绪论（1）【考点】《护理学基础》湖北省技能高考《护理专业考纲百套卷》第1卷（原卷版+解析版）

编写说明：湖北省高校招生职业技能考试《护理类考纲百套卷》，依据《2026年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考护理专业技能考试大纲》编写。本专辑涵盖《护理学基础》这门课程，采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第1卷为考点训练卷，按《护理学基础》范围和要求编写。具体内容为:1.了解护理学的形成和发展、我国护理学的发展。2.掌握南丁格尔对护理学的贡献。3.掌握现代护理的发展阶段和各阶段的特点。4.熟悉护理学的知识体系、任务及范畴。5.熟悉护理学的基本概念和性质。6.理解整体护理的含义。 湖北省《护理类考纲百套卷》 第1卷 《护理学基础》 绪论 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、A1型题（共20题，每题3分，共60分）（以下每道题有A、B、C、D四个选项，只有一项符合题目要求） 1. 护理学的形成和发展经历了漫长的历程，人类早期护理的主要形式是（） A. 宗教护理 B. 家庭护理 C. 医院护理 D. 社区护理 答案：B 解析：人类早期护理以家庭护理为主要形式，由家庭成员相互照料，无专业护理人员，是护理最原始的形态；宗教护理是后续伴随宗教活动出现的护理形式，医院护理、社区护理是近代护理发展后的产物。 2. 我国近代护理学的开端始于（） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 鸦片战争后 D. 新中国成立后 答案：C 解析：我国近代护理学是在鸦片战争后，随着西方医学和护理理念传入中国而逐步兴起，教会医院的建立开启了我国近代护理的发展历程；唐朝、宋朝为古代护理阶段，新中国成立后是现代护理发展阶段。 3. 被誉为“近代护理学创始人”的是（） A. 南丁格尔 B. 奥瑞姆 C. 罗伊 D. 纽曼 答案：A 解析：南丁格尔是近代护理学的奠基人，开创了科学护理事业，被称为近代护理学创始人；奥瑞姆提出自理理论，罗伊提出适应模式，纽曼提出健康系统模式，均为现代护理理论学家。 4. 南丁格尔在克里米亚战争中创造了护理奇迹，将伤员死亡率从42%下降至（） A. 2.2% B. 5.5% C. 10% D. 15% 答案：A 解析：克里米亚战争期间，南丁格尔带领护士改善医院环境、加强伤口护理、注重营养供给，将伤员死亡率从42%大幅降至2.2%，充分体现了护理的重要价值。 5. 南丁格尔撰写的第一部护理经典著作是（） A. 《护理札记》 B. 《医院札记》 C. 《护理学导论》 D. 《基础护理学》 答案：A 解析：南丁格尔的代表作《护理札记》是世界上第一部护理专业著作，奠定了护理学科的理论基础；《医院札记》也是其著作，但并非第一部护理经典著作，《护理学导论》《基础护理学》为现代护理教材。 6. 国际护士节定在每年的5月12日，是为了纪念（） A. 南丁格尔的诞辰 B. 南丁格尔的逝世日期 C. 克里米亚战争结束日期 D. 第一所护士学校成立日期 答案：A 解析：5月12日是南丁格尔的诞辰日，为纪念其对护理学的卓越贡献，国际护士理事会将该日定为国际护士节。 7. 南丁格尔在英国伦敦圣托马斯医院创办世界上第一所正规护士学校的时间是（） A. 1820年 B. 1854年 C. 1860年 D. 1910年 答案：C 解析：1860年，南丁格尔在英国伦敦圣托马斯医院创办世界上第一所正规护士学校，标志着护理教育走向专业化、系统化，推动护理成为一门独立学科。 8. 现代护理发展的第一个阶段是（） A. 以疾病为中心的护理阶段 B. 以患者为中心的护理阶段 C. 以人的健康为中心的护理阶段 D. 以社区为中心的护理阶段 答案：A 解析：现代护理发展分为三个阶段，第一阶段为以疾病为中心的护理阶段，第二阶段是以患者为中心的护理阶段，第三阶段是以人的健康为中心的护理阶段。 9. 以疾病为中心的护理阶段，护理工作的核心是（） A. 满足患者的心理需求 B. 协助医生治疗疾病 C. 关注人的整体健康 D. 开展社区健康护理 答案：B 解析：以疾病为中心的护理阶段，护理尚未形成独立理论体系，护理工作从属于医疗，核心是协助医生完成疾病治疗，仅关注患者的疾病症状，忽视人的整体需求。 10. 以患者为中心的护理阶段，护理模式的转变主要体现为（） A. 单纯执行医嘱 B. 实施整体护理 C. 关注疾病治愈 D. 聚焦预防保健 答案：B 解析：以患者为中心的护理阶段，吸收了生物-心理-社会医学模式理念，护理工作从单纯执行医嘱转变为实施整体护理，关注患者的生理、心理、社会等多方面需求。 11. 以人的健康为中心的护理阶段，护理服务的对象是（） A. 住院患者 B. 门诊患者 C. 所有人群（健康+患病） D. 慢性病患者 答案：C 解析：以人的健康为中心的护理阶段，护理服务对象扩展至所有人群，涵盖健康人群、患病群体、康复群体等，护理工作贯穿疾病预防、治疗、康复全周期。 12. 以人的健康为中心的护理阶段，护理的主要任务不包括（） A. 疾病治疗 B. 健康维护 C. 健康促进 D. 疾病预防 答案：A 解析：该阶段护理任务以健康为核心，包括健康维护、健康促进、疾病预防、康复护理等；疾病治疗是医疗工作的核心任务，并非护理主要任务。 13. 护理学知识体系的核心是（） A. 医学基础知识 B. 护理专业知识 C. 人文社会知识 D. 公共卫生知识 答案：B 解析：护理学知识体系包含医学基础、护理专业、人文社会、公共卫生等多类知识，其中护理专业知识是核心，是开展护理实践的根本依据。 14. 护理学的基本任务不包括（） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 诊断疾病 D. 减轻痛苦 答案：C 解析：护理学的四大基本任务为促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦；诊断疾病是医生的工作职责，不属于护理基本任务。 15. 护理学的实践范畴中，属于临床护理的是（） A. 社区健康宣教 B. 病房基础护理 C. 护理管理 D. 护理科研 答案：B 解析：临床护理是护理学实践范畴的核心，包括基础护理和专科护理，病房基础护理属于临床护理；社区健康宣教属于社区护理，护理管理、护理科研属于护理专业范畴的其他分支。 16. 护理学的四个基本概念是（） A. 人、健康、疾病、护理 B. 人、健康、环境、护理 C. 患者、健康、环境、护理 D. 人、疾病、环境、护理 答案：B 解析：人、健康、环境、护理是护理学的四个核心基本概念，贯穿整个护理理论和实践体系，是护理学科的基石。 17. 护理学中“人”的概念，描述正确的是（） A. 人是单纯的生物体 B. 人仅包括患者 C. 人是生理、心理、社会的统一整体 D. 人不受环境影响 答案：C 解析：护理学中的人是生理、心理、社会相统一的整体，具有生物属性和社会属性，护理服务的人包括健康人和患者，且人会与环境相互作用。 18. 关于健康的概念，世界卫生组织（WHO）定义健康为（） A. 没有疾病 B. 身体无不适 C. 身体、心理和社会适应的完好状态 D. 能正常工作和生活 答案：C 解析：世界卫生组织对健康的定义是：健康不仅是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。 19. 护理学的性质是一门（） A. 纯粹的自然科学 B. 纯粹的社会科学 C. 综合自然、社会及人文科学的应用科学 D. 理论性科学 答案：C 解析：护理学是综合自然科学、社会科学、人文科学知识，研究维护和促进人类健康的护理理论、知识、技能的应用科学，兼具自然科学和社会科学属性。 20. 整体护理的核心思想是（） A. 以疾病为核心 B. 以患者为核心 C. 以人为核心 D. 以护理技术为核心 答案：C 解析：整体护理以现代护理观为指导，以人为核心，将服务对象视为生理、心理、社会的统一整体，全面满足其各方面护理需求。 二、A2型题（共10题，每题3分，共30分） （以下每道题以一个简单病例或情景为题干，从选项中选出最佳答案） 21. 护士在社区为老年人开展健康讲座，指导合理膳食、适度运动，帮助居民维持并改善健康状态。该护理活动体现的护理学基本任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 答案：A 解析：促进健康是帮助健康人群维持、提升健康水平，符合题干社区健康指导的情景。 22.患者，男性，56岁，脑梗死恢复期，护士协助其进行肢体功能锻炼、预防并发症，以帮助患者恢复自理能力。此护理工作的主要任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 答案：C 解析：恢复健康是针对患病/伤残人群，通过护理帮助其恢复健康与功能，符合题干情景。 23.患者，女性，42岁，急性胆囊炎术后伤口疼痛明显，护士为其采取舒适体位、疼痛护理与心理安慰。该护理措施体现的护理学任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 答案：D 解析：减轻痛苦是针对疼痛、不适、临终患者，缓解痛苦、提高舒适度，符合题干疼痛护理情景。 24.护士为社区高血压患者建立健康档案，定期监测血压，指导用药与生活方式，避免并发症发生。此项工作主要体现的护理学任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 答案：B 解析：预防疾病是采取措施降低疾病发生、防止并发症，符合题干慢病管理与预防情景。 25.患者因焦虑、失眠入院，护士不仅完成基础护理，还耐心倾听、给予心理支持与健康指导。此时护士承担的主要角色是 A. 护理活动执行者 B. 健康教育者 C. 心理支持者 D. 护理管理者 答案：C 解析：倾听、安慰、缓解心理压力，体现护士心理支持者角色。 26.护士在工作中严格执行三查七对、无菌操作，保护患者隐私与安全，体现了护理工作的 A. 科学性 B. 规范性与职业道德 C. 服务性 D. 艺术性 答案：B 解析：遵守操作规范、查对制度、伦理要求，体现护理工作规范性与职业道德。 27.近代护理学创始人南丁格尔在克里米亚战争中改善护理条件，使伤病员死亡率大幅下降，其奠定现代护理基础的著作是 A. 《护理札记》 B. 《医学纲目》 C. 《黄帝内经》 D. 《本草纲目》 答案：A 解析：南丁格尔代表作《护理札记》《医院札记》，是近代护理学奠基之作。 28.1888年，我国第一所护士学校在福州成立，标志着我国近代护理事业的开端。这一事件发生在护理发展的哪个阶段 A. 以疾病为中心阶段 B. 以患者为中心阶段 C. 以人的健康为中心阶段 D. 以预防为中心阶段 答案：A 解析：我国近代护理初期属于以疾病为中心阶段，工作重点围绕疾病治疗与护理。 29.现代护理已进入“以人的健康为中心”阶段，下列情景符合这一特点的是 A. 仅为住院患者提供治疗护理 B. 为健康、亚健康、患病、康复全人群提供服务 C. 只关注疾病症状与体征 D. 护理工作局限于医院内 答案：B 解析：以健康为中心阶段，护理对象覆盖全人群、全生命周期，服务范围扩展至社区与家庭。 30.护士在临床中发现某护理操作流程存在不足，查阅资料、总结经验并提出改进建议。该行为体现护士的角色是 A. 护理研究者 B. 护理管理者 C. 健康咨询者 D. 护理协调者 答案：A 解析：发现问题、总结经验、改进护理工作，体现护士护理研究者角色。 三、A3型题（共5大题10小题，每小题1分，共10分） （以下提供若干个案例，每个案例下设若干小题，每小题只有一项符合题目要求） （31～32题共用题干） 患者，男，68岁，患慢性阻塞性肺疾病多年，护士定期上门进行健康指导、呼吸功能训练、用药指导及病情监测，预防急性发作。 31. 该护理行为主要体现护理学的基本任务是 A. 促进健康 B. 恢复健康 C. 减轻痛苦 D. 预防疾病 答案：D 解析：预防疾病是帮助人群减少危险因素、避免疾病发生或复发，题干中预防急性发作属于预防疾病范畴。 32. 此种护理工作属于现代护理的哪个阶段特点 A. 以疾病为中心 B. 以患者为中心 C. 以人的健康为中心 D. 以治疗为中心 答案：C 解析：以人的健康为中心阶段，护理服务扩展到社区、家庭、慢性病管理，覆盖健康与患病人群，符合题干描述。 （33～34题共用题干） 患者，女，45岁，因急性胆囊炎入院，疼痛剧烈，表情痛苦。护士立即安置舒适体位、给予止痛护理、心理安慰，并做好术前准备。 33. 护士为患者缓解疼痛，体现的护理任务是 A. 促进健康 B. 减轻痛苦 C. 恢复健康 D. 预防疾病 答案：B 解析：减轻痛苦是针对急慢性疼痛、不适、焦虑等患者实施护理，缓解身心痛苦，符合题干情境。 34. 此时护士最主要的角色是 A. 护理活动执行者 B. 护理管理者 C. 护理研究者 D. 护理教育家 答案：A 解析：护士直接实施止痛、体位安置、术前准备等操作，是护理活动执行者角色的体现。 （35～36题共用题干） 护理专业学生学习护理学发展史，了解到近代护理的奠基人及其重要贡献，是护理高考核心考点。 35. 近代护理学的创始人是 A. 南丁格尔 B. 约翰逊 C. 奥瑞姆 D. 罗伊 答案：A 解析：弗洛伦斯·南丁格尔是近代护理学创始人，被称为提灯女神，开创科学护理事业。 36. 南丁格尔在克里米亚战争中创立的护理理念核心是 A. 重视环境与卫生 B. 重视心理治疗 C. 重视康复训练 D. 重视社区保健 答案：A 解析：南丁格尔强调改善环境、注重卫生、清洁与营养，显著降低伤病员死亡率，是其核心护理理念。 （37～38题共用题干） 护士在临床工作中严格执行三查七对制度、无菌操作原则，尊重患者权利，保护患者隐私，规范书写护理文书。 37. 以上行为体现护理工作的 A. 随意性 B. 规范性与科学性 C. 依赖性 D. 单一性 答案：B 解析：护理工作具有科学性、规范性、服务性、艺术性，严格执行制度与操作规范体现规范性与科学性。 38. 保护患者隐私主要体现的是 A. 护理伦理与职业道德 B. 护理操作技能 C. 护理管理要求 D. 护理科研要求 答案：A 解析：尊重患者、保护隐私、维护权益是护理伦理与职业道德的基本要求。 （39～40题共用题干） 患者，女，28岁，身体健康，前来医院护理门诊咨询孕期保健、合理营养、运动安全等知识，护士给予专业指导。 39. 此项健康指导服务的主要任务是 A. 促进健康 B. 治疗疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 答案：A 解析：对健康人群进行保健指导、维持与提升健康水平，属于护理学促进健康的任务。 40. 我国第一所护士学校创办的时间与地点是 A. 1860年 英国伦敦 B. 1888年 福州 C. 1909年 江西牯岭 D. 1921年 北京 答案：B 解析：1888年，美国护士约翰逊在福州创办我国第一所护士学校，标志中国近代护理教育开端。   原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：湖北省高校招生职业技能考试《护理类考纲百套卷》，依据《2026年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考护理专业技能考试大纲》编写。本专辑涵盖《护理学基础》这门课程，采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第1卷为考点训练卷，按《护理学基础》范围和要求编写。具体内容为:1.了解护理学的形成和发展、我国护理学的发展。2.掌握南丁格尔对护理学的贡献。3.掌握现代护理的发展阶段和各阶段的特点。4.熟悉护理学的知识体系、任务及范畴。5.熟悉护理学的基本概念和性质。6.理解整体护理的含义。 湖北省《护理类考纲百套卷》 第1卷 《护理学基础》 绪论 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、A1型题（共20题，每题3分，共60分）（以下每道题有A、B、C、D四个选项，只有一项符合题目要求） 1. 护理学的形成和发展经历了漫长的历程，人类早期护理的主要形式是（） A. 宗教护理 B. 家庭护理 C. 医院护理 D. 社区护理 2. 我国近代护理学的开端始于（） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 鸦片战争后 D. 新中国成立后 3. 被誉为“近代护理学创始人”的是（） A. 南丁格尔 B. 奥瑞姆 C. 罗伊 D. 纽曼 4. 南丁格尔在克里米亚战争中创造了护理奇迹，将伤员死亡率从42%下降至（） A. 2.2% B. 5.5% C. 10% D. 15% 5. 南丁格尔撰写的第一部护理经典著作是（） A. 《护理札记》 B. 《医院札记》 C. 《护理学导论》 D. 《基础护理学》 6. 国际护士节定在每年的5月12日，是为了纪念（） A. 南丁格尔的诞辰 B. 南丁格尔的逝世日期 C. 克里米亚战争结束日期 D. 第一所护士学校成立日期 7. 南丁格尔在英国伦敦圣托马斯医院创办世界上第一所正规护士学校的时间是（） A. 1820年 B. 1854年 C. 1860年 D. 1910年 8. 现代护理发展的第一个阶段是（） A. 以疾病为中心的护理阶段 B. 以患者为中心的护理阶段 C. 以人的健康为中心的护理阶段 D. 以社区为中心的护理阶段 9. 以疾病为中心的护理阶段，护理工作的核心是（） A. 满足患者的心理需求 B. 协助医生治疗疾病 C. 关注人的整体健康 D. 开展社区健康护理 10. 以患者为中心的护理阶段，护理模式的转变主要体现为（） A. 单纯执行医嘱 B. 实施整体护理 C. 关注疾病治愈 D. 聚焦预防保健 11. 以人的健康为中心的护理阶段，护理服务的对象是（） A. 住院患者 B. 门诊患者 C. 所有人群（健康+患病） D. 慢性病患者 12. 以人的健康为中心的护理阶段，护理的主要任务不包括（） A. 疾病治疗 B. 健康维护 C. 健康促进 D. 疾病预防 13. 护理学知识体系的核心是（） A. 医学基础知识 B. 护理专业知识 C. 人文社会知识 D. 公共卫生知识 14. 护理学的基本任务不包括（） A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 诊断疾病 D. 减轻痛苦 15. 护理学的实践范畴中，属于临床护理的是（） A. 社区健康宣教 B. 病房基础护理 C. 护理管理 D. 护理科研 16. 护理学的四个基本概念是（） A. 人、健康、疾病、护理 B. 人、健康、环境、护理 C. 患者、健康、环境、护理 D. 人、疾病、环境、护理 17. 护理学中“人”的概念，描述正确的是（） A. 人是单纯的生物体 B. 人仅包括患者 C. 人是生理、心理、社会的统一整体 D. 人不受环境影响 18. 关于健康的概念，世界卫生组织（WHO）定义健康为（） A. 没有疾病 B. 身体无不适 C. 身体、心理和社会适应的完好状态 D. 能正常工作和生活 19. 护理学的性质是一门（） A. 纯粹的自然科学 B. 纯粹的社会科学 C. 综合自然、社会及人文科学的应用科学 D. 理论性科学 20. 整体护理的核心思想是（） A. 以疾病为核心 B. 以患者为核心 C. 以人为核心 D. 以护理技术为核心 二、A2型题（共10题，每题3分，共30分） （以下每道题以一个简单病例或情景为题干，从选项中选出最佳答案） 21. 护士在社区为老年人开展健康讲座，指导合理膳食、适度运动，帮助居民维持并改善健康状态。该护理活动体现的护理学基本任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 22.患者，男性，56岁，脑梗死恢复期，护士协助其进行肢体功能锻炼、预防并发症，以帮助患者恢复自理能力。此护理工作的主要任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 23.患者，女性，42岁，急性胆囊炎术后伤口疼痛明显，护士为其采取舒适体位、疼痛护理与心理安慰。该护理措施体现的护理学任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 24.护士为社区高血压患者建立健康档案，定期监测血压，指导用药与生活方式，避免并发症发生。此项工作主要体现的护理学任务是 A. 促进健康 B. 预防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 25.患者因焦虑、失眠入院，护士不仅完成基础护理，还耐心倾听、给予心理支持与健康指导。此时护士承担的主要角色是 A. 护理活动执行者 B. 健康教育者 C. 心理支持者 D. 护理管理者 26.护士在工作中严格执行三查七对、无菌操作，保护患者隐私与安全，体现了护理工作的 A. 科学性 B. 规范性与职业道德 C. 服务性 D. 艺术性 27.近代护理学创始人南丁格尔在克里米亚战争中改善护理条件，使伤病员死亡率大幅下降，其奠定现代护理基础的著作是 A. 《护理札记》 B. 《医学纲目》 C. 《黄帝内经》 D. 《本草纲目》 28.1888年，我国第一所护士学校在福州成立，标志着我国近代护理事业的开端。这一事件发生在护理发展的哪个阶段 A. 以疾病为中心阶段 B. 以患者为中心阶段 C. 以人的健康为中心阶段 D. 以预防为中心阶段 29.现代护理已进入“以人的健康为中心”阶段，下列情景符合这一特点的是 A. 仅为住院患者提供治疗护理 B. 为健康、亚健康、患病、康复全人群提供服务 C. 只关注疾病症状与体征 D. 护理工作局限于医院内 30.护士在临床中发现某护理操作流程存在不足，查阅资料、总结经验并提出改进建议。该行为体现护士的角色是 A. 护理研究者 B. 护理管理者 C. 健康咨询者 D. 护理协调者 三、A3型题（共5大题10小题，每小题1分，共10分） （以下提供若干个案例，每个案例下设若干小题，每小题只有一项符合题目要求） （31～32题共用题干） 患者，男，68岁，患慢性阻塞性肺疾病多年，护士定期上门进行健康指导、呼吸功能训练、用药指导及病情监测，预防急性发作。 31. 该护理行为主要体现护理学的基本任务是 A. 促进健康 B. 恢复健康 C. 减轻痛苦 D. 预防疾病 32. 此种护理工作属于现代护理的哪个阶段特点 A. 以疾病为中心 B. 以患者为中心 C. 以人的健康为中心 D. 以治疗为中心 （33～34题共用题干） 患者，女，45岁，因急性胆囊炎入院，疼痛剧烈，表情痛苦。护士立即安置舒适体位、给予止痛护理、心理安慰，并做好术前准备。 33. 护士为患者缓解疼痛，体现的护理任务是 A. 促进健康 B. 减轻痛苦 C. 恢复健康 D. 预防疾病 34. 此时护士最主要的角色是 A. 护理活动执行者 B. 护理管理者 C. 护理研究者 D. 护理教育家 （35～36题共用题干） 护理专业学生学习护理学发展史，了解到近代护理的奠基人及其重要贡献，是护理高考核心考点。 35. 近代护理学的创始人是 A. 南丁格尔 B. 约翰逊 C. 奥瑞姆 D. 罗伊 36. 南丁格尔在克里米亚战争中创立的护理理念核心是 A. 重视环境与卫生 B. 重视心理治疗 C. 重视康复训练 D. 重视社区保健 （37～38题共用题干） 护士在临床工作中严格执行三查七对制度、无菌操作原则，尊重患者权利，保护患者隐私，规范书写护理文书。 37. 以上行为体现护理工作的 A. 随意性 B. 规范性与科学性 C. 依赖性 D. 单一性 38. 保护患者隐私主要体现的是 A. 护理伦理与职业道德 B. 护理操作技能 C. 护理管理要求 D. 护理科研要求 （39～40题共用题干） 患者，女，28岁，身体健康，前来医院护理门诊咨询孕期保健、合理营养、运动安全等知识，护士给予专业指导。 39. 此项健康指导服务的主要任务是 A. 促进健康 B. 治疗疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 40. 我国第一所护士学校创办的时间与地点是 A. 1860年 英国伦敦 B. 1888年 福州 C. 1909年 江西牯岭 D. 1921年 北京   原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $