权利和义务的交叉重合内容，图示正确，故④符合题意； 10. 近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ） A. 先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D. 享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务、权利义务的关系。 D：题干中亲朋好友露营围坐、谈天说地，但也会出现烟头等垃圾乱扔的现象，这要求我们享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务。故D符合题意； A：权利义务没有先后关系，故A说法错误； B：权利义务不是完全对等的，故B说法错误； C：我们可以行使露营休闲的权利，要履行保护环境的义务，故C说法错误； 故本题选D。 11. 2026春晚《武BOT》中，宇树科技的机器人以全自主高难度动作彰显中国"智"造。其十年攻坚核心部件高国产化，正是国家重视民营经济，鼓励创新的最佳注脚。国家重视民营经济是基于（ ） ①民营经济在国民经济中发挥主导作用 ②民营企业是技术创新的重要主体 ③民营经济是经济社会发展的重要基础 ④国家毫不动摇地巩固和发展民营经济 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：国有经济控制国民经济命脉，在国民经济中发挥主导作用，民营经济属于非公有制经济，不起主导作用，故①说法错误； ②：民营企业在技术创新方面具有活力，题干中宇树科技的攻坚体现了民营企业是技术创新的重要主体，故②说法正确； ③：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础，国家重视民营经济是基于其重要地位，故③说法正确； ④：国家毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，选项政策表述对象混淆，故④说法错误。 12. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,宁夏某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造（ ） ①拓宽了公民行使监督权的渠道 ②表明国家的一切权力属于公民 ③有助于公职人员依法行使权力 ④有利于进一步扩大公民的政治权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：打造“码”上监督平台，利用互联网技术方便群众查询和举报，创新了监督方式，拓宽了公民行使监督权的渠道，故①说法正确； ②：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，而非公民，概念表述不准确，故②说法错误； ③：该平台让民生资金使用情况公开透明，强化了社会监督，有助于促使公职人员依法行使权力，防止权力滥用，故③说法正确； ④：公民的政治权利由宪法和法律确立，平台便利了权利的行使，但并未扩大公民的政治权利范围，故④说法错误。 二、材料分析题（2小题，共32分） 13. 阅读材料，回答问题。 行权有界维权有道 李某和王某是门对门的邻居，两家就李某在其入户门口安装了可自动拍摄视频的可视门铃引发纠纷。李某认为，自己家门口有空间，想装多大就装多大，在自家门口装摄像头也没问题，邻居无权干涉。而王某认为，李某安装的摄像头会捕捉自己的出门时间、来访客人等信息，侵犯了自己的隐私权。 法律链接 《中华人民共和国民法典》 第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 请运用“依法行使权利”的相关知识评析李某的言行。王某维权过程中，你会推荐王某采取何种方式维权？ 【答案】李某的言行是错误的，没有做到依法行使权利。①我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②李某安装可视门铃是为了自家安全，但该行为侵犯了王某的隐私权，损害了他人的合法权利。③公民应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程行使权利，不能滥用权利。李某认为"告我也没用"的态度，是缺乏法律意识的表现，违背了依法行使权利的要求。 推荐王某采取和解、调解。 【解析】 【详解】小问1：李某的言行是错误的，没有认识到行使权利是有界限的；也是缺乏法律意识的表现；公民应依法行使权利。 小问2：从设问可知要考查依法维权，需要结合材料进行关键词提炼； 王某与李某是邻居，他们之间的纠纷属于民事争议，可选择和解、调解。 14. 阅读材料，回答问题。 发挥制度优势护航民生发展 材料一 2026年3月，全国两会在北京胜利召开，近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国是，审议通过了各项决议；同时，全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。 （1）“全国人大代表共商国是”和“全国政协委员建言献策”分别彰显了我国哪两项重要的政治制度？ 材料二 在某老旧小区中，为了彻底解决电梯加装的资金分摊问题，小区居委会组织召开居民代表大会，大家在“小院议事厅”里商量着办，最终圆满解决了矛盾。 （2）该小区的做法体现了我国的哪一项基本政治制度？实行这一制度有何重要意义？ 材料三 某地突发极端天气，市场物价出现短期波动。当地政府迅速反应，一方面依法打击囤积居奇的不法商贩，另一方面调动国有交通企业全力保障物流，同时鼓励私营企业积极参与保供，使市场迅速恢复平稳。 （3）“国有企业保障物流”和“鼓励私营企业参与”，生动体现了我国怎样的基本经济制度？我国采取怎样的政策对待这项经济体制？ 【答案】（1）①“人大代表共商国是”彰显了人民代表大会制度。②“政协委员建言献策”彰显了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）制度：基层群众自治制度。意义：①基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处；②激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 （3）公有制为主体、多种所有制经济共同发展。   毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查政治制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； “全国人大代表共商国是”体现人民代表大会制度； “全国政协委员建言献策”体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 【小问2详解】 小问1：从设问中可知要考查基本政治制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为了彻底解决电梯加装的资金分摊问题，小区居委会组织召开居民代表大会，最终圆满解决了矛盾，体现了我国的基层群众自治制度。 小问2：略。 【小问3详解】 小问1：从设问中可知要考查我国的基本经济制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼；“国有企业保障物流”和“鼓励私营企业参与”体现了我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 小问2：略。 三、应用与探究（2小题，共32分） 15. 阅读材料，回答问题。 尊崇宪法与法同行 2025年12月4日国家宪法日，某校开展了以“学习宪法，践行宪法”为主题的系列教育活动，请你参与其中。 【知晓宪法】为了让同学们更好理解“宪法与我”的关系，小宁同学准备了如下材料： （1）根据上图，请你用一句话总结“宪法与我”关系。 【认同宪法】为了增强学生的宪法意识，学校组织学生前往宪法主题公园进行研学，宪法公园“C位”(中心位置)设立了一面宪法墙，墙面上镶嵌着《中华人民共和国宪法》，墙前是寓意宪法至上，象征宪法权威的中华人民共和国宪法宣誓台。 （2）根据上述材料，说说宪法处于“C位”的原因。 【践行宪法】一路参观一路学习，对宪法多了一份敬畏，多了一份热爱。漫步来到“宪法宣誓台”，同学们在老师的带领下进行模拟宪法宣誓。 宣誓词 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，积极弘扬宪法精神 ①在“知”方面要做到： ②在“信”方面要做到： ③在“行”方面要做到： （3）请运用所学知识，写下弘扬宪法精神的行动誓言。 【答案】（1）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （2）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是治国安邦的总章程。③宪法是公民权利的保障书，是一切组织和个人的根本活动准则。 （3）①认真学习宪法内容，领会宪法的原则和精神，了解宪法赋予我们的权利与义务。②认同宪法的价值，树立宪法至上的理念，增强宪法意识，发自内心尊崇宪法、敬畏宪法。③自觉遵守宪法规定，依法行使权利、自觉履行义务，在日常生活中践行宪法精神，主动维护宪法权威，同违反宪法的行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 设问要求用一句话总结“宪法与我”关系，需从材料中提取关键词并对应知识点； 出生享有人格权、6岁享有受教育权、18岁享有选举权和被选举权，可知宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【小问2详解】 设问要求分析“宪法处于“C位”的原因”，需从材料中提取关键词并对应知识点； 宪法公园“C位”(中心位置)设立了一面宪法墙，墙面上镶嵌着《中华人民共和国宪法》，可知宪法的地位。 【小问3详解】 本题要求写下弘扬宪法精神的行动誓言，属于开放性试题，言之有理即可。 16. 阅读材料，分析问题。 践行权利义务共筑幸福家园 为加深学生对权利义务的认识，某校八年级（2）班在道德与法治老师的带领下，以“依法行使权利，积极履行义务”为议题，开展探究性学习活动。 【子议题1：慧眼辨别】 以下是我们生活中经常遇到的生活情境。 情境 我的分析 示例：市民小张发现疑似间谍行为，立即向相关国家机关举报 示例：小张积极履行维护国家安全的义务 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 ① 张某开了一家餐馆，每月按时申报并缴纳税款 ② 李某在入职时公司以“身高不适合该岗位”为由劝退 ③ 14岁的小李家境困难，上学路途遥远，但她仍然想尽一切办法，风雨无阻地按时上学。 ④ （1）请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。 【子议题2：责任担当】 小丁是一个有担当的青年，他一直深知权利与义务相统一。周末，他利用休息时间认真学习线上职业技能课程，不断提升自己。学习结束后，他前往爷爷奶奶家，陪老人唠家常，帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知，他毫不犹豫积极准备参军，将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做，小丁坚定地说：“权利如同照亮黑夜的明灯，赋予我们前行的底气；义务恰似构筑大厦的基石，奠定社会安稳的根基，我定当两者兼顾。” （2）运用所学知识，谈谈你对划线句子的理解。 【答案】（1）①赵某行使了监督权，②张某履行了依法纳税的义务。③公司的行为侵犯了李某的平等权和劳动权。④小李履行了受教育的义务，行使了受教育的权利。 （2）①权利义务相统一，二者相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，公民在享受权利的同时必须履行义务。 ②材料中小丁学习线上职业技能是行使受教育提升自我的权利，陪伴长辈、积极准备参军，是自觉履行孝敬长辈、依法服兵役的义务，做到了权利义务相统一。 ③这启示我们：要坚持权利和义务相统一，既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析公民的权利和义务，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题，可知行使监督权； 张某开了一家餐馆，每月按时申报并缴纳税款，可知履行了依法纳税的义务； 李某在入职时公司以“身高不适合该岗位”为由劝退，可知公司侵犯了李某的平等权和劳动权； 小李想尽一切办法，风雨无阻地按时上学，可知行使了受教育的权利，履行了受教育的义务。 【小问2详解】 设问要求谈谈对划线句子的理解，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 利用休息时间认真学习线上职业技能课程，不断提升自己，可知小丁行使了受教育的权利， 陪老人唠家常，帮忙打扫卫生，可知履行了孝敬长辈的义务； 积极准备参军，可知履行了依法服兵役的义务； 权利赋予我们前行的底气，义务奠定社会安稳的根基，定当两者兼顾，可知权利和义务的关系；要坚持权利和义务相统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $