第3课 发现自我 完善自我 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-05-08
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内容正文:
第3课发现自我 完善自我 同步练习
一、填空题(每空 1 分,共 10 分)
1.正确认识自我包括认识生理自我、心理自我和_________自我。
2.发现自我可以通过自我评价、_________评价和参与实践活动等途径。
3.接纳自我既要接纳自己的优点,也要接纳自己的_________。
4.完善自我是一个不断反省、不断学习、不断_________的过程。
5.客观看待自己,不骄傲自大,也不_________自卑。
6.通过与他人比较,可以更清晰地看清自己的优势与_________。
7.反思日常言行,总结经验教训,是_________自我的重要方法。
8.正视自身不足,主动改正缺点,才能不断_________自我。
9.健康的自我心态是自尊、自信、自立、_________。
10.发现自我是为了找准定位,完善自我是为了成就_________。
二、单项选择题(每题只有一个正确答案,共 10 题)
1.认识自我的重要途径是( )
A. 自我封闭、拒绝了解自己
B. 自我评价、他人评价、实践认识
C. 只听别人评价,不做自我反思
D. 盲目高估自己
2.下列属于接纳自我的正确态度是( )
A. 只看优点,回避缺点
B. 既接纳优点,也包容不足
C. 放大缺点,全盘否定自己
D. 攀比他人,处处否定自我
3.完善自我的根本途径是( )
A. 坐等自然变好 B. 不愿改变、安于现状
C. 学习实践、反思改进 D. 只空想不行动
4.过分夸大自己优点、看不起别人,属于( )
A. 自卑 B. 自负 C. 自信 D. 自立
5.过分看轻自己、不敢表现自己,属于( )
A. 自信 B. 自负 C. 自卑 D. 自强
6.他人评价对我们的作用是( )
A. 帮助更全面认识自我 B. 完全不用参考
C. 别人说什么都全盘接受 D. 只能反感拒绝
7.想要完善自我,我们应该( )
A. 回避自身缺点 B. 正视不足,主动改正
C. 从不反思自己 D. 满足现状不求进步
8.不属于认识自我内容的是( )
A. 生理自我 B. 心理自我 C. 社会自我 D. 空想自我
9.中职生完善自我有利于( )
A. 健全人格、规划人生 B. 没有任何作用
C. 增加心理负担 D. 限制个人发展
10.对待他人合理评价,正确做法是( )
A. 冷静倾听、理性对待 B. 一概反驳
C. 盲目听从 D. 置之不理
三、判断题(对的打√,错的打 ×,共 10 题)
1.正确认识自我是发现自我、完善自我的前提。( )
2.认识自我只需要看外表,不用关注心理和社会角色。( )
3.他人评价可以帮助我们更全面、客观地认识自己。( )
4.接纳自我就是放任缺点,不用改正不足。( )
5.自卑和自负都不利于心理健康和自我成长。( )
6.完善自我要从身边小事做起,长期坚持不断改进。( )
7.参与社会实践和实训,也能帮助我们认识自我。( )
8.自信就是高估自己、看不起别人。( )
9.经常自我反思,有助于发现缺点、完善自我。( )
10.发现自我、完善自我,有利于中职生走好生涯道路。( )
四、简答题(共 3 题)
1.认识自我主要包含哪三个方面?可以通过哪些途径认识自我?
2.什么是接纳自我?我们应该怎样接纳自己?
3.作为中职生,日常生活中如何做到完善自我?
参考答案
一、填空题
1.社会
2.他人
3.缺点与不足
4.进步
5.盲目
6.劣势
7.认识
8.完善
9.自强
10.自我
二、单项选择题
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C
6.A 7.B 8.D 9.A 10.A
三、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
四、简答题
1.认识自我三方面:生理自我、心理自我、社会自我。
途径:自我评价、他人评价、与他人比较、参与学习与实践活动、自我反思等。
2.接纳自我:坦然接受自己的全部,包括外貌、性格、优点、缺点以及现实条件。
做法:客观看待自己,不自卑、不自负;欣赏自己的优点,正视并包容自身不足;不盲目攀比,保持平和心态,尊重独一无二的自己。
3.①经常自我反思,发现自身缺点与不足;
②虚心听取老师、同学的合理建议,理性改进;
③认真学习专业知识,苦练技能,提升综合素质;
④改正不良习惯,培养自律、负责、友善的良好品质;
⑤积极参加实训、集体活动和社会实践,在实践中锻炼成长;
⑥树立自信自强心态,脚踏实地,持续提升、完善自我。
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