3.1 功、热和内能的改变 课时对点练 -2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第三册

第1节 功、热和内能的改变 课时对点练

基础对点练

一、选择题:

考点一　焦耳的实验

1．如图所示是焦耳在研究热与功之间关系的两个典型实验，那么从焦耳的这两个实验中可得出的结论是(　　)

A．热量可由高温物体传给低温物体

B．机械能守恒

C．在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变与做功的方式无关，仅与做功数量有关

D．在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变不仅与做功方式有关，还与做功数量有关

2．(多选)如图为焦耳实验装置示意图，用绝热性能良好的材料制作容器，重物下落时带动叶片转动，搅拌容器里的水，引起水温升高，关于这个实验，下列说法正确的是(　　)

A．该装置可测定做功和内能变化的关系

B．做功增加了水的热量

C．做功增加了水的内能

D．功和热量是完全等价的，无区别

考点二　功与内能的改变

3.如图所示，活塞将汽缸分成甲、乙两气室，汽缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气．以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向左拉的过程中(　　)

A．E甲不变，E乙减小   

B．E甲不变，E乙增大

C．E甲增大，E乙不变   

D．E甲增大，E乙减小

4.如图为某种椅子与其升降部分的结构示意图．M、N两筒间密闭了一定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动，设筒内气体不与外界发生热交换，在M向下滑动的过程中(　　)

A．外界对气体做功，气体内能增大

B．外界对气体做功，气体内能减小

C．气体对外界做功，气体内能增大

D．气体对外界做功，气体内能减小

5．(多选)在一个绝热汽缸里，若因气体膨胀，活塞把重物逐渐举高，则在这个过程中，汽缸中的气体(可视为理想气体)(　　)

A．温度升高   B．温度降低

C．内能增加   D．内能减少

考点三　热与内能的改变

6．关于传热，下列说法正确的是(　　)

A．传热的实质是温度的传递

B．物体间存在温度差，才能发生传热

C．传热可以在任何情况下进行

D．物体内能发生改变，一定是吸收或放出了热量

7．(多选)下列所述现象中属于利用热传导的方式来传热的是(　　)

A．冬天，用手去拿室外的铁块，手感到冷

B．夏天，开空调后一段时间整个房间内温度降低

C．在地面上晒小麦

D．冬天，用暖水袋暖手

8．(多选)在外界不做功的情况下，物体的内能增加了50 J，下列说法正确的是(　　)

A．一定是物体放出了50 J的热量

B．一定是物体吸收了50 J的热量

C．一定是物体分子动能增加了50 J

D．物体分子的平均动能可能不变

能力综合练

一、选择题:

9．如图所示，A、B是两个完全相同的球，分别浸没在水和水银的同一深度处，A、B两球用同一种材料制成，当温度稍微升高时，球的体积会明显变大，如果开始水和水银的温度相同，且两液体温度同时缓慢升高到同一值，两球膨胀后，体积相等，则(　　)

A．A球吸收的热量较多

B．B球吸收的热量较多

C．两球吸收的热量一样多

D．无法确定

10．(多选)A、B两物体之间接触，但没有发生传热，则(　　)

A．两物体所含的热量相等

B．两物体内能相等

C．两物体的温度相等

D．两物体的内能不一定相等

11．(多选)关于物体的内能，下列说法正确的是(　　)

A．夏天从室内冰箱里取一杯水去晒太阳，过一段时间水的温度升高，这是通过传热的方式改变物体的内能

B．传热可以改变物体的内能

C．做功可以改变物体的内能

D．一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水，内能减小

12．(多选)用手不断地在同一地方反复弯折细铁丝，铁丝被折断时，断口很烫手，这说明(　　)

A．铁丝不从外界吸收热量，温度也能升高

B．对物体做功，也能使物体内能增加

C．做功和传热递是等效的

D．机械功可以转化成热量，铁丝吸收了热量，温度升高

13．(多选)夏季，长春市的天气温差比较大，充足气的车胎经过正午阳光的暴晒容易爆胎．若车胎内的气体可视为理想气体，爆胎前车胎内气体体积及质量均不