卷04-【临考满分】2026年中考生物临考满分卷（湖南卷）

**基本信息** 融合文化传承（如酸菜制作引《齐民要术》）与生活实践（如“3·15”食品安全、高温防暑），通过基础判断与实验探究题，考查初中生物核心知识与科学素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|微生物（乳酸菌）、生殖发育（青春期特点）、食品安全（生产许可证）、动植物分类（原核生物）|结合传统文化（《周礼》菹）与社会热点（高温预警）设题| |非选择题|6题/50分|显微镜操作（对光步骤）、动物分类（脊椎动物特征）、植物生理（光合作用）、人体代谢（肾单位功能）|以荔枝种植、水稻结构层次等情境，综合考查实验探究（装置科学性判断）与结构功能观（细胞能量转换器）|

【临考满分】2026年中考生物临考满分卷（湖南卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．酸菜，古称菹，《周礼》中就有其名。北魏的《齐民要术》，详细介绍了白菜（古称菘）等原料腌渍酸菜的多种方法。酸菜制作过程中所利用的微生物是（　　） A．大肠杆菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．霉菌 【答案】B 【分析】酸菜制作属于乳酸发酵，需利用乳酸菌在无氧条件下将蔬菜中的糖类转化为乳酸。 【详解】A．大肠杆菌主要寄生在肠道中，与酸菜发酵无关，故A不符合题意。 B．乳酸菌在无氧条件下分解有机物产生乳酸，是酸菜制作的关键菌种，故B符合题意。 C．酵母菌主要用于酿酒（进行酒精发酵）或发面（产生二氧化碳气体），故C不符合题意。 D．霉菌常用于腐乳、酱油等发酵，故D不符合题意。 故选B。 2．下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（　　） A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B．胎儿直接从脐带中获取氧气和养料 C．婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D．青春期是人一生中智力发展的黄金时期 【答案】D 【分析】人的生殖过程：含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，此过程的结束标志着婴儿的诞生。 【详解】A．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合，形成受精卵，由此可知，精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A错误。 B．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，B错误。 C．人是进行有性生殖的生物，新生命的开始是由受精卵开始的，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，因此受精卵的形成标志着人体生长发育的开始，C错误。 D．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，D正确。 故选D。 3．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时，下列关于青春期发育特点的描述，错误的是（　　） A．身高体重明显增加 B．脑和内脏器官功能日趋完善 C．开始产生生殖细胞 D．生殖器官开始形成 【答案】D 【分析】进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象，男女同学都要要正确对待，不要羞于让异性知道。青春期性意识开始萌动，是正常的心理变化。 【详解】ABC．身高体重明显增加、脑和内脏器官功能日趋完善、开始产生生殖细胞，都属于青春期发育的特点，ABC正确。 D．生殖器官在胎儿时期就已经形成，因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点，D错误。 故选D。 4．“3·15”曝光出多种不合格食品，食品安全一直深受人们的关注。下列做法合理的是（    ） A．猪肉无需检疫即可出售 B．发霉的果蔬清洗干净再吃 C．发芽土豆去掉芽可食用 D．食用有生产许可证的食品 【答案】D 【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）； 防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，据此解答。 【详解】A．猪肉需检疫合格才可出售，A错误。 B．发霉的水果菌丝深入果肉，简单的清洗不能完全去除，不能食用，B错误。 C．发芽的土豆会产生一些毒素，不能食用，C错误。 D．食用有生产许可证的食品，有安全保障，D正确。 故选D。 5．6月18号至27日，我市持续高温红色预警。藿香正气水是夏季常用的防暑药物。下列相关说法正确的是（　　） A．健康人可以大量服用以预防中暑 B．凭医生处方才可以购买 C．服用前需要仔细阅读药物说明书 D．该药属于中成药，对人体无毒副作用 【答案】C 【分析】安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当的选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。因此，用药前，要仔细阅读说明书，认识常用药物的名称和作用，以便合理用药。 【详解】A．藿香正气水虽然是非处方药，健康人也不能随便服用，是药三分毒，A不符合题意。 B．藿香正气水的药盒右上方标有OTC，说明是非处方药，不需凭借医生处方即可购买，B不符合题意。 C．服用药前需仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法用量等，按要求服用，以确保用药安全，C符合题意。 D．是药三分毒，虽然该药属于中成药，对人体也有毒副作用，D不符合题意。 故选C。 6．裂褶菌(如图)子实体小，菌褶窄，孢子圆柱形、无色透明。由此可知它的繁殖方式是（    ） A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．种子生殖 【答案】C 【分析】真菌有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食。大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖。 【详解】A．分裂生殖是一种无性繁殖方式，常见于单细胞生物，如细菌和原生动物。裂褶菌是真菌，不通过分裂生殖繁殖，A不符合题意。 B．出芽生殖也是一种无性繁殖方式，常见于酵母菌等单细胞真菌。裂褶菌是多细胞真菌，不通过出芽生殖繁殖，B不符合题意。 C．孢子生殖是裂褶菌的主要繁殖方式。通过菌褶产生孢子，孢子成熟后释放到环境中，萌发形成新的菌丝体，最终发育成新的子实体，C符合题意。 D．种子生殖是种子植物的繁殖方式，通过种子传播和萌发形成新的植株。裂褶菌是真菌，不通过种子生殖繁殖，D不符合题意。 故选C。 7．下列微生物，属于原核生物的是（　　） A．结核杆菌 B．酵母菌 C．黄曲霉 D．艾滋病病毒 【答案】A 【分析】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。 【详解】A．结核杆菌是细菌，没有成形细胞核，属于原核生物，A正确。 BC．酵母菌和黄曲霉都是真菌，属于真核生物，BC错误。 D．艾滋病病毒是病毒，病毒没有细胞结构，D错误。 故选A。 8．下列有关动物的共同点的说法.错误的是 A．水螅和涡虫都有口无肛门 B．血吸虫和蛔虫都是营寄生生活 C．蚯蚓和蝗虫都有体节 D．青蛙和蝗虫都是体内受精 【答案】D 【解析】本题主要考查动物的特征。 【详解】A．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，都是有口无肛门，A正确。 B．血吸虫、蛔虫专门从寄主体内获得营养，属于寄生虫，B正确。 C．蝗虫的身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物。蚯蚓属于环节动物，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性。环节动物和节肢动物的身体都是由许多体节构成的，C正确。 D．蝗虫属于昆虫，昆虫的是生长发育特点是体内受精、卵生，有完全变态发育和不完全变态发育。青蛙属于两栖动物，雌雄异体、体外受精、体外发育，属于变态发育。D错误。 故选D。 【点睛】掌握动物的主要特征是解题的关键。 9．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（    ） A．结构简单，无根茎叶的分化 B．无输导组织，长的矮小 C．能产生孢子，依靠孢子繁殖 D．生活在水中，体内受精 【答案】C 【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【详解】A．藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎、叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶的分化，A不合题意。 B．藻类植物、苔藓植物都没有输导组织，蕨类植物有输导组织，B不符合题意。 C．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，C符合题意。 D．藻类植物大多数生活在水中，而苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的陆地，D不合题意。 故选C。 10．小秦观察了黑藻叶片细胞临时装片后，利用彩色橡皮泥制作的细胞模型作品如下图。根据评价表中的结构完整性指标，小秦的细胞模型的等级应评为（　　） 模型作品 评价 评价等级 评价指标（结构完整性） 一级 无误，无缺失 二级 结构有1处错误（含缺失） 三级 结构有2处错误（含缺失） 四级 结构有3处及以上错误（含缺失） A．一级 B．二级 C．三级 D．四级 【答案】B 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）和线粒体；叶绿体存在于植物绿色部分的细胞中，黑藻叶片细胞有叶绿体。该模型存在的缺陷：没画叶绿体。该模型存在1处错误，因此等级评定应为二级，故ACD错误，B正确。 故选B。 11．手在不经意间触碰到很烫的物体，会先缩手后感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（    ） A．小脑 B．脊髓 C．大脑皮层 D．脑干 【答案】C 【分析】缩手反射属于非条件反射，由脊髓中的低级中枢直接控制，无需大脑参与。但感觉的形成（如“烫”）需要信号传递到大脑皮层才能产生。 【详解】A．小脑负责协调运动和维持身体平衡，与感觉无关，故A不符合题意。 B．脊髓是缩手反射的低级中枢，但无法形成感觉，故B不符合题意。 C．大脑皮层是感觉形成的最高级中枢，所有感觉（包括痛觉、听觉等）均在此产生，故C符合题意。 D．脑干调节心跳、呼吸等基本生命活动，与感觉无关，故D不符合题意。 故选C。 12．细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病，其病因主要是吃了被痢疾杆菌污染的食物。关于痢疾杆菌的描述错误的是（　　） A．遗传物质是DNA B．具有起保护、支持作用的细胞壁 C．具有能够进行光合作用的叶绿体 D．具有未成形的细胞核，为原核生物 【答案】C 【分析】细菌都是单细胞生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，属于原核细胞。绝大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中 现成的有机物为“食物”。 【详解】A．痢疾杆菌属于细菌，其遗传物质是DNA，A正确。 B．痢疾杆菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，具有起保护、支持作用的细胞壁，B正确。 C．痢疾杆菌属于细菌，细胞内没有叶绿体，不能够进行光合作用，生活方式为寄生，C错误。 D．痢疾杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物，D正确。 故选C。 13．下列某同学绘制的生物分类单位属性关系图表中，有误的一项是（　　） 选项 分类单位 界→种 A 分类单位大小 大→小 B 生物共同特征 少→多 C 包含的生物种类 多→少 D 生物亲缘关系 近→远 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【分析】为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。界是最大的单位，同界的生物共同特征最少。种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确。 B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，B正确。 C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，C正确。 D．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。D错误。 故选D。 14．施旺说：“现在，我们已推倒了分隔动植物界的巨大屏障”，是因为他们发现（　　） A．动物和植物都属于生命系统 B．病毒无细胞结构，动植物有细胞结构 C．动物和植物都能进行新陈代谢 D．动物和植物都由细胞和细胞产物所构成 【答案】D 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成； （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】施莱登和施旺提出一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，推倒了分隔动植物界的巨大屏障，选项D正确。 故选D。 15．图是某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时的视野图像，为了观察a处的细胞，正确的处理方法是（　　） A．调节反光镜 B．向右下移动玻片 C．转动转换器 D．转动粗准焦螺旋 【答案】B 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央。 【详解】显微镜成的物像是倒立的。物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的。如图所示左侧的细胞有气泡，所以需要观察a处的细胞，即右下侧的细胞，要想把它移到视野中央，应该向右下移动玻片，物像才能移到视野中央。 故选B。 16．春天来了，各种花卉竞相争艳。生物学兴趣小组的同学为市民们制作了不同花卉的物种信息卡。下列说法正确的是（　　） A．一个物种的学名由属名+种加词构成 B．图中梨和杏的亲缘关系最近 C．蔷薇科包含的生物种类比李属少 D．花是被子植物的唯一分类依据 【答案】A 【分析】生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大，具有的共同特征就越少；反之生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之的共同特征就越多。 【详解】A．在生物学中，双名法是为生物命名的标准，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，A符合题意。 B．杏和梅都属于李属，而梨属于梨属，故杏和梅的亲缘关系最近，B不符合题意。 C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类就越多；分类单位越小，包含的生物种类就越少。蔷薇科是科这一分类单位，李属是属这一分类单位，科的分类单位比属大，所以蔷薇科包含的生物种类比李属多，C不符合题意。 D．被子植物的分类依据有很多，除了花之外，还有果实、种子等其他特征。花只是被子植物分类的重要依据之一，但不是唯一依据，D不符合题意。 故选A。 17．如图是动、植物细胞结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．结构①具有保护和控制物质进出的功能 B．结构④是遗传的控制中心 C．图中③是光合作用的场所 D．动植物细胞生命活动所需能量主要来自结构⑦ 【答案】A 【分析】如图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】A．结构①是细胞壁，具有保护和支持的功能，有控制物质进出功能的是②细胞膜，A错误。 B．结构④是细胞核，内含遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心，B正确。 C．③是叶绿体，在光下能产生叶绿素，吸收光能，完成光合作用，C正确。 D．结构⑦是线粒体，是有机物氧化分解的场所，能为动植物细胞的生命活动提供所需的能量，D正确。 故选A。 18．如图为生物兴趣小组设计的实验装置，其中不科学的是（　　） A．验证呼吸作用产生二氧化碳 B．验证蒸腾作用产生水 C．验证光合作用必须在光下进行 D．验证二氧化碳是光合作用的原料 【答案】B 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。 【详解】A．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性），该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验，A正确。 B．植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，图中用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠不能确定是来自叶片的蒸腾作用还是来自土壤中的水分，B错误。 C．该实验中用不透光的纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样处理可以形成见光和不见光的对照实验，此实验的变量是光，该实验现象能说明光合作用需要光，C正确。 D．该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，从而验证光合作用的原料是二氧化碳，D正确。 故选B。 19．如图是小秦在仔细观察一朵花后绘制的形态结构图，若在开花前将此花套袋，则这朵花（　　） A．不会开花 B．不会结果 C．能传粉和受精 D．不会凋落 【答案】B 【分析】一朵花最主要的部分是花蕊，花通过传粉、受精后才能形成果实和种子。在不能接受外来花粉的情况下，只有两性花才有可能形成种子。 【详解】一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，据图可见：该花属于雌花，开花前进行套袋处理，不能完成传粉和受精，不能形成果实、种子。 故选B。 20．下列诗句中描写藻类的是（　　） A．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 B．西湖春色归，春水绿于染 C．苔花如米小，也学牡丹开 D．春种一粒粟，秋收万颗子 【答案】B 【分析】1、藻类结构简单，无根、茎、叶分化，多生活在水中，春季繁殖时使水体呈现绿色。 2、以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”描写的是松树，松树属于裸子植物，具有根、茎、叶、种子等器官，故A不符合题意。 B．“西湖春色归，春水绿于染”意思是春天到来，西湖水变得碧绿，这是因为藻类大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，故B符合题意。 C．“苔花如米小，也学牡丹开”描写的是苔藓植物，苔藓植物有类似茎、叶的分化，没有真正的根，故C不符合题意。 D．在“春种一粒粟，秋收万颗子”中，“粟”是一种农作物，去壳后是小米，属于被子植物，故D不符合题意。 故选B。 21．如图是豌豆花和果实的示意图。下列有关说法，错误的是（　　） A．豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．豌豆花的传粉需要风作为媒介 C．豌豆花中的③将来发育成果皮 D．豌豆花中的⑤中含有多个④胚珠 【答案】B 【分析】图中：①是柱头，②是花柱，③是子房壁，④是胚珠，⑤是子房，⑥是花药，⑦是花丝，据此回答。 【详解】A．花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，正确。 B．靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的，豌豆花属于虫媒花，错误。 CD．豌豆花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠壁发育成种皮。故图中③子房壁发育成果皮，豌豆有多个种子，则⑤子房中含有多个④胚珠，正确。 故选B。 22．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　） A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程中染色体的变化最为明显，DNA是染色体的载体 C．③过程的结果是形成了不同的组织 D．①②③过程中形成的细胞，染色体数目都不变 【答案】B 【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 （3）①过程为细胞生长；②过程为细胞分裂；③过程为细胞分化。 【详解】A．①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确。 B．②细胞分裂的过程，染色体变化最明显，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，染色体是遗传物质的载体，B错误。 C．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确。 D．①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化过程中形成的细胞，染色体数目都不变，D正确。 故选B。 【点睛】解题关键是熟练掌握细胞生长、分裂和分化过程。 23．下图所示破伤风杆菌，叙述正确的是（    ） A．属于多细胞生物 B．有成形的细胞核 C．可利用芽孢繁殖 D．不能制造有机物 【答案】D 【分析】（1）细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。 （2）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。破伤风杆菌属于细菌。 【详解】A．细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的，A错误，B错误。 C．有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌；细菌通过分裂生殖，C错误。 D．细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养，利用现成有机物生活，D正确。 故选D。 24．紫云猕猴桃是四川广元的特色水果，广元有着优越的地理环境，土壤肥沃，光照充足，水资源充沛，非常适合猕猴桃的生长。美味鲜甜的猕猴桃汁主要存在于细胞的（　　） A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 【答案】B 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所；线粒体是呼吸的场所；液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自液泡中的细胞液里，B符合题意。 故选B。 25．以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（　　） A．将腐败的食物倒掉——内含一些毒素，危害人体健康 B．将水果制成果干储存——果干缺少水分，细菌和真菌难以生存 C．制作泡菜时必须密封——缺氧条件促进乳酸菌的生长繁殖 D．酿啤酒时放青霉菌——青霉菌产生二氧化碳使啤酒口感更佳 【答案】D 【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。 （2）酵母菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如蒸馒头、酿酒要用到酵母菌。 （3）制作酸奶、泡菜时要用到乳酸菌，要创造无氧的环境。 【详解】A．食物的腐败是因为食物中细菌和真菌大量繁殖所导致，会产生内含一些毒素，危害人体健康，要倒掉，A正确。 B．生物的生存需要一定的水分，将水果制成果干储存，果干缺少水分，细菌真菌难以生存，B正确。 C．乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下有利于其发酵，制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入，C正确。 D．酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，二氧化碳使啤酒口感更佳，D错误。 故选D。 2、 非选择题：本题共6题，共50分。 26．生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。图一为光学显微镜结构图，图二a、b、c分别为显微镜下观察的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞。请据图分析回答下列问题： (1)使用显微镜对光时，先转动图一中的[  ]____，使镜筒上升；再转动[  ]____，使____物镜对准通光孔。观察时，如果外界光线过强，应选用[7]的_____面镜 (2)制作a临时装片时，在载玻片中央滴一滴____；b中控制物质进出的结构是____；观察c时，视野右下方发现有污物X存在，实际上X在标本的_____方。 (3)下列与a的细胞基本结构相同的是____（多选，填字母）。 A．成熟的红细胞 B．衣藻 C．乳腺细胞 D．细菌 E．白细胞 【答案】(1) 1粗准焦螺旋 4转换器 低倍 平 (2) 生理盐水/0．9%生理盐水 细胞膜 左上 (3)CE 【分析】观图可知：1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6遮光器、7反光镜，解答即可。 【详解】（1）对光时有四转：一转动1粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动3转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动7遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。图中遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野变亮，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，若光线很强，应选用平面镜。 （2）制作a人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的液体是生理盐水，目的是保持细胞正常的形态；b中细胞膜的主要功能是控制物质进出，让对细胞有用的物质不能流出细胞，有害的物质不能进入细胞；在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以观察c时，视野右下方发现有污物X存在，实际上X在标本的左上方。 （3）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；a是人体口腔上皮细胞，属于动物细胞，C乳腺细胞和E白细胞都是动物细胞，与a的细胞基本结构相同，虽然A成熟的红细胞是动物细胞，但是A成熟的红细胞没有成熟的细胞核，B衣藻是植物细胞，D是细菌，所以CE符合题意。 故选CE。 27．下列分别是青蛙、家兔、蝗虫、鲫鱼、喜鹊等5种动物，请据图回答： (1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有______（用字母表示）。 (2)因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有______的特征，所以属于哺乳动物。 (3)D的生活离不开水，它的呼吸器官是______；E能进行双重呼吸原因是有与肺相连的______辅助呼吸。 (4)蝗虫体表有______，可以减少水分的散失，属于节肢动物中的______纲。 (5)如图所示的动物中体温恒定的有______（用字母表示）。 【答案】(1)BDE (2)胎生、哺乳 (3) 鳃 气囊 (4) 外骨骼 昆虫纲 (5)BE 【分析】（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 （2）A青蛙，属于两栖动物；B家兔，属于哺乳动物；C蝗虫，属于节肢动物；D鲫鱼，属于鱼类；E喜鹊，属于鸟类。 【详解】（1）A青蛙属于两栖动物、B家兔属于哺乳动物、D鱼属于鱼类、E喜鹊属于鸟类，这些动物体内都有脊柱，属于脊椎动物；C蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物。因此，与A在同一组的动物有B、D、E。 （2）家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生、哺乳的特征，所以属于哺乳动物。 （3）D鱼类的生活离不开水，它的呼吸器官是鳃；E喜鹊属于鸟类，能进行双重呼吸原因是有与肺相连的气囊辅助呼吸。 （4）蝗虫体表有外骨骼，可以减少水分的散失，保护身体内部结构；蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，有两对足，三对翅，属于节肢动物中的昆虫纲。 （5）鸟类和哺乳类有保温和散热的结构，体温恒定。因此如图所示的动物中体温恒定的有B家兔、E喜鹊， 恒定的体温增强了其对环境的适应能力。 28．乐乐探究完拟南芥后，又对“天宫课堂”提到的另外一种植物一水稻产生了兴趣。下图表示水稻的结构层次，a，b表示不同的生命过程，请分析回答问题： (1)过程a表示细胞____________（填“分裂”或“分化”），经过此过程形成②的两个新细胞，这两个新细胞的染色体形态和数目____________（填“相同”或“不同”）。 (2)过程b表示细胞____________（填“分裂”或“分化”），通过该过程形成了不同的组织。 (3)图中④在结构层次上属于____________（填“组织”或“器官”）。 (4)与水稻相比，人体特有的结构层次是____________（填“器官”或“系统”）。 (5)水稻从土壤中吸收水分和无机盐的主要结构是根尖的____________（填“成熟”或“分生”）区，该区域分布着大量的____________（填“根毛”或“根冠”），增大了吸收面积。 【答案】(1) 分裂 相同 (2)分化 (3)器官 (4)系统 (5) 成熟 根毛 【分析】根据图示可知，ａ为细胞分裂过程，ｂ为细胞分化过程，图③为植物的不同组织，图④为花，属于植物器官，图⑤是植物体。植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 【详解】（1）ａ为细胞分裂过程，植物体细胞的分裂过程能使细胞数量增加，在分裂过程中，细胞中的染色体先复制再平均分配，因此新细胞中染色体形态数目和原来的细胞相同。 （2）细胞分化是细胞在结形态、结构、功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的结果是产生了组织。 （3）④为花，属于植物器官。 （4）人的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，因此人体特有的结构层次是系统。 （5）植物体吸收水和无机盐的主要结构在根尖分生区，该区域的主要特征是有大量根毛，大大增加了吸收的表面积。 29．综合应用 2021年珠海市斗门区荔枝大丰收，各种荔枝品种如“桂味”、“糯米糍”、“妃子笑”等让人吃之不腻，回味无穷。其中，“御金球”是斗门特有的荔枝品种，其果皮薄、果核小，肉滑汁多，被誉为荔枝界的御品。 (1)果农通常在果园里放养蜜蜂，蜜蜂在采蜜过程中使花粉落到雌蕊的 _____上，帮助荔枝的花完成 _____过程，从而提高其结果率。 (2)从生物体结构层次上分析，荔枝的果实属于 _____；荔枝和蜜蜂相比，荔枝没有的结构层次是 _____。荔枝果肉的糖分来自细胞质中的 _____（填结构名称）。吃完荔枝后吐出的“核”是它的种子，种子是由雌蕊子房中的 _____发育而来，是 _____器官。 (3)荔枝果肉中的糖分是叶片通过 _____作用合成的。走进荔枝园，感觉空气潮湿凉爽，这主要是因为荔枝树的叶片通过 _____作用向空气中散失水分引起的。 (4)为探究无机盐对荔枝生长的影响，将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植试验，测得结果如图丙。据图推测：施用含 _____无机盐后最有利于有机物的积累。 【答案】(1) 柱头 传粉 (2) 器官 系统 液泡 胚珠 生殖 (3) 光合 蒸腾 (4)磷 【分析】（1）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；实质：制造有机物，储存能量；光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有光。 （2）呼吸作用是指在线粒体里消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程，实质：分解有机物，释放能量；呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程；蒸腾作用不仅可以拉动水分与无机盐在植物体内的运输，还能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤和增加大气湿度，提高降雨量。 【详解】（1）（1）利用蜜蜂给荔枝传粉，蜜蜂在采蜜过程中，将花粉带到雌蕊的柱头上，帮助荔枝的花完成传粉过程，花粉萌发形成花粉管，当受精完成后，子房壁发育成果皮，受精卵发育成种子中的胚。子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子。 （2）从构成生物的结构层次上分析，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。花、果实、种子属于植物的生殖器官，根、茎、叶属于营养器官，因此图中花和果实都属于器官。所以荔枝的果实属于器官。荔枝的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，蜜蜂的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，与蜜蜂相比，荔枝没有的结构层次是系统。液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，所以荔枝果肉的糖分来自细胞质中的液泡。花的雌蕊中子房的发育图与果实的形成图如下： 所以种子是由雌蕊子房中的胚珠发育而来，是生殖器官。 （3）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。糖分属于有机物，因此荔枝里的糖分是其叶片通过光合作用；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水。 （4）观察图示可知，施用含磷无机盐收获量最多，最有利于有机物的积累。 30．人体是一个复杂而精密的有机整体，各系统之间通过协调配合维持生命活动。从生物学角度来看，人体的新陈代谢过程体现了结构与功能的统一性：消化吸收、呼吸、泌尿、循环等生理活动相互关联、相互依存，共同维持着人体的物质与能量代谢平衡。请据图分析回答下列问题：      (1)能进行a过程的器官有______（填序号），营养物质进入血液后，到达组织细胞的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是______（填字母）。 (2)经过c过程，吸入的氧气通过______作用进入血液，最终进入组织细胞。 (3)人体产生的代谢废物，主要由血液中的______运输，流经肾脏形成尿液。肾脏的基本单位是肾单位，当血液流经肾单位经过11和12内壁的_______作用，再经过[  ]____的重吸收作用，最终形成尿液排出体外。 (4)除图中所示途径外，代谢废物还可通过______（填器官）排出体外。人体的各结构与其功能是相适应的。 (5)根据学习和了解的知识，从图中自选一处说明人体的结构与功能相适应的生物学观点：_______（任写一例）。 【答案】(1) 235 ABCD (2)气体的扩散 (3) 血浆 过滤 15肾小管 (4)皮肤 (5)心脏的肌肉发达，能够有节律地收缩，与其为血液循环提供动力的功能相适应/小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积，与其吸收功能相适应 （任选一例，合理即可） 【分析】图中：1是肝脏，2是小肠，3是胃，4是胰腺，5是大肠，6是肾脏，7是输尿管，8是膀胱，9是入球小动脉，10是出球小动脉，11是肾小球，12是肾小囊，13是肾小管处毛细血管，14是肾静脉，15是肾小管，16是集合管；a表示营养物质的吸收，b表示肺通气，c表示肺泡与血液之间的气体交换，d排尿；A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室。 【详解】（1）a过程表示营养物质的吸收，人体吸收营养物质的主要器官是2小肠，3胃能吸收少量水、无机盐和酒精，5大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素，所以能进行a过程的器官有2、3、5 。 营养物质进入血液后，经下腔静脉进入A右心房，再到B右心室，经肺循环后回到C左心房，再到D左心室。 （2）c过程是肺泡与血液之间的气体交换，吸入的氧气通过气体扩散作用，从肺泡扩散进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，最终随血液循环进入组织细胞。 （3）血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等，人体产生的代谢废物主要由血浆运输。 当血液流经11肾小球和12肾小囊内壁时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用进入肾小囊腔，形成原尿。 原尿流经15肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，剩下的其他废物形成尿液排出体外。 （4）人体排出代谢废物的途径有三条，除了图中所示的呼吸系统排出二氧化碳和少量水、泌尿系统排出尿液外，皮肤也能排出一部分水、无机盐和尿素等代谢废物。 （5）人体的结构与功能相适应的例子很多。以心脏为例，心脏主要由心肌构成，心肌发达，能有节律地收缩，从而为血液循环提供动力；以小肠为例，小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛大大增加了吸收营养物质的表面积，利于其吸收营养物质的功能。 31．洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹成鳞茎，富含营养物质。请据图回答下列问题： (1)要观察洋葱细胞中的叶绿体，可选择图1中的______叶制成临时装片。洋葱的管状叶和鳞片叶的细胞中共有的能量转换器是______。 (2)洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于图2洋葱细胞的[    ]______中。 (3)图3是洋葱管状叶的结构示意图。其中，结构①为______组织。 【模型建构】 西西利用水滴、放大镜、平面镜等材料自制了图4“水滴显微镜”，用来观察洋葱细胞的结构。调节支架高度可调整标本与放大镜、水滴之间的距离。 (4)图中水滴相当于光学显微镜结构中的______，上下大幅度调整支架的高度相当于调节光学显微镜的______。 【答案】(1) 管状 线粒体 (2)③液泡 (3)保护 (4) 物镜 粗准焦螺旋 【分析】（1）图2，①细胞壁，②细胞膜，③液泡，④细胞核，⑤细胞质，⑥叶绿体，⑦线粒体；图3，①上表皮，②叶肉，③下表皮，④气孔。 （2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，只存在于植物的绿色部分。 【详解】（1）叶绿体只存在于植物体的绿色部位，洋葱的管状叶呈绿色，含有叶绿体，而鳞片叶不含有叶绿体，所以要观察洋葱细胞中的叶绿体，可选择图1中的管状叶制成临时装片。 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，只存在于植物的绿色部分。洋葱的管状叶细胞中有叶绿体和线粒体，鳞片叶细胞中没有叶绿体，只有线粒体，所以洋葱的管状叶和鳞片叶的细胞中共有的能量转换器是线粒体。 （2）植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于图2洋葱细胞的③液泡中。 （3）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。图3中结构①上表皮为保护组织。 （4）在“水滴显微镜”中，水滴中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，在光学显微镜结构中，物镜和目镜都是凸透镜，所以图中水滴相当于光学显微镜结构中的物镜。 上下大幅度调整支架的高度，可以改变物镜与标本之间的距离，在光学显微镜中，粗准焦螺旋可以大幅度地升降镜筒，从而调节物镜与标本之间的距离，所以上下大幅度调整支架的高度相当于调节光学显微镜的粗准焦螺旋。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【临考满分】2026年中考生物临考满分卷（湖南卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．酸菜，古称菹，《周礼》中就有其名。北魏的《齐民要术》，详细介绍了白菜（古称菘）等原料腌渍酸菜的多种方法。酸菜制作过程中所利用的微生物是（　　） A．大肠杆菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．霉菌 2．下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（　　） A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B．胎儿直接从脐带中获取氧气和养料 C．婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D．青春期是人一生中智力发展的黄金时期 3．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时，下列关于青春期发育特点的描述，错误的是（　　） A．身高体重明显增加 B．脑和内脏器官功能日趋完善 C．开始产生生殖细胞 D．生殖器官开始形成 4．“3·15”曝光出多种不合格食品，食品安全一直深受人们的关注。下列做法合理的是（    ） A．猪肉无需检疫即可出售 B．发霉的果蔬清洗干净再吃 C．发芽土豆去掉芽可食用 D．食用有生产许可证的食品 5．6月18号至27日，我市持续高温红色预警。藿香正气水是夏季常用的防暑药物。下列相关说法正确的是（　　） A．健康人可以大量服用以预防中暑 B．凭医生处方才可以购买 C．服用前需要仔细阅读药物说明书 D．该药属于中成药，对人体无毒副作用 6．裂褶菌(如图)子实体小，菌褶窄，孢子圆柱形、无色透明。由此可知它的繁殖方式是（    ） A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．种子生殖 7．下列微生物，属于原核生物的是（　　） A．结核杆菌 B．酵母菌 C．黄曲霉 D．艾滋病病毒 8．下列有关动物的共同点的说法.错误的是 A．水螅和涡虫都有口无肛门 B．血吸虫和蛔虫都是营寄生生活 C．蚯蚓和蝗虫都有体节 D．青蛙和蝗虫都是体内受精 9．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（    ） A．结构简单，无根茎叶的分化 B．无输导组织，长的矮小 C．能产生孢子，依靠孢子繁殖 D．生活在水中，体内受精 10．小秦观察了黑藻叶片细胞临时装片后，利用彩色橡皮泥制作的细胞模型作品如下图。根据评价表中的结构完整性指标，小秦的细胞模型的等级应评为（　　） 模型作品 评价 评价等级 评价指标（结构完整性） 一级 无误，无缺失 二级 结构有1处错误（含缺失） 三级 结构有2处错误（含缺失） 四级 结构有3处及以上错误（含缺失） A．一级 B．二级 C．三级 D．四级 11．手在不经意间触碰到很烫的物体，会先缩手后感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（    ） A．小脑 B．脊髓 C．大脑皮层 D．脑干 12．细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病，其病因主要是吃了被痢疾杆菌污染的食物。关于痢疾杆菌的描述错误的是（　　） A．遗传物质是DNA B．具有起保护、支持作用的细胞壁 C．具有能够进行光合作用的叶绿体 D．具有未成形的细胞核，为原核生物 13．下列某同学绘制的生物分类单位属性关系图表中，有误的一项是（　　） 选项 分类单位 界→种 A 分类单位大小 大→小 B 生物共同特征 少→多 C 包含的生物种类 多→少 D 生物亲缘关系 近→远 A．A B．B C．C D．D 14．施旺说：“现在，我们已推倒了分隔动植物界的巨大屏障”，是因为他们发现（　　） A．动物和植物都属于生命系统 B．病毒无细胞结构，动植物有细胞结构 C．动物和植物都能进行新陈代谢 D．动物和植物都由细胞和细胞产物所构成 15．图是某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时的视野图像，为了观察a处的细胞，正确的处理方法是（　　） A．调节反光镜 B．向右下移动玻片 C．转动转换器 D．转动粗准焦螺旋 16．春天来了，各种花卉竞相争艳。生物学兴趣小组的同学为市民们制作了不同花卉的物种信息卡。下列说法正确的是（　　） A．一个物种的学名由属名+种加词构成 B．图中梨和杏的亲缘关系最近 C．蔷薇科包含的生物种类比李属少 D．花是被子植物的唯一分类依据 17．如图是动、植物细胞结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．结构①具有保护和控制物质进出的功能 B．结构④是遗传的控制中心 C．图中③是光合作用的场所 D．动植物细胞生命活动所需能量主要来自结构⑦ 18．如图为生物兴趣小组设计的实验装置，其中不科学的是（　　） A．验证呼吸作用产生二氧化碳 B．验证蒸腾作用产生水 C．验证光合作用必须在光下进行 D．验证二氧化碳是光合作用的原料 19．如图是小秦在仔细观察一朵花后绘制的形态结构图，若在开花前将此花套袋，则这朵花（　　） A．不会开花 B．不会结果 C．能传粉和受精 D．不会凋落 20．下列诗句中描写藻类的是（　　） A．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 B．西湖春色归，春水绿于染 C．苔花如米小，也学牡丹开 D．春种一粒粟，秋收万颗子 21．如图是豌豆花和果实的示意图。下列有关说法，错误的是（　　） A．豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．豌豆花的传粉需要风作为媒介 C．豌豆花中的③将来发育成果皮 D．豌豆花中的⑤中含有多个④胚珠 22．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　） A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程中染色体的变化最为明显，DNA是染色体的载体 C．③过程的结果是形成了不同的组织 D．①②③过程中形成的细胞，染色体数目都不变 23．下图所示破伤风杆菌，叙述正确的是（    ） A．属于多细胞生物 B．有成形的细胞核 C．可利用芽孢繁殖 D．不能制造有机物 24．紫云猕猴桃是四川广元的特色水果，广元有着优越的地理环境，土壤肥沃，光照充足，水资源充沛，非常适合猕猴桃的生长。美味鲜甜的猕猴桃汁主要存在于细胞的（　　） A．细胞核 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 25．以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（　　） A．将腐败的食物倒掉——内含一些毒素，危害人体健康 B．将水果制成果干储存——果干缺少水分，细菌和真菌难以生存 C．制作泡菜时必须密封——缺氧条件促进乳酸菌的生长繁殖 D．酿啤酒时放青霉菌——青霉菌产生二氧化碳使啤酒口感更佳 2、 非选择题：本题共6题，共50分。 26．生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。图一为光学显微镜结构图，图二a、b、c分别为显微镜下观察的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞。请据图分析回答下列问题： (1)使用显微镜对光时，先转动图一中的[  ]____，使镜筒上升；再转动[  ]____，使____物镜对准通光孔。观察时，如果外界光线过强，应选用[7]的_____面镜 (2)制作a临时装片时，在载玻片中央滴一滴____；b中控制物质进出的结构是____；观察c时，视野右下方发现有污物X存在，实际上X在标本的_____方。 (3)下列与a的细胞基本结构相同的是____（多选，填字母）。 A．成熟的红细胞 B．衣藻 C．乳腺细胞 D．细菌 E．白细胞 27．下列分别是青蛙、家兔、蝗虫、鲫鱼、喜鹊等5种动物，请据图回答： (1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有______（用字母表示）。 (2)因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有______的特征，所以属于哺乳动物。 (3)D的生活离不开水，它的呼吸器官是______；E能进行双重呼吸原因是有与肺相连的______辅助呼吸。 (4)蝗虫体表有______，可以减少水分的散失，属于节肢动物中的______纲。 (5)如图所示的动物中体温恒定的有______（用字母表示）。 28．乐乐探究完拟南芥后，又对“天宫课堂”提到的另外一种植物一水稻产生了兴趣。下图表示水稻的结构层次，a，b表示不同的生命过程，请分析回答问题： (1)过程a表示细胞____________（填“分裂”或“分化”），经过此过程形成②的两个新细胞，这两个新细胞的染色体形态和数目____________（填“相同”或“不同”）。 (2)过程b表示细胞____________（填“分裂”或“分化”），通过该过程形成了不同的组织。 (3)图中④在结构层次上属于____________（填“组织”或“器官”）。 (4)与水稻相比，人体特有的结构层次是____________（填“器官”或“系统”）。 (5)水稻从土壤中吸收水分和无机盐的主要结构是根尖的____________（填“成熟”或“分生”）区，该区域分布着大量的____________（填“根毛”或“根冠”），增大了吸收面积。 29．综合应用 2021年珠海市斗门区荔枝大丰收，各种荔枝品种如“桂味”、“糯米糍”、“妃子笑”等让人吃之不腻，回味无穷。其中，“御金球”是斗门特有的荔枝品种，其果皮薄、果核小，肉滑汁多，被誉为荔枝界的御品。 (1)果农通常在果园里放养蜜蜂，蜜蜂在采蜜过程中使花粉落到雌蕊的 _____上，帮助荔枝的花完成 _____过程，从而提高其结果率。 (2)从生物体结构层次上分析，荔枝的果实属于 _____；荔枝和蜜蜂相比，荔枝没有的结构层次是 _____。荔枝果肉的糖分来自细胞质中的 _____（填结构名称）。吃完荔枝后吐出的“核”是它的种子，种子是由雌蕊子房中的 _____发育而来，是 _____器官。 (3)荔枝果肉中的糖分是叶片通过 _____作用合成的。走进荔枝园，感觉空气潮湿凉爽，这主要是因为荔枝树的叶片通过 _____作用向空气中散失水分引起的。 (4)为探究无机盐对荔枝生长的影响，将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植试验，测得结果如图丙。据图推测：施用含 _____无机盐后最有利于有机物的积累。 30．人体是一个复杂而精密的有机整体，各系统之间通过协调配合维持生命活动。从生物学角度来看，人体的新陈代谢过程体现了结构与功能的统一性：消化吸收、呼吸、泌尿、循环等生理活动相互关联、相互依存，共同维持着人体的物质与能量代谢平衡。请据图分析回答下列问题：      (1)能进行a过程的器官有______（填序号），营养物质进入血液后，到达组织细胞的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是______（填字母）。 (2)经过c过程，吸入的氧气通过______作用进入血液，最终进入组织细胞。 (3)人体产生的代谢废物，主要由血液中的______运输，流经肾脏形成尿液。肾脏的基本单位是肾单位，当血液流经肾单位经过11和12内壁的_______作用，再经过[  ]____的重吸收作用，最终形成尿液排出体外。 (4)除图中所示途径外，代谢废物还可通过______（填器官）排出体外。人体的各结构与其功能是相适应的。 (5)根据学习和了解的知识，从图中自选一处说明人体的结构与功能相适应的生物学观点：_______（任写一例）。 31．洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹成鳞茎，富含营养物质。请据图回答下列问题： (1)要观察洋葱细胞中的叶绿体，可选择图1中的______叶制成临时装片。洋葱的管状叶和鳞片叶的细胞中共有的能量转换器是______。 (2)洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于图2洋葱细胞的[    ]______中。 (3)图3是洋葱管状叶的结构示意图。其中，结构①为______组织。 【模型建构】 西西利用水滴、放大镜、平面镜等材料自制了图4“水滴显微镜”，用来观察洋葱细胞的结构。调节支架高度可调整标本与放大镜、水滴之间的距离。 (4)图中水滴相当于光学显微镜结构中的______，上下大幅度调整支架的高度相当于调节光学显微镜的______。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $