专题：机械运动-2026年中考物理专项押题（江苏篇）

**基本信息** 以机械运动核心概念为纲，通过生活与科技情境题构建“概念辨析-实验探究-综合应用”的方法体系，强化物理观念与科学思维的融合。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-6、填空11-13|参照物选择“位置变化法”、匀速直线运动特征辨析|从运动描述（参照物）到定量分析（速度公式），构建“定性-定量”认知链| |实验探究|实验17-19|平均速度测量“v=s/t”、误差分析（计时偏差）、控制变量法（摆动周期）|以实验原理为核心，衔接测量工具使用与数据处理，培养科学探究能力| |综合应用|单选7-10、计算20、科普21|s-t图像分析、平均速度计算、科技情境迁移（北斗导航）|整合运动规律与实际问题，体现科学态度与社会责任|

专题：机械运动-2026年中考物理专项押题（江苏篇） 一、单选题 1．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（　　） A．连山 B．水面 C．船 D．地面 2．2025年9月，央视公布了福建舰采用电磁弹射系统成功弹射歼35战机的震撼视频．在战机被弹射出去时，舰上工作人员感觉自己在向后运动。舰上工作人员所选的参照物是（    ） A．歼35战机 B．自己 C．福建舰甲板 D．舰上操作台 3．科技馆中展示的机器人模型，身高与小学生相近，能够完成简单对话和舞蹈动作。该机器人的身高大约是（　　） A．0.3m B．1.3m C．2.2m D．3.5m 4．体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m跑的过程，得到下列各图所示的四张照片，其中表示她加速起跑阶段的是（　　） A． B． C． D． 5．某汽车行驶过程中的“速度里程表”如下所示（速度以km/h为单位，里程以km为单位，上排为单次里程计数，下排为总里程计数），左图为汽车在某时刻显示情况，右图为行驶10分钟之后的显示情况。针对这10分钟的行驶情况，以下说法正确的是（    ） A．该段行驶路程为9000 m B．该汽车一直保持匀速行驶 C．该段行驶的“平均速度”为60 km/h D．如果该路段限速为70 km/h，则该车一定没有超速行为 6．物体在做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．由可知，v与s成正比，与t成反比 B．汽车匀速转弯，属于匀速直线运动的一种形式 C．一辆汽车每小时通过的路程都是50km，则该车一定做匀速直线运动 D．做匀速直线运动的物体，通过的路程一定与所需时间成正比 7．如图将“滴水计时器”绑在玩具车后面并记录了在直木板上的直线运动情况，滴水器每秒滴下2滴水，关于玩具车的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．该车在做变速直线运动 B．该车从A点到D点一共用了2秒 C．该车在BC段的平均速度大于BD段 D．以“滴水计时器”为参照物，玩具车是运动的 8．甲、乙两遥控小车在操场直跑道上同时同向出发；两车运动到同一位置开始计时，它们运动的路程—时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列说法正确的是（　　） A．在内甲车的速度是10m/s B．在内乙车的速度是2m/s C．时两车的速度相等 D．后乙车超过甲车 9．如图是观测小车从A到C运动情况的装置，下列说法正确的是（　　） A．图中小车模型长度 B．A到C小车平均速度为 C．A到C小车在做匀速直线运动 D．小车过了A点后才计时，则测得前半程段的平均速度偏大 10．如图，用注水玻璃管（MN分别为管的两端）研究“气泡的运动速度”，下列说法正确的是（　　） A．相对于气泡，玻璃管是静止的 B．为便于实验，应设法让气泡更快地向上运动 C．注水玻璃管内气泡全程（M端到N端）做匀速直线运动 D．为研究气泡的运动速度，实验时玻璃管上各相邻标记间的距离可以不相等 二、填空题 11．如图所示，武汉光谷空轨列车正在平稳运行。乘客有“景在脚下飞”的体验，是以______为参照物；若空轨列车某次跑完全程11km需要20min，则空轨列车的平均速度为______km/h。 12．两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片（方框为照片的边）如图所示，由此可判断小汽车A向_________（选填“东”或“西”）行驶；以小汽车A为参照物，建筑物M是_________（选填“运动”或“静止”）的。 13．测量是物理学科从定性观察到定量分析、验证规律的重要方法之一。 (1)图a为初二学生测量某物体的照片，当使用不同分度值的刻度尺测量同一物体的长度，测量结果（　　）（选填答案代号“A”或“B”） A．可能不同 B．一定相同 (2)日晷利用一天中不同时刻晷针影子的位置变化将晷面划分为十二时辰，如图b。它是用来测量______（选填“时间”或“长度”）的仪器。古代将一天等分为100个“刻”，古代时间单位1“刻”等于______（保留1位小数）分钟。 14．小明在体育与物理跨学科实践活动中，为了科学制定提高短跑速度的计划，将100m跑道分成了三段路程进行测试，并记录了各段路程与时间的关系。通过数据分析可知，在中间60m的路程段内，路程与时间近似成正比。若小明在该路程段运动的时间为6s，则其在该段的平均速度为_____m/s。若他以该速度跑完最后20m的路程，则所需的时间为______s。 15．A、B两车均做匀速直线向东运动，运动路程和时间对应关系如图所示。已知A、B两车速度之比为，若A、B两车行驶的路程之比为，则所需时间之比是________。 16．如图所示，是某实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片。物体在AB段做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，平均速度为________cm/s。 三、实验题 17．实验小组利用如图所示的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度。 (1)实验中C处使用金属挡板是为了便于测量________（填“速度”或“时间”）。 (2)将小车从A点由静止开始释放，经过B点，最终到达C 点，对应的时刻如图所示，BC段距离。 ____cm小车在 BC段的平均速度 _____m/s。 (3)如果不小心让小车过了A 点才开始计时，则所测 AB 段的平均速度会________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 (4)某同学想测出小车通过BC段的平均速度，将小车从B 点由静止开始释放，发现测得的平均速度比上面实验得出的BC段的平均速度小，请你说明数据不同的原因___________________ (5)受实验启示并结合生活经验，为避免儿童玩滑梯时因速度过大受伤，除了减缓坡度，请你再给滑梯设计者提一条合理建议：_______________。 18．图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关? 次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如上表： (1)同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的________不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越________。由此可知，秋千未坐人时（如甲所示）往返一次的时间与绳长有关。 (2)该探究所需的测量工具有量角器、________和________。 (3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。下列物理量的测量也可采用类似方法的是________； A．物理书中一张纸的厚度 B．一支铅笔的长度 C．一个苹果的质量 D．一杯水的温度 (4)该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更________。（温馨提示：杂技动作，请勿模仿） 19．小明同学在填写“测量小球运动的速度”实验报告中遇到了一些问题，请你帮他将报告内容补充完整。 【实验目的】：测量小球运动的速度 【实验原理】： (1)填写实验原理_________ 。 【实验器材】：小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 【实验步骤】： (2)①一小球在水平桌面上沿直线运动，如图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 ②分别测出小球通过的路程：sAB＝ __________ cm，sBC＝31.10cm，sCD＝19.70cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB＝1.0s，tBC＝1.0s，tCD＝1.0s。 ③分别计算小球通过这三段路程的平均速度。 【实验结论】： (3)小球在AD段的平均速度为：vAD＝ _________ cm/s（保留小数点后一位）。 (4)vAB_____ vCD（选填“＞”“＜”或“＝”），小球在水平桌面上做 _______ （选填“匀速”或“变速”）运动。 四、计算题 20．深中通道是连接深圳市和中山市以及广州市南沙区的大桥，该桥全长24km。春节期间小明一家自驾游途经深中大桥时，观察到如图甲所示的标志牌，图乙所示是汽车行驶的关系图像，其中内汽车行驶了3.5km。求： (1)汽车在内行驶的路程； (2)汽车在内行驶的平均速度； (3)若全程按最高速度行驶，汽车通过大桥所需的时间。 五、科普阅读题 21．我国古代的天文观测一直居于世界领先地位，天文学家们发明了许多天文仪器，如日晷、圭表等。国庆假期，小杜同学参观了一些观测仪器，并通过查阅资料，对时间测量有了进一步的认识。 日晷是利用太阳投射的影子来测定时刻的装置，它通常由铜制的指针和石制的圆盘组成，晷针的影子由西向东不断移动，就像是现代钟表的指针，以此来显示时刻。不过，它在阴天和晚上是不能使用的。 圭表（如图）也是利用日影进行测量的仪器，包括圭和表两部分，正南北方向平放的尺叫做圭，直立在平地上的标杆或石柱叫做表。依据正午时表影长度的变化，就能推算一年时长和二十四节气。早期圭表的表影边缘模糊不清，影响了测量表影长度的精度。为了解决这个问题，元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法，对圭表进行了一系列改进与创新。例如，他将表的高度增加，使表高变为传统表高的五倍，这样就提高了测量影长的精度。这些措施成功解决了圭表发明以来，测影时“虚景之中考求真实”的困难。 计时工具大多以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时。比如，日晷以日地相对运动的周期为基准；石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准；原子钟以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定，测量时间的精准度就越高。 人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准，2018年第26届国际计量大会规定，当铯﹣133原子基态的超精细能级跃迁频率以单位赫兹即s﹣1表示时，将其固定数值取为9192631770来定义s。我国自主研制的北斗卫星导航系统中，原子钟堪称“导航卫星的心脏”，使我国在导航精准度方面达到厘米级，处于全球领先水准。 回答下列问题： (1)下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是 。 A．日晷 B．沙漏 C．电子手表 D．铯原子钟 (2)原子钟可以作为时间同步的基准钟，依据的是原子辐射电磁波振荡周期的 _________ 。 (3)下列物体中最适合提供计时基准的是 。 A．摆动的小球 B．沿直线运动的汽车 C．静止的书本 (4)我国的北斗卫星导航系统的精准度全球领先，请列举两个北斗卫星导航系统的实际应用：__________ 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《专题：机械运动-2026年中考物理专项押题（江苏篇）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A A D A D D D 1．C 【详解】判断物体运动状态时，物体相对于参照物的位置发生改变，就说物体是运动的。本题中研究对象是山，认为“山向船尾跑去了”（即山在向后运动）： A．不能选择研究对象自身作为参照物，故A错误； B．以水面为参照物，山不会呈现出“向船尾跑”的规律运动，不符合描述，故B错误； C．以船为参照物时，山相对于船的位置不断向后改变，符合“山向船尾跑去”的描述，故C正确； D．以地面为参照物，山的位置没有变化，是静止的，故D错误。 故选C。 2．A 【详解】A．以歼35战机为参照物，舰上工作人员相对于歼35战机的位置发生变化，所以是运动的，故A符合题意； B．以自己为参照物，舰上工作人员相对于自己的位置没有发生变化，所以是静止的，故B不符合题意； C．以福建舰甲板为参照物，舰上工作人员相对于福建舰甲板的位置没有发生变化，所以是静止的，故C不符合题意； D．以舰上操作台为参照物，舰上工作人员相对于舰上操作台的位置没有发生变化，所以是静止的，故D不符合题意。 故选A。 3．B 【详解】机器人身高和小学生相近， 普通小学生的正常身高约为。故选B 。 4．A 【详解】相机每隔相等时间曝光一次，因此相邻两个人影的间距，就是小丽在相等时间内通过的路程； 加速运动时，速度越来越大，相等时间内通过的路程会越来越大，相邻人影的间距会逐渐增大，故选A。 5．A 【详解】A．行驶路程为总里程的变化量，该段行驶路程为，故A正确； B．速度表只给出两个时刻的瞬时速度，无法判断10分钟内车速是否一直不变，不能确定汽车是匀速行驶，故B错误； C．行驶时间 平均速度，故C错误； D．仅两个时刻瞬时速度为60km/h，无法保证行驶过程中所有时刻车速都不超过70km/h，故D错误。 故选A。 6．D 【详解】A．做匀速直线运动的物体，速度是一个定值，与路程和时间无关，故A错误； B．汽车匀速转弯，速度大小不变，运动方向发生变化，不属于匀速直线运动，故B错误； C．一辆汽车每小时通过的路程都是50km，但是没有说是直线运动，故C错误； D．做匀速直线运动的物体，速度一定，由公式可知，通过的路程一定与所需时间成正比，故D正确。 故选D。 7．A 【详解】 A．由图乙得，相同时间内，车通过的路程不同，因此小车做变速直线运动，故A正确； B．“滴水计时器”每秒滴下2滴水，每两滴水之间的时间间隔是0.5s，A、D间有3个时间间隔，所用的时间 故B错误； C．BC为0.5秒，BD为1秒。BC段速度 BD段速度 所以BD段的平均速度大于BC段，故C错误； D．滴水计时器”绑在玩具车上，二者相对位置不变。以“滴水计时器”为参照物，玩具车的位置没有发生变化，因此玩具车是静止的，故D错误。 故选A。 8．D 【详解】A．0∼5s内，甲车路程，速度 不是，故A错误； B．乙全程匀速，10s内乙通过路程为10m，速度 因此0∼5s内乙速度为1m/s，不是2m/s，故B错误； C．时，甲车静止，速度为0，乙车速度为1m/s，速度不相等，故C错误； D．两车同时同地同向出发，时两车路程相等，到达同一位置；10s后甲车保持静止，路程不变，乙车继续运动，路程大于甲车，因此乙车会超过甲车，故D正确。 故选D。 9．D 【详解】A．小车在A点时，车尾所在刻度约为，车头所在刻度为，故小车模型长度为，故A错误； B．由图可知，小车从A到C通过的路程 所用时间 所以小车的平均速度为，故B错误； C．小车从A到C运动过程中，相同路程，下半程用时短，即速度越来越大，做加速直线运动，故C错误； D．若小车过了A点后才开始计时，测得的时间偏小，根据可知，则测得前半程AB段的平均速度偏大，故D正确。 故选D。 10．D 【详解】A．以气泡为参照物，玻璃管相对于气泡的位置不断变化，因此玻璃管是运动的，故A错误； B．气泡运动速度越快，越难准确测量运动时间，为了方便计时，应该让气泡运动更慢一些，故B错误； C．气泡从M端开始运动时，先做加速运动，运动稳定后才近似匀速，全程不是匀速直线运动，故C错误； D．研究气泡运动速度的原理是，只要测量出每一段的路程和对应的运动时间，就可以计算速度，相邻标记间的距离可以不相等，故D正确。 故选D。 11． 空轨列车 33 【详解】 “景在脚下飞”说明研究对象“景色”是运动的，景色相对于空轨列车的位置不断发生变化，因此是以空轨列车为参照物。 空轨列车某次跑完全程11km需要的时间，平均速度 12． 东 运动 【详解】图中方向为左西右东，建筑物M是固定在地面上的静止参照物。A从第一张照片中的远离建筑物M，移动到第二张照片时靠近建筑物M，因此小汽车A向东运动； 以运动的小汽车A为参照物，建筑物M与A之间的位置发生了改变，因此M是运动的。 13．(1)A (2) 时间 14.4 【详解】（1）不同分度值的刻度尺测量同一物体时，由于估读规则要求读到分度值下一位，导致测量结果的准确值或有效数字上可能不同。 （2）日晷通过晷针影子位置变化划分时辰，是用于测量时间的仪器；一天为24小时等于1440分钟。古代将一天等分为100“刻”，则1刻等于分钟 14． 10 2 【详解】小明的平均速度为 由得所需时间为 15．4:1 【详解】由题意知，A、B两车速度之比为，路程之比为，由得所需时间之比 16． 变速 15 【详解】频闪照相每隔0.1s拍摄一次，相邻两点的时间间隔相等；由图可知，相同时间内物体通过的路程不相等，因此物体在AB段做变速直线运动。刻度尺的分度值为1mm，AB段的路程，从A到B共有5个时间间隔，总时间 则平均速度 17．(1)时间 (2) 40.0 0.2 (3)偏大 (4)小车从B 点静止释放的初速度为0 (5)降低起点高度 【详解】（1）金属挡板能在小车到达预定位置时使其迅速停止，从而帮助实验者更精准地记录小车运动的时间。 （2）观察图示刻度尺可知，B点对齐40.0 cm刻度线，C点对齐0.0 cm刻度线，因此BC段的实际距离为40.0cm。 图示中B点时刻为09:25:18，C点时刻为09:25:20，所用时间为2s，可得该路段的平均速度 （3）若小车过了A点才开始计时，会导致记录的运动时间小于真实用时，在行驶路程一定的情况下，计算得出的平均速度结果会偏大。 （4）原实验中小车自A点下滑，经过B点时已具备一定的初速度；而重新从B点静止释放时，其初速度为0，导致小车通过同一路段耗时更长，测得的平均速度随之变小。 （5）降低起点高度能够减少儿童在下滑过程中有效限制其到达底端时的最终速度。 18．(1) 夹角 长 (2) 刻度尺 秒表 (3)A (4)长 【详解】（1）本实验利用控制变量法探究秋千往返时间与摆长的关系，需要保持除摆长外的其他变量不变，题目明确要求保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变； 分析表格数据可知：摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长。 （2）实验中需要测量摆长和摆动总时间，因此除量角器外，还需要测量长度的刻度尺、测量时间的秒表。 （3）题中所用方法是累积法：单个物理量太小不易直接测量时，先测量多个的总结果，再计算得到单个物理量。测一张纸的厚度时，一张纸厚度过小无法准确测量，测多张纸总厚度再计算单张厚度，同样用了累积法；铅笔长度、苹果质量、水温都可以直接测量，故选A。 （4）演员坐着时，重心位置更低，摆长更长，根据实验结论“摆长越长，往返一次的时间越长”，可知坐着比站着往返一次的时间更长。 19．(1) (2)42.40 (3)31.1 (4) ＞ 变速 【详解】（1）本实验需要测量小球运动的路程、所用时间，利用速度公式来计算平均速度，实验原理是 （2）由图知刻度尺的分度值为0.1cm，A点在零刻度线处，B点对应刻度为42.40cm，则 （3） 小球在AD段的平均速度为 （4），， 则 由 可知， 小球在水平桌面上做变速运动。 20．(1)13.5km (2)70km/h (3)0.24h 【详解】（1）由图乙可知，汽车在内做匀速直线运动，速度为90km/h，运动时间 此段时间内行驶的路程 （2）的时间 这段路程 总路程 总时间 平均速度 （3）由图甲标志牌可知，大桥的最高限速，汽车通过大桥所需的最短时间 21．(1)D (2)高稳定性 (3)A (4)定位导航；灾害监测 【详解】（1）根据原文内容“我国自主研制的北斗卫星导航系统中，原子钟堪称“导航卫星的心脏”，且原子钟是目前精度最高的计时工具，因此为北斗导航提供精确测时的是铯原子钟，故选D。 （2）原文明确说明“正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准”，因此原子钟作为时间基准，依据的是其振荡周期的高稳定性。 （3）计时基准需要具有稳定的周期性运动：摆动的小球具有稳定的摆动周期，符合要求；沿直线运动的汽车运动速度不固定，没有稳定周期；静止的书本没有规则运动，无法用于计时，故选A。 （4）北斗卫星导航系统的应用非常广泛，常见的应用有：定位导航、灾害监测、工程建设、海洋开发、电子商务、智能手机、智能穿戴、居家养老等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $