二〇二六年山东省聊城市初中学生学业水平模拟试题(二) 物理试题
2026-05-07
|
2份
|
16页
|
255人阅读
|
3人下载
内容正文:
二○二六年初中学生学业水平模拟试题(二)
物理试题
本试卷共10页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.金属能导电的原因是金属原子外层的粒子能够脱离原子核的束缚而自由移动,这种粒子是( )
A.离子 B.中子 C.电子 D.质子
2.小明同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂。对于球内的气体而言,下列说法正确的是( )
A.质量不变 B.质量变小 C.密度不变 D.密度变小
3.某创业公司,开发了一种新型消防系统——声波灭火系统。该系统能发出频率低于20 Hz的声波,使火焰燃烧区域的氧气与燃料隔绝,从而在毫秒级时间内抑制火势蔓延。关于该声波灭火系统,下列说法中正确的是( )
A.发出的声波音调较低
B.该声波在空气中的传播速度约为
C.利用了声可以传递信息
D.发出的次声波对人体完全无害,可以随意使用
4.实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律。已知光源的高度为3.0 cm,下表是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。有关此实验,请分析表格判断下列说法正确的是( )
物距/cm
6.0
8.0
10.0
12.0
14.0
16.0
18.0
20.0
22.0
24.0
26.0
像距/cm
\
\
\
60.4
35.6
26.6
22.3
20.0
18.4
17.3
16.6
像的高度/cm
\
\
\
15.1
7.6
5.0
3.7
3.0
2.5
2.1
1.9
像的正倒
正
正
\
倒
倒
倒
倒
倒
倒
倒
倒
A.该凸透镜的焦距是20.0 cm
B.成倒立放大的像时,物距总是小于像距
C.实验中可以根据像的正倒判断像是放大的还是缩小的
D.要使所成的像为虚像,光源和透镜间的距离应大于10 cm
5.有关下列两个现象,解释正确的是( )
①汽车突然刹车时,乘客身体会前倾。
②火车站的站台边缘划有安全线,列车进站时,人必须站在安全线以外。
A.①是因为乘客受到向前的力,②是因为空气流速大压强小
B.①是因为乘客具有惯性,②是因为空气流速大压强大
C.①是因为乘客受到向前的力,②是因为空气流速大压强大
D.①是因为乘客具有惯性,②是因为空气流速大压强小
6.火箭是我国古代的一项重大发明。当点燃火药筒中火药时,产生的高温高压燃气向后喷出,推动火药筒和箭身向前飞行(如图所示)。现代火箭发动机的工作原理与古代火箭相同,液体火箭发动机内部的燃料和氧化剂燃烧后产生的高温高压气体高速喷出,由此推动火箭前进。关于火箭及其所涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A.火箭发动机工作时的能量转化类似于四冲程内燃机的压缩冲程
B.现代火箭采用液氢等高能燃料,其热值远大于古代火箭使用的火药,因此液氢完全燃烧放出的热量一定多于火药
C.火箭向下喷出高温高压燃气,燃气对火箭产生向上的推力,使火箭升空,这说明物体间力的作用是相互的
D.火箭在太空中无法借助空气获得推力,因此无法继续加速飞行
7.小明家装修时,他发现工人师傅用指针式压强计测量地暖水管内的压强,如右图所示,压强计的指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他借用工人师傅的压强计,用水、盐水和两种不同形状的容器验证了液体内部压强的特点。则下列分析错误的是( )
A.图甲、乙可验证深度相同时,同种液体内部压强与容器的形状无关
B.图甲中,水对容器底的压力小于水的重力
C.图乙、丁可验证深度相同时,液体的密度越大,压强越大
D.图丙、丁可验证液体内部压强随深度的增加而增大
8.济南“天下第一泉”趵突泉,泉水在冬季仍能保持约18°C的恒温。该现象主要是由于深层地下水在运移过程中吸收了地热能,济南商河县利用地下热水直接供暖,成为全国首个“地热清洁供暖无烟城”,这体现了自然资源地热能在生活中的应用。以下有关说法中正确的是( )
A.地热能是从地球内部深处释放的能量,属于可再生能源和清洁能源
B.煤、石油、天然气也埋藏在地下,属于可再生能源
C.冬季泉水温度高于气温,能量会自发地从空气传递到泉水中
D.利用地热能供暖的过程中,地热能转化为电能,再转化为内能
9.某品牌“真空保鲜盒”在使用时,将食物放入盒中,盖上盖子后用小型抽气机将盒内部分空气抽出,发现盖子明显下凹,密封牢固。下列说法正确的是( )
A.抽气后盒内气压大于外界大气压,盖子下凹是由于大气压将盖子压住
B.抽气后盒内气压小于外界大气压,盖子下凹是由于大气压将盖子压住
C.抽气后盒内气压等于外界大气压,盖子下凹是手动按压造成的形变
D.抽气后无论外界气压如何变化,盖子始终保持下凹状态
10.2025年11月,某地一居民家中因插座板超期服役且插有多个大功率电器,导致插座板过热引发火灾,造成重大财产损失。下列关于家庭电路及安全用电的说法中,不正确的是( )
A.多个大功率电器接在同一个插座板上同时使用,会导致电流过大,从而引发火灾
B.发生火灾时,要先切断电源,绝不能在未断电的情况下泼水救火
C.控制电灯的开关和灯串联,只要断开开关后灯就不亮,所以开关接在相线、中性线上都可以
D.为了用电安全,应及时更换家中老化破损的电线,并加装漏电保护装置
11.小明参加社区志愿服务,用水平恒力将楼门口的箱子沿水平地面匀速推到电梯口处,已知小明对箱子的推力做功随时间变化的关系如图所示。若他完成推箱子的时间为20 s,此过程中箱子所通过的路程为16 m。则下列说法正确的是( )
A.箱子所受合力方向与其运动方向相同
B.小明对箱子的推力做功的功率为10 W
C.小明推箱子的速度为3.2 m/s
D.箱子在运动过程中所受的滑动摩擦力的大小为50 N
12.某探究小组的同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并准备利用图甲、乙、丙所示的滑轮组进行实验验证。猜想一:由两个相同的滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组的绕绳方法有关。猜想二:由两个相同的滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升物体所受的重力有关。下列有关该实验的分析正确的是( )
A.验证猜想一的小组应用图乙、丙所示的两个滑轮组进行实验
B.若用图甲、乙、丙所示的滑轮组分别拉动绳子移动相同的距离,则三个滑轮组做的有用功相同
C.若用图甲、乙、丙所示的滑轮组分别沿竖直方向匀速拉动绳子,不计摩擦和绳重,则
D.用图甲、乙所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是错误的
13.小明同学想观察红、绿、蓝三束光照射到白屏上重叠部分的颜色,他还好奇红绿两束光、绿蓝两束光以及红蓝两束光照射到白屏上重叠部分的颜色,于是使用红、绿、蓝三种颜色的发光二极管和干电池等元件设计了一个电路图,电源电压在安全范围内,则下列电路设计能达成目的的是( )
A.B.
C.D.
14.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个闭合回路,将触头1置于热水杯中,触头2置于冷水杯中。此时回路中灵敏电流计的指针就会发生偏转,这就是温差电现象。下列有关该过程的说法正确的是( )
A.热水减少的内能全部转化成了电能
B.该过程表明只要电路闭合,即使没有电源也能产生电流
C.该现象产生的原因是两种金属丝连接处的温度差,导致自由电子发生定向移动,从而在回路中产生了电流
D.该过程中不会发生电流的热效应这一现象
15.如图为初中体育均衡检测中握力计的工作原理简图,电源电压恒为3 V,的阻值大小与其连入电路的长度成正比,为保护电阻,弹簧电阻不计。握力为零时,在端,此时电流表的示数为;握力最大时,在端,此时电流表的示数为0.1 A。从端滑至端过程中,下列说法正确的是( )
A.握力越大,电流表的示数越大
B.的最大阻值是
C.的阻值是
D.若减小的阻值,所测握力的范围将发生变化
二、填空题:本题共4小题,每空1分,共12分。
16.某国产旗舰手机采用“VC均热板”散热技术。均热板内部被抽成真空,并密封有极少量(约0.5 g)的液态冷却剂高纯度水。散热原理是当手机芯片发热时,均热板内的高纯度水吸收热量变成水蒸气,水蒸气遇到温度较低的区域会冷凝变回水,释放热量。
(1)在均热板真空腔体中,水的沸点降至40℃,这说明水的沸点受 ____ 影响;
(2)均热板内的水先后经历的物态变化是 ____、____。
(3)若均热板真空腔体中密封有0.5 g水,那在40℃时全部变成水蒸气需要吸收1200 J的热量。若这0.5 g水的水温从30℃升高到40℃,仅靠温度升高能吸收 ____ J的热量【水的比热容】。可见,手机采用“VC均热板”散热技术,主要利用了水在物态变化时能吸收大量热量的特性,从而高效散热。
(4)水在物态变化时吸热是克服水分子间的 ____,而升温吸热是让水分子运动得更 ____,前者需要的能量要大得多,所以散热效率更高。
17.良种是增产的重要因素之一。如图所示农民利用浮力选种时,将种粒浸没在适当密度的盐水中并适当搅拌,静置一段时间后,好种子沉在底部,这是因为好种子的密度 ____ 盐水的密度;而漂浮在液面上的种子是坏种子,其重力 ____ 所受的浮力。(以上均选填“大于”、“等于”或“小于”)
阅读下面小材料,回答18 - 19题:
新疆大学科研团队成功研发出全球首款棉花激光打顶机器人(如图所示)。传统农业中,棉农需弯腰手动掐除棉花顶端(打顶),劳动强度极大。这款机器人通过激光精准灼断顶芯,利用北斗导航自主行进,工作效率可达人工的10倍以上,且夜间也能借助红外摄像头正常工作。机器人搭载的锂电池组一次充电可连续作业8小时,真正用科技将农民从繁重的体力劳动中解放出来。
18.机器人利用激光灼断棉花顶芯的过程,是将光能转化为 能。机器人依靠北斗导航系统行进,北斗卫星与机器人之间通过 传递信息。
19.已知机器人锂电池组的输出电压为48 V,输出容量为100 Ah,那么该电池组充满电后储存的电能是 J。若机器人作业时的平均总功率为480 W,充满电后理论上能连续工作 h。
三、实验探究题:本题共4小题,共34分
20.(6分)探究光的反射定律及其在角反射器中的应用
(1) 将激光笔、平面镜、可折叠光屏,按照图甲装配好,使光屏与平面镜 。
(2) 将显示有反射光线的半个光屏向后折转一定角度,若向后折转的光屏上没有反射光线,可得 。
(3) 若要使入射角变大,不改变入射点的位置,图甲中的激光笔应该向 (选填“上”或“下”)移动。
(4) 在光屏上用笔描出入射光线与反射光线,用量角器测出入射角、反射角的大小并填入下方表格中。改变入射角的大小,重复实验。由表格数据可得出的结论是 。
序号
1
2
3
入射角
30°
45°
60°
反射角
30°
45°
60°
(5) 激光测距技术之所以能测量地球与月球之间的距离,是因为月球上安装的角反射器。如图乙所示,角反射器就是把三面镜子两两相互垂直地对接在一起的装置,就像房间的墙角一样。光无论从什么角度射到它上面,角反射器总能将光沿入射的相反方向反射回去,请利用光的反射定律,在图丙中画出上述现象中光的传播路径。
21.(7分)利用如下实验装置探究浮力大小与哪些因素有关
(1)如图A所示,在弹簧测力计下悬挂一个金属块,金属块静止时,读出弹簧测力计的示数,这就是金属块所受 的大小。
(2)将悬挂在弹簧测力计下的金属块浸入水中(图B所示),由A、B两图可知,图B中弹簧测力计的示数变小,两图中弹簧测力计的示数差就是 的大小。
(3)比较B、C两图中弹簧测力计的示数,说明浸在同一种液体中的金属块所受浮力大小跟 有关。
(4)比较 两图中弹簧测力计的示数,说明金属块排开液体的体积相同时,液体的密度越大,所受浮力越大。
(5)若想探究金属块所受浮力大小跟浸没深度是否有关,可以选图 作为参照实验,接下来的操作是
22.(8分)如图甲所示,小明和弟弟在玩跷跷板。小明对弟弟说,自己有办法让跷跷板在水平位置保持平衡。于是,他向弟弟讲起了自己探究杠杆平衡条件的实验,给弟弟做了一次物理实验的启蒙。
(1)首先安装杠杆,调节两端的 ,使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙所示,第一次实验在杠杆左边挂3个钩码(每个钩码的质量为50 g),用弹簧测力计在杠杆右边某一位置竖直拉住杠杆。弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力,动力臂为;钩码对杠杆的拉力是阻力,阻力臂为。此时弹簧测力计的示数如图丙所示,即= N。
(3)改变钩码的数量和位置以及弹簧测力计的位置,使杠杆在水平位置平衡,将相关数据记录在下表中:
实验序号
1
15
1.5
20
2
3
10
1.5
20
3
5
5
2.5
10
4
1
20
2
10
(4)利用上表中数据找到之间的关系,得到杠杆的平衡条件是 。
(5)若在实验1中,保持杠杆在水平位置平衡,改变弹簧测力计拉杠杆的方向(如图丁所示),弹簧测力计的示数会 (选填“变小”、“不变”或“变大”),请在图丁中作出的力臂。
(6)请利用(4)得到的结论,说出小明让图甲中的跷跷板在水平位置平衡的办法: 。
23.(13分)小明同学利用电源、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、定值电阻和螺线管等器材,完成了以下两个探究实验。
实验一:利用图甲电路探究电流与电压的关系
(1)检查发现连接的电路中有一根导线连接不当,请在图中连接错误的那根导线上画“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确。
(2)电路接通前,滑动变阻器的滑片应移至最 (选填“左”或“右”)端。
(3)连接完最后一根导线,还未闭合开关,小明发现电流表、电压表都有示数且较小,则故障可能是: 。
(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,记录实验数据如下表所示,其中空格处电流如图乙所示,该示数是 A。
电压U/V
0.6
1.0
1.8
2.5
3.0
电流I/A
0.12
0.20
0.36
0.60
(5)分析表中数据,小明发现保持电阻不变时,通过导体的电流随着电压的增大而增大,猜想电流与电压成正比。为了验证他的猜想,请在答题卡坐标纸上描点并作出“I - U”图像。
(6)根据图像可知小明的猜想是 的(选填“正确”或“错误”),因为 。
实验二:探究通电螺线管外部磁场的方向
小明断开开关,将电压表拆下,然后将定值电阻更换为螺线管,电路连接如图丙所示。
(7)闭合开关后向右移动滑片,发现通电螺线管附近的小磁针发生偏转,静止时指向如图丁所示。根据小磁针的指向,可判断通电螺线管的b端为 极(选填“N”或“S”),你的判断依据是: 。
(8)小明将电源的正负极对调后,再次闭合开关,发现小磁针的N极指向与原来相反。该现象说明:通电螺线管外部磁场的方向与 的方向有关。
(9)在该实验中,小明发现小磁针偏转速度较慢,他仅将电源电压调高后,小磁针的偏转速度明显增大。请根据实验一的结论,解释为什么电压调高后小磁针偏转速度会增大: 。
四、综合应用题:本题共3小题,共24分。
24.(6分)全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。其体积为,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。(取10 N/kg,近海海水密度取),求:
(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;
(2)“蓝鲸号”躲避台风风浪时至少要下潜至30 m深处,若此时它正在近海悬浮躲避台风风浪,那其距海面40 m处的顶部受到海水的压强是多少?
(3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为时,至少应增加多少自重才能防止上浮。
25.(11分)冬天,为了给鱼缸内的水加热,小明购买了标有“220V 484W”的电热丝和标有“220V 242W”的电热丝各一根,电热丝的电阻不随温度变化。
(1)求电热丝正常工作时的电流;
(2)将和串联接入电路中,求两端的电压(保留到整数);
(3)为了给鱼缸提供适宜的水温,小明设计的加热电路需要满足以下要求:
A.当水温低于20°C时,启动高挡快速加热,功率为484 W;
B.当水温在20°C至30°C之间时,启动低挡保温;
C.当水温高于30°C时,断开整个电路。
他找到了4种规格的温控开关(功能见下表),从中选择两个开关设计了如图所示的电路。
元件类型
符号
功能
温控开关
温度低于20℃时闭合,高于20℃时断开
温度低于20℃时断开,高于20℃时闭合
温度低于30℃时闭合,高于30℃时断开
温度低于30℃时断开,高于30℃时闭合
①根据电路设计要求可知,电路图处应该填写的开关符号和电热丝符号分别是 、 (选填“”、“”、“”、“”、“”或“”)
②按设计连好电路后,为调整功率,小星取下R₂电热丝,剪掉一截后接回原电路。再启动低挡,测得其中电热丝R₂两端的电压为120 V,请计算此时电路的总功率。
26.(7分)火电站利用煤炭燃烧时产生的热量,通过汽轮机带动发电机发电,若火电站的煤电转化效率(为火电站发出的电能,为消耗的煤炭完全燃烧时所放出的热量),则煤炭燃烧越充分,煤电转化效率越高。有关研究表明,基于“富氧燃烧”技术的“碳—氢—风—电”能源耦合模型,可有效地提高新能源与传统能源的综合利用。如图所示,风电站给电网供电后,将富余的电能输送给制氢厂,通过电解水装置制造的氢气,经加氢站到达用户端;将电解水制氢时产生的氧气输送给火电站,使煤炭实现“富氧燃烧”,提高火电站的煤电转化效率。(氢气的热值为,标准煤的热值约为)
(1)某风电站总装机功率为,平均每天工作时长以10 h计。若风电站以总装机功率工作时,1天所发出的电能中,有的电能供给电网,富余的电能全部用于电解水制氢(每产生氢气消耗的电能),产生的氢气完全燃烧时,释放的热量为多少?
(2)假设火电站通过“富氧燃烧”技术,使煤炭完全燃烧,可实现每消耗0.3 kg的标准煤,发出的电能,则“富氧燃烧”条件下,煤电转化效率是多少?
(3)若采用“富氧燃烧”技术后,煤电转化效率相比技术革新之前提高了4%,则同样发出的电能,相比应用“富氧燃烧”技术前,能节约 kg标准煤。(保留至小数点后两位)
学科网(北京)股份有限公司
$
二○二六年初中学生学业水平模拟试题(二)
物理试题参考答案及评分说明
一、选择题(每小题2分,共30分)
1-5 CAABD 6-10 CDABC 11-15 DCBCB
二、填空题(每空1分,共12分)。
16.(1)气压/大气压 (2)汽化、液化
(3)21(4)作用力/引力 剧烈/快
17.大于,等于 18.内,电磁波 19.,10
三、实验探究题(共34分)
20.(每空1分,作图2分,共6分)
(1)垂直 (2)反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(3)下 (4)在反射现象中,反射角等于入射角
(5)
21.(前5个空每空1分,最后一空2分,共7分)
(1)重力 (2)(金属块受到的)浮力
(3)物体浸在液体中的体积(或物体排开液体的体积) (4)C、D
(5)C(D),将金属块浸没在水中(或盐水中)的不同深度,观察弹簧测力计示数是否变化
22.(作图2分,最后一空2分,其余每空1分,共8分)
(1)平衡螺母 (2)2
(4)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或)
(5)变大;力臂作图如下图所示(从支点向的作用线作垂线);
(6)小明适当远离支点或弟弟适当靠近支点。
23.(作图1分,图像2分,最后一空2分,其余每空1分,共13分)
(1)如下图所示
(2)左 (3)开关短路 (4)0.5
(6)正确,图像是一条过原点的直线
(7)S,异名磁极相互吸引。
(8)电流
(9)电压调高,根据实验一结论,通过螺线管的电流变大,磁性增强,所以小磁针偏转速度增大。
四、综合应用题(共24分)
24.(6分)解:
(1) (2分)
(2) (2分)
(3)在远海,若保持不变,所受浮力变为
为防止上浮,需增加自重以抵消增大的浮力
(2分)
25.(11分)解:
(1)由得, (2分)
(2)
(2分)
串联后,电路电流
两端电压,保留整数为 (2分)
(3)① (2分)
②解:剪掉一截后,其电阻变小。设此时两端电压为120 V,则两端电压为
串联电路电流相等,
此时电路总功率 (3分)
26.(7分)解:
(1)风电站1天总发电量
富余电能
制氢体积
氢气完全燃烧放热 (3分)
(2)解:
(2分)
(3)0.03 (2分)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。