山东菏泽市第二中学曹县三桐中学2025--2026学年度第二学期高一期中学情检测日语试题

2025--2026 学年度第二学期高一期中学情检测 日语试题 （考试时间：120分钟 满分：150分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第一部分 听力（共两节、满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1. 明日は何曜日ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 火曜日 B. 水曜日 C. 木曜日 2. 2人は今どこにいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 本屋 B. 八百屋 C. 郵便局 3. 男の人の誕生日はいつですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 2月5日 B. 2月3日 C. 2月2日 4. 女の人は何人家族ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 3人家族 B. 4人家族 C. 5人家族 5. 男の人は何を忘れましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 財布 B. 携帯電話 C. レポート 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听 每段录音前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何時に起きましたか。 A. 7時 B. 8時 C. 9時 7. 男の人は9時50分にどこに行きましたか。 A. 魚屋 B. スーパー C. 本屋 8. 男の人はいつ帰りましたか。 A. 11時30分 B. 11時40分 C. 12時 听下面的录音，回答第9至11小题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 男の人は何のスポーツをしますか。 A. バドミントン B. テニス C. サッカー 10. 二人は今度の日曜日どこに行きますか。 A. プール B. 体育館 C. 公園 11. 女の人は日曜日に何を持っていきますか。 A. ボール B. 飲み物 C. コーヒー 听下面语音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の子は先週どこへ行きましたか。 A. フランス B. 東京 C. イギリス 13. 女の子は誰と一緒に行きましたか。 A. 友達と一緒に行きました。 B. 母と姉と行きました。 C. 父と行きました。 14. 先週、東京の天気はどうでしたか。 A. とても涼しかったです。 B. とても暑かったです。 C. 分かりませんでした。 听下面语音，回答第15至17题 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人は東山駅から大学まで何で行きますか。 A. バス B. 電車 C. 歩いて 16. 男の人はどうして自転車でアパートから駅まで行きますか。 A. 自転車のほうが安いから B. 朝はよく遅く起きますから C. アパートが駅から遠いから 17. 男の人は寝坊するとき、何を使いますか。（寝坊「ねぼう」する：睡懒觉） A. 自動車 B. タクシー C. バス 听下面语音，回答第18至20题 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 男の人は火曜日に授業がありますか。 A. はい B. いいえ C. 分かりません 19. 男の人は週に何日ギターの練習をしますか。 A. 2日 B. 3日 C. 4日 20. 田中さんは日曜日に何をしますか。 A. アルパイトをする B. ギターを練習する C. プールで泳ぐ 第二部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 今日、日本語のクラスで自分の国のあいさつについて話しました。私の国では人に会うとき、よくまず「ご飯を食べましたか」とあいさつをします。ご飯を食べることはとても大切な(ア)ですから。 「ご飯を食べましたか」は「(イ)」と同じ意味で、あいさつの一つの形だけです。本当にご飯を食べたか知りたいのではありません。今若い人はあまり使いません。私も友逹には言いません。(ウ)、国に帰っておじいさんやおばあさんとあいさつするときに言います。 21. (ア)のところに何を入れますか。 A. こと B. もの C. の D. ところ 22. (イ)のところに何を入れますか。 A. ごめんください B. こんにちは C. はじめまして D. おじゃまします 23. (ウ)のところに何を入れますか。 A. そして B. それから C. では D. でも 24. 筆者の国では「ご飯を食べましたか」がというあいさつをする理由は何ですか。 A. ご飯を食べたか知りたいですから B. ご飯を食べることが重要ですから C. あいさつの一種の形ではないから D. いっしょにご飯を食べたかったですから 25. 筆者はこのあいさつをだれに言いますか。 A. 日本語のクラスの人 B. 国の友達や若い人 C. 国の老人たち D. だれにも言いません （二） テストのお知らせ（考试通知） 5月6日（土曜日）、学校で「漢字」と「聴解」のテストがあります。時間は： ・漢字テスト：1:30-2:30 ・聴解テスト：3:00-3:45 注意事項： ①テストを受ける人は5分前に教室に入ってください。試験開始10分後には、試験会場への入場を禁止しています。 ②必要なもの：受験票と筆記用具（2B鉛筆と消しゴム）。答え（答案）は鉛筆で書いてください。 ③名前を書かないと（如果不写名字的话）0点になります。他の人の答えを見ると0点になります。本を見ると0点になります ④問題用紙と解答用紙は持ち帰れません（不能带回）。 26. 漢字テストと聴解テストの間の休み時間は何分間ですか。 A. 15分 B. 20分 C. 30分 D. 45分 27. テスト開始10分後には、入場を禁止する理由は何ですか。 A. 教室が広くないですから B. テストが始まっていますから C. 問題が難しいですから D. 鉛筆が不足していますから 28. テストで必要なものはどれですか。 A. ボールペンとノート B. 2B鉛筆と消しゴム C. ノートと消しゴム D. 万年筆と本 29. テストについて、正しいのはどれですか。 A. 漢字テストは1時間半です。 B. 解答用紙は持ち帰れます。 C. 本を見ることができます。 D. 名前を書かないと0点になります。 30. この文章の主な内容は何ですか。 A. テストの注意事項 B. 学校の日程表 C. 勉強の方法 D. 鉛筆の作り方 （三） （江戸川さんは、夜、鈴木さんに電話をかけました。） 江戸川：もしもし、こんばんは。江戸川です。 鈴木：あー、江戸川さん、こんばんは。 江戸川：わたしは、五月三日と四日の二日間、立花さんと京都へ行きます。 鈴木：いいですねえ。 江戸川：今日、旅行会社へ行きました。新幹線の切符(车票）は買いました。でも、ホテルに空室がありません。どうしましょう。 鈴木：そうですか……。困りましたね。えーっと……。あっ、京都にわたしの友達のマリアさんがいます。マリアさんは、京都に三年ぐらいいます。日本語もとても上手ですよ。マリアさんのアパートは部屋が三つあります。 江戸川：うわー、いいですねえ。マリアさんのアパートは、どこ（　ア　）ありますか。 鈴木：有名なお寺の近くです。隣にコンビニもありますよ。 江戸川：それは便利ですね。 鈴木：マリアさん……。久しぶりだなあ……。わたしも京都へ行きます。みんなで一緒に行きませんか。三人で、マリアさんのアパートに泊まりましょう。 江戸川：ありがとう。みんなで京都で遊びましょう。よかった。 江戸川さんは、立花さんにメーセージ（信息）を送りました。 ホテルに空室がありませんでした。 鈴木さんと一緒に京都へ行きましょう。 そして、鈴木さんの友達のマリアさんの家に泊まりましょう。 四人で京都で遊びましょう。 朝、立花さんから返事（回信）がありました。 わたしは、京都へ行きません。 　鈴木さんと二人でどうぞ……。 31. どうして、江戸川さんは鈴木さんに電話をかけましたか。 A. 新幹線の切符がありませんから。 B. ホテルに空室がありませんから。 C. アリアさんが京都にいますから。 D. ホテルはあまり便利ではありませんから。 32. マリアさんは誰の友達ですか。 A. 立花さんの友達 B. 江戸川さんの友達 C. 鈴木さんの友達 D. 二人の友達 33. あした京都に行く人はなんにんですか。 A. 4人 B. 3人 C. 2人 D. 1人 34. （　ア　）に入れて最もふさわしい言葉は何ですか。 A. に B. は C. が D. で 35. ｢それ｣は何を指しますか。 A. マリアさんは日本語が上手なこと。 B. アパートの近くにコンビニがあること。 C. アパートは部屋が３室ありますから。 D. 鈴木さんも一緒に行くから。 （四） 日本に旅行する経験がある人は基本的にこの経験があります。いろいろなお店で同じ音楽が聞こえます。例えば、「ドン・キホーテ」や「ビックカメラ」の店に行って、その店のテーマソング（主题曲）が放送しています。曲は同じで、何度も聞いています。店の中はにぎやかで、音楽を聞いて、楽しい気持ちになります。 （ア）、どうして日本のお店はテーマ曲をよく使いますか。実はお店がテーマ曲を使って、お客さんはその店をすぐ連想することができます。そして、店に入るときに楽しい気持ちになります。日本の研究では、音楽がある時、お客さんの気持ちが明るくなって、お店に長くいることが分かっています。最後に、テーマ曲を使って、お客さんの印象も深くなります。今後、お客さんはその店をまた選ぶことが多いです。 最近、中国でもこの方法が始まりました。例えば、蜜雪冰城では店に入って、特別な音楽が流れます。これは日本の商店の方法と同じです。 他の店もテーマ曲を使うことが増えています。テーマ曲はお客さんもお店もいいものです。 36. 文中（ア）のところに入れるものはどれですか。 A. これから B. ですから C. それから D. それでは 37. この文章を読んで、日本のお店でテーマ曲を使う特徴ではないものはどれですか。 A. 音楽でその店をすぐ思い出すことができます B. 店で楽しい気持ちになることができます C. 音楽を聞いて商品を買うことが必要になります。 D. 音楽で店の印象が深くなることができます 38. 文中「その店」とありますが、どんな店ですか？ A. ドン・キホーテなどテーマ曲がある店 B. 日本にあるテーマ曲が放送していない店 C. 蜜雪冰城などテーマ曲がある店 D. 中国にあるテーマ曲が放送している店 39. この文章を読んで、作者の主旨はなんですか。 A. 日本のお店ではテーマ曲は全部使います B. 日本のテーマ曲戦略は中国も始めています C. 中国のテーマ曲は日本と同じく楽しいです D. テーマ曲戦略は中国と日本しか使いません 40. この文章の題目はどれですか。 A. テーマ曲を使う理由と中国での影響 B. テーマ曲と店の戦略の経験 C. 中国と日本の音楽と店の違い D. 音楽を使う店とお客さんの行動 第三部分 语言运用（满分40分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 夏休み、私は家族と一緒に北京へ旅行___41___行きました。 家から北京まで飛行機で30分かかりました。故宮や万里の長城___42___見学しました。故宮に人がたくさん___43___、とてもにぎやかでした。故宮は物がたくさんあります___44___、高かったです。万里の長城は本当に長かったです。私たちは500メートルぐらい登って、面白い写真をたくさん撮りました。昼ご飯は故宮の___45___レストランで北京料理を食べました。北京料理はいろいろあります。私は当地の名物料理を___46___たかったですから（因为）、北京ダック___47___しました。とても___48___あまり高くありませんでした。でも、母はあまり好きではありませんでした。みんな疲れて、明の十三陵___49___行きませんでした。 こんな夏休みの___50___方は一番素晴らしいです。 41. A. の B. に C. で D. と 42. A. を B. が C. で D. に 43. A. いるて B. いって C. いて D. いりて 44. A. は B. か C. て D. が 45. A. 近いの B. 近い C. 近くの D. 近くて 46. A. 食べる B. 食べ C. 食べり D. 食べて 47. A. に B. を C. が D. は 48. A. おいしかった B. おいしく C. おいしい D. おいしくて 49. A. にも B. には C. では D. でも 50. A. 楽しみ B. 楽しむ C. 楽しんで D. 楽し 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词成括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 みなさん、こんにちは。ここは北海道です。北海道は日本の北の方 1 あります。冬はとても寒いです。雪がたくさん降ります。 ここはわたしたちの学校です。学校の前に大きな池があります。とてもきれいです。冬には池はスケート場 2 なります。夏には毎日池で水泳の練習をします。みんな水泳 3 上手です。 わたしたちは 4 （よい）外で勉強 5 します。自然 6 見たり、町の人7 北海道の歴史や文化の話 8 を聞いたりします。ときどき山へ 9 （行く）、動物を観察します。外で勉強するのは教室で勉強する 10 面白いです。 みなさんも北海道へ遊びに来ませんか。 51. _______________ 52. _______________ 53. _______________ 54. _______________ 55. _______________ 56. _______________ 57. _______________ 58. _______________ 59. _______________ 60. _______________ 第三节中译日翻译（共5小题；每小题2分，满分10分) 61. 妹妹正在一边听音乐一边写作业。 62. 昨天，学校举办了运动会。 63. 周老师的课易懂又有趣。 64. 春天到了，变得暖和了。 65. 我总是七点钟离开家。 ______________________________ 第四部分 写作（满分 30分） 66. 每个人都有自己珍视的事物，珍视的事物因人而异。请以「わたしの宝物」为题，写一篇日语短文。 写作要点： 1.简单介绍你所珍视的东西是什么。 2.简述你珍视这个东西的原因。 写作要求： 1.字数为 200－300 字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 2025--2026 学年度第二学期高一期中学情检测 日语试题 （考试时间：120分钟 满分：150分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第一部分 听力（共两节、满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听 每段录音前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8小题。 【6~8题答案】 【答案】6. B 7. C 8. B 听下面的录音，回答第9至11小题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. B 11. B 听下面语音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. C 13. B 14. B 听下面语音，回答第15至17题 【15~17题答案】 【答案】15. A 16. C 17. C 听下面语音，回答第18至20题 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. B 20. C 第二部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 【21~25题答案】 【答案】21. A 22. B 23. D 24. B 25. C （二） 【26~30题答案】 【答案】26. C 27. B 28. B 29. D 30. A （三） 【31~35题答案】 【答案】31. B 32. C 33. C 34. A 35. B （四） 【36~40题答案】 【答案】36. D 37. C 38. A 39. B 40. A 第三部分 语言运用（满分40分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. B 42. A 43. C 44. D 45. C 46. B 47. A 48. D 49. B 50. A 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词成括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. に 52. に 53. が 54. よく 55. べんきょう 56. を 57. に 58. はなし 59. 行って 60. より 第三节中译日翻译（共5小题；每小题2分，满分10分) 【61题答案】 【答案】妹は音楽を聞きながら、宿題をしています。 【62题答案】 【答案】昨日、学校で運動会がありました。 【63题答案】 【答案】周先生の授業は分かりやすくておもしろいです。 【64题答案】 【答案】春になって、/春が来て、暖かくなりました。 【65题答案】 【答案】私はいつも七時に家を出ます。 第四部分 写作（满分 30分） 【66题答案】 【答案】私の宝物 　大切な物は人によって違いますが、私の宝物は友達の李さんがくれた時計です。 　李さんは私の小学校時代からの友達です。楽しい時はいつも笑い合ったり、困った時はいつも助けてくれたりしていました。彼のおかげで、私の生活も勉強も楽しくなりました。しかし、中学校を卒業してから、彼はご家族と他の所へ引っ越しました。 　別れる時に、李さんは自分がいつもつけている時計を贈ってくれました。古い時計でしたが、それを見ていると、李さんと過ごした楽しい時間を思い出しますから、私は大切にしています。今になっても、私はずっとその時計を腕につけています。 　これから李さんと会うことができるかどうか分かりませんが、この時計で彼のことを永遠に覚えたいと思います。(311字) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。上人。的卡。so this . to. 莫里桑，就。男友比迪。斯卡。听下面的录音，回答第二小题。Some like this . you所以我那个爱。所以。听下面的录音，回答第三小题。明年之后，大概就是。听下面的录音，回答第四小题。是的，个播个三人。是什么？不过三人。听下面的录音，回答第五小题。是。good . night。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。好，欢迎。Do you久？请再。听。一遍。Good, good, you欢迎杨妮一KM。注意自己永久。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。大概son support to a nsac a is A。四个月的事，你们没有去把他们当我是么子。嗨科技。请再听一遍。大家想sport to a anc。this. 是这样的事，你们没有去把他们当我什么事。一个是目前。科技话多的是在。笑农帮农，没得。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。就是你。你的新手。请再听一遍。就是你。你的呢？伸手掏了一个。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。一点写的南。请再听一遍。昨天联系的。行，是妈妈的。一点写在南。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。Kobita canvas. do you? malia? Asa. hi. 味道。Yeah. 请再听一遍。Vita, do you? Mini alia asa. hi. 第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。