内容正文:
广西钦州市第四中学2026年春季学期高二年级第二周考试生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、单选题(共16小题,其中第1-12小题,每小题2分,第13-16小题,每小题4分;共40分)
1.如图为美国赛达伯格湖生态系统的能量流动示意图(单位:cal/cm2/a),由图可知( )
A.流入该生态系统的总能量是540B.流入该生态系统的总能量与流出该生态系统的总能量相等
C.第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为20%D.该生态系统中的食物链主要为腐食链
2.某草原上长期生活着野兔、狐和狼,形成一个相对平衡的生态系统,经测定,各种生物所含能量如下表(能量单位:kJ·km-2·a-1)。
生物种类
草
兔
狐
狼
所含能量
9.9 109
1.5 109
2 108
1.3 108
则该生态系统的食物链(网)可表示为 ( )
A.草→兔→狐→狼 B.草→兔→狼→狐 C. D.
3.在下列食物链中:若食物链中无小鱼,而大鱼以小甲壳动物为食,则大鱼的数量将会如何变化?
A.增加 B.减小 C.不变 D.不确定
4.在一个实验中,某研究者想测算一下一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。观察发现一只虫子平均一天吃2平方厘米菜叶。为了估算方便,又做了以下一些测量:
W:该菜叶每平方厘米平均干物质量 X:每天每只虫子以热能的形式散失的能量
Y:每天虫子粪便的干物质量 Z:每天每只虫子水和二氧化碳的排出量
根据这些数据,可估算出每天一只虫子用于生长发育的能量为( )
A.B=2W-Y B.B=W-Y-Z C.B=2W-X D.B=2W-X-Y
5.大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设一头大象在某段时间所同化的能量为107 kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为
A.0 B.106 kJ C.2×106 kJ D.106~2×106 kJ
6.在如图食物网中α表示鸟的食物中动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,最多需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为( )
A.y=90ax+10x B.y=25ax+5x C.y=20ax+5x D.y=100ax+10x
7.树林中,螳螂捕蝉,黄雀在后,可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10 kg,按理论计算,最多需要蝉
A.10 kg B.100 kg C.1 000 kg D.10 000 kg
8.组成食物链的环节一般不多于6个,其原因是( )
A.环境资源有限B.被捕食者不能以捕食者为食C.在每一个环节上都有大量的能量流失D.ABC 3项均是
9.珠江三角洲的农民建立了高产稳产的桑基鱼塘,桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘。塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,从而获得稻、鱼、桑三丰收。与该生态系统不符的叙述是
A.人在该生态系统中的作用突出 B.使物质能够更好循环
C.使能量流向了对人类有益的部分 D.提高了能量传递的效率
10.如图表示一个草原生态系统的食物网。若美洲狮的食物2/3来自鹿,1/3来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3 kg,至少需要消耗青草( )
A.175 kg B.125 kg C.50 kg D.25 kg
11.在“棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中,如果食蚜蝇要有5 m2的生活空间才能满足自身的能量需求,则一只鹰的生活空间至少是( )
A.5×103 m2 B.5×104 m2 C.53 m2 D.54 m2
12.自然界中,虎、狮、豹等大型肉食性动物的数量远远少于其他动物,其原因可解释为 ( )
A.个体大,不容易找到栖息场所B.繁殖力比小型动物低
C.个体大,食量大,食物不足D.营养级别高,可利用能量少
13.如图所示的食物网中,戊的食物有1/2来自于乙,1/4来自于丙,1/4来自于丁,且能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.若戊体重增加20g,需要消耗植物.( )
A.1125g B.1600g C.2000g D.6500g
14.生态系统的能量流动是指 ( )
A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程B.系统内生物体能量被利用的过程
C.太阳能被绿色植物固定的过程D.能量从生物体进入无机环境的过程
15.下图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是
A.B2=A(10%~20%)B.A=F+B1+C1+D1+E1C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3 D.C3=B2(80%~90%)
16.右图是生物数量金字塔,下面哪条食物链与该金字塔相符
①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼
A.①→③→⑤ B.①→④→⑥ C.①→③→⑥ D.②→③→⑤
第II卷(非选择题)
2、 综合题(5大题,共60分,请考生按要求作答问题 )
17.Ⅰ.青海某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了好的经济效益。请回答下列问题。
(1)草菇在该生态系统成分中属于_____。苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_____功能。
(2)果园里有一生态塘,在塘中种植水生作物和投放饲料进行水产养殖的人工生态系统。下表是生态塘中虾摄食藻类及其他水生植物后能量流动的情况。据表分析虾用于其生长、繁殖的能量为_____kJ。输入该生态塘的总能量_____(大于/小于/等于)该生态系统中生产者固定的太阳能总量。
项目
虾摄食量
虾粪便量
虾呼吸消耗量
能量(kJ)
4.1×109
2.1×109
1.3×109
(3)初夏是蛙的繁殖季节,常“听取蛙声一片”,这属于_____信息,这说明_____离不开信息的传递。
Ⅱ.近年来,蝗虫在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾,数千万亩的天然草牧场遭受了蝗虫的蚕食,严重威胁当地的牧业生产。为此,当地科学工作者进行相关实验来研究内蒙古草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量)的影响,结果如图所示。请回答:
(4)该实验的自变量是_____。
(5)通常采用样方法调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度,原因是_____。当狭翅雏蝗密度为5只/m2时,蝗虫的取食反而让牧草产量增加,分析原因是_____。
(6)对该草原危害最大的蝗虫是_____,它与其他蝗虫的关系是_____。鄂尔多斯草原群落的_____是区别不同草原群落的重要依据。
18.下图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图(单位:J·cm-2·a-1),回答下列问题:
(1)图中A、D分别表示_____、_____。生产者流向分解者的能量_____(填“包含”或“不包含”)图中从A流向分解者的能量,简述判断理由:_____。
(2)若生产者流向分解者和未利用的能量分别占其同化量的45%、2.5%,按20%的能量传递效率算,生产者呼吸散失的能量为_____J·cm-2·a-1.
(3)有人进行计算后认为,能量由第二营养级到第三营养级的传递效率为18.75%,请指出其错误的原因:_____。
(4)从图中可以总结出能量流动的特点是_____、_____。
19.盘锦红海滩湿地基本实现了18公里景区碱蓬草全覆盖,吸引着黑嘴鸥、丹顶鹤等众多候鸟来此繁殖、迁徙、停歇。回答下列问题:
(1)黑嘴鸥是国家一级保护动物,数量由早年的1200只增加到现今的一万多只,随着数量的增加,种内斗争加剧,环境容纳量将会______。黑嘴鸥以幼小鱼类、虾以及谷物为食,食物因素对种群数量的作用属于______(填“密度制约”或“非密度制约”)因素。要研究黑嘴鸥在该湿地生态系统中的生态位,需调查的方向有______(至少答2点)。
(2)秋季是盘锦红海滩的最佳观赏季节,红色的碱蓬草与绿色的芦苇荡和金色的稻田交相辉映,众多的迁徙鸟类在此停歇觅食,体现了群落的______结构。为保护红海滩湿地资源,当地建立了红海滩风景区,属于______保护。
(3)如图是能量流经该湿地生态系统第二营养级的示意图,图中的数值表示能量[单位:100kJ/(m2·a)],图中的C代表______;第二营养级到第三营养级的能量传递效 率是______。粪便可为碱蓬草等生产者的生长提供肥料,在此过程中发生了______(填“物质”、“能量”或“物质和能量”)的传递。当红海滩湿地生态系统演替到 平衡状态时,生产者的净初级生产量等于______。
20.某自然保护区因地震被毁损,在人为干预下被修复。该自然保护区恢复过程中的能量流动关系如图1所示(单位为)。回答下列问题:
(1)图1中未列出的生态系统成分是___________。生产者到植食动物的能量传递效率约为___________%(保留一位小数);肉食动物需要补偿输入的能量是___________。从生态系统能量流动方面分析,向该恢复中的保护区补偿输入能量的原因是_________。
(2)研究者通过利用悬挂粘板的方法,对该自然保护区不同区域的两种地形的花粉进行收集和统计,同时对地块植被进行调查,获得生物多样性的数据,结果如图2所示。
①研究者采用悬挂粘板法收集花粉,这属于种群密度调查的___________法。本调查中,花粉丰富度属于生态系统___________(填“结构”或“功能”)层面的指标。
②在相同地形条件下,生物多样性较高的是区域2,根据数据推测其原因可能是____________。无论是开阔地还是森林地形,生物多样性与花粉丰富度大致呈_______(填“正相关”或“负相关”)。
21.中国是水稻的原产地之一,稻田生态系统是全国面积占比最大的人工生态系统,保障水稻生产,对农田进行良好管理,对促进我国经济发展、保障国家安全有着重要作用。杂草稻是稻田中一种“不种自生”的,类似于栽培稻但又具有杂草特性的一年生野生稻,长势旺盛、产量低下、容易落粒、口感差,对正常的栽培稻生产有很大影响。回答下列问题:
(1)水稻通常是生态系统中的生产者,供养着众多的______和分解者。种植水稻时,每平方米一般控制在30株左右,从种群特征分析,这一措施主要是控制好水稻的______,以利于提高水稻产量。水稻群落构成相对简单,______(填“存在”或“不存在”)垂直结构。
(2)一般不使用除草剂灭杀杂草稻的主要原因是水稻和杂草稻对除草剂的______。在发生杂草稻轻度危害的农田中,若要控制杂草稻,采用的最佳措施是______(A.使用除草剂B.放入捕食者C.人工拔除),这属于______(填“化学”、“生物”、“机械”)防治措施。
(3)将某水稻田中的杂草稻完全清理,这个过程______(是/否)属于演替,原因是______。
(4)在水稻的生长过程中,进行施肥、除草等人工干预措施,保证了稻田生态系统的稳定。从生态系统功能的角度分析,这是干预了生态系统的______过程。
(5)分别测定某稻田生态系统中所有生产者、初级消费者和次级消费者的能量值,可以分析能量在______之间的流动情况。其中初级消费者摄入的能量可分为初级消费者同化的能量和______的能量两大部分。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
D
A
A
C
C
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
C
A
D
D
17.(1)分解者 物质循环(2)7×108 大于(3)物理 种群的繁衍
(4)蝗虫密度及蝗虫的种类(5)跳蝻的活动能力不强,活动范围不大 牧草补偿量的增长更大
(6)亚洲小车蝗 种间竞争 物种组成
18.(1) 第二营养级摄食的能量 第二营养级通过呼吸作用散失的能量 包含 从A流向分解者的能量是第二营养级粪便中的能量,属于生产者的同化量
(2)130
(3)次级消费者的同化量小于15,能量由第二营养级到第三营养级的传递效率小于18.75%
(4)单向流动 逐级递减
19.(1)不变 密度制约 食物、栖息地、种间关系等(2) 水平和时间 就地
(3)初级消费者用于生长发育繁殖的能量 17.6% 物质 次级生产者(消费者和分解者)的呼吸消耗量
20.(1)非生物的物质 13.6 4.38 植被遭到破坏,生产者固定的太阳能不足以维持生态系统的能量需求
(2)样方(抽样调查) 结构 区域2植物种类多,可为动物提供更多食物条件和栖息场所,进而使得动物种类增加,区域2的生物多样性提高 正相关
21.(1)消费者 种群密度 存在(2) 敏感性相似 C 机械
(3) 否 优势种未发生改变(或群落类型未发生改变)
(4)能量流动和物质循环(5) 不同营养级 粪便/未同化
学科网(北京)股份有限公司
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