精品解析：云南省溪师范学院附属中学2025—2026学年高一下学期期中考试生物学试卷

玉溪师院附中2028届高一下学期期中考试生物学试卷 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、选择题：本题共20小题.每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项。 1. 细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列说法正确的是（ ） A. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点 B. 细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性 C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 D. 新细胞是由老细胞分裂产生的，暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史 【答案】D 【解析】 【详解】A、施莱登和施旺并未使用完全归纳法，而是通过部分动植物样本观察提出所有动植物由细胞构成的结论，属于不完全归纳法，A错误； B、细胞学说主要揭示生物界的统一性（动植物均由细胞构成），而非细胞的多样性，B错误； C、细胞学说使生命研究进入细胞水平，分子水平的研究属于现代分子生物学范畴，与细胞学说无关，C错误； D、魏尔肖修正为新细胞由老细胞分裂产生，说明细胞延续性，隐含生物进化中细胞的共同起源，D正确。 故选D。 2. 下列有关组成细胞的元素的叙述，正确的是（　　） A. 细胞中C是最基本的元素 B. 细胞中C、H、O、N、P五种元素的含量最多 C. Mg元素属于微量元素 D. K、Ca、Mo三种金属元素都属于大量元素 【答案】A 【解析】 【分析】组成细胞的元素：①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；②微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；③主要元素：C、H、O、N、P、S；④基本元素：C；⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含量最多元素为O。 【详解】A、因为有碳原子形成的碳链是构成生物大分子的基本骨架，故细胞中C是最基本的元素，A正确； B、细胞中C、H、O、N四种元素的含量最多，B错误； C、Mg属于大量元素，C错误； D、Mo属于微量元素，D错误。 故选A。 3. 下图为某生物的细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. ①②④属于生物膜系统 B. 结构③可以增大②的面积，由四层磷脂分子构成基本支架 C. 在控制物质进出细胞核时⑤核膜和⑥核孔都具有选择性 D. 原核生物的生物膜系统与该生物相同，细胞内的膜结构和成分基本相似 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：该图没有细胞壁，大液泡，为动物细胞结构示意图，其中①为内质网，②为细胞膜，③微绒毛，④为中心体，⑤为核膜，⑥为核孔。 【详解】A、图中④表示中心体，中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，A错误； B、③微绒毛是上皮细胞游离面的胞膜和胞质向外伸出的细小的指状突起，能增加细胞的表面积，提高细胞的吸收功能，但它是由两层磷脂分子构成基本支架，B错误； C、⑤核膜具有选择透过性，⑥核孔也具有选择性，不是所有物质都能任意通过细胞膜的，如DNA分子不能出细胞核，C正确； D、原核生物仅有细胞膜，无核膜、细胞器膜，无生物膜系统，D错误。 故选C。 4. 如图为简单渗透装置，图甲是初始状态，图乙是一段时间后的平衡状态。下列相关叙述错误的是（ ） A. 初始状态和平衡状态时①的浓度均小于② B. 水分子进出③的速率相等时即为平衡状态 C. 图乙装置中渗透作用仍在发生 D. 液面上升的速率逐渐减慢直至为0 【答案】C 【解析】 【分析】渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差。 图中①是烧杯中的溶液，②是漏斗中的溶液，③是半透膜，由于图乙中漏斗液面升高，所以③的浓度大于①。 【详解】A、根据分析，乙图漏斗液面升高，所以初始时①的浓度小于②，由于乙图中漏斗液面高于烧杯，存在高度差，会产生相应的压力作用于半透膜，使水分子进出半透膜达到平衡，此时平衡时①的浓度均小于②，A正确； B、半透膜允许水分子自由进出，当水分子进出③的速率相等时即为平衡状态，B正确； C、图乙中水分子进出达到平衡，所以没有发生渗透作用，C错误； D、随着水分进入漏斗，漏斗溶液浓度变小，因此和烧杯中溶液的浓度差减小，所以液面上升的速率逐渐减慢直至为0，D正确。 故选C。 【点睛】 5. 同一个体的肌肉细胞和神经细胞都会表达一些具有组织特异性的蛋白质。下列相关叙述错误的是（ ） A. 不同细胞表达具有组织特异性的蛋白质有利于其发挥各自的功能 B. 同一个体的肌肉细胞和神经细胞所含DNA相同 C. 肌肉细胞的形成与基因选择性表达有关 D. ATP合酶是具有组织特异性的蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化实质是基因的选择性表达，同一个体的不同细胞是由同一受精卵分裂、分化而来的，所含遗传物质相同。 【详解】A、不同细胞表达具有组织特异性的蛋白质有利于其发挥各自的功能，如红细胞表达的血红蛋白有利于其运输氧气，A正确； B、同一个体的肌肉细胞和神经细胞来自同一个受精卵，所含DNA相同，B正确； C、肌肉细胞的形成是细胞分化的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，C正确； D、ATP合成酶存在于所有细胞中，不具有组织特异性，D错误。 故选D。 6. 下列属于相对性状的是（ ） A. 豌豆黄子叶和白花 B. 果蝇的红眼和白眼 C. 狗的卷毛和猫的直毛 D. 人的耳垂和双眼皮 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】A、黄子叶描述的是豌豆种子子叶的颜色性状，白花描述的是豌豆花的颜色性状。 这是豌豆的两种不同性状，并非同一性状的不同表现形式，A错误； B、果蝇是同种生物，红眼和白眼都是针对果蝇眼睛颜色这一性状的不同表现。 符合相对性状的概念，B正确； C、狗和猫是不同种生物。 相对性状要求是同种生物，C错误； D、耳垂有无和眼皮单双是人的两种不同性状。 不是同一性状的不同表现形式，D错误。 故选B。 7. 羊的毛色有黑色和白色，受常染色体上的一对等位基因控制。若两头白羊杂交，子代中既有白羊又有黑羊，不考虑突变的发生，下列相关推测错误的是（ ） A. 毛色的显性性状是白色 B. 亲代白羊是杂合子 C. 子代中的白羊为杂合子的概率为1/2 D. 子代中的白羊随机交配，其后代出现黑羊的概率为1/9 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、两头白羊杂交，子代中既有白羊又有黑羊，说明白羊是显性，A正确； B、黑羊是隐性，亲代白羊是杂合子，B正确； C、假设控制黑色和白色的一对等位基因用A/a表示，子代中的白羊的基因型及比例为AA：Aa=1：2，故子代中的白羊为杂合子的概率为2/3，C错误； D、子代中的白羊随机交配，白羊产生的配子为2/3A、1/3a，其后代出现黑羊（aa）的概率为1/3×1/3=1/9，D正确。 故选C。 8. “假说—演绎”法是科学研究中常用方法。下列叙述错误的是（ ） A. 孟德尔运用“假说—演绎”法得出两大遗传定律 B. 萨顿运用“假说—演绎”法提出遗传的染色体学说 C. 摩尔根运用“假说—演绎”法证实白眼基因在X染色体上 D. 预期测交后代会出现两种性状，比例接近1：1属于演绎推理的内容 【答案】B 【解析】 【分析】假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论，如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。 【详解】A、孟德尔通过豌豆杂交实验，运用“假说-演绎”法得出了基因的分离定律和自由组合定律，A正确； B、萨顿运用类比推理法提出遗传的染色体学说，而不是“假说-演绎”法，B错误； C、摩尔根以果蝇为实验材料，运用“假说-演绎”法证实了白眼基因在X染色体上，C正确； D、在“假说-演绎”法中，预期测交后代会出现两种性状，比例接近1：1属于演绎推理的内容，然后通过测交实验进行验证，D正确。 故选B。 9. 按自由组合规律遗传的两对相对性状的纯合体（DDtt，ddTT）杂交，在F1自交产生的F2中出现的性状重组类型的个体占总数的 A. 9/16 B. 3/8 C. 1/2 D. 5/8 【答案】D 【解析】 【详解】DDtt×ddTT→F1：DdTt，F1自交，产生F2，即9D_T_：3D_tt、3ddT_、1ddtt，则F2中出现的重组性状为9D_T_和1ddtt，概率为5/8，故D正确。 10. 有性生殖具有优越性，下列叙述不是其原因的是（ ） A. 减数分裂形成的配子具有多样性 B. 精子与卵细胞结合具有随机性 C. 多样性的后代具有更强的适应性 D. 遗传物质在亲子代具有稳定性 【答案】D 【解析】 【分析】1、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 2、受精作用：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。减数分裂和受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 【详解】A、在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，A正确； B、受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，使同一双亲的后代呈现基因多样性，B正确； C、多样性有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性，C正确； D、遗传物质在亲子代具有稳定性不是有性生殖具有优越性的特点，有丝分裂的特点之一是遗传物质在亲子代具有稳定性，D错误。 故选D。 11. 下列关于酶和ATP 的叙述中，错误的有几项（ ） ①不宜采用淀粉酶催化淀粉的水解反应来探究 pH对酶活性的影响 ②酶能降低化学反应的活化能，因此酶具有高效性 ③酶和ATP 都至少含有C、H、O、N四种元素 ④细胞膜上某些催化 ATP 水解的酶可能同时具有转运离子的功能 ⑤酶促反应需要适宜的条件，因此酶只能在生物体内发挥催化作用 ⑥酶的合成过程中，一般伴随ATP 的水解反应 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 【答案】B 【解析】 【详解】① 淀粉在酸性条件下可发生自然水解，会对实验结果造成干扰，因此不宜采用淀粉酶催化淀粉水解的反应探究pH对酶活性的影响，①正确； ② 酶和无机催化剂都能降低化学反应活化能，酶的高效性是因为酶降低活化能的效果比无机催化剂更显著，仅“能降低活化能”不能作为酶具有高效性的原因，②错误； ③ 酶的本质是蛋白质或RNA，二者均含有C、H、O、N，ATP的元素组成为C、H、O、N、P，因此二者都至少含有C、H、O、N四种元素，③正确； ④ 细胞膜上参与主动运输的载体蛋白（如钠钾泵），既可以催化ATP水解为主动运输供能，也可以同时转运对应离子，④正确； ⑤ 酶只要在适宜的温度、pH等条件下，在生物体外也可以发挥催化作用（如加酶洗衣粉中的酶、体外唾液淀粉酶水解淀粉实验），⑤错误； ⑥ 酶的合成属于吸能反应，需要消耗能量，一般伴随ATP的水解供能，⑥正确。 综上所述，①③④⑥正确，②⑤错误，错误的二项，B正确，ACD错误。 12. 人有46条染色体，在生殖过程中，精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵。下列叙述错误的是（ ） A. 受精卵中的染色体由父母各提供一半 B. 精子和卵细胞的染色体数均为23条 C. 卵细胞中的性染色体为X染色体或Y染色体 D. 减数分裂和受精作用保证了人的前后代染色体数目的恒定 【答案】C 【解析】 【分析】1、减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、受精作用的结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。（2）细胞质主要来自卵细胞。 3、受精作用和减数分裂的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 【详解】A、受精卵是由精子和卵细胞结合形成的，其染色体一半来自父方精子，一半来自母方卵细胞，A正确； B、生殖细胞精子和卵细胞是通过减数分裂形成的，染色体数目减半，人正常体细胞有 46 条染色体，所以精子和卵细胞的染色体数均为 23 条，B正确； C、女性体细胞中的性染色体组成为 XX，经过减数分裂产生的卵细胞中的性染色体只能为 X 染色体，C错误； D、减数分裂使生殖细胞染色体数目减半，受精作用又使受精卵染色体数目恢复到体细胞的数目，从而保证了人的前后代染色体数目的恒定，D正确。 故选C。 13. 摩尔根和他的学生们绘出了第一幅果蝇部分基因在X染色体上的相对位置如图，相关叙述正确的是（ ） A. 只有在有丝分裂后期，所示基因才会出现在细胞的同一极 B. 朱红眼和深红眼是相对性状，控制性状的基因互为等位基因 C. 果蝇细胞中的基因都在染色体上且呈线性排列 D. 所示基因总是与性别相关联，均表现为伴性遗传 【答案】D 【解析】 【详解】A、减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，X染色体上基因也会出现在细胞同一极，A错误； B、相对性状是由等位基因控制的，等位基因位于同源染色体相同的位置上，控制朱红眼的基因和控制深红眼的基因位于同一条X染色体上，二者不属于等位基因，B错误； C、果蝇细胞中的基因主要在染色体上且呈线性排列，但还有少量基因位于线粒体中，C错误； D、性染色体上基因控制的性状总是与性别相关联，图所示基因控制的性状均表现为伴性遗传，D正确。 故选D。 14. 下图为某种遗传病在两个家庭中的发病情况，其中 5 号与 6 号婚配生一女孩。分析该遗传病的遗传方式，并判断所生 8 号女孩儿患病的几率（ ） A. 常染色体隐性遗传，1/4 B. 常染色体隐性遗传，1/6 C. 伴 X 染色体隐性遗传，1/8 D. 伴 X 染色体隐性遗传，1/12 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意和图示分析可知：3号和4号均正常，他们有一个患病的儿子（7号），即“无中生有为隐性”说明该病为隐性遗传病（用A、a表示）；又2号为女性患病而5号儿子正常，即“隐性看女病，女病男正非伴性”，所以该病为常染色体隐性遗传病。 【详解】3号和4号均正常，他们有一个患病的儿子（7号）且2号为女性患病而5号儿子正常，说明该病为常染色体隐性遗传病，由于2号患病，则5号的基因型为Aa．由于7号患病，则3号和4号的基因型都为Aa，所以6号的基因型为1/3AA或2/3Aa，因此，8号女孩儿患病的几率为2/3×1/4=1/6，B正确，ACD错误。 故选B。 15. DNA是现代生物学研究的重要基础，它被广泛应用在生命科学的各领域，包括基因工程、药物开发、医学诊断等。DNA的发现正促使我们更好地探究生命的奥秘。下列关于人类对DNA的探究历程的叙述正确的是（　　） A. 艾弗里在肺炎链球菌转化实验运用了加法原理，鉴定出DNA是遗传物质 B. 赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记技术证明了DNA是主要的遗传物质 C. 沃森和克里克运用X射线衍射技术获得DNA衍射图谱，从而推出DNA的结构 D. 梅塞尔森和斯塔尔通过密度梯度离心法观察到DNA分子在试管中分层，证明了DNA的复制是以半保留的方式进行的 【答案】D 【解析】 【分析】与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”；与常态相比，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。 【详解】A、艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用减法原理，每个实验组特异性地去除了一种物质，从而鉴定出DNA是遗传物质，A错误； B、赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明了DNA是噬菌体的遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质，B错误； C、威尔金斯和富兰克林利用X射线衍射技术获得DNA衍射图谱，沃森和克里克主要以该照片为基础，推算出DNA呈螺旋结构，C错误； D、梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记法，利用密度梯度离心技术让不同密度的DNA分层，从而证明了半保留复制，D正确。 故选D。 16. 在噬菌体侵染细菌的实验过程中，先将噬菌体在含32P的培养液培养12h，然后将其与35S标记的大肠杆菌混合保温，在大肠杆菌裂解前，搅拌离心并检测放射性，下列叙述正确的是（ ） A. 悬浮液能检测到35S的放射性，沉淀物中能检测到32P的放射性 B. 仅在悬浮液可以检测到放射性，说明噬菌体的蛋白质未进入大肠杆菌内 C. 仅在沉淀物可以检测到放射性，既有来自32P又有来自35S的放射性 D. 仅在沉淀物可以检测到放射性，无法判断噬菌体的DNA是否进入大肠杆菌 【答案】D 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、将噬菌体在含32P的培养液培养12h，因为没有宿主细胞，所以噬菌体无法被标记，则沉淀物中能不能检测到32P的放射性，A错误； B、先将噬菌体在含32P的培养液培养12h，然后将其与35S标记的大肠杆菌混合保温，细胞中合成蛋白质的原料会被标记，不能确定噬菌体的蛋白质是否进入大肠杆菌内，B错误； C、因为噬菌体无法被标记，在大肠杆菌裂解前，搅拌离心并检测放射性，所有子代噬菌体的蛋白质合成原料来自大肠杆菌，而大肠杆菌在沉淀物中，所以只能在沉淀物检测到35S放射性，C错误； D、根据ABC分析可知，无法判断噬菌体的DNA是否进入大肠杆菌，D正确。 故选D。 17. DNA是主要的遗传物质，下图为 DNA结构模式图。下列叙述正确的是（ ） A. ①由磷酸、核糖和含氮碱基组成 B. 双链中A+T与C+G的数量相等 C. 遗传信息蕴藏在碱基排列顺序中 D. 艾滋病病毒的遗传物质含有该结构 【答案】C 【解析】 【详解】A、①是DNA的基本结构单位，其中的五碳糖是脱氧核糖，A错误； B、双链DNA分子中，因为碱基互补配对关系，所以A＝T、G＝C，但A＋T与C＋G的数量不一定相等，B错误； C、DNA是主要的遗传物质，DNA分子的遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序中，C正确； D、艾滋病病毒属于RNA病毒，没有DNA，D错误。 18. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养，连续分裂3次。下列相关叙述不合理的是（　　） A. DNA的复制过程需要ATP直接供能 B. 本实验利用14N和15N区分不同密度的DNA C. 分裂3次后形成的子代DNA中都含有14N D. 大肠杆菌的DNA复制不遵循碱基互补配对原则 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。 【详解】A、DNA的复制过程需要消耗能量，可由ATP直接提供，因为ATP是直接能源物质，A正确； B、该实验运用了同位素标记法，利用14N和15N区分不同密度的 DNA，B正确； C、DNA复制为半保留复制，即子代DNA中含有亲代DNA分子的一条链，因此，复制三次后，后代DNA中都含14N，C正确； D、DNA复制遵循碱基互补配对原则，由于其复制是半保留复制，所以新合成的两条子链分别与母链通过碱基互补配对形成两个新的DNA双链，D错误。 故选D。 19. 下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是 A. 该过程需要含有三个高能磷酸键的ATP提供能量 B. 该过程发生碱基互补配对的场所只有核糖体和细胞核 C. 基因的两条链分别作为模板进行转录可提高合成蛋白质的效率 D. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸可由多种tRNA转运 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。 2、密码子特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。 3、tRNA具有专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运。 【详解】A、ATP是细胞内的直接能源物质，基因控制蛋白质合成过程需要含有两个高能磷酸键的ATP提供能量，A错误； B、基因控制蛋白质合成过程发生碱基互补配对的场所主要有核糖体和细胞核，也可发生在线粒体和叶绿体中，B错误； C、基因进行转录时只有一条链作模板，C错误； D、一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸可由一种或多种tRNA转运，D正确； 故选D。 20. 我国于1981年完成了酵母丙氨酸转移核糖核酸（酵母tRNA）的人工合成，这是世界上首次合成的化学结构与天然分子相同且具有生物活性的核糖核酸。下列叙述错误的是（ ） A. 组成酵母tRNA的核糖核苷酸以碳链为基本骨架 B. 酵母tRNA折叠成三叶草结构，其内部会发生碱基配对 C. 酵母tRNA的3'端可携带丙氨酸，组成丙氨酸的元素与tRNA相同 D. 翻译时酵母tRNA上的反密码子可与mRNA上的密码子互补配对 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 【详解】A、tRNA属于生物大分子，其基本单位核糖核苷酸本质上是以碳链为基本骨架，A正确； B、tRNA的三叶草结构中存在局部双链区域（如茎环结构），内部碱基（如A与U、C与G）通过氢键配对，B正确； C、丙氨酸（氨基酸）的元素组成为C、H、O、N，而tRNA含有核糖核苷酸（含C、H、O、N、P），两者元素组成不同，C错误； D、翻译过程中，tRNA的反密码子通过碱基互补配对（如A对U、C对G）与mRNA上的密码子结合，D正确。 故选C。 二、非选择题：(共50分) 21. 已知某植物的光合作用相关酶的最适温度为30℃，呼吸作用相关酶的最适温度为35℃。某科研小组为了研究不同光照强度对该植物光合作用的影响，设计了以下实验:将等量生长状况相同的该植物分为六组，分别置于光照强度不同的10L的密闭容器中，将密闭容器置于30℃的环境下，12h后，容器内的CO2浓度均不再变化时，测定容器内的CO2浓度，实验结果如表所示。实验过程中，若温度不变，则细胞呼吸速率不变。回答下列问题: 光照强度/klx 0 2 4 6 8 10 起始CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 100 100 100 100 100 100 12h后CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 110 105 95 90 85 85 （1）在光照强度为0klx时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所有______，若将温度从30℃升高至35℃，则容器内12h后的CO₂浓度将______（填‘升高’‘降低’或‘不变’）。 （2）当光照强度为6klx时，该植物在12h内通过光合作用共消耗了CO₂______mg。若将光照强度由6klx瞬时提升至10klx，则短时间内叶绿体中C₃的含量将______（填“升高”“降低”或“不变”），原因是__________________。 （3）在CO₂浓度为100mg·L⁻¹的条件下，该植物的光补偿点（光合速率等于呼吸速率时对应的光照强度）__________（填“大于”“等于”或“小于”）2klx，理由是______________。若其他条件不变，温度降低，则该植物的光饱和点（光合速率达到最大值时对应的最小光照强度）将______（填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 细胞质基质和线粒体 ②. 升高 （2） ①. 200 ②. 降低 ③. 光照强度提高,光反应速率加快,ATP和NADPH生成加快，C3还原加快，导致C3消耗增多，但此时CO2固定速率不变，C5生成速率不变 （3） ①. 大于 ②. 当光照强度为2klx时，12 h后,该容器内的CO2浓度升高，说明光照强度为2klx时该植物的光合速率小于呼吸速率，因此该植物的光合速率等于呼吸速率时对应的光照强度大于2 klx ③. 降低 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收、传递和转换光能，并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP，暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的C3，C3利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。。 【小问1详解】 在光照强度为0klx时，植物能进行呼吸作用，而不能进行光合作用，此时产生ATP的场所为细胞质基质（有氧呼吸第一阶段）和线粒体（有氧呼吸第二、三阶段）；植物的光合作用相关酶的最适温度为30℃，呼吸作用相关酶的最适温度为35℃，若将温度从30℃升高至35℃，光合作用速率减弱，呼吸速率加快，故容器内12h后的CO2浓度将升高。 【小问2详解】 由0klx组数据可知，呼吸作用使CO2浓度从100→110mg/L，12小时释放CO2量为110-100=10mg/L，6klx组CO2浓度从100→90mg/L，净减少10mg/L，实际光合作用=呼吸作用释放的CO2+净消耗的CO2=10+10=20mg/L，由于密闭容器是10L，故该植物在12h内通过光合作用共消耗了CO2=20mg/L×10L=200mg；若将光照强度由6klx瞬时提升至10klx,光反应增强，ATP和NADPH增多，C3还原速率加快，消耗的C3增多，而CO2固定速率短期内不变，C3生成不变，导致C3含量降低。 【小问3详解】 2klx时，CO2浓度从100→105mg/L（净释放5mg/L），说明呼吸速率＞光合速率，而光补偿点是光合速率=呼吸速率时的光照强度，因此需更高的光照强度（大于2klx）才能使两者相等；温度降低会抑制光合作用相关酶活性，最大光合速率下降，因此达到光饱和所需的光照强度（光饱和点）降低。 22. 甲图表示某动物睾丸内细胞分裂不同时期与核 DNA 数量变化的关系，乙图是处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图分析回答下列问题： （1）甲图中b→c、f→g 阶段形成的原因是_____________，h→i 段形成的原因是______________。 （2）乙图中属于有丝分裂的是______________（填字母），属于减数分裂第一次分裂的是_____________（填字母），具有染色单体的是_____________（填字母）。 （3）乙图中的D 所示细胞的名称是______________，处于图甲中的_____________段（填c→d、g→h、i→j）。 （4）A 图中发生的染色体（包括同源染色体和非同源染色体）行为是______________，这也是孟德尔遗传定律的细胞学基础。 【答案】（1） ①. DNA复制（或染色体复制） ②. 同源染色体分离（完成减数第一次分裂） （2） ①. B、E ②. A、D ③. A、B、D、F （3） ①. 初级精母细胞 ②. g→h （4）同源染色体分离，非同源染色体自由组合 【解析】 【分析】题图分析：图甲中a→f表示有丝分裂，f→m表示减数分裂；图乙中，A处于减数第一次分裂后期、B处于有丝分裂中期、C处于减数第二次分裂后期、D处于减数第一次分裂中期、E处于有丝分裂后期、F处于减数第二次分裂中期。 【小问1详解】 图甲中b→c、f→g阶段处于分裂间期，DNA分子加倍，其形成的原因是DNA的复制，h→i表示同源染色体分离（完成减数第一次分裂），DNA分子随着染色体的分离而减半形成的细胞为次级精母细胞。 【小问2详解】 结合图示可以看出，乙图中属于有丝分裂的是B、E，属于减数分裂第一次分裂的是A、D，A、B、D、F细胞中每条染色体均含有两个染色单体，因此这些细胞中均含有染色单体。 【小问3详解】 此细胞中同源染色体成对排在赤道板两侧，因此其名称是初级精母细胞，处于甲图中的g→h段。 【小问4详解】 乙图中E处于有丝分裂后期，每一极的染色体数目和体细胞中相同，故该动物正常体细胞中染色体数目是4条。A图为减数第一次分裂后期，其中发生的染色体行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，这也是孟德尔两大遗传定律的细胞学基础。 23. 某种瓜的性型（雌性株/普通株）和瓜刺（黑刺/白刺）各由1对等位基因控制。雌性株开雌花，经人工诱雄处理可开雄花，能自交；普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。 （1）该瓜瓜刺的黑刺和白刺为一对相对性状，相对性状是指______________。 （2）黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1，根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，则F1瓜刺的表现型及分离比是_____________。 （3）王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交，F1均为黑刺雌性株，F1经诱雄处理后自交得，据此可判断两对相对性状中______为显性性状，能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是______________________。 （4）白刺瓜受消费者青睐，雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中，筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是_________________。 【答案】（1）一种生物的同一种性状的不同表现类型叫作相对性状 （2）黑刺:白刺=1:1 （3） ①. 黑刺雌性株 ②. F2中的表型及比例为黑刺雌性株:黑刺普通株:白刺雌性株:白刺普通株=9:3:3:1。 （4）将王同学杂交F2的白刺雌性株单独种植，经诱雄处理后自交，单独收获稳定遗传的白刺雌性株的后代即可得到白刺雌性株纯合体。 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。 【小问2详解】 黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1，根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，说明亲代为杂合子与隐性纯合子杂交。则F1瓜刺的表现型及分离比是黑刺：白刺＝1：1。若判断其显隐性，选亲本黑刺普通株自交，统计后代瓜刺的表现型及分离比；若自交后代黑刺：白刺＝3：1，则黑刺为显性，若自交后代都为黑刺，则白刺为显性。 【小问3详解】 黑刺雌性株和白刺普通株杂交，F1均为黑刺雌性株，说明黑刺、雌性株为显性，假设用B、b表示瓜的性型，则亲本基因型为：AABB×aabb，F1均为AaBb，F1经诱雄处理后自交得F2，若这2对等位基因不位于1对同源染色体上，则遵循自由组合定律，F2的表型及比例为黑刺雌性株：黑刺普通株：白刺雌性株：白刺普通株＝9：3：3：1。 【小问4详解】 白刺瓜受消费者青睐，雌性株的产量高，可从F2中选出白刺雌性株，经诱雄处理后自交，连续诱雄自交不断选优，挑出不发生性状分离的白刺雌性株即为所需。 24. 