第10课 养成遵纪守法好习惯 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第10课 养成遵纪守法好习惯 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列关于遵纪守法的说法，正确的是（ ） A. 遵纪守法是成年人的义务，与中职生无关 B. 遵纪守法就是遵守法律，无需遵守道德和纪律 C. 遵纪守法是公民的基本义务，也是中职生成长的必然要求 D. 只要不违反法律，违反纪律无关紧要 2. 中职生养成遵纪守法好习惯的基础是（ ） A. 增强法治意识，认清遵纪守法的重要性 B. 被动遵守学校规章制度 C. 害怕受到法律制裁 D. 听从家长和老师的安排，无需主动学习法律 3. 下列行为中，属于遵守纪律、依法行事的是（ ） A. 中职生张某课间打架斗殴，扰乱校园秩序 B. 李某自觉遵守交通规则，不闯红灯、不逆行 C. 王某偷偷翻越校园围墙，擅自离校 D. 赵某抄袭他人作业，欺骗老师和家长 4. 纪律、道德和法律的关系是（ ） A. 三者相互独立，没有关联 B. 纪律和道德依靠自觉遵守，法律依靠国家强制力保证实施 C. 纪律和法律是正式规范，道德是非正式规范，无需遵守 D. 违反道德必然违反法律，违反纪律也必然违反法律 5. 中职生要养成遵纪守法的好习惯，首先要做到（ ） A. 遵守学校的各项规章制度 B. 学习复杂的法律条文 C. 远离社会，避免接触不良诱惑 D. 只关注自身利益，不关心他人和社会 6. 下列关于纪律的说法，错误的是（ ） A. 纪律是集体生活的保障，是维护秩序的重要手段 B. 学校纪律只约束学生的行为，不约束老师 C. 中职生应自觉遵守学校纪律，养成良好行为习惯 D. 违反纪律会影响集体利益和个人成长 7. 当身边同学出现违反纪律、甚至违法行为时，中职生正确的做法是（ ） A. 视而不见，避免惹麻烦 B. 主动劝阻，必要时向老师、家长或公安机关报告 C. 参与其中，寻求刺激 D. 包庇同学，隐瞒其违法行为 8. 养成遵纪守法好习惯，对中职生的意义在于（ ） A. 只是为了避免受到处罚 B. 有利于实现个人成长，适应未来职业发展 C. 对社会和谐稳定没有影响 D. 可以随意行使自己的权利，不受约束 9. 下列属于违反法律行为的是（ ） A. 上课迟到早退 B. 故意损毁他人财物 C. 不按时完成作业 D. 违反校园着装规定 10. 中职生在职业学习和生活中，要养成遵纪守法好习惯，应当（ ） A. 主动学习法律知识和职业纪律，增强法治观念 B. 只遵守与自己相关的法律和纪律 C. 抱有侥幸心理，偶尔违反纪律也没关系 D. 依赖他人监督，自身无需主动约束 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 中职生养成遵纪守法好习惯的基本要求包括（ ） A. 增强法治意识，学习法律知识 B. 自觉遵守学校纪律和社会公德 C. 主动约束自身行为，杜绝不良习气 D. 敢于同违法违纪行为作斗争 12. 纪律、道德和法律的共同点有（ ） A. 都能规范人们的行为 B. 都有利于维护社会秩序 C. 都依靠国家强制力保证实施 D. 都是社会规范的重要组成部分 13. 下列行为中，属于违反纪律或法律的是（ ） A. 偷窃他人财物 B. 违反校园考勤制度，无故旷课 C. 遵守交通规则，文明出行 D. 辱骂他人，侵犯他人人格尊严 14. 中职生自觉遵纪守法，有利于（ ） A. 保护自身合法权益 B. 维护校园和社会秩序 C. 培养良好的职业素养 D. 树立正确的人生观和价值观 15. 下列做法中，能帮助中职生养成遵纪守法好习惯的是（ ） A. 积极参与法治宣传活动，学习法律知识 B. 严格要求自己，从小事做起，防微杜渐 C. 主动接受老师、家长和同学的监督 D. 忽视纪律和法律，随心所欲行事 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 遵纪守法是公民的基本义务，也是中职生养成________的重要体现。 17. 纪律是维护集体利益、保障各项活动顺利进行的________________。 18. 中职生养成遵纪守法好习惯，核心是增强_______，自觉规范自身行为。 19. 法律依靠________________保证实施，具有强制性。 20. 养成遵纪守法的好习惯，需要中职生从日常小事做起，做到___、知行合一。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 中职生年龄小，偶尔违反纪律和法律没关系，长大后改正即可。（ ） 22. 遵守纪律和道德是自愿的，违反了也不会受到处罚。（ ） 23. 养成遵纪守法好习惯，需要中职生主动学习法律知识，增强法治意识。（ ） 24. 只要不违反法律，违反学校纪律是可以接受的。（ ） 25. 同违法违纪行为作斗争，是每个公民的责任，也是中职生的义务。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 26. 简述中职生养成遵纪守法好习惯的重要意义。 27. 作为中职生，我们应当怎样养成遵纪守法的好习惯？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 28. 材料：中职生陈某，平时不遵守学校纪律，经常旷课、夜不归宿，还与社会上的闲散人员来往。一开始，他只是违反校园规定，后来在他人的引诱下，参与偷窃他人财物，最终因盗窃被公安机关抓获，受到了法律的制裁。陈某后悔不已，称自己当初没有养成遵纪守法的好习惯，才一步步走上违法道路。 结合材料，回答下列问题： （1）陈某的经历说明了什么道理？（3分） （2）结合材料，谈谈中职生应如何避免走上违法违纪的道路？（4分） 29. 材料：某中职学校开展“遵纪守法伴成长”主题教育活动，通过法治讲座、纪律知识竞赛、案例分析等形式，引导学生学习法律知识和校园纪律，增强法治意识，自觉养成遵纪守法的好习惯。活动后，学生们纷纷表示，要严格要求自己，遵守学校纪律和法律，做一名守法守规的中职生。 结合材料，回答下列问题： （1）开展“遵纪守法伴成长”主题教育活动，对中职生养成遵纪守法好习惯有什么作用？（3分） （2）作为中职生，我们应如何将遵纪守法的意识转化为实际行动？（4分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABD 13.ABD 14.ABCD 15.ABC 三、填空题（10分） 16. 良好行为习惯 17. 重要保障 18. 法治意识 19. 国家强制力 20. 言行一致 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（16分） 26. （1）有利于中职生规范自身行为，避免违法违纪，保护自身合法权益；（2分）（2）有利于维护校园正常的教学秩序和社会和谐稳定；（2分）（3）有利于培养良好的职业素养和道德品质，为未来职业发展奠定基础；（2分）（4）有利于弘扬法治精神，树立正确的人生观、价值观，实现个人健康成长。（2分） 27. （1）增强法治意识，主动学习法律知识和校园纪律，认清遵纪守法的重要性；（2分）（2）从小事做起，自觉遵守学校规章制度和社会公德，杜绝不良行为；（2分）（3）主动约束自身行为，接受老师、家长和同学的监督，做到言行一致；（2分）（4）敢于同违法违纪行为作斗争，积极宣传遵纪守法的重要意义，带动身边同学共同进步。（2分） 六、材料分析题（14分） 28. （1）说明了不养成遵纪守法的好习惯，容易沾染不良习气，进而走上违法违纪的道路；（1分）也说明遵纪守法是中职生健康成长的保障，一旦违反纪律和法律，必将受到相应的处罚。（2分） （2）① 增强法治意识和纪律观念，认真学习法律知识和校园纪律，认清违法违纪的危害；② 自觉遵守学校规章制度，杜绝旷课、夜不归宿等不良行为，从小事做起，防微杜渐；③ 谨慎交友，远离社会闲散人员等不良群体，避免受到不良引诱；④ 主动接受老师和家长的教育和监督，遇到问题及时求助，不盲目跟风犯错。（每点1分，共4分） 29. （1）① 有利于中职生学习法律知识和校园纪律，增强法治意识和纪律观念；② 有利于引导中职生树立正确的法治观念，明确遵纪守法的基本要求；③ 有利于营造遵纪守法的校园氛围，帮助中职生自觉规范自身行为，养成良好习惯。（每点1分，共3分） （2）① 严格遵守学校的各项规章制度，不旷课、不违纪，认真完成学习任务；② 自觉遵守社会公德和法律规定，文明出行、诚信待人，不做违法违纪的事；③ 主动学习法律知识，积极参与法治宣传活动，提高自身法治素养；④ 遇到违法违纪行为时，主动劝阻，必要时向老师、家长或公安机关报告；⑤ 严格要求自己，做到知行合一，将遵纪守法的意识融入日常学习和生活中。（每点1分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $