内容正文:
河西区2025一2026学年度第二学期九年级总复习模拟(一)
化学试卷
:
化学和物理合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第1卷(选择题)、第川卷(非选择题)两部分。第1卷为第」页至第3页,
:
第川卷为第4页至第8页。试卷满分100分。
第1卷
郑
:
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如船改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
:
2.本卷共15题,共30分。
3.可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23S32Fe56Cu64
1、下列变化中,与另外三个有本质区别的是
:
A.牛奶变质
B.陶瓷烧制
C.冰雪融化
D.香醋酿造
2.在“调查我国航天科技领域中新型材料的应用”跨学科实践活动中,实践小组认识了
扬
一种航天服材料一氨纶尼龙聚合物,该材料属于
A.合成材料B.天然高分子材料C.金属材料
D.无机非金属材料
:
3.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者凤于混合物的是
A.干冰、稀有气体
B.冰水混合物、高锰酸钾
:
C.白磷、五氧化二磷
D.矿泉水、澄清石灰水
A
下表为作物适宜生长的pH范围,某地土壤显弱碱性,
该土壤最适宜种植的是
作物
马铃薯
茶树
玉米
棉花
:
pH
4.85.5
5.05.5
6.07.0
7.08.0
解
A.马铃薯
B.棉花
C.玉米
D.茶树
:
5.
探究土壤酸碱性对植物生长的彤响的实践活动中,
有关实验操作规范的是
50
点取待测液
的玻病扮
玻璃片
30
千燥的
pH试纸
●:
A.称量土样
B.量取蒸馏水
C.溶解土样
D.测酸碱度
九年级化学试卷(一)第1页共8页
:
6.下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A.空气中氧气的体积分数约为21%
B.氮气化学性质稳定,可以做焊接金夙的保护气
C.氨气的密度小,可以用作制安全的氨气球
D.用带火星的木条能鉴别二氧化碳、氧气、红气三瓶无色气体
7.钠元紫和硫元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图,下列说法正确的是
11 Nu
16
的
疏
22.99
32.06
A.两种原子的中子数相差5
B.硫原子的质量为32.06g
C.两种元素可形成化合物Na2S
D.硫原子在反应中易失电子
8.下列物质燃烧时的实验现象描述正确的是
A.疏在氧气中燃烧时,火焰呈淡蓝色
B.一氧化碳还原氧化铜时,黑色固体变为红色
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.稀硫酸滴入含酚酞的NaOH稀溶液,溶液由无色变红色
9.下列说法正确的是
A.比较:金刚石和石墨组成元素相同,故物理、化学性质相似
B.类比:碱可以使无色酚酞变红,故能使酚武变红一定是碱
C.分类:石油、煤、天然气属于化石燃料,是可再生资源
D.推理:木柴架空燃烧会更旺,是因为增大了与氧气的接触面积
10.R在氧气中燃烧的化学方程式为R+30,成槛2C02+aH20,下列说法不正确的是
A.一定条件下,O2与C02能相互转化
B.若a=2,R为C2HO
C.R一定含有C、H元素
D.R可能是乙醇
二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~
2个符合题意。)
11.以下劳动项目与所涉及的化学知识相符合的是
选
项
劳动项目
涉及到的化学知识
A
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
降低了油的着火点
B
用硝酸铵和水自制冷敷袋
硝酸铵在溶于水的过程中吸收热量
c
用小苏打焙制糕点
NaHCO3与面粉发酵产生的酸发生中和反应
0
给校园中的花草施用磷酸二氢铵
磷酸二氢铵属于复合肥料
九年级化学试卷(一)第2页共8页
I2.下图中A~G均为初中化学常见的物质,其中A、D、E、F是气体且A、D组成元茶
相同,B是红棕色固体,G是生活中最常用的液体溶剂(“→”表示物质间能转化,图中部
分反应物、反应条件、生成物已省略)。下列有关说法不正确的是
+FO
A,实现C→F的转化,可以加入稀疏酸
B.一定条件下F与B反应也可以生成C
C.反应①和②的反应条件相同
D.上述转化中涉及基本反应类型有3种
13.下列实验操作能达到实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别:稀硫酸和稀盐酸
取样,分别滴加氢氧化钡溶液
8
除杂:氧气中混有一氧化碳
将混合气体通过灼热的氧化铜
C
加入过量K2CO,溶液,过滤、洗涤,
分离:KCI和BaC2混合溶液
将所得固体溶于适量稀盐酸
D
检验:Na2CO,溶液混有的NaOH
取样,加入少量BaCl2溶液
14.
项目小组分3次实验探究铁锈蚀影响因素,记录如下。根据实验分析不正确的是
200s时02的
实验装置
实验
其他试剂
体积分数
一瓦气传感器
①
干燥剂CaCl2
21%
5.0g铁粉
②
10滴水
15%
0.1g炭粉
空气
共他试剂
③
10滴水和1.0g食盐
8%
A.在干燥的空气中铁未被锈蚀
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.铁的锈蚀和食盐的用量无关
D.以上三组实验可证明炭粉对铁锈蚀有影响
15.常温下,烧杯中盛有一定质量Cu0和F20,的固体混合物,向其中加入200g一定溶
质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应。再向烧杯中逐滴加入8%的NaOH溶液,当沉淀
质量不再增加时,消耗NaOH溶液的质量为100g。下列有关说法正确的是
A,金属元素的含量:CuO<FC2O3
B.所加稀疏酸的溶质质量分数为4.9%
C.原固体混合物中氧元素的质量为3.2g
D.最终所得溶液中溶质质量为28.4g
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第Ⅱ卷
注意事项:
」.用黑色墨水的钢笔或签宇笔将答荣写在“答题卡”上
2.本试卷共I1题,共70分。
3.可能用到的相对原子质量:HIB川
C12
016
Na 23
Mg 24
S32C140
Fe 56
C64
Zn 65
三、填空题(本大题有3小题,共17分)
16.(4分)化学在生产生活中有着广泛应用。现有①稀盐酸②千冰③氨气④碳酸钙;
选择适当的物质填空(填序号)。
E
(1)可用于除铁锈的是
(2)可用于制作宽虹灯的是
(3)可用于人工增雨的是
一;(4)可用作补钙剂的是
17.(6分)多角度研究物质是化学中常用的研究思路。某兴趣小组对水进行探究。
(I)水的合成:在密闭容器中将H2和O2的混合气体点撚,根据容器内生成的小水珠
可知,水是由
元素组成的化合物。
(2)水的分解与产物检验:
0五原子
也
o
●氧原子
0
0
图平
①
②
因艺
③
①下列与该实验无关的图标有
护目镜B
明火C
用电D,
排风
②图甲,电解一段时间后,检验A中气体时的实验现象是
③图乙是电解水的微观示意图,正确的排列顺序为
(3)水的净化:
某实验小组收集浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终得到蒸馏水。过程如
下图所示。
固体甲
河水
明矾
操作①
静置
活性炭
液体乙操作®
→液体丙操作国→蒸馏水
①操作1中利用活性炭的
性,除去异味和一些可溶性杂质。
②操作①、操作②和操作③中,单一净化程度最高的方法是
(填操作名称)。
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:
18.(7分)“用微观粒子的视角看世界”是学习化学的垂要思想方法。
:
(1)《天工开物》将陶流概述为“水火既济而土合”。烧削瓷器所用黏土中含有氧、硅、
铝、铁等元素,地壳中含最高的金属元素符号是
0
:
(2)生活中加碘食盐中的“碘是指(填分子”、“原子”或“元素”),食盐加入的
:
碘是以碘酸钾(K1O:)的形式存在的,从物质的分类角度看,K1O3凤于
(填
“酸“、“碱”或盐“)。
舒
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
:
:
变化1
变化Ⅱ
●碳原子
:
点燃
变化血
0气原子
:
:
勿
丙
:
①甲、乙、丙中表示混合物的是
:
②上述变化1、Ⅱ和1中,属于物理变化的是
③写出变化1的方程式
拓
四、简答题(本大题有3小题,共20分)
:
19.(6分)完成下列反应的化学方程式
:
(1)通过电解水获得高纯度的清洁撚料
:
(2)工业上用一氧化碳高温还原氧化铁冶炼铁
::
(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸(主要含盐酸)过多
:
20.(7分)某化学兴趣小组对融雪剂氯化镁的性质和应用展开了项目式学习。
:
【查阅资料】MgCl2和NaCI的溶解度随温度变化如下表:
阳
:
温度C
20
30
40
50
60
:
MgCl2/g
54.6
56.0
57.5
59.5
61.6
NaCl/g
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
【任务一】分析融雪剂MgCl2:
在20℃时,同学们按下表数据配制四种MgC2溶液:
序号
①
②
⑨
④
MgCl2的质量/g
20
30
50
60
水的质量g
60
80
100
100
九年级化学试卷(一)
第5页共8页
回答下列问题:
(1)所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为1:2的是
(填序号)。
(2)①中所得溶液中溶质的质量分数为
(3)上述四种溶液属于饱和溶液的是(填序号),该饱和溶液的质量为
【任务二】融雪剂的回收与利用:使用后的MgCh融雪剂中混有泥沙、NaC1等杂质。小
组同学设计了如下回收方案:
(4)除去泥沙后,欲从MgC12和NaCI的混合溶液中提纯MgCl2,应采用的方法是
(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(5)提纯得到MgC12固体配制500g溶质质量分数为20%的MgC12溶液。
①需要水的体积为mL(水的密度为1gmL)。
②若所配溶液的溶质质量分数偏小,可能的原因是
(填序号)。
A,称量时所用的砝码生锈B.量取水时仰视读数C.装瓶时有少量溶液洒出
21.(7分)我国航天火箭采用液氢、液氧和肼等作为推进剂。
(1)从微观角度分析,能将氧气压缩成液氧的主要原因是
(2)从能量角度分析,火箭点火发射时,液氢和液氧反应
热量(填“吸收”或
“放出”);我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用肼产生动力的反应原理如
下:3NH2N2T+3Ht+2MT,则M为
(填化学式)。
(3)从化学可持续发展分析,储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。
①下列化学储氢材料中含氢量最高的是
(填字母)。
A.MgH2
B.NaBH
C.CH4O
②我国科学家发明的一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺流程如下:
H2
H,和C0
反应器甲
CeO2
反应器乙
400℃
Ce2O3
700℃
H,O
CH,
反应器甲中发生的化学反应方程式为
现有200kg含甲烷90%的天然气(杂
质不参与反应)通入反应器乙中,若甲烷完全反应,理论上反应器乙中最多生成氢气的
质量是
kg。
五、实验题(本大题有3小题,共23分)
22.(7分)结合下列实验装置图,回答问题。
钠
YA H
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(1)图中仪器①的名称为
(2)实验室制C02的发生装置和收集装置应选择
(填字母序号)。
(3)实验室利用装置A制氧气的化学方程式为:以B为发生装置,制备并收集
一瓶干燥的O2,所选装置导管口的连接顺序为:一→一一一一。
(4)自然界中存在碳、氣循环,小组同学探究鱼缸中纸循环实验如下:
一气气秒毖忍
32℃
250nmL水
二®
pH传愁器
b
水求图2
①图1鱼缸中pH比一周前下降,原因是
(用方程式表示)。
②用图2进行实验,一段时间后,用氧气传感器测得a中含氧量高于b,从氧循环
的角度分析,a中含氧量较高的原因是
23.(7分)金属材料在桥梁建造中发挥着重要作用。
(1)桥梁中的金属材料:建造桥梁使用了钢丝,钢和生铁是含碳量不同的铁合金,钢的
含碳量比生铁
(填“高”或低”)。
(2)金属材料的制造:一种超高强度锌铝合金镀层钢丝生产的主要工序如下:
熔融件侣
稀盐险
助惊液
龙融锌液
合企液
卷丝
钢丝
政沈格
助能池
镀佛池
敛锌如
①“酸洗”是为洗去钢丝表面的铁锈(FzO3·.H20),反应化学方程式为
②“镀锌”是因为锌比铁活泼,可以保护铁。要用已
◆460C
位k孕及/小m
◆40
学知识验证金属活动性Z1>Fe,可选的试剂组合是
1000
(填字母序号)。
S00
0…-……:
A.锌粒、铁片、稀盐政
0)
B.锌片、铁片、硫酸铜溶液
200
C.锌片、硫酸亚铁溶液
0
D.铁片、氯化锌溶液
0200
400600800
时间/s
(3)“镀锌铝”时,镀层厚度随没镀时间和温度变化关系如图,若需生产镀层厚度
900μm的锌铝镀层钢丝,最好控制时间和温度为
(4)从社会可持续发展角度,写一条金属资源合理化利用的建议
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24.(8分)《周礼考工记》中记载,古人曾在草木灰(含K2CO3)的水溶液中加入贝壳
(主要含CCO)烧成的灰,利用生成物成分来清洗丝帛。为得到去污液并确定去污液
中的溶质成分,某兴趣小组同学设计了以下实验流程,回答问题:
烂烧
去污液②
贝光
步骤1
固体
1氛化钡浴液
步骤
去污波①
步骤4
操作,
操作e
沉淀
滤液
沉淀
草木灰
足迅水拼抖
操作
滤渣
肉
(1)操作a的名称为
,贝壳焙烧后得到固体的俗名
(2)步骤3中,产生沉淀反应的化学方程式为
(3)根据步骤3、4判断,去污液①中一定含有的溶质是
(填化学式)。
(4)取步骤4所得溶液,进行如下三组实验,能证明去污液②中一定含有KOH的是
(填字母序号)。
A.向溶液中加入米色石蕊试液,溶液变蓝色
B.向溶液中加入CCl2溶液,无明显现象,再向溶液中通入CO2,溶液变浑浊
C.测得溶液的pH>7,再加入Na2CO3溶液,产生白色沉淀
(5)综合分析,该流程中可循环使用的物质是
(写化学式)。
六、计算题(本大题有2小题,共10分)
:
25.(3分)同学们利用太空泥制作的丙氨酸分子模型,并在原子
①
上粘贴了相应的元素符号(右图所示),分析并计算:
(1)丙氨酸的相对分子质量是
:
(2)丙氨酸中C、N、O三种元素的质量比
(填最简比):
0
(3)8.9g丙氨酸中含有氢元素的质量
g·
26.(7分)某化学兴趣小组为了测定黄铜(铜锌合金)样品中铜含量是否达标(国标H80
型号中含钢量应为79%一81%)进行了如下实验:取一定质量的黄铜样品,加入200g溶
笨
质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应,过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到
39g滤渣。计算并回答:
(1)原黄铜样品的含铜量是否达到国家标准;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。
:
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