四川南充市营山县城区片区营山华英实验学校等校2025-2026学年五年级下学期5月阶段道德与法治学情反馈

五年级道法参考答案 一、填空题 1. 社会风气 2. 传播 践行 3. 做家务 关心家人（答案合理即可） 4. 共享 5. 自身 二、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C 四、简答题 （1）听长辈讲述家风故事，了解家风的内涵；（2）在日常生活中，自觉遵守家规家训；（3）向父母学习尊老爱幼、诚实守信等优良品质；（4）主动承担家庭责任，为家人分忧；（5）向身边的人宣传优秀家风，带动更多人传承家风。（每点2分，答案合理即可） 五、分析题 1. 这些人的行为不对。（1分）在草坪上踢足球会破坏草坪植被，影响公园环境；随手乱扔垃圾会污染公共环境，破坏公共卫生，这些行为都是不文明的，没有遵守公共秩序，损害了公共利益。（至少3点，每点2分，多答不给分） 2. 如果我是小明，我会：（1）上前礼貌地提醒踢足球的人，草坪是公共资源，应该爱护，不能在草坪上踢足球；（2）主动捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶；（3）如果看到有更多人乱扔垃圾，可以和同学一起制作环保提示牌，提醒大家爱护环境。（6分，答案合理即可） 3. 维护公共秩序，共建有序的公共生活需要我们：（1）增强规则意识，自觉遵守公共场合的规章制度；（2）提高文明素养，不做破坏公共环境和公共设施的行为；（3）主动参与公共事务，积极维护公共利益；（4）看到不文明行为时，敢于及时制止或提醒；（5）从自身做起，从小事做起，带动身边的人共同营造良好的公共生活氛围。（6分，每点2分，答案合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年春季五年级道德法治学情反馈卷 测试时间、25分钟 满分50分 一、填空题（每空1分，共7分） 1、家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的》干 2.每个人都可以成为优秀家风的.者和者. 3.我们小学生也可以通过、等方式为家庭做贡献 4。公共生活需要共建，公共利益需要， 5.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从做起。 众)8清， 二、判断题（每题1分，共10分，对的打“”，错的打“×”） 1,家风是长辈留给我们的宝贵精神财富 2.我们还小，不需要参与家庭事务 3,家人之间产生矛盾时，我们应该站在父母一边批评其他家人 4.社区里的公共设施是大家的，我们要爱护使用。 ) 5.在公共场所大声喧哗是不文明行为 (江)级袜（玉） ( 6.公共生活中，我们要遵守社会公德，维护公共利益。 ,帮助他人解决困难，能让我们感受到快乐和价值。 8.小明觉得自己家的事情和别人无关，不用理会邻居的困难 ( 9.每个人都有责任维护公共秩序，共建和谐社会。 ) 10.传承优秀家风，只是父母的事情，与我们无关 三、选择题（每题1分，共10分，将正确答案的序号填在括号里） 1.下列哪项不属于优秀家风的内容？（) A,尊老爱幼B。诚实守信C,自私自利 2.在家庭生活中，我们不应该() A,主动分担家务B对父母发脾气C.关心家人健康 条 3.下列行为中，属于破坏公共设施的是() 人，爱护公园的花草树木B损坏路灯C,帮助老人过马路 4,在公共场合，我们应该() ,学风我果木公壮天 A.随意插队B。轻声交谈C,乱扔垃圾 5,下列哪项是参与社区建设的正确做法？() 人，破坏社区公共设施B。积极参加社区志愿活动C,对社区事务漠不关心 6.当我们与家人产生矛盾时，正确的做法是() A.冷战不理睬B。主动沟通交流C.大吵大闹 1下列不属于公共生活场所的是()置是单在得喜单S0四 A.自己的房间B公园C.电影院 8.我们可以通过()方式传承优券家风伦8简冠圆 人听长辈讲家风故事B.不遵守家规C.自私自利 9.在公共生活中，下列行为正确的是() A.随地吐爽B.遵守交通规则C.大声喧哗 10.下列哪项不是我们小学生为家庭做贡献的方式？() .主动学习，不让父母操心B.分担力所能及的家务C,向父母提无理要求 四、简答题(6分) 请简述我们小学生可以通过哪些具体行动传承和弘扬优秀家风？ 五、分析题(17分) 情景：周末，小明和同学一起去公园玩，看到有人在草坪上踢足球，还有人随手乱扔垃圾 1.你认为这些人的行为对吗？为什么？(5分) 2,知果你是小明，你会怎么做？(6)能出然个01共个【以是)眼其数三 内不干补年行 3,结合本单元所学知识，谈谈我们应该如何维护公共秩序，共建有序的公共生活？(6分)》