果蝇（2n=8）的长翅和残翅、红眼和白眼为两对相对性状，分别由等位基因A/a、B/b控制。某兴趣小组用一只长翅红眼雌果蝇和一只长翅红眼雄果蝇杂交，子代表现为长翅红眼雌：残翅红眼雌：长翅红眼雄：残翅红眼雄：长翅白眼雄：残翅白眼雄=6：2：3：1：3：1.回答下列问题： （1）果蝇作为常用的遗传学实验材料，其优点是_________（答出2点）：欲测定果蝇基因组的序列，需要对_________条染色体进行测序。 （2）基因A/a与B/b的遗传_________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，判断依据是_________。 （3）根据上述实验结果，_________（填“能”或“不能”）确定基因B、b位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段。现有纯种的红眼果蝇和白眼果蝇（雌雄个体若干），请设计一次杂交实验，探究B、b基因位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段，写出实验方案与预期结果及结论。实验方案：________。预期结果及结论：______。 【答案】（1） ①. 易饲养、繁殖快；具有多对容易区分的相对性状；子代数量多，统计结果准确 ②. 5 （2） ①. 遵循 ②. 根据杂交结果可知，控制长翅与残翅的基因在常染色体上，控制红眼和白眼的基因在性染色体上 （3） ①. 不能 ②. 实验思路：取纯合白眼雌性果蝇与纯合红眼雄性果蝇杂交，观察子代的表型 ③. 预期结果和结论：若子代雌性果蝇全为红眼，雄性果蝇全为白眼，则B、b基因位于X染色体上；若子代雌雄果蝇都为红眼，则B、b基因位于X、Y染色体的同源区段 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。 【小问1详解】 果蝇作为常用的遗传学实验材料，其优点是易饲养、繁殖快；具有多对容易区分的相对性状；子代数量多，统计结果准确。若对该果蝇基因组进行碱基测序研究，应选择研究的染色体条数为5条，即3条常染色体+X染色体+Y染色体。 【小问2详解】 根据杂交结果可知，控制长翅与残翅的基因在常染色体上，红眼和白眼的性状与性别有关，雌性只有红眼，所以控制红眼和白眼的基因在性染色体上，基因A/a与B/b的遗传不遵循基因自由组合定律。 【小问3详解】 若基因B、b位于X、Y染色体的同源区段，则亲本中红眼雌果蝇的基因型为XBXb，红眼雄果蝇XBYb，所以根据上述实验结果，不能确定基因B、b位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段。实验思路：取纯合白眼雌性果蝇与纯合红眼雄性果蝇杂交，观察子代的表型。预期结果和结论：若子代雌性果蝇全为红眼，雄性果蝇全为白眼，则B、b基因位于X染色体上；若子代雌雄果蝇都为红眼，则B、b基因位于X、Y染色体的同源区段。 25. 下图表示发生在细胞内的两个生理过程，请据图回答问题： （1）真核细胞中过程Ⅰ发生的主要场所是____，丙的名称是____ （2）过程Ⅱ进行的方向是____（填“从左到右”或“从右到左”），发生该过程所需要的条件有____（至少填三种） （3）过程Ⅰ、Ⅱ中涉及的遗传信息的流动方向为____（用文字和箭头表示），过程Ⅱ丁所携带的氨基酸为____（已知部分氨基酸密码子为：CCA-脯氨酸 GCA-丙氨酸 CGU-精氨酸 UGC-半胱氨酸） （4）红霉素的抗菌机制为与核糖体结合，抑制肽链翻译。由此可知，红霉素可通过抑制过程____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）进而抑制细菌生长。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 胞嘧啶核糖核苷酸 （2） ①. 从左到右 ②. mRNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA （3） ①. DNARNA蛋白质 ②. 丙氨酸 （4）Ⅱ 【解析】 【分析】1、遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。 2、分析题图可知，过程Ⅰ表示转录，过程Ⅱ表示翻译。 【小问1详解】 分析题图可知，过程Ⅰ表示转录，真核细胞中转录发生的主要场所是细胞核，图中丙位于mRNA链上，其名称是胞嘧啶核糖核苷酸。 【小问2详解】 分析题图可知，过程Ⅱ表示翻译，根据图中肽链所处的位置可以判断，翻译进行的方向是从左到右。翻译过程所需要的条件有mRNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA等， 【小问3详解】 过程Ⅰ表示转录，过程Ⅱ表示翻译。过程Ⅰ、Ⅱ中涉及的遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质，过程Ⅱ中丁为tRNA，其反密码子为CGU，其对应的密码子为GCA，根据密码子表可知，该tRNA携带的氨基酸是丙氨酸。 【小问4详解】 红霉素可抑制细菌生长，其抗菌机制为与核糖体结合，抑制肽链翻译，即红霉素可通过抑制过程Ⅱ进而抑制细菌生长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 玉溪师院附中2028届高一下学期期中考试生物学试卷 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、选择题：本题共20小题.每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项。 1. 细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列说法正确的是（ ） A. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点 B. 细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性 C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 D. 新细胞是由老细胞分裂产生的，暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史 2. 下列有关组成细胞的元素的叙述，正确的是（　　） A. 细胞中C是最基本的元素 B. 细胞中C、H、O、N、P五种元素的含量最多 C. Mg元素属于微量元素 D. K、Ca、Mo三种金属元素都属于大量元素 3. 下图为某生物的细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. ①②④属于生物膜系统 B. 结构③可以增大②的面积，由四层磷脂分子构成基本支架 C. 在控制物质进出细胞核时⑤核膜和⑥核孔都具有选择性 D. 原核生物的生物膜系统与该生物相同，细胞内的膜结构和成分基本相似 4. 如图为简单渗透装置，图甲是初始状态，图乙是一段时间后的平衡状态。下列相关叙述错误的是（ ） A. 初始状态和平衡状态时①的浓度均小于② B. 水分子进出③的速率相等时即为平衡状态 C. 图乙装置中渗透作用仍在发生 D. 液面上升的速率逐渐减慢直至为0 5. 同一个体的肌肉细胞和神经细胞都会表达一些具有组织特异性的蛋白质。下列相关叙述错误的是（ ） A. 不同细胞表达具有组织特异性的蛋白质有利于其发挥各自的功能 B. 同一个体的肌肉细胞和神经细胞所含DNA相同 C. 肌肉细胞的形成与基因选择性表达有关 D. ATP合酶是具有组织特异性的蛋白质 6. 下列属于相对性状的是（ ） A. 豌豆黄子叶和白花 B. 果蝇的红眼和白眼 C. 狗的卷毛和猫的直毛 D. 人的耳垂和双眼皮 7. 羊的毛色有黑色和白色，受常染色体上的一对等位基因控制。若两头白羊杂交，子代中既有白羊又有黑羊，不考虑突变的发生，下列相关推测错误的是（ ） A. 毛色的显性性状是白色 B. 亲代白羊是杂合子 C. 子代中的白羊为杂合子的概率为1/2 D. 子代中的白羊随机交配，其后代出现黑羊的概率为1/9 8. “假说—演绎”法是科学研究中常用方法。下列叙述错误的是（ ） A. 孟德尔运用“假说—演绎”法得出两大遗传定律 B. 萨顿运用“假说—演绎”法提出遗传的染色体学说 C. 摩尔根运用“假说—演绎”法证实白眼基因在X染色体上 D. 预期测交后代会出现两种性状，比例接近1：1属于演绎推理的内容 9. 按自由组合规律遗传的两对相对性状的纯合体（DDtt，ddTT）杂交，在F1自交产生的F2中出现的性状重组类型的个体占总数的 A. 9/16 B. 3/8 C. 1/2 D. 5/8 10. 有性生殖具有优越性，下列叙述不是其原因的是（ ） A. 减数分裂形成的配子具有多样性 B. 精子与卵细胞结合具有随机性 C. 多样性的后代具有更强的适应性 D. 遗传物质在亲子代具有稳定性 11. 下列关于酶和ATP 的叙述中，错误的有几项（ ） ①不宜采用淀粉酶催化淀粉的水解反应来探究 pH对酶活性的影响 ②酶能降低化学反应的活化能，因此酶具有高效性 ③酶和ATP 都至少含有C、H、O、N四种元素 ④细胞膜上某些催化 ATP 水解的酶可能同时具有转运离子的功能 ⑤酶促反应需要适宜的条件，因此酶只能在生物体内发挥催化作用 ⑥酶的合成过程中，一般伴随ATP 的水解反应 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 12. 人有46条染色体，在生殖过程中，精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵。下列叙述错误的是（ ） A. 受精卵中的染色体由父母各提供一半 B. 精子和卵细胞的染色体数均为23条 C. 卵细胞中的性染色体为X染色体或Y染色体 D. 减数分裂和受精作用保证了人的前后代染色体数目的恒定 13. 摩尔根和他的学生们绘出了第一幅果蝇部分基因在X染色体上的相对位置如图，相关叙述正确的是（ ） A. 只有在有丝分裂后期，所示基因才会出现在细胞的同一极 B. 朱红眼和深红眼是相对性状，控制性状的基因互为等位基因 C. 果蝇细胞中的基因都在染色体上且呈线性排列 D. 所示基因总是与性别相关联，均表现为伴性遗传 14. 下图为某种遗传病在两个家庭中的发病情况，其中 5 号与 6 号婚配生一女孩。分析该遗传病的遗传方式，并判断所生 8 号女孩儿患病的几率（ ） A. 常染色体隐性遗传，1/4 B. 常染色体隐性遗传，1/6 C. 伴 X 染色体隐性遗传，1/8 D. 伴 X 染色体隐性遗传，1/12 15. DNA是现代生物学研究的重要基础，它被广泛应用在生命科学的各领域，包括基因工程、药物开发、医学诊断等。DNA的发现正促使我们更好地探究生命的奥秘。下列关于人类对DNA的探究历程的叙述正确的是（　　） A. 艾弗里在肺炎链球菌转化实验运用了加法原理，鉴定出DNA是遗传物质 B. 赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记技术证明了DNA是主要的遗传物质 C. 沃森和克里克运用X射线衍射技术获得DNA衍射图谱，从而推出DNA的结构 D. 梅塞尔森和斯塔尔通过密度梯度离心法观察到DNA分子在试管中分层，证明了DNA的复制是以半保留的方式进行的 16. 在噬菌体侵染细菌的实验过程中，先将噬菌体在含32P的培养液培养12h，然后将其与35S标记的大肠杆菌混合保温，在大肠杆菌裂解前，搅拌离心并检测放射性，下列叙述正确的是（ ） A. 悬浮液能检测到35S的放射性，沉淀物中能检测到32P的放射性 B. 仅在悬浮液可以检测到放射性，说明噬菌体的蛋白质未进入大肠杆菌内 C. 仅在沉淀物可以检测到放射性，既有来自32P又有来自35S的放射性 D. 仅在沉淀物可以检测到放射性，无法判断噬菌体的DNA是否进入大肠杆菌 17. DNA是主要的遗传物质，下图为 DNA结构模式图。下列叙述正确的是（ ） A. ①由磷酸、核糖和含氮碱基组成 B. 双链中A+T与C+G的数量相等 C. 遗传信息蕴藏在碱基排列顺序中 D. 艾滋病病毒的遗传物质含有该结构 18. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养，连续分裂3次。下列相关叙述不合理的是（　　） A. DNA的复制过程需要ATP直接供能 B. 本实验利用14N和15N区分不同密度的DNA C. 分裂3次后形成的子代DNA中都含有14N D. 大肠杆菌的DNA复制不遵循碱基互补配对原则 19. 下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是 A. 该过程需要含有三个高能磷酸键的ATP提供能量 B. 该过程发生碱基互补配对的场所只有核糖体和细胞核 C. 基因的两条链分别作为模板进行转录可提高合成蛋白质的效率 D. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸可由多种tRNA转运 20. 我国于1981年完成了酵母丙氨酸转移核糖核酸（酵母tRNA）的人工合成，这是世界上首次合成的化学结构与天然分子相同且具有生物活性的核糖核酸。下列叙述错误的是（ ） A. 组成酵母tRNA的核糖核苷酸以碳链为基本骨架 B. 酵母tRNA折叠成三叶草结构，其内部会发生碱基配对 C. 酵母tRNA的3'端可携带丙氨酸，组成丙氨酸的元素与tRNA相同 D. 翻译时酵母tRNA上的反密码子可与mRNA上的密码子互补配对 二、非选择题：(共50分) 21. 已知某植物的光合作用相关酶的最适温度为30℃，呼吸作用相关酶的最适温度为35℃。某科研小组为了研究不同光照强度对该植物光合作用的影响，设计了以下实验:将等量生长状况相同的该植物分为六组，分别置于光照强度不同的10L的密闭容器中，将密闭容器置于30℃的环境下，12h后，容器内的CO2浓度均不再变化时，测定容器内的CO2浓度，实验结果如表所示。实验过程中，若温度不变，则细胞呼吸速率不变。回答下列问题: 光照强度/klx 0 2 4 6 8 10 起始CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 100 100 100 100 100 100 12h后CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 110 105 95 90 85 85 （1）在光照强度为0klx时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所有______，若将温度从30℃升高至35℃，则容器内12h后的CO₂浓度将______（填‘升高’‘降低’或‘不变’）。 （2）当光照强度为6klx时，该植物在12h内通过光合作用共消耗了CO₂______mg。若将光照强度由6klx瞬时提升至10klx，则短时间内叶绿体中C₃的含量将______（填“升高”“降低”或“不变”），原因是__________________。 （3）在CO₂浓度为100mg·L⁻¹的条件下，该植物的光补偿点（光合速率等于呼吸速率时对应的光照强度）__________（填“大于”“等于”或“小于”）2klx，理由是______________。若其他条件不变，温度降低，则该植物的光饱和点（光合速率达到最大值时对应的最小光照强度）将______（填“升高”“降低”或“不变”）。 22. 甲图表示某动物睾丸内细胞分裂不同时期与核 DNA 数量变化的关系，乙图是处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图分析回答下列问题： （1）甲图中b→c、f→g 阶段形成的原因是_____________，h→i 段形成的原因是______________。 （2）乙图中属于有丝分裂的是______________（填字母），属于减数分裂第一次分裂的是_____________（填字母），具有染色单体的是_____________（填字母）。 （3）乙图中的D 所示细胞的名称是______________，处于图甲中的_____________段（填c→d、g→h、i→j）。 （4）A 图中发生的染色体（包括同源染色体和非同源染色体）行为是______________，这也是孟德尔遗传定律的细胞学基础。 23. 某种瓜的性型（雌性株/普通株）和瓜刺（黑刺/白刺）各由1对等位基因控制。雌性株开雌花，经人工诱雄处理可开雄花，能自交；普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。 （1）该瓜瓜刺的黑刺和白刺为一对相对性状，相对性状是指______________。 （2）黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1，根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，则F1瓜刺的表现型及分离比是_____________。 （3）王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交，F1均为黑刺雌性株，F1经诱雄处理后自交得，据此可判断两对相对性状中______为显性性状，能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是______________________。 （4）白刺瓜受消费者青睐，雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中，筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是_________________。 24. 果蝇（2n=8）的长翅和残翅、红眼和白眼为两对相对性状，分别由等位基因A/a、B/b控制。某兴趣小组用一只长翅红眼雌果蝇和一只长翅红眼雄果蝇杂交，子代表现为长翅红眼雌：残翅红眼雌：长翅红眼雄：残翅红眼雄：长翅白眼雄：残翅白眼雄=6：2：3：1：3：1.回答下列问题： （1）果蝇作为常用的遗传学实验材料，其优点是_________（答出2点）：欲测定果蝇基因组的序列，需要对_________条染色体进行测序。 （2）基因A/a与B/b的遗传_________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，判断依据是_________。 （3）根据上述实验结果，_________（填“能”或“不能”）确定基因B、b位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段。现有纯种的红眼果蝇和白眼果蝇（雌雄个体若干），请设计一次杂交实验，探究B、b基因位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段，写出实验方案与预期结果及结论。实验方案：________。预期结果及结论：______。 25. 下图表示发生在细胞内的两个生理过程，请据图回答问题： （1）真核细胞中过程Ⅰ发生的主要场所是____，丙的名称是____ （2）过程Ⅱ进行的方向是____（填“从左到右”或“从右到左”），发生该过程所需要的条件有____（至少填三种） （3）过程Ⅰ、Ⅱ中涉及的遗传信息的流动方向为____（用文字和箭头表示），过程Ⅱ丁所携带的氨基酸为____（已知部分氨基酸密码子为：CCA-脯氨酸 GCA-丙氨酸 CGU-精氨酸 UGC-半胱氨酸） （4）红霉素的抗菌机制为与核糖体结合，抑制肽链翻译。由此可知，红霉素可通过抑制过程____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）进而抑制细菌生长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $