精品解析：2025-2026学年广西玉林市人教版二年级下册学情自测练习数学试卷

2026年春季学期小学二年级数学期中练习卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、填空。（每空1分，共25分） 1. 钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格；时针走1大格是（ ）分，分针走1小格是（ ）分。 【答案】 ①. 12 ②. 60 ③. 60 ④. 1 【解析】 【详解】略 2. 1时＝（ ）分 半小时＝（ ）分 一刻钟＝（ ）分 【答案】 ①. 60 ②. 30 ③. 15 【解析】 【分析】根据1时＝60分，联系生活实际换算单位即可。 【详解】1时＝（ 60 ）分 半小时＝（30 ）分 一刻钟＝（15 ）分 【点睛】半小时×2＝一小时，一刻钟×4＝一小时，都是生活中常用的时间单位。 3. 在有余数的除法里，余数一定要比（ ）小。 【答案】除数 【解析】 【详解】根据在有余数的除法里，余数一定要比除数小，所以填除数。 4. 23÷5＝（ ）……（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 23 ④. 5 ⑤. 4 ⑥. 3 【解析】 【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，余数要比除数小，据此解答。 【详解】，； 被除数是23，除数是5，商是4，余数是3。 5. 一个数除以7，余数最大是_____。 【答案】6 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可。 【详解】余数最大为：7﹣1=6 答：余数最大是6。 故答案为：6 6. 9的3倍是________；8是4的________倍。 【答案】 ①. 27 ②. 2 【解析】 【分析】9×3＝27，所以9的3倍是27；8÷4＝2，所以8是4的2倍。 【详解】9的3倍是27；8是4的2倍。 【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算。 7. 分针从3走到7，走了（ ）分；时针从2走到6，走了（ ）时。 【答案】 ①. 20 ②. 4 【解析】 【分析】根据钟面上，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，也就是走1个数字代表5分钟，时针每走1个数字代表1小时， （1）从数字3走到数字7，一共走了7－3＝4，4个数字； （2）从数字2走到数字6，一共走了6－2＝4，4个数字； 【详解】根据分析列式为： （1）4×5＝20（分），所以填20； （2）4×1＝4（时），所以填4。 8. 45里面有（ ）个9，列式：______。 【答案】 ①. 5 ②. 45÷9＝5 【解析】 【分析】根据表内除法的意义，用45÷9算出的答案就是45里面有多少个9。 【详解】45里面有5个9，列式：45÷9＝5。 9. □÷4＝5……△，△最大是（ ），这时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 23 【解析】 【分析】根据“余数要比除数小”，可知△可以是3、2、1，所以△最大是3，再根据“被除数＝商×除数＋余数”，求出这时的被除数即可。 【详解】□÷4＝5……△，△最大是3。 □÷4＝5……3 5×4＋3＝23，这时被除数是23。 10. 小明7：20上学，路上走15分钟，到校时间是（ ）。 【答案】7：35##7时35分 【解析】 【分析】用上学的时刻加上路上用的时间即可求出到校的时刻，据此解答即可。 【详解】7时20分＋15分＝7时35分 小明7：20上学，路上走15分钟，到校时间是7：35。 11. □÷3＝6……2，□是（ ）。 【答案】20 【解析】 【分析】根据题意，被除数＝除数×商＋余数，求出结果。 【详解】根据分析列式为： 二、选择题。把正确答案的序号填在括号里。（20分） 12. 在有余数的除法算式里，余数要比（ ）小。 A. 被除数 B. 除数 C. 商 【答案】B 【解析】 【分析】在有余数的除法中，除数一定大于余数，即余数一定比除数小，据此判断即可。 【详解】由分析可得：在有余数的除法算式中，余数一定比除数小。 故答案为：B 【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小。 13. 有17个苹果，每4个装一盘，可以装几盘，剩几个？算式正确的是（ ）。 A. 17÷4＝3……5 B. 17÷4＝4……1 C. 17÷4＝2……9 【答案】B 【解析】 【分析】用苹果的总数量除以每一盘装的苹果个数，求出商表示可以装几盘，余数表示还剩几个。 【详解】由分析得出： 有17个苹果，每4个装一盘，可以装几盘，剩几个？算式正确的是：17÷4＝4……1。 14. □÷6＝5……☆中，☆最大是（ ）。 A. 5 B. 4 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】有余数的除法中，余数比除数小，余数最大比除数小1。 【详解】除数是6，6－1＝5 在□÷6＝5……☆中，☆最大是5。 故答案为：A 15. 红花有3朵，黄花朵数是红花的4倍，黄花有（ ）朵。 A. 7 B. 12 C. 1 【答案】B 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答。根据题意，可知黄花朵数是3的4倍，用3×4即可求出黄花朵数。 【详解】3×4＝12（朵） 红花有3朵，黄花朵数是红花的4倍，黄花有12朵。 16. 8是2的（ ）倍。 A. 4 B. 6 C. 10 【答案】A 【解析】 【分析】求8是2的几倍，就是求8里面有几个2，用除法。 【详解】8÷2＝4，所以8是2的4倍。 17. 小鸡有5只，小鸭只数是小鸡的3倍，小鸭比小鸡多（ ）只。 A. 10 B. 15 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，先求出小鸭的数量，小鸭的数量＝小鸡的数量×倍数，然后再计算小鸭比小鸡多的数量，小鸭比小鸡多的数量＝小鸭的数量－小鸡的数量。 【详解】已知小鸡5只，小鸭是小鸡的3倍，列式为： 5×3＝15（只） 15－5＝10（只） 所以，小鸭比小鸡多10只。 18. 分针走一圈是（ ）。 A. 1分 B. 1时 C. 1秒 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，分针走一圈，就是60分钟，也就是1小时。 【详解】根据分析可知，分针走一圈的时间是1小时。 19. 一节课时间大约是40（ ）。 A. 时 B. 分 C. 秒 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，单位时、分、秒的实际感知，结合生活经验选择合适的单位，秒是很短的时间单位，数一个数字的时间大约是1秒；从1数到60的时间大约是1分；时是较长的时间单位，学校操场200米的跑道走20圈的时间大约是1时，1时＝60分，1分＝60秒。以此解答。 【详解】A．40时相当于一天半，时间太长，不符合一节课的实际情况； B．40分钟是我们日常课堂的标准时长，符合实际； C．40秒只有不到1分钟，时间太短，不可能完成一节课的教学。 20. 根据算式选择条件或问题。 （1）公鸡有8只，______，母鸡有多少只？算式：8×3＝24（只）。选择（ ）。 A. 公鸡是母鸡的3倍 B. 母鸡是公鸡的3倍 C. 母鸡比公鸡多3只 （2）学校书法小组男生有9人，女生有27人，______？算式：27÷9＝3选择（ ）。 A. 学校书法小组一共多少人 B. 男生是女生的几倍 C. 女生是男生的几倍 【答案】（1）B （2）C 【解析】 【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法列式计算；（2）求一个数是另一个数的几倍，用除法列式计算。 【小问1详解】 由分析得：公鸡有8只，列式为：8×3＝24（只），问题是：母鸡有多少只。说明母鸡的只数是公鸡的3倍，因此B选项符合题意。 【小问2详解】 由分析得：学校书法小组男生有9人，女生有27人，列式为：27÷9＝3，说明女生的人数是男生人数的3倍，因此C选项符合题意。 三、在括号里填上“”＞“＜”或“＝”（6分） 21. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1时（ ）100分 60分（ ）1时 40秒（ ）1分 2×5（ ）18÷3 32÷8（ ）5 7×4（ ）30 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】1时＝60分，1分＝60秒，先统一单位，再比较大小；计算出每道算式的结果，再比较即可。 【详解】1时＝60分，60分＜100分，所以1时＜100分； 60分＝1时； 1分＝60秒，40秒＜60秒，所以40秒＜1分； 2×5＝10，18÷3＝6，10＞6，所以2×5＞18÷3； 32÷8＝4，4＜5，所以32÷8＜5； 7×4＝28，28＜30，所以7×4＜30。 四、列竖式计算（每题3分，共18分） 22. 列竖式计算。 28÷4＝ 43÷6＝ 50÷7＝ 36÷5＝ 49÷8＝ 71÷8＝ 【答案】7；7……1；7……1 7……1；6……1；8……7 【解析】 【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。 【详解】28÷4＝7             43÷6＝7……1                50÷7＝7……1 36÷5＝7……1                 49÷8＝6……1              71÷8＝8……7 五、看图列式计算（6分） 23. 看图列式计算。 算式：____________ 【答案】6×2＝12（个） 【解析】 【分析】由题图可知：白球有6个，黑球的数量是白球的2倍，用白球的数量乘2即可。 【详解】（个） 24. 看图列式计算。 算式：____________ 【答案】4×3＋4＝16（朵） 【解析】 【分析】根据图示可知，黄花的数量是红花数量的3倍，红花数量有4朵，则用红花的数量乘3，求出积就是黄花的数量，然后加上红花的数量，就是两种花一共的数量。 【详解】4×3＋4 ＝12＋4 ＝16（朵） 六、解决问题（共25分） 25. 有25块饼干，平均分给4个小朋友，每人分几块？还剩几块？ 【答案】每人分6块，还剩1块。 【解析】 【分析】根据有余数的除法的相关知识进行解答。已知饼干的总数量和要分给的小朋友人数，求每人分得的数量和剩余的数量，属于平均分问题，用除法计算。总数除以人数，商表示每人分得的块数，余数表示剩下的块数。 【详解】 答：每人分6块，还剩1块。 26. 小红妈妈今年36岁，小红今年9岁。小红妈妈的年龄是小红年龄的几倍？ 【答案】4倍 【解析】 【分析】计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；依此计算。 【详解】36÷9＝4 答：小红妈妈的年龄是小红年龄的4倍。 【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。 27. 一根绳子长30米，每4米做一根跳绳，最多可以做几根？ 【答案】7根 【解析】 【分析】根据题意，可知就是求30米里面包含几个4米，用除法计算。所得的商表示能做成的跳绳根数，余数表示剩下的绳子长度。结合实际情况，剩下的绳子长度不足4米，无法再做一根跳绳，因此所求的商即为最多能做的根数，据此解答即可。 【详解】30÷4＝7（根）……2（米） 答：最多可以做7根。 28. 在庆祝“三月三”活动中，同学们在教室里挂了24个红气球，______。挂了多少个黄气球？（请你补充合适的条件并解答） 【答案】补充条件：红气球的个数是黄气球的3倍。8个（答案不唯一） 【解析】 【分析】这是一道开放性问题，需要根据题意补充一个合理的条件，使问题能够解答；已知红气球有24个，问题是求黄气球的个数，可以根据倍的知识提出一个除法问题。 【详解】补充条件：红气球的个数是黄气球的3倍。 解题过程： 已知红气球有24个，红气球的个数是黄气球的3倍。求黄气球的个数，列式计算如下： 24÷3＝8（个） 答：挂了8个黄气球。 （答案不唯一） 29. 学校舞蹈兴趣小组有男生9人，女生27人。______？（请你提出数学问题并解答） 【答案】问题：女生人数是男生的几倍？3倍 【解析】 【分析】已知男生9人，女生27人，根据已知条件可提出求总数、求差值或求倍数关系的问题。如：提出“女生人数是男生的几倍”这一问题。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】问题：女生人数是男生的几倍？ 27÷9＝3 答：女生人数是男生的3倍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期小学二年级数学期中练习卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、填空。（每空1分，共25分） 1. 钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格；时针走1大格是（ ）分，分针走1小格是（ ）分。 2. 1时＝（ ）分 半小时＝（ ）分 一刻钟＝（ ）分 3. 在有余数的除法里，余数一定要比（ ）小。 4. 23÷5＝（ ）……（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 5. 一个数除以7，余数最大是_____。 6. 9的3倍是________；8是4的________倍。 7. 分针从3走到7，走了（ ）分；时针从2走到6，走了（ ）时。 8. 45里面有（ ）个9，列式：______。 9. □÷4＝5……△，△最大是（ ），这时被除数是（ ）。 10. 小明7：20上学，路上走15分钟，到校时间是（ ）。 11. □÷3＝6……2，□是（ ）。 二、选择题。把正确答案的序号填在括号里。（20分） 12. 在有余数的除法算式里，余数要比（ ）小。 A. 被除数 B. 除数 C. 商 13. 有17个苹果，每4个装一盘，可以装几盘，剩几个？算式正确的是（ ）。 A. 17÷4＝3……5 B. 17÷4＝4……1 C. 17÷4＝2……9 14. □÷6＝5……☆中，☆最大是（ ）。 A. 5 B. 4 C. 6 15. 红花有3朵，黄花朵数是红花的4倍，黄花有（ ）朵。 A. 7 B. 12 C. 1 16. 8是2的（ ）倍。 A. 4 B. 6 C. 10 17. 小鸡有5只，小鸭只数是小鸡的3倍，小鸭比小鸡多（ ）只。 A. 10 B. 15 C. 8 18. 分针走一圈是（ ）。 A. 1分 B. 1时 C. 1秒 19. 一节课时间大约是40（ ）。 A. 时 B. 分 C. 秒 20. 根据算式选择条件或问题。 （1）公鸡有8只，______，母鸡有多少只？算式：8×3＝24（只）。选择（ ）。 A. 公鸡是母鸡的3倍 B. 母鸡是公鸡的3倍 C. 母鸡比公鸡多3只 （2）学校书法小组男生有9人，女生有27人，______？算式：27÷9＝3选择（ ）。 A. 学校书法小组一共多少人 B. 男生是女生的几倍 C. 女生是男生的几倍 三、在括号里填上“”＞“＜”或“＝”（6分） 21. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1时（ ）100分 60分（ ）1时 40秒（ ）1分 2×5（ ）18÷3 32÷8（ ）5 7×4（ ）30 四、列竖式计算（每题3分，共18分） 22. 列竖式计算。 28÷4＝ 43÷6＝ 50÷7＝ 36÷5＝ 49÷8＝ 71÷8＝ 五、看图列式计算（6分） 23. 看图列式计算。 算式：____________ 24. 看图列式计算。 算式：____________ 六、解决问题（共25分） 25. 有25块饼干，平均分给4个小朋友，每人分几块？还剩几块？ 26. 小红妈妈今年36岁，小红今年9岁。小红妈妈的年龄是小红年龄的几倍？ 27. 一根绳子长30米，每4米做一根跳绳，最多可以做几根？ 28. 在庆祝“三月三”活动中，同学们在教室里挂了24个红气球，______。挂了多少个黄气球？（请你补充合适的条件并解答） 29. 学校舞蹈兴趣小组有男生9人，女生27人。______？（请你提出数学问题并解答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $