内容正文:
新课导入:
请同学们观察图片,快速说出下列人物的姓名和职务。
美国总统
特朗普
俄罗斯总统
普京
法国总统
马克龙
导入:识图竞猜,激趣启思
请同学们观察图片,快速说出下列人物的姓名和职务。
英国首相
斯塔默
日本首相
高市早苗
中国国家主席
习近平
请你说说图片中的人物有哪些称呼?
国家主席
中共中央总书记
中央军委主席
中央全面深化改革领导小组组长
然而,你知道吗?——国家主席
国家主席——国家机关
导入新课
第四单元 走近国家机构
第八课 中华人民共和国主席
第一框 国家主席的产生和地位
八年级下册
核心素养目标
政治认同——了解国家主席的产生程序和法定地位,明确国家主席作为国家元首的象征意义和实际作用,增强对我国国家元首制度的认同;
法治观念——认识国家主席产生的合法性和地位的法定性,树立“国家机构职权法定”的意识。
重点:国家主席的产生方式(全国人大选举)和法定地位(国家元首)。
难点:理解国家主席作为国家元首的象征意义与实际职权的关系,明确国家主席与全国人大的从属关系(由全国人大产生,对全国人大负责)。
学习目标
1.中华人民共和国主席、副主席的产生方式和任职条件?
2.副主席的职权(主席和副主席的关系)?
3.中华人民共和国主席的地位、性质(法定职权)?
热点分享: 习近平三次当选中华人民共和国主席
#习近平# 男,汉族,1953年6月生,陕西富平人,1969年1月参加工作,1974年1月加入中国共产党,清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业,在职研究生学历,法学博士学位。2013年第十二届全国人大第一次会议选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席;2018年第十三届全国人大第一次会议再次选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席;2023年第十四届全国人大第一次会议第三次选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
观看材料并思考:国家主席是怎样产生的?当选国家主席需具备哪些条件?
“投下选票的是谁?选举程序体现了什么原则?”
观看视频
答案就藏在‘国家权力机关’——人民代表大会中。今天,我们化身‘制度侦探’,解密人大的运行密码!”
探究 中华人民共和国主席的产生
全国
人民
代表
大会
举行
预备会议
本次会议主席团
中华人民共和国主席、副主席人选
选举
提名
提交
各代表团酝酿协商
根据多数代表意见
确定正式候选人名单
提交
全国人民代表大会
中华人民
共和国
主席、
副主席
选举
接受监督
我来读宪法
第七十九条 中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
笔记区
1.中华人民共和国主席、副主席的产生和当选条件以及任期?
(1)产生:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
(2)当选条件:有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
(3)任期:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
现任国家副主席韩正
大家知道这是谁吗?
韩正,男,汉族,1954年4月生,浙江慈溪人,1975年12月参加工作,1979年5月加入中国共产党,华东师范大学国际问题研究所国际关系与世界经济专业毕业,在职研究生学历,经济学硕士学位,高级经济师。
你了解国家副主席的日常工作吗?
议学情境:国家副主席的履职日记
习近平主席出席全国人大会议
2026年3月9日
外交部宣布韩正副主席出访非洲
2026年3月20日
韩正副主席访问肯尼亚转达习近平主席的问候
2026年3月22至30日
韩正副主席陪同出席
受习近平主席委托代行部分职权
受习近平主席委托出访
结合材料分析国家主席与副主席之间是一种怎样的关系?
①中华人民共和国副主席协助主席工作。
②中华人民共和国副主席受主席的委托,可以代行主席的部分职权。
2、国家副主席的地位
任期:2023年-至今
现任国家副主席
韩正,男,汉族,1954年4月生,浙江慈溪人,1975年12月参加工作,1979年5月加入中国共产党,华东师范大学国际问题研究所国际关系与世界经济专业毕业,在职研究生学历,经济学硕士学位,高级经济师。
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议学情境二:国家主席的地位与作用
从视频中,我们看到国家主席制度是新中国成立以来的重要国家制度,请同学们思考:
1.为什么需要这个岗位?
2.国家主席在讲话中强调“履行宪法职责”,说明国家主席是什么性质的角色?
国家主席是代表中华人民共和国的国家机构,依据宪法行使职权。
对内代表国家、对外代表中华人民共和国;依法行使职权,保障国家机器运转。
议学情境三:国家主席与人民群众
毛泽东与人民群众在一起
深入群众,与人民心连心,开启了人民当家作主的新篇章。
邓小平与人民群众在一起
心系民生,推动改革开放,致力于提高人民生活水平。
习近平与人民群众在一起
始终把人民放在心中最高位置,坚持以人民为中心的发展思想。
第八十条
中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长,授予国家的勋章和荣誉称号,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。
第二十八条
全国人民代表大会通过的法律由国家主席签署主席令予以公布。
第十三条
中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,宣布战争状态,发布动员令,并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
议一议:结合法律条例,谈谈你对国家主席的认识。
作为国家代表,国家主席在国家治理中拥有怎样的地位?
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探究中华人民共和国主席的地位
《立法法》对国家主席职权的规定:
• 全国人大或其常委会通过的法律,由国家主席
签署主席令予以公布。
《国防法》对国家主席职权的规定:
• 国家主席根据全国人大/全国人大常委会的决定:
宣布战争状态;发布动员令。
中华人民共和国主席的地位是什么?
法律链接
道法
【笔记】3.国家主席地位/性质? P74+73引言
①中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关
②中华人民共和国主席代表中华人民共和国,行使宪法、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职权。
性质不同:国家主席是一个国家机关,国务院总理是国家行政机关里面的一个职位,是国务院的组成部分。
与国家主席性质相同的是国务院。
国家主席和国务院总理有何区别?
课堂总结
国家主席的产生和地位
产生和任职条件
主席与副主席关系
主席地位
产生
任职条件
全国人大选举
有选举权和被选举权
年满四十五周岁
我国公民
副主席协助主席工作
副主席受主席委托可代行部分职权
中华人民共和国代表,国家机构的重要组成部分,行使法律规定的职权
随堂检测
1.依据宪法规定,对“中华人民共和国主席”认识正确的是( )
A.是最高的行政长官 B.是权力最大的人
C.是国家机构的组成部分 D.是个人能力最强的人
【详解】本题考查国家主席的性质。
A:国家主席并非行政职务,我国最高行政机关是国务院,故A说法错误;
B:我国实行人民代表大会制度,全国人民代表大会是最高国家权力机关,故B说法错误;
C:根据宪法第三章第二节规定,中华人民共和国主席是国家机构的重要组成部分,故C说法正确;
D:国家主席的选举基于法定程序,与个人能力无直接关联,故D说法错误;
故本题选C。
随堂检测
2.根据《中华人民共和国宪法》,中华人民共和国主席、副主席的产生方式是( )
A.由全国人民代表大会常务委员会任命
B.由全国人民代表大会选举
C.由国务院提名并审议通过
D.由全国政治协商会议推荐
【详解】本题考查国家主席的产生。
中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生,故B说法正确;
故本题选B。
随堂检测
3. 2025年全国两会在北京人民大会堂举行相关会议,下列关于中华人民共和国主席、副主席选举要求的说法,正确的是( )
①有选举权和被选举权 ②年满十八周岁
③年满四十五周岁 ④是中华人民共和国公民
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【详解】本题考查当选中华人民共和国主席的条件。
①③④:根据所学,中华人民共和国主席、副主席选举要求有选举权和被选举权;年满四十五周岁;是中华人民共和国公民,故①③④正确;
②:在年龄方面,必须年满四十五周岁,故②错误;
故本题选C。
巩固提升
4.阅读材料,完成任务。
联系道德与法治课程内容,分析下图,可以得出哪些结论?
①在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,③全国人民代表大会是最高国家权力机关。④中华人民共和国主席是由全国人民代表大会选举产生,对它负责,受它监督。⑤我国国家机关实行民主集中制原则。⑥全国人民代表大会行使任免权。
不忘初心 牢记使命
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Content Adaptive Encoding 3.0
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.52
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