专题04 力 运动和力（安徽专用）（2大考点）2026年中考物理一模分类汇编

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04力运动和力 考点1 力 一.选择题 题号 1 2 3 4 答案 C B D c 二.作图题 6. 三.实验探究题 8.(3)换用木块面积不同的侧面置于同一水平木板表面； (4)选体重较大的同学参加比赛。 9.(1)二力平衡；(2)压力大小。 10.(1)等于；(2)不必要求木块进行匀速直线运动，并且弹簧测力计是静止的容易读数。 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 考点2 运动和力 一.选择题 题号 1 4 5 6 9 答案 C D D 0 B C C B C 二.填空题 10.0。 11.左。 三.实验探究题 12.(1)匀速直线；(2)摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大先增大后减小。 2/2 专题04 力 运动和力 2大考点概览 考点01 力 考点02 运动和力 力 考点1 一．选择题 1．（2026•固镇县•一模）2024年世界泳联跳水世界杯混合团体跳水决赛中，由杨昊、陈芋汐、王宗源、陈艺文组成的中国队以506.35分的成绩轻松夺冠。如图所示，运动员站在跳板上，下列说法正确的是（　　） A．运动员对跳板的压力是跳板发生弹性形变产生的 B．运动员离开跳板上升到最高点时，处于平衡状态 C．运动员离开跳板上升到最高点时，速度为零 D．运动员下落的过程中，未跳入水中前机械能守恒 【答案】C 【解答】解：A、压力是运动员形变产生，不是跳板形变；跳板形变产生的是支持力，故A错误。 B、运动员离开跳板上升到最高点时，最高点只受重力，合力不为零，不是平衡状态，故B错误。 C、上升过程速度向上、逐渐减小，到最高点时竖直方向速度减为0，故C正确。 D、实际下落受空气阻力，机械能会损耗，不守恒，故D错误。 故选：C。 2．（2026•淮北•一模）2025年11月10日，第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕，25岁的湖北名将王宗源以六跳总分549.85分强势夺冠，继11月4日斩获男子1米跳板金牌后，实现本届全运会“跳板双金”壮举。如图所示，当运动员站在3米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是（　　） A．运动员在起跳前所受的弹力方向向下 B．跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变 C．运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D．跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变 【答案】B 【解答】解：A．跳板对运动员的弹力，是跳板为恢复形变对运动员产生的支持力，方向向上，故A不符合题意。 B．跳板被压弯后，撤去运动员的压力可以恢复原状，属于弹性形变，故B符合题意。 C．弹力产生需要两个物体相互接触并发生弹性形变，运动员腾空后与跳板不接触，不会受到跳板的弹力，故C不符合题意。 D．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，跳水运动员对跳板的弹力，施力物体是运动员，因此是运动员的脚发生弹性形变产生的，故D不符合题意。 故选：B。 3．（2026•巢湖市•一模）物理来源于生活，我们生活中的点点滴滴都蕴含着物理学的知识，下列说法正确的是（　　） A．推静止在地面上的箱子，箱子未动，是因为箱子受到的推力小于地面对箱子的摩擦力 B．用手拍桌子，手感到疼，是因为手对桌子的力大于桌子对手的力 C．乘坐公交车时，当车突然刹车，人的身体会向前倾，是因为受到惯性的作用 D．提着一桶水站立在水平路面上，水桶受到的重力和手对水桶的提力是一对平衡力 【答案】D 【解答】解：A、推静止在地面上的箱子，箱子未动，保持静止状态，水平方向上箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误。 B、用手拍桌子时，手对桌子的力与桌子对手的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误。 C、乘坐公交车时，当车突然刹车，人的身体会向前倾，这是因为人的身体具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误。 D、提着一桶水竖直向上走，水桶和水的总重力与人对水桶的提力是一对平衡力，故D正确。 故选：D。 4．（2026•砀山县•一模）如图甲，物体A、B叠放在一起，用力F将物体B压在粗糙竖直的墙壁上，处于静止状态。如图乙，物体A、B在竖直方向的受力情况，下列说法正确的是（　　） A．F1与F2为一对平衡力 B．F1与GA为一对相互作用力 C．f的大小等于GA和GB大小之和 D．当压力F增大时，摩擦力f将增大 【答案】C 【解答】解：A、F1与F2大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一条直线上，为一对相互作用力，故A错误； B、F1与GA大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，为一对平衡力，故B错误； CD、物体B处于平衡状态，在竖直方向上受到向上的力等于向下的力之和，故f的大小等于GA和GB大小之和，当压力F增大时，GA和GB大小之和不变，摩擦力f将不变，故D错误，C正确。 