内容正文:
二○二六年结业测试模拟大考卷(二)
生物试卷
考生注意:
1.考试时间45分钟。
2.全卷共两道大题,总分50分。
题号
二
总分
核分人
得
分
得分评卷人
、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.进人初中,你的课程表上多了一门崭新的课程一生物学。下列关于生物及生物学的说法,
错误的是
()
A.观察是生物学中科学探究的一种基本方法
B.DeepSeek写作文属于生命现象
C.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
D.自然界中形形色色的生物都是生物学的研究对象
2.下列关于细胞分裂、分化及生物体结构层次的叙述正确的是
A.人体内的肌肉细胞和神经细胞遗传物质相同
B.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
C,细胞分裂时,先是细胞质一分为二,再进行遗传物质的复制
D.人体红细胞的寿命只有120天左右,成熟的红细胞能够不断分裂产生新的细胞
3.小明周末经常帮妈妈做馒头,制酸奶、腌泡菜等家务,下面是她的几点收获,你认同(
A做酸奶的器皿要加热煮沸
B发面的时候可以用开水溶解酵母
C腌制泡菜的过程要常常打开坛子
D.三种食品都是利用了细菌发酵的原理
4.某同学在野外考察时发现三种“绿色生物”:①生活在池塘中,无根、茎、叶分化;②生长在阴
湿石壁上,有类似茎和叶的分化,但无输导组织;③生长在山林中,有根、茎、叶且体内有输导
组织,靠孢子繁殖。下列的分类和叙述正确的是
(
)
A.①是苔藓植物,靠孢子繁殖后代
B.②是藻类,无成形的细胞核
C.③是蕨类植物,能更好地适应陆地环境
D.三种植物都属于种子植物,能产生种子
生物试卷第1页(共8页)(龙东地区)
5脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒感染运动神经细胞引起的,吃“糖丸”能大大减少脊髓灰质
炎(小儿麻痹症)的发生。脊髓灰质炎病毒的组成成分是
(
)
A.细胞壁和细胞膜
B细胞质和细胞核
C蛋白质和细胞核
D蛋白质外壳和内部遗传物质
华夏诗词,是历史长河中熠熠生辉的明珠。它是生活的浮世绘,亦是生物的风情画。寥寥
数语,解锁深邃的情感与智慧。如“花褪残红青杏小”描述了暮春时节的景象,既体现了春光渐
逝的淡淡哀愁,又透漏出一丝生命延续的希望与生机;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”给
人以强烈的视觉冲击,让人感受到春天的美好!阅读材料完成6一8下列小题。
6.“红豆生南国,春来发几枝”,下列植物种子的结构与红豆种子最相似的是
)
A.玉米
B.银杏
C.小麦
D.花生
7“绿丝绦”是指柳树的枝条,万千枝条都是由芽发育成的。如图为叶芽和枝条的结构示意图,
下列叙述正确的是
A.按照着生位置,植物的芽可以分为顶芽、侧芽和花芽
切片、放大
B叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽
具有分生组织
C.图中①将来发育成C,②将来发育成A
D.叶芽中的芽原基发育成芽轴
8.“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”。从美丽的杏花到入口绵甜清爽的杏,必须经过
的两个生理过程是
A.传粉和受精
B.开花和结果
C.传粉和结果
D.开花和受精
9.下列语句所描述的生命现象与所蕴含的生物学原理,不相符的是
(
A.及时晾晒收获的小麦,主要是抑制其呼吸作用,延长储存时间
B卧室不宜摆放过多绿植,是因为呼吸作用消耗氧气
C,“芳草茵茵,踏之何忍”主要是小草气孔关闭,影响小草的光合作用
D.“吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸”主要是因为昼夜温差大
10.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是
A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是子宫和阴道
B.产生精子和分泌雄激素的场所分别是睾丸和附睾
C.烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率
D.人的胚胎发育的大致过程是:卵细胞→胚胎→胎儿
11.假设你是一名营养师,针对以下特定的人群,饮食方案不合理的是
A.高血压患者的饮食要清淡少盐
B.贫血患者要补充碘丰富的食物
C.坏血病患者要补充新鲜的果蔬
D.青少年生长发育快,每天应适当多吃一些含蛋白质丰富的食物
生物试卷第2页(共8页)(龙东地区)
12.面罩式雾化经常用于治疗支气管炎或肺炎,雾化器将药液分散为小颗粒,小颗粒药物可通
过口和鼻到达病变部位。下列相关叙述错误的是
A雾化药物会经过呼吸道进人肺部
B.雾化吸人药物时,肋骨下降,胸廓容积缩小
C.肺部发炎可能影响肺部的气体交换功能
D.血液经过肺泡处的气体交换后含氧量增加
13.欣欣扁桃体发炎,社区医生对她进行手背血管注射药物治疗。下列叙述正确的是(
A.血常规检查显示欣欣的白细胞值偏高
B.针头插人的是手背上的动脉
C.药物随血液从下腔静脉先到达心脏的右心房
D.药物到达患处时至少两次经过肺
14.尿的形成是连续的,而排出是间歇的,这是由于
A.肾小球的滤过作用
B.肾小管的重吸收作用
C.膀胱有暂时贮存尿液的作用
D.输尿管的运输作用
15.“学生听到上课铃声后,迅速回到座位准备上课”,这一反应属于反射。下列有关反射的叙
述不正确的是
A.反射活动的结构基础是反射弧
B.与语言文字有关的反射是人类特有
C.手碰到针尖后缩回属于非条件反射
D.向日葵向着阳光转动属于反射
16踢足球时,小刚同学不慎跌倒,造成小腿骨折和外伤出血,伤口处“出血量较小,流速缓慢,
血液呈暗红色”,下列关于急救的叙述,错误的是
(
)
A.拨打“120”急救电话
B.判断外出血类型是静脉出血
C.原地进行适当的止血处理
D.马上对骨折处进行按摩、复位
17在自然界中,任何生物都不是孤立存在的,它们总是与其生存的环境相互联系、相互作用,
共同形成一个统一的整体生态系统。下列关于生态系统的叙述中,错误的是()
A.食物链和食物网是生态系统的营养结构
B.能量流动和物质循环是生态系统的两大基本功能
C.“山水林田湖草”中自我调节能力最强的是“田”,即农田生态系统
D.在生态系统中,食肉动物的数量一般比食草动物少
生物试卷第3页(共8页)(龙东地区)
18嫁接技术源远流长,在宋朝时人们会将白色山茶花的芽做接穗,嫁接到红色山茶花(砧木)
上,由该芽长成的枝条上开出花的颜色是
(
A.白色
B.粉色
C.红色
D.白色和红色
19.下图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述错误的是
A.①的主要成分是②和③
B.①在体细胞中是成对存在的
C.②上具有遗传效应的片段叫基因
D.体细胞中①、②及基因三者的数目相同
20,小高是个男孩,家里还有一个弟弟,爸爸妈妈响应国家号召,计划再生一个宝宝,奶奶总说
“连续两个儿子,第三胎肯定是女儿”,小高对此充满好奇,查阅了生物课本中性别遗传的知
识。结合所学内容,下列关于人类性别遗传的叙述正确的是
)
A.正常女性体细胞中性染色体组成为XY
B.精子中的性染色体只能是Y染色体
C.生男生女取决于父亲提供的精子类型
D.如小高的奶奶所说,第三胎一定是女儿
分
评卷人
非选题(每空1分,共30分)
21.周末,兴趣小组在老师带领下参观了蔬菜大棚,看到了番茄、黄瓜、洋葱等蔬菜,他们选择了
部分材料开展了一系列综合实践项目。
项目一:准备生物实验材料
同学们对黄瓜进行了观察,黄瓜呈现绿色;小明切开洋葱时忍不住流下眼泪,原因是洋葱细
胞细胞液内含有刺激性物质。
项目二:制作并观察植物细胞临时装片
线粒体
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
细胞质
叶绿体
图
图
图
生物试卷第4页(共8页)(龙东地区)
(1)图一为小明和同学们制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,正确的顺
序是
(用字母和箭头表示)。
(2)进行步骤B的操作时,用
(填用具)夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的
液滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上
(3)小明用双目显微镜观察到物像位于视野的左下方,他应该将装片往
方移动,使
物像移到视野中央;为使看到的物像更加清晰,他应该调节图二中的
(填图中
标号)。
项目三:绘制植物细胞结构简图并制作细胞模型
(4)图三为小明绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图,请你指出图中的错误
22.吴明珠院士是我国著名的瓜类育种专家,被誉为“瓜奶奶”。她扎根新疆60余年,用毕生精
力让国人实现了“吃瓜自由”。她的故事激发了某校同学们种植西瓜的热情,于是,同学们
利用小青家的西瓜地,开展了实践与探究活动。请你结合所学知识回答问题。
【育苗与施肥】
(1)在小青父母的指导下,同学们用苗床进行育苗,使种子萌发长成幼苗。同学们发现西瓜
地的土壤十分肥沃疏松,土壤肥沃是因为小青父母已在田里施加了农家肥,后者可为西
瓜苗提供
【移栽与管理】
(2)“清明时节雨纷纷”,一场小雨后,同学们将苗床中的西瓜幼苗移栽到田间,并进行了“地
膜覆盖对幼苗生长状况的影响”的对照实验,结果是用地膜覆盖的幼苗长得更高、更壮。
经过分析、讨论和查找资料,同学们了解到,地膜覆盖可以为幼苗生长创造适宜的
、湿度等条件。
(3)同学们适时为幼苗浇水,幼苗根尖的成熟区能吸收水,通过叶片的
产生的拉力
将水运输到花和果实等部分
【采摘与品尝】
亲代
(4)农历六月初六是当地的西瓜开园节,小青父母邀请同学们采摘、
红
红赢
品尝西瓜。令同学们更为惊喜的是,他们还品尝了一颗黄瓢西
子代
瓜!西瓜的红瓢和黄瓢在遗传学上属于一对相对性状,若用A
红瓢
黄颜
和a表示相关基因,据图可以判断子代中红瓤西瓜的基因组成是
生物试卷第5页(共8页)(龙东地区)
23.人体是一个统一的整体,各系统在神经系统和激素的共同调节下密切配合,共同完成复杂
的生命活动。图一为某人投篮过程示意图,图二为参与球赛过程中部分生命活动示意图。
请分析回答下列问题。
肌
7
肌肉
股四头肌
神经
a
股二头肌
神经
肾上腺d,心脏加速
2
血压升高
图
图二
(1)图一中篮球运动员站在罚球线上完成从A到B投篮过程时,图二中肱二头肌的状态变
化为由
,此过程中与肱二头肌状态相同的肌肉还有图二中大腿部的股二头肌。
(2)篮球运动员听到裁判员吹哨准备罚球这一反射的感受器为图二中的[⑥]
,篮
球运动员在场上你争我夺地进行着激烈的对抗,他对篮球的位置做出精准判断的结构
是图二中的
(填图中标号)。
(3)当球离开手向篮筐飞去,篮球运动员的眼晴一直盯着球,在此过程中,图二中[②]
的变化是曲度逐渐变小,小明看到队友射来的球,球在小明眼中的成像部位是
(填结构名称)。
24生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命、关注健康应从生活的点滴做起。作为中学生的
我们需要掌握与健康有关的知识,提高预防疾病的意识,养成良好的生活习惯。
【任务一】每年的3月24日是世界防治结核病日。肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染性
疾病,主要通过呼吸道传播。婴幼儿接种卡介苗可以预防结核病。
(1)从传染病流行的角度分析,结核分枝杆菌属于
(2)结核分枝杆菌侵入人体后,刺激
(填“淋巴细胞”或“吞噬细胞”)产生能与结核
分枝杆菌特异性结合的物质称为抗体。
【任务二】青少年时期,学习任务较重,用脑较多,每天的睡眠时间应不少于8小时,规律作
息是良好睡眠的重要保证。
(3)充足的睡眠既有利于脑的健康,还可以促进儿童青少年的长高,这是与睡眠时垂体分泌
的某种激素增多有关,幼年时该激素分泌不足容易患
生物试卷第6页(共8页)(龙东地区)
【任务三】研究小组配制不同浓度的酒精溶液分别做实验,先用数码显微镜的录像功能录下
20秒内水蚤的心跳次数,再回看录像视频,采用打点计数法计数10秒内不同酒精浓度中水
蚤的心跳次数。同一浓度的酒精溶液中要计数三只水蚤的心跳次数,结果记录如下表所
示。
酒精浓度
水蚤1心跳次数/10s水蚤2心跳次数/10s水蚤3心跳次数/10s
清水
31
38
可
5%的酒精溶液
26
27
25
10%的酒精溶液
22
23
19
分析表中数据,回答下列问题。
(4)该实验的变量是
(5)青少年正处于生长发育的关键时期,根据本实验的结论,对于我们健康生活的启示是
25.科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学
研究方法、提升科学思维的基础。为探究“影响鼠妇分布的环境因素”,研究小组同学设计
了实验装置(如图),A为观察孔,四个区域分别铺放了土壤,投放区内的鼠妇可自由进出①
②③④区。请回答下列问题。
提出问题:光对鼠妇的分布有影响吗?
①黑暗潮湿
作出假设:光对鼠妇的分布有影响。
④
(1)制订方案:该同学在进行此实验时,需要选择
(填
④明亮干燥
投放区
②明亮潮湿
④
标号)两个区域
③黑暗干燥
(2)实施方案:将10只鼠妇放入投放区,待鼠妇稳定后,统计
鼠妇数目,结果如下表:
环境
第一次第二次第三次第四次第五次
明亮/只
0
1
2
0
2
阴暗/只
10
9
8
10
8
在分析数据时,应对上述数据作怎样的处理?
生物试卷第7页(共8页)(龙东地区)
(3)得出结论:鼠妇喜欢
潮湿的环境。
(4)表达交流:在实验中,选用多只鼠妇进行实验的原因是
(5)实验完成后,你应当将鼠妇怎样处理?
26银蛇辞旧岁,金马迎新春。元旦佳节之际,研学小组走进自然,对青蛙、乌梢蛇、白鹭、亚洲
象四种脊椎动物开展生物多样性分类调查。请结合分类逻辑和生物知识回答问题。
有齿一
一甲
体温恒定
(无齿
-乙
有脊柱
用肺呼吸且结构完善
丙
体温不恒定
幼体用鳃呼吸,成体皮肤辅助呼吸一丁
(1)图中乙是四种生物中的
,判断依据是体温恒定且无齿。
(2)生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。蜥蜴和乌梢蛇都属于有鳞目,
蜥蜴和青蛙同门不同纲,因此推断蜥蜴与
的亲缘关系更近。
(3)乌梢蛇体表的角质鳞片可减少水分蒸发,这一特征体现了生物与环境的关系是:
(4)上述四种生物都属于脊椎动物,相较于无脊椎动物,脊椎动物的身体结构更复杂,体现
了生物进化趋势是由
(5)园区内的植物与上述动物类群,共同构成了生物多样性中的
多样性。
(6)据调查,亚洲象受到威胁的原因及有关数据见表,据表分析,亚洲象受到威胁的主要原
因是
原因
偷猎
栖息地丧失
外来物种影响
其他因素
所占比例
40%
40%
12%
8%
生物试卷第8页(共8页)(龙东地区)
二○二六年结业测试模拟大考卷(二)
生物试卷参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.B2.A3.A4.C5.D6.D7.B8.A9.C10.C11.B12.B13.A14.C
15.D16.D17.C18.A19.D20.C
二、非选题(每空1分,共30分)
21.(1)C→A→B→D(2)镊子(3)左下③(4)多画了叶绿体
22.(1)无机盐(2)温度(3)蒸腾作用(4)AA或Aa
23.(1)收缩到舒张(2)耳蜗a(3)晶状体视网膜
24.(1)病原体(2)淋巴细胞(3)侏儒症(4)酒精浓度
(5)不喝酒(或青少年应避免饮酒,远离酒精,成年人喝酒要适量,多运动,健康生活等,
合理即可)
25.(1)①和②(2)取平均值(3)黑暗(或阴暗)
(4)避免偶然性,减小(少)实验误差
(5)放回适合它们生存的自然环境中
26.(1)白鹭(2)乌梢蛇(3)生物适应环境
(4)简单到复杂(5)物种(6)偷猎和栖息地丧失
生物答案第1页(共1页)(龙东地区)
二○二六年龙东地区结业测试模拟大考卷(二)
生物试卷答题卡
姓名
缺考
1.答题前,考生先将自己的“姓名”
准考证号
华考号”、华考场”、辞座位号秒
考号
c
填写清楚,将“条形码”准确粘贴在
考场
违规
条形码区域内。
2.选择趣必须使用2B铅笔填涂:非选样
【0101t01【0)【01【01【01t01
C J
注
题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔
c11t11【11t11t1t11t11t11
座位号
书写,字体工整、笔迹清楚。
t21t21【21r21t21t21【21t21
正确填涂
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域
t31t31t31t31t31t31t31【31
101477111*1
内作答,超出答题区域书写的答案无
c41t41【41【4141【4141t4
项
效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
t5【51t51t5)t51t51t5】t51
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须
错误填涂
t61【61t61t61t6】t61t61t6]
用黑色字迹的签字笔描黑
考、违
71【71【71【71【71【71【71t71
条形码粘贴处
☑☒
规涂点由监考教师负责填涂。
中
5、保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏
t81t81t81t81t81t81t81t81
不要弄皱,
不准使用涂改液、修正带
t91t91t91t91t91t91c91t91
刮纸刀。
单项选择题(每小题1分,共20分)
1
A B
四
b
LAJ B
四
11
A B
D
A
B
D
I
I
7
LB
I
12
四
a
a
3
四
B
)
8
B
四
13
D
1
图
团
岛
CB
]
四
M
14
四
B
M
a
[A B
O
10
O
四
15
I
B
M
D
I
CB
M
]
二、
非选题(每空1分,共30分)
21.(1)
(2)
(3)
(4)
22.(1)
(2)
(3)
(4)
23.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请勿在此区域内作答
第二卷非选择题答题区
必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答,并注意看明题号
24.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
25.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
26.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
请在答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效