2026年中考生物二轮复习课件2.1 热点专题一 细胞、生物与环境

该初中生物学中考复习课件聚焦细胞、生物和环境核心考点，严格对接课标要求，通过表格对比病毒、细菌等生物体结构功能，步骤归纳显微镜操作要点，图解生态系统物质能量流动规律，精准覆盖中考常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于中考真题训练与应试技巧结合，如用2025年北京卷显微镜调亮题示范光圈调节方法，通过“天宫尼尔菌”真题解析细菌结构，培养科学思维和生命观念。帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

F2.1 热点专题一 细胞、生物和环境 1.通过图片或实例，重点考查显微镜的操作和使用，特别是对光，观察和制片过程等环节遇到的问题进行考查。 2.通过图片或实例，综合考查动植物细胞还有简单生物体如草履虫，细菌真菌和病毒等的结构和功能和区别。 3.通过图片或实例，重点考查生态系统的结构和功能，包括食物链和食物网及其物质循环和能量变化的内容。 一、课标考点：P100-105 反光镜→遮光器→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼睛；且以上部件必须在同一直线上。 因为显微镜看到的像是完全倒立的，所以要移动像的位置，移动方向刚好跟正常的方向相反 1.光线进入眼睛的途径: 2.怎样计算放大倍数？ 3.怎样移动标本至视野中央？ (一）显微镜的使用考点 二、专题突破 4.放大倍数与物体大小及光线明暗的规律： 5.显微镜调整物像的步骤： 倍数 物像 视野 亮度 越大 越大 越小 越暗 越小 越小 越大 越亮 先转动目镜，若污点移动，则在目镜上， 若不动，移动装片，污点移动，则在玻片上 6.排除污点的步骤： 7.双目显微镜与单目显微镜的操作有哪些主要差异？ 2.用显微镜观察某玻片标本时，欲将下图所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方向是（ ） A．右下方 B．左上方 C．左下方 D．右上方 1.反光镜反射光线到眼睛正确的途径是（ ） A．反光镜→遮光器→通光孔→物镜→镜筒→目镜 B．反光镜→通光孔→遮光→物镜→镜筒→目镜 C．反光镜→遮光器→通光孔→镜筒→物镜→目镜 D．反光镜→通光孔→遮光器→镜筒→物镜→目镜 A A 三、典例解析 4.显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（ ） A.转动反光镜，对准光源 B.转动转换器，换一个物镜 C.移动载玻片 D.换一个目镜 3.如下图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片距离大小。欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是（ ） A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5 C A 5.当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮（ ）①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ C 病毒 细菌 酵母菌 草履虫 衣藻 ①相同结构 无细胞结构 细胞膜 、细胞质、 线粒体 ②特有结构 蛋白质 外壳、 遗传物质 细胞壁、 鞭毛、荚膜、DNA 细胞壁、 液泡 表膜进行呼吸、 排泄 细胞壁、液泡、 叶绿体 ③营养方式 寄生 异养 异养腐生 异养 自养 ④生殖方式 利用遗传 信息增殖 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 分裂生殖 孢子生殖 ⑤在生态系 统中的作用 消费者 分解者 分解者 消费者 生产者 （二）1.比较简单生物体的异同点： 3.眼虫是动物还是植物？ 眼虫既不属于动物类，也不属于植物类。它属于原生门生物，虽然有叶绿体能进行光合作用来制造养分，但是它没有细胞壁 2.怎样判断某种物质是在液泡中还是在细胞质中？ 4.怎样区别细胞分裂和有性生殖过程中染色体的变化？ 6.微生物在我们生活中无处不在，①～④是几种微生物的示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核等 B. ②是病毒，由蛋白质和遗传物质 组成，细胞结构简单 C. ③主要依靠孢子进行繁殖 D. 以上微生物都可以充当分解者 C 7.腹泻是一种发病率较高的疾病。引起腹泻的病因很多，如感染蛔虫、沙门氏菌、诺如病毒或轮状病毒等（如图所示）。下列对四种生物的描述不合理的是（　　） A. 沙门氏菌与蛔虫的体细胞相比最显著 的特点是没有成形的细胞核 B. 沙门氏菌是单细胞生物，能独立生活 C. 实验室中通常用牛肉汁培养基来培养 诺如病毒和轮状病毒 D. 图中四种生物的营养方式均为异养 C 8．请观察右图回答问题： （1）观察图中生物可知， 无细胞结构的是_______， （2）人们利用酵母菌酿 酒的原理是酵母菌在无氧条件下能把葡萄糖分解为________； （3）除噬菌体外，其他四种都是单细胞生物，其中没有细胞壁的是_______，它依靠_____进行呼吸； （4）大肠杆菌能够引起人患病，大肠杆菌与其他具有细胞结构生物最主要的不同点是细胞内__________________； （5）从营养方式上,一些微生物（如蘑菇）以腐生方式生活,在生物圈中属于 ________；还有一些微生物能自己制造有机物，属于________，所以，微生物在生物圈中有着重要作用。 噬菌体 酒精和水 草履虫 表膜 没有成形的细胞核 分解者 生产者 （三）生物与环境考点 1.如何判断生物与环境之间的关系？ 判断依据 举 例 关 系 ①看生物与环境之间存在的因果关系，看是谁影响了谁。 ❶春江水暖鸭先知 环境影响生物 ❷过度放牧（牛羊）导致草场沙漠化 生物影响环境 ②如果生物体出现了特异化的形态结构或生理功能，则体现了生物对环境的适应。 ❶沙漠中骆驼刺的根系特别发达，叶退化成刺； ❷枯叶蝶的外表形状和色泽斑纹与枯叶很相像； ❸寒冷地区海豹的脂肪层特别厚； ❹生活在高原地区的人红细胞数量偏多等。 生物适应环境 ③如果生物在适应环境的同时影响到了周围的环境。 水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，但后来因为水质污染导致水葫芦疯长，严重威胁其他水生生物的生长。 生物既能适应环境又能影响环境 （1）生态系统由哪几部分组成？ （2）怎样书写食物链？ 生态系统的组成成分:非生物部分和生产者、消费者、分解者，缺一不可。 ①食物链的开始必须是生产者； ②食物链中只包括生产者和消费者； ③食物链从左往右写，箭头指向捕食者 ①先从生产者开始算有几个分支， ②再分别算出每个分支有几条， ③最后求出每个分支上的条数的和。 2.生态系统相关考点 （3）怎样数出食物链的条数？ 3.食物链和食物网中物质循环和能量流动的规律有哪些？ 考 点 起点 规 律 ①营养级 植物 营养级的位置越高，归属于这个营养级的生物种类、数量和能量就越少，因此被形容为金字塔形。 ②物质循环 无 ❶全球性（整个生物圈）、❷反复利用、❸往复循环。 ③生物数量或有机物总量 植物 单向流动，逐级递减。沿食物链传递的平均效率为10%～20%。 ④能量流动 太阳能 ❶单向流动：一般不能逆向流动。❷逐级递减：能量在沿食物链传递的平均效率为10%～20%。 ⑤有毒物质 植物 通过食物链不断积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。 10.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果： 这些生物与生物之间有着吃与 被吃的关系，请问下列哪一条 食物链的联系是正确的( ) A.A→B→C→D→E　　 B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E　　 D.C→E→B→A→D 9.下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（ ） A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 B D 11.如图一表示生态系统中物质循环的全过程，图二是图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图，请据图回答下列问题： （1）碳在无机环境与 各种生物之间以______ 的形式进行循环。 （2）图一中②、③表 示的生理过程分别是___________和____________。 （3）图二中C对应图一种的生物是_______。 （4）图一所示生态系统中，甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是___________________________。 （5）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态系统．因此我们应积极倡导低碳生活．请举出两种低碳的生活方式：_____________________________。 二氧化碳 光合作用 呼吸作用 植物 甲（分解者）和乙（生产者） 乘坐公共交通工具，随手关灯等 四、中考真题 1.（2025·北京卷）利用光学显微镜观察人体组织永久装片时，发现视野较暗，以下操作有助于解决这个问题的是（　　） A. 将物镜镜头从10×转换为40× B. 旋转准焦螺旋使物镜与载物台靠近 C. 移动装片找到细胞密集的区域 D. 调大光圈以增加进光量 D 2.（2025·福建卷）小福制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并进行观察。下列叙述正确的是（　　） A. 甲操作中撕取的内表皮越厚越好 B. 乙中的盖玻片应直接水平放下 C. 调节丙中的①可使物像更加清晰 D. 丁是酒精染色后观察到的视野 C 3.（2025·山东泰安卷）据报道，我国空间站首次发现一个微生物新物种，命名为“天宫尼尔菌”。它是一类革兰氏阳性的产芽孢细菌，隶属于细胞杆菌科、尼尔属。下列叙述错误的是（　　） A. 天宫尼尔菌与酵母菌相比没有成形的细胞核，有DNA集中区 B. 天宫尼尔菌形成的芽孢是休眠体，对不良环境有较强的抵抗力 C. 在分类等级中，与天宫尼尔菌同科的细菌比同属的共同特征多 D. 推测天宫尼尔菌具有独特的生理功能，能适应空间站环境条件 C 4.（2025·山东济宁卷）对如图中几种微生物的描述，不正确的是（　　） A. ①无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖 B. ②是单细胞生物，无成形的细胞核 C. ③是酵母菌，有成形的细胞核 D. 都可以通过分裂的方式进行繁殖 D 5.（2025·江苏连云港卷）“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。谷雨是春天的最后一个节气，雨水滋润谷物的生长体现了（　　） A. 生物对环境的影响 B. 环境对生物的适应 C. 环境对生物的影响 D. 生物对环境的改造 6.（2025·江苏无锡卷）如图是西安浐灞国家湿地公园内部分生物构成的食物网简图。下列叙述正确的是（　） A. 该食物网中共有5条食物链 B. 鱼和浮游动物之间存在捕食和竞争关系 C. 若表示完整的生态系统，图中补充分解 者即可 D. 湿地被称为“地球之肾”，是结构最复 杂的生态系统 B C (1)大明湖生态系统中的生物成分，除图一所示成分外，还应包括______________和________，生产者在生态系统中的作用____________________________________。 (2)图一生态系统中有机物的最终来源是_______；写出图二中的一条食物链：__________。若该生态系统中有毒物质积累，则有毒物质含量最高的是______。 (3)生态系统中的生物主要通过__________（填一种生理过程）使有机物中的碳元素回到无机环境中。碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是____________。 (4)若黑鱼获得5千焦能量，其中4/5来自小鱼，1/5来自虾，则最多需要消耗荷花的能量为______千焦。 (5)生态系统中各组成部分之间相互作用，相互影响，这说明__________________________（生物学观点）。 7.2025最火电影《哪吒之魔童降世2》中，哪吒拥有·混天绫操控水流“风火轮飞行”“莲花化身重生”等能力。电影中太乙真人用藕为哪吒重塑肉身。莲藕的再生能力极强，可以通过种子，茎等多种方式繁殖。而在济南大明湖中成片的莲（也称荷花），也为这个生态系统中的其他生物提供了能量和食物来源。结合生物学知识回答下列问题 非生物环境 分解者 为生态系统中其他生物提供物质和能量 生产者 乙→b→a 蛇 呼吸作用 二氧化碳 500 生态系统是一个统一的整体 五、作业巩固 Lavf60.3.100 Lavf60.3.100 Lavf60.3.100 Lavf60.3.100 $