故选：C。 二．作图题 5．（2026•巢湖市•一模）在自动化生产线上，常用传送带运送物体，如图所示，一个方形物块与传送带一起水平向右匀速运动时，作出物块的受力示意图。（不计空气阻力） 【答案】 【解答】解：物块与传送带一起水平向右匀速运动，物块与传送带之间没有相对运动，也没有相对运动的趋势，不受传送带的摩擦力；不计空气阻力，物块受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在物块的重心，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上F、G，如图所示： 6．（2026•淮北市相山区•一模）如图所示，一个物块沿斜面向上运动，请画出此过程中物块受滑动摩擦力f的示意图。 【答案】 【解答】解：物体沿斜面向上运动，滑动摩擦力的方向沿斜面斜向下，如下所示： 7．（2026•太和县•一模）如图所示，熊猫正在沿着木板往下滑，请在O点画出熊猫所受摩擦力的示意图。 【答案】。 【解答】解：熊猫正在向下滑，受到的摩擦力f方向与相对运动方向相反，如图所示： 。 三．实验探究题 8．（2026•F7教育联盟•一模）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明利用的实验装置如图所示，其中长木板上下表面粗糙程度不同、长方体木块每个面粗糙程度都相同且长宽高不等。 （1）实验时，应沿水平方向拉着弹簧测力计使木块在水平接触面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数的大小； （2）比较乙、丙两图的实验数据可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）小明利用同一个木块探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，他改变接触面积的操作是　换用木块面积不同的侧面置于同一水平木板表面　 ； （4）拔河比赛时为了取得好成绩，请你结合本实验提一条合理建议：　选体重较大的同学参加比赛　 （合理即可）。 【答案】（3）换用木块面积不同的侧面置于同一水平木板表面； （4）选体重较大的同学参加比赛。 【解答】解：（3）小明要探究滑动摩擦力与接触面积的关系，需要控制压力和接触面粗糙程度不变，只改变接触面积。操作是：换用木块面积不同的侧面置于同一水平木板表面； （4）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，是通过压力不变时，增大接触面的粗糙程度来增加摩擦力的。 故答案为：（3）换用木块面积不同的侧面置于同一水平木板表面； （4）选体重较大的同学参加比赛。 9．（2025•合肥市蜀山区•一模）小苏利用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）对长木板施加一个水平向右的拉力F，当弹簧测力计的示数稳定时，其示数即为木块所受滑动摩擦力的大小，该实验的原理为 　二力平衡　 。 （2）在木块上放不同质量的砝码，重复上述操作是为了探究滑动摩擦力的大小与 　压力大小　 的关系。 【答案】（1）二力平衡；（2）压力大小。 【解答】解：（1）对长木板施加一个水平向右的拉力 F，当弹簧测力计的示数稳定时，木块相对地面静止，处于平衡状态，木块在水平方向受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等，因此弹簧测力计的示数即为木块所受滑动摩擦力的大小，该实验的原理为二力平衡； （2）在木块上放不同质量的砝码，可以改变木块对长木板的压力大小，是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。 故答案为：（1）二力平衡；（2）压力大小。 10．（2026•“皖西优+”•一模）利用木板、木块、砝码、毛巾、弹簧测力计等器材，探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，回答下列问题： （1）如图甲所示，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，木块受到的滑动摩擦力的大小 　等于　 （选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）小明对实验装置进行改进，如图乙所示，该装置与图甲实验装置相比，优点是：　不必要求木块进行匀速直线运动，并且弹簧测力计是静止的容易读数　 。 【答案】（1）等于；（2）不必要求木块进行匀速直线运动，并且弹簧测力计是静止的容易读数。 【解答】解：（1）用弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计示数显示拉力大小，木块在水平方向上进行匀速直线运动，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡，力大小相等。 （2）因为滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度，进行什么运动都没有关系，不一定要匀速拉动长木板，所以改进后的实验不必要求木块进行匀速直线运动，并且弹簧测力计是静止的容易读数。 故答案为：（1）等于；（2）不必要求木块进行匀速直线运动，并且弹簧测力计是静止的容易读数。 运动和力 考点2 一．选择题 1．（2026•淮北市相山区•一模）校运动会上，小物班级的出场方式很特别；所有同学脚踩电动平衡车环绕操场一周。当小物脚踩平衡车匀速通过水平操场的弯道部分时，下列判断正确的是（　　） A．小物的惯性保持不变，是因为小物的速度大小保持不变 B．平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力 C．平衡车对地面的压力和地面对平衡车的支持力是一对相互作用力 D．小物和平衡车作为一个整体受到的力是平衡力 【答案】C 【解答】解：A．当小物脚踩平衡车匀速通过水平操场的弯道部分时，因为小物的质量保持不变，所以小物的惯性保持不变，故A错误； B．平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力，所以平衡车的重力与地面对平衡车的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误； C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力，大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确； D．驾车转弯时，平衡车的运动方向发生变化，则平衡车运动状态发生变化，所以平衡车和人一定受到非平衡力作用，故D错误。 故选：C。 2．（2026•宁国市•一模）2026年春晚节目《武Bot》中，机器人完成了极限跳高表演。下列对机器人跳高过程的分析正确的是（　　） A．上升过程中，机器人的动能逐渐增大 B．在最高点时，机器人处于平衡状态 C．起跳时，机器人受到地面的支持力与重力是一对平衡力 D．起跳时，机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解答】解：A．机器人上升过程中，机器人的质量不变，速度减小，动能减小，故A错误，不符合题意； B．机器人在最高点时，受到重力和阻力的作用，受到非平衡力，处于非平衡状态，故B错误，不符合题意； C．起跳时，机器人受到地面的支持力与重力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误，不符合题意； D．起跳时，机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D正确，符合题意。 故选：D。 3．（2025•亳州市•一模）如图所示，宝宝施加水平推力使小车在水平地面上向左做匀速直线运动，下列分析正确的是（　　） A．小车受到的摩擦力方向水平向左 B．小车的重力和地面对小车的支持力是一对相互作用力 C．宝宝对小车的推力和小车对宝宝的推力是一对平衡力 D．小车中加入玩具后水平推动起来，小车受到的摩擦力变大 【答案】D 【解答】解：A、小车受到的摩擦方方向与运动方向相反，故摩擦力方向水平向右，故A错误； B、小车的重力和地面对小车的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误； C、根据力的作用是相互的，宝宝对小车的推力和小车对宝宝的推力是一对相互作用力，故C错误； D、小车中加入玩具后水平推动起来，压力变大、接触面粗糙程度不变，故小车受到的摩擦力变大，故D正确。 故选：D。 4．（2026•蒙城县•一模）押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用“力”拖动布带互拉，以决胜负，如图所示，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下列说法正确的是（　　） A．甲所受到的重力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B．布带对乙的拉力和地面给乙的摩擦力是一对相互作用力 C．甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 D．甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 【答案】C 【解答】解：A、甲所受到的重力和甲所受的摩擦力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B、布带对乙的拉力和地面给乙的摩擦力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误； C、甲对布带的拉力和乙对布带的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，都作用在布带上，符合平衡力条件，故C正确； D、甲受到的拉力是绳子给的，乙受到的拉力也是绳子给的，不符合相互作用力的条件，故D错误。 故选：C。 5．（2026•“皖西优+”•一模）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，在两个水平拉力作用下保持静止，其中F1＝5N，F2＝8N，下列说法中正确的是（　　） A．B受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 B．A对B的压力与B对A的支持力是相互作用力 C．A对B的摩擦力方向水平向左 D．桌面对B的摩擦力方向水平向左 【答案】B 【解答】解：A、桌面对B的支持力等于AB重力的和，要大于物体B受到的重力，不是一对平衡力，故A错误； B、A对B的压力与B对A的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是相互作用力，故B正确； C、A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，A处于静止状态，静摩擦力与拉力F1是一对平衡力，则B对A的摩擦力大小为5N，由于物体间力的作用是相互的，则A对B的摩擦力大小为5N，方向水平向右，故C错误； D、对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，因为向左的拉力较大，故摩擦力方向水平向右，故D错误。 故选：B。 6．（2026•太和县•一模）图甲是无人机用绳子吊起重物匀速上升时的情景，此时重物和无人机的受力示意图如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．FA和FA′是一对平衡力 B．FB和GB是一对相互作用力 C．FA和GA是一对平衡力 D．FB和FA′是一对相互作用力 【答案】C 【解答】解：A、由题图可知，FA与FA′大小相等，方向相反，作用在不同物体上和作用在同一直线上，因此是一对相互作用力，故A错误； B、由图可知，FB和GB大小不相等，不是一对相互作用力，故B错误； C、图可知FA和GA大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确； D、FB和FA′大小不相等，不符合相互作用力的特点，不是一对相互作用力，故D错误。 故选：C。 7．（2026•合肥市瑶海区•一模）2月20日凌晨，在米兰——科尔蒂纳冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，中国选手宁忠岩以1分41秒98打破奥运纪录，夺得冠军。这是中国队在冬奥会该项目上的首枚金牌。宁忠岩也成为在该项目夺金的亚洲第一人。如图所示是宁忠岩速滑的精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A．到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 B．在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C．运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D．身体前倾，运动员的重力和冰面对运动员的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解答】解：A、惯性是物体保持原有运动状态的固有属性，不是力，不能说“受到惯性作用”，正确表述是“由于惯性”。到达终点不能立即停下，是因为运动员具有惯性，要保持原来的高速运动状态，并非受到惯性这个“力”的作用，故A错误。 B、平衡状态只有两种：静止或匀速直线运动。匀速转弯时，运动方向不断改变（速度方向变化），运动状态发生改变，不是平衡状态，所受力不是平衡力（实际受向心力，合力不为零），故B错误。 C、相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线、作用在两个不同物体上。 运动员对冰面的压力：受力物体是冰面，冰面对运动员的支持力：受力物体是运动员，两者完全符合相互作用力的定义，是一对相互作用力，故C正确。 D、平衡力必须满足同体、等大、反向、共线。运动员身体前倾时，重力竖直向下、支持力垂直冰面向上，两个力不在同一直线上，不满足共线条件，因此不是一对平衡力，故D错误。 故选：C。 8．（2026•阜南县•一模）小丽在水平地面上拉行李箱出行。当她用水平拉力拉行李箱时，行李箱由静止开始运动；当她保持恒定力度拉行李箱时，行李箱匀速运动；当她松开拉杆后，行李箱逐渐减速直到停下。关于上述过程，下列分析正确的是（　　） A．行李箱刚被拉动时，地面对行李箱的摩擦力方向与行李箱运动方向相同 B．行李箱匀速运动时，拉力与地面对行李箱的摩擦力大小相等、方向相反 C．行李箱减速过程中，地面对行李箱的摩擦力方向与行李箱运动方向相同 D．行李箱最终停下是因为失去了拉力的作用，惯性无法维持运动 【答案】B 【解答】解：A．行李箱刚被拉动时，地面相对于行李箱有向后的运动趋势，因此摩擦力方向与行李箱运动方向相反，故A错误，不符合题意； B．行李箱匀速运动时，处于平衡状态，根据二力平衡的条件，拉力与地面对行李箱的摩擦力大小相等、方向相反，故B正确，符合题意； C．行李箱减速过程中，行李箱相对于地面仍然是向前运动的，因此摩擦力（阻碍这个相对运动）的方向是向后的，正好与行李箱的运动方向相反，故C错误，不符合题意； D．行李箱最终停下是因为失去了拉力的作用，同时受到摩擦力作用，摩擦力改变了行李箱的运动状态，故D错误，不符合题意。 故选：B。 9．（2026•合肥市经开区•一模）下列说法正确的是（　　） A．电磁波不能在真空中传播 B．跳远运动员助跑是为了增大自身的惯性 C．漫步在校园中闻到花香，说明分子在永不停息的做无规则运动 D．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变 【答案】C 【解答】解：A、电磁波的传播不需要介质，在真空中的传播速度为光速（约3×108m/s），比如太阳光就是电磁波，能穿越真空到达地球，故A错误。 B、惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，质量不变，惯性大小不变。运动员助跑是为了利用惯性，提高起跳时的速度，从而跳得更远，并非增大惯性，故B错误。 C、闻到花香是因为花的香气分子在空气中做无规则运动，扩散到人的鼻腔中，这是分子热运动的典型表现，故C正确。 D、当物体受到平衡力作用时，运动状态保持不变（比如静止的桌子受到重力和支持力，仍保持静止）。只有当物体受到非平衡力作用时，运动状态才会改变，故D错误。 故选：C。 二．填空题 10．（2026•巢湖市•一模）重20N的物体放置在水平桌面上，若某一时刻从物体的上方对物体施加竖直向上16N的拉力，则物体受到的合力为　0　 N。 【答案】0。 【解答】解：重20N的物体放置在水平桌面上，若某一时刻从物体的上方对物体施加竖直向上16N的拉力，由于拉力小于重力，所以物体静止，故物体受到的合力为0N。 故答案为：0。 11．（2026•合肥市瑶海区•一模）某同学设计了如图所示的实验装置探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”。启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，此时木块所受滑动摩擦力的方向为水平向　左　 （选填“左”或“右”）。 【答案】左。 【解答】解：弹簧测力计示数稳定时，木块相对地面静止（受力平衡），传送带在水平向左运动。滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，阻碍相对滑动。木块相对传送带向右，所以传送带对木块的滑动摩擦力方向为水平向左。 故答案为：左。 三．实验探究题 12．（2026•桐城市•一模）小伟注意到很多公共场所都有类似如图甲所示的提示牌。地面潮湿一定会导致摩擦力减小吗？他想探究这一问题，为此他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，并设计了图乙所示的实验装置。 （1）为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小伟把地板砖放在水平桌面上，并用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做　匀速直线　 运动； （2）小伟用喷雾器向地板砖表面均匀喷上水雾，通过实验得到下表中的数据： 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 潮湿程度 小→大 摩擦力f] 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 分析数据得出结论：摩擦力的大小与接触面潮湿程度的关系是　摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大先增大后减小　 。 【答案】（1）匀速直线；（2）摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大先增大后减小。 【解答】解：（1）为了准确测量鞋子与地板砖间的滑动摩擦力，需要使鞋子在地板砖上做匀速直线运动，此时鞋子处于平衡状态。根据二力平衡条件，弹簧测力计的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。 （2）根据表格数据可知，随着喷雾次数的增加，即接触面的潮湿程度增大，摩擦力先增大后减小。所以可得出结论：摩擦力的大小随接触面的潮湿程度的增大先增大后减小。 故答案为：（1）匀速直线；（2）摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大先增大后减小。 试卷第1页，共3页 34 / 35 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04力运动和力 ☆2大考点概览 考点01力 考点02运动和力 考点1 力 一.选择题 1.(2026·固镇县·一模)2024年世界泳联跳水世界杯混合团体跳水决赛中，由杨昊、陈芋汐、王宗源、陈 艺文组成的中国队以506.35分的成绩轻松夺冠。如图所示，运动员站在跳板上，下列说法正确的是() A.运动员对跳板的压力是跳板发生弹性形变产生的 B.运动员离开跳板上升到最高点时，处于平衡状态 C.运动员离开跳板上升到最高点时，速度为零 D.运动员下落的过程中，未跳入水中前机械能守恒 2.(2026·准北·一模)2025年11月10日，第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕， 25岁的湖北名将王宗源以六跳总分549.85分强势夺冠，继11月4日斩获男子1米跳板金牌后，实现本 届全运会“跳板双金”壮举。如图所示，当运动员站在3米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是 () 1/9 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A.运动员在起跳前所受的弹力方向向下 B.跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变 C.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D.跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变 3.(2026·巢湖市·一模)物理来源于生活，我们生活中的点点滴滴都蕴含着物理学的知识，下列说法正确 的是() A.推静止在地面上的箱子，箱子未动，是因为箱子受到的推力小于地面对箱子的摩擦力 B.用手拍桌子，手感到疼，是因为手对桌子的力大于桌子对手的力 C.乘坐公交车时，当车突然刹车，人的身体会向前倾，是因为受到惯性的作用 D.提着一桶水站立在水平路面上，水桶受到的重力和手对水桶的提力是一对平衡力 4.(2026·砀山县·一模)如图甲，物体A、B叠放在一起，用力F将物体B压在粗糙竖直的墙壁上，处于 静止状态。如图乙，物体A、B在竖直方向的受力情况，下列说法正确的是() .a rr Gn 甲 A.F1与F2为一对平衡力 B.F1与GA为一对相互作用力 C.f的大小等于GA和GB大小之和 2/9 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 D.当压力F增大时，摩擦力f将增大 二.作图题 5.(2026·巢湖市·一模)在自动化生产线上，常用传送带运送物体，如图所示，一个方形物块与传送带一 起水平向右匀速运动时，作出物块的受力示意图。（不计空气阻力） 6.（2026·准北市相山区·一模)如图所示，一个物块沿斜面向上运动，请画出此过程中物块受滑动摩擦力f 的示意图。 7.(2026·太和县·一模)如图所示，熊猫正在沿着木板往下滑，请在O点画出熊猫所受摩擦力的示意图。 三.实验探究题 8.(2026·F7教育联盟·一模)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明利用的实验装置如图所 示，其中长木板上下表面粗糙程度不同、长方体木块每个面粗糙程度都相同且长宽高不等。 1.2N 2.0N 1.6N C(→ C(☏0+ C(密0→ 较光滑的木板表面 较粗糙的木板表面 较光滑的木板表面 甲 乙 丙 (1)实验时，应沿水平方向拉着弹簧测力计使木块在水平接触面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的 大小等于弹簧测力计示数的大小： (2)比较乙、丙两图的实验数据可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关： 3/9 学科网 www zxxk com 让教与学更高效 (3)小明利用同一个木块探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，他改变接触面积的操作 是」 (4)拔河比赛时为了取得好成绩，请你结合本实验提一条合理建议： (合理即可)。 9.(2025·合肥市蜀山区·一模)小苏利用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)对长木板施加一个水平向右的拉力F,，当弹簧测力计的示数稳定时，其示数即为木块所受滑动摩擦 力的大小，该实验的原理为 (2)在木块上放不同质量的砝码，重复上述操作是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系。 木块 F 长木板 10.(2026·“皖西优+”·一模)利用木板、木块、砝码、毛巾、弹簧测力计等器材，探究“滑动摩擦力的 大小与哪些因素有关”，回答下列问题： 甲 乙 (1)如图甲所示，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，木块受到的滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数； (2)小明对实验装置进行改进，如图乙所示，该装置与图甲实验装置相比，优点 是： 考点2 运动和力 一.选择题 1.(2026·淮北市相山区·一模)校运动会上，小物班级的出场方式很特别；所有同学脚踩电动平衡车环绕 操场一周。当小物脚踩平衡车匀速通过水平操场的弯道部分时，下列判断正确的是() 4/9 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A.小物的惯性保持不变，是因为小物的速度大小保持不变 B.平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力 C.平衡车对地面的压力和地面对平衡车的支持力是一对相互作用力 D.小物和平衡车作为一个整体受到的力是平衡力 2.(2026·宁国市·一模)2026年春晚节目《武Bot》中，机器人完成了极限跳高表演。下列对机器人跳高 过程的分析正确的是() A.上升过程中，机器人的动能逐渐增大 B.在最高点时，机器人处于平衡状态 C.起跳时，机器人受到地面的支持力与重力是一对平衡力 D.起跳时，机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 3.(2025·毫州市·一模)如图所示，宝宝施加水平推力使小车在水平地面上向左做匀速直线运动，下列分 析正确的是() A.小车受到的摩擦力方向水平向左 B.小车的重力和地面对小车的支持力是一对相互作用力 C.宝宝对小车的推力和小车对宝宝的推力是一对平衡力 5/9 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 D.小车中加入玩具后水平推动起来，小车受到的摩擦力变大 4.(2026·蒙城县·一模)押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、 肩等部位用“力”拖动布带互拉，以决胜负，如图所示，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下 列说法正确的是() A.甲所受到的重力和甲所受的摩擦力是一对平衡力 B.布带对乙的拉力和地面给乙的摩擦力是一对相互作用力 C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力 D.甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力 5.(2026·“皖西优+”·一模)如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，在两个水平拉力作用下保持静 止，其中F1=5N,F2=8N,下列说法中正确的是() 乃 B 办 A.B受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 B.A对B的压力与B对A的支持力是相互作用力 C.A对B的摩擦力方向水平向左 D.桌面对B的摩擦力方向水平向左 6.(2026·太和县·一模)图甲是无人机用绳子吊起重物匀速上升时的情景，此时重物和无人机的受力示意 图如图乙所示。下列说法正确的是() 6/9 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 本F西 重物国幻 B☐无人机 ☐重物 GA GB 甲 乙 A.FA和Fa'是一对平衡力 B.FB和GB是一对相互作用力 C.FA和GA是一对平衡力 D.FB和FA'是一对相互作用力 7.(2026·合肥市瑶海区·一模)2月20日凌晨，在米兰一一科尔蒂纳冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中， 中国选手宁忠岩以1分41秒98打破奥运纪录，夺得冠军。这是中国队在冬奥会该项目上的首枚金牌。 宁忠岩也成为在该项目夺金的亚洲第一人。如图所示是宁忠岩速滑的精彩瞬间，下列说法正确的是() A.到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 B.在匀速转弯过程中，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C.运动员对冰面的压力和冰面对运动员的支持力是一对相互作用力 D.身体前倾，运动员的重力和冰面对运动员的支持力是一对平衡力 8.(2026·阜南县·一模)小丽在水平地面上拉行李箱出行。当她用水平拉力拉行李箱时，行李箱由静止开 始运动；当她保持恒定力度拉行李箱时，行李箱匀速运动；当她松开拉杆后，行李箱逐渐减速直到停下。 关于上述过程，下列分析正确的是() 7/9 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A.行李箱刚被拉动时，地面对行李箱的摩擦力方向与行李箱运动方向相同 B.行李箱匀速运动时，拉力与地面对行李箱的摩擦力大小相等、方向相反 C.行李箱减速过程中，地面对行李箱的摩擦力方向与行李箱运动方向相同 D.行李箱最终停下是因为失去了拉力的作用，惯性无法维持运动 9.(2026·合肥市经开区·一模)下列说法正确的是() A.电磁波不能在真空中传播 B.跳远运动员助跑是为了增大自身的惯性 C.漫步在校园中闻到花香，说明分子在永不停息的做无规则运动 D.物体受到力的作用，运动状态一定发生改变 二.填空题 10.(2026·巢湖市·一模)重20N的物体放置在水平桌面上，若某一时刻从物体的上方对物体施加竖直向上 16N的拉力，则物体受到的合力为 N。 11.(2026·合肥市瑶海区·一模)某同学设计了如图所示的实验装置探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”。 启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，此时木块所受滑动摩擦力的方向为水平向 （选填“左” 或“右”)。 定滑轮 传送带木块 电动 转轴 三.实验探究题 12.(2026·桐城市·一模)小伟注意到很多公共场所都有类似如图甲所示的提示牌。地面潮湿一定会导致摩 擦力减小吗？他想探究这一问题，为此他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，并设计了 图乙所示的实验装置。 8/9 学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 (1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小伟把地板砖放在水平桌面上，并用弹簧测力计水平 拉着鞋子在地板砖上做 运动： (2)小伟用喷雾器向地板砖表面均匀喷上水雾，通过实验得到下表中的数据： 喷雾次数 0 2 10 潮湿程度 小→大 摩擦力 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 分析数据得出结论：摩擦力的大小与接触面潮湿程度的关系是 地面潮 小心地滑 图甲 图乙 9/9