8.3法治社会 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

1 第三框 法治社会 第八课 法治中国建设 议题二 建设法治社会 议题一 法治社会的内涵 第三单元 全面依法治国 2026春版教材 一、课标要求 列举事例，阐明建设法治社会的意义。 二、学习目标 1.说出法治社会的含义、地位； 2.熟知法治社会的特征(具体表现)：信法、守法、用法； 3.背诵建设法治社会的措施；(难点） 4.阐明建设法治社会的意义。（重点) ①开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识；（有意识） ②提高社会治理法治化水平；（有氛围） ③建设完备的法律服务体系；（有机制） ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。（有依托） ①维护社会秩序； ②实现社会和谐。 ①全社会对法治普遍信仰（信法） ②宪法和法律得到普遍遵守和有效实施（守法） ③社会纠纷依法得到解决（用法） 法治社会的内涵 （是什么） 建设法治国家 （怎么办、 为什么） 8.3法治社会 （基础） 含义： 地位：基础 特征 要求 意义 文科班 思维导图 法治 社会 法治社会的内涵 建设 法治社会 ★措施 有意识 有氛围： 有依托： 有机制： 意义 维护社会秩序 实现社会和谐 具体表现（特征） 含义 理科班 思维导图 结合教材P93,思考： 什么是法治社会？如何建设法治社会？ 议学情景一： 近日，浙江温州高速交警接到群众举报，称有一名驾驶人在社交平台上发布驾驶车辆的视频。视频中，这名驾驶人在开启辅助驾驶后双手放开方向盘，十分危险。 此前最高法发布指导性案例，明确车载辅助驾驶系统不能代替驾驶人成为驾驶主体，驾驶人激活车载辅助驾驶功能后，仍是实际执行驾驶任务的人，负有确保行车安全的责任。即使驾驶人不在驾驶位也一样。 法治社会的内涵 01 一、法治社会的内涵 （一）含义 （二）地位 （三）基本特征 1.信法：全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（思想前提） 2.守法：宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行（行动保证） 3.用法：社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。（效果目标） 法治社会是构筑法治国家的基础。 法治社会是指法律得到普遍公认和遵从（前提）、社会治理依法开展（保证）、公共生活和谐有序（目标）的社会。 要求：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。 要求：无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。 要求：在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 P94相关链接 中共中央印发《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》指出： 法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会，是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。党的十九大把法治社会基本建成确立为到2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一，意义重大，影响深远，任务艰巨。为加快推进法治社会建设，制定本纲要。 建设法治社会 02 “开盒挂人”是一种新型网络暴力违法犯罪行为。 不法分子通过非法手段进行网络搜索、挖掘，搜集个人隐私信息，包括姓名、个人照片、身份证号、家庭住址、手机号码、社交账号等，将这些内容在网络公开发布。被“开盒”人往往会遭遇网民的侮辱谩骂、造谣诋毁，甚至在现实生活中也会遭到骚扰，如电话、短信等遭陌生人轮番“轰炸”。  “开盒”背后已形成黑色的产业链，从非法窃取公民信息，到分类打包出售，再到雇佣“水军”网暴，形成了完整的利益链条。 中央网信办“清朗行动”已将其列为重点打击对象，2025年以来已处置相关违规账号2万余个。但“开盒挂人”现象仍屡禁不止！ 议学探究二：多元主体 共探“破盒之道” 议学问题：请从开盒者、被开盒者、网络平台角度思考为何“开盒挂人”现象屡禁不止？并据此分析何为正确的“破盒之道”？ 法律意识淡薄 对规则缺乏敬畏 开盒者 不知如何维权 或因诉讼成本较高而不愿维权 被开盒者 根据你的需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想 添加项标题 审核滞后 监管不力 网络平台 多元主体 共探“破盒之道” 有法律意识 有维权依托 和解决机制 有维权氛围 深入开展法治宣传教育 推动全社会树立法治意识 提高社会治理法治化水平（政府部门、行业） 建设完备的法律服务体系 健全社会矛盾纠纷预防化解机制 一、措施 二、意义 建设法治社会 1.深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 要求：法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 2.提高社会治理 法治化水平 （多元共治） 要求：①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 3.建设完备的法律服务体系 要求：推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制 要求：①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 ①能够使全社会形成尊法学法用法守法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。 ②能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 （有意识） （有氛围） （有依托） （有机制） 知识拓展 法律援助（减律师费），是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 司法救助（减诉讼费），又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。 法治 社会 法治社会的内涵 建设 法治社会 ★措施 有意识：开展宣传教育树立法治意识 有氛围：提高社会治理法治化水平 有依托：建设完备的法律服务体系 有机制：健全矛盾纠纷预防化解机制 信法 守法 用法 意义 增强社会共识，维护社会秩序 化解社会矛盾，实现社会和谐 具体表现（特征） 含义 知识框架 总结归纳 法治国家 法治政府 法治社会 区 别 内涵 实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府 法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会 基本特征 坚持宪法法律至上；坚持良法之治；尊重和保障公民权利；规范国家权力的运行 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求；宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行；社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现 具体 措施 推进宪法实施；建立完备的法律体系；完善法律实施机制 把政府工作全面纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履行职责；坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法 开展法治宣传教育，树立法治意识； 提高社会治理法治化水平；建设完备的法律服务体系；健全社会矛盾纠纷预防化解机制 联系 法治国家、法治政府、法治社会相互联系、相互支撑、相辅相成，是法治中国建设的三根支柱。其中，法治国家是目标，法治政府是主体，法治社会是基础 “三位一体”建设 (法治中国建设) 易错易混： 1.法治国家是法治社会、法治政府建设的重要基础和基本前提。 解析：法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。 2.全社会对法治普遍信仰、实施德治成为全社会的一致追求。 解析：全社会对法治普遍信仰、实施法治成为全社会的一致追求。 3. 法治社会是全面依法治国的重点任务和主体工程，法治政府是构筑法治国家的基础。 解析：法治政府是全面依法治国的重点任务和主体工程，法治社会是构筑法治国家的基础。 4. 建设完备的法律制度体系，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。 解析：建设完备的法律服务体系，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。 5．法治社会就是全社会信仰法律。 解析：除了信仰法律，还应遵守法律、运用法律。 6、建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。 解析：建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 易错易混： 易混易错 1.法治社会是全面依法治国的重点任务和主体工程。✘ 解析：法治政府的建设--重点任务和主体工程；法治社会是构筑法治国家的基础。 2.法治社会意味着全社会对道德普遍信仰，实施德治成为全社会的一致追求。✘ 解析：把实施德治改成实施法治成为全社会的一致追求。 3.建设法治社会能够有效消除社会矛盾，实现社会和谐。✘ 解析：建设法治社会能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾。 4.法治国家是法治政府、法治社会建设的重要基础和基本前提。✘ 解析：法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。 5.诉讼是解决各种冲突和纠纷的唯一途径。✘ 解析：纠纷发生后，人们可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷，诉讼不是唯一的途径，是解决纠纷的最后途经。 1.（2026山东二模）法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要（ ） ①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间 ②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系 ③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量 ④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A【解析】①③：全面推进依法治国的基本要求。实现全面推进依法治国的总目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，网络法治是建设法治国家的重要内容，网络法治需要政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间，需要建设法治社会，加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量，①③正确。②：立法机关科学立法，健全网络法律体系，司法机关公正司法，②错误。 ④：“保障网民各项利益实现”说法错误，应是保障网民合法合理利益实现，④排除。 A 2. （2026河南）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法（ ） ①维护了社会公平正义 ②促进了法治文化的传播 ③发挥了文化对法治建设的滋养作用 ④强调了法律对道德建设的促进作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】②③：某城区法院自编自导自演一部话剧，将中华传统美德、社会主义核心价值观、法治理念及案例融合于话剧中，促进了法治文化的传播，发挥了文化对法治建设的滋养作用，②③符合题意。①：材料没有涉及维护社会公平正义，①不符合题意。④：这一做法强调了文化对法治的作用，体现了法治与德治的融合，但没有体现法律对道德的作用，也没有体现道德对法律的作用，④不符合题意。 C 3.（2025·安徽）2025年4月，国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序营造良好消费环境的通知》部署依法规范广告市场，鼓励消费者以及知情人参与监督，要求互联网平台落实广告审核义务，要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明，营造良好消费环境需要（ ） ①全民增强法治观念，共同维护良好的广告市场秩序 ②网络平台加强监督，对广告违法行为实施行政处罚 ③广告经营者制定行业发展法规，引导行业健康发展 ④政府提升管理和服务能力，促进市场主体公平竞争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 【解析】网络平台不是政府，不牟实施行政处罚，②错误。 法规应该由国家相关部门制定，广告经营者不能制定，③错误。 高考真题 （2025·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 习近平总书记指出：“坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治体系建设全过程。”今天的中国，聚民智立善法，汇民意解难题，制定无障碍环境建设法，推动解决残疾人、老年人急难愁盼问题；深入推进“放管服”改革，优化简化办事流程，提高服务效能和水平；聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题，提供精准、便捷、优质的法律援助和司法救助服务；……持续推动法治进程，人民群众获得感、幸福感、安全感不断提升。 结合材料一，运用政治与法治知识，谈谈如何理解法治让生活更美好。 ①党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。推进依法治国要坚持人们的主体地位，坚守人民立场，以人民为中心。 ②建设法治国家，坚持良法之治，通过科学立法、民主立法，提高立法质量，反映人民意志，保证人民权益。 ③建设法治政府，转变政府职能，深化“放管服”改革，优化公共服务，提高行政效能，简化办事流程，让人民群众享受更便捷、高效的服务，改善生活质量。 ④建设完备的法律服务体系推进法治社会建设，保证群众获得及时有效的法律帮助，通过法律手段维护弱势群体的合法权益，促进社会和谐稳定。 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.29 $