精品解析：2025-2026学年云南省玉溪市澄江市教科版六年级上册期末考试科学试卷

2025—2026学年上学期期末学业质量监测 六年级科学（教科版） （范围：六年级上册；全卷共四个大题，30个小题；满分100分） 1．答题前，同学们先将自己的姓名、学校、考场号、座位号等填写清楚。 2．选择题部分用2B铅笔填涂，其他题用黑色签字笔书写。请按照题号顺序在答题区域内作答，超出红色答题区域的答案无效。 3．字迹工整，填涂规范，保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱。 一、单项选择题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共50分） 1. 下列既是FAST总工程师兼首席科学家，又被称为“天眼之父”的科学家是（ ）。 A. 南仁东 B. 杨利伟 C. 袁隆平 【答案】A 【解析】 【详解】南仁东是 FAST 天眼的总工程师兼首席科学家，被称为 “天眼之父”；杨利伟是航天员，袁隆平是杂交水稻之父，所以正确答案是南仁东。故选A。 2. 下列工具中，不能帮助我们观察微小世界的工具是（ ）。 A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 【答案】C 【解析】 【详解】放大镜和显微镜都可以放大物体，能帮助我们观察肉眼看不清的微小物体；望远镜的作用是帮助我们观察远处的物体，不能用来观察微小世界，因此选C。 3. 小科有两个凸透镜，她想观察微小的物体，下列做法可以明显将物体图像放得更大的是（ ）。 A. 用一个凸透镜观察 B. 将两个凸透镜组合起来观察 C. 直接用肉眼观察 【答案】B 【解析】 【详解】肉眼直接观察无法放大物体图像，单个凸透镜的放大倍数是有限的；将两个凸透镜组合，可以把第一个凸透镜放大出的像再次放大，能获得比单个凸透镜大得多的放大倍数，因此可以明显将物体图像放得更大，所以选B。 4. 小科同学分别用肉眼放大镜和显微镜观察了蝴蝶的足，并做了记录，（ ）是用显微镜观察时做的记录。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜可以帮助我们看到人类肉眼看不到的东西，是一种非常实用的实验室仪器。放大镜，用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。分析选项可知，A是用肉眼观察的蝴蝶的足，B是用放大镜观察的蝴蝶的足，C是用显微镜观察的蝴蝶的足。 5. 下列细胞中含有叶绿体的是（ ）。 A. 绿色植物叶肉细胞 B. 植物的根尖细胞 C. 蛙卵细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A．绿色植物叶肉细胞需要进行光合作用，因此含有叶绿体； B．植物根尖细胞生长在地下，不见光，不需要进行光合作用，不含叶绿体； C．蛙卵细胞是动物细胞，动物细胞本身没有叶绿体这个结构，因此也不含。 所以本题选A。 6. 制作地球自转模型最不适合的材料是（ ）。 A. 橙子 B. 橡皮泥 C. 薄塑料片 【答案】C 【解析】 【详解】A．橙子形状接近球体，能够模拟地球形状并绕轴转动，适合制作模型。选项不符合题意； B．橡皮泥具有可塑性，可以捏成球体来代表地球，适合制作模型。选项不符合题意； C．薄塑料片是平面材料，无法呈现地球的球体特征，难以模拟自转现象。选项符合题意； 故选C。 7. 下列关于微生物和人类关系的描述错误的是（ ）。 A. 我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物 B. 有些微生物能为我们提供食物或者帮助我们生产食物 C. 所有微生物对人类都是有害的 【答案】C 【解析】 【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。 A我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，正确； B有些微生物能为我们提供食物或者帮助我们生产食物，正确； C所有微生物对人类都是有害的，错误；微生物对人类不都是有害的，有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物 8. 小明同学对地球上的昼夜交替现象提出了几种假说，下图中不能产生昼夜交替现象的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】A.太阳静止，地球绕太阳公转，同时地球自转。地球自转会让地球表面轮流朝向太阳，同时地球绕太阳转，也会让地球的不同面依次朝向太阳，从而产生昼夜交替。 B.太阳自转，地球静止不动。地球位置固定，始终只有朝向太阳的一面被照亮，背向太阳的一面永远是黑夜，没有周期性的昼夜变化。因此不能产生昼夜交替现象。 C.地球静止，太阳绕地球公转。太阳绕地球转动时，会轮流照亮地球的不同区域，从而形成昼夜交替现象。 故选B。 9. 如图所示这个实验主要研究的问题是（ ）。 A. 电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系 B. 电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的关系 C. 电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系 【答案】C 【解析】 【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。通过观察实验装置，发现三个装置改变的只是线圈圈数，其他条件不变，这个实验主要研究的问题是电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系。故选C。 10. 龙龙将小磁针放在导线上方，下列三个电路中，开关闭合之后，小磁针偏转角度最大的电路是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。导线中的磁力大小与电流强度有关，电流强度越大，磁力越强。读图可知，图中三个电路，B图中电池数量最多，电流强度最大，在开关闭合之后，导线中产生的磁力越大，小磁针偏转角度最大。 故选B。 11. 通过实验探究电磁铁的磁极，断开开关时现象如图一所示；闭合开关时现象如图二所示。反复多次实验，现象都是如此，该小组可以推理得出的结论不符合的是（ ）。 A. 闭合开关后，电磁铁A端是S极，B端是N极 B. 闭合开关后，电磁铁A端是N极，B端是S极 C. 改变电流方向可以改变电磁铁的磁极 【答案】B 【解析】 【详解】断开开关后，电磁铁失去磁性，磁铁小车向左移动，这是由于小车被铁芯吸引。闭合开关后，电磁铁产生磁性，磁铁小车向右移动，由于磁极同极相斥。根据题干小车运动情况可以判断电磁铁的A端为S极，B端为N极。A选项正确，B选项错误。 改变电流方向可以改变电磁铁的磁极，说法正确。C选项正确。 故选B。 12. “地心说”和“日心说”共同的观点是（ ）。 A. 地球是宇宙的中心 B. 太阳是宇宙的中心 C. 地球是球形的 【答案】C 【解析】 【详解】“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出，“日心说”是16世纪波兰天文学家哥白尼提出，两种学说的相同点有地球是球体，“地心说”认为地球处于宇宙中心，且静止不动，日月星辰每天绕地球东升西落一次；“日心说”认为地球绕轴自转，24小时自转一周，太阳位于宇宙中心，地球及其他行星围绕太阳做圆周运动。“地心说”和“日心说”的相同观点是地球是球体。 故选C。 13. 小电动机转子上的铁芯上绕了线圈，它的作用是（ ）。 A. 增加稳定性 B. 利用电产生磁 C. 利用磁产生电 【答案】B 【解析】 【详解】A．增加稳定性不是这个结构的作用，选项不符合题意； B．小电动机的工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用带动转子转动。转子铁芯上缠绕的线圈通电后，作用就是利用电产生磁性，选项符合题意； C．利用磁产生电是发电机的原理，不是电动机转子线圈的作用，选项不符合题意； 故选B。 14. 建筑工人用撬棍撬石头（如下图），在A、B、C三个位置分别用相同方向的力撬动大石头，下列说法正确的是（ ）。 A. 在A位置用力，最省力 B. 在C位置用力，最省力 C. 在A位置用力，最费力 【答案】A 【解析】 【详解】根据杠杆原理（动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂），在阻力与阻力臂不变的情况下，动力臂越长越省力。 A．A位置离支点最远，动力臂最大，因此最省力，符合题意； B．C位置离支点最近，动力臂最小，因此最费力，不符合题意； C．A位置最省力而不是最费力，不符合题意。 故选A。 15. 地球上不同的地方迎来黎明的时间是有差异的，图中最先迎来黎明的城市是（ ）。 A. 昆明 B. 北京 C. 哈尔滨 【答案】C 【解析】 【详解】由于地球自转的方向是自西向东，也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早，西边晚。图中三个城市，哈尔滨位于最东边，所以哈尔滨最先迎来黎明。故选C。 16. 下列现象中，属于机械能转化为电能的是（ ）。 A. 用充电宝给手机充电 B. 水力发电站利用水流发电 C. 点亮的白炽灯发光发热 【答案】B 【解析】 【详解】A．充电宝给手机充电，是充电宝储存的化学能转化为电能，不符合要求； B．水力发电时，流动的水具有机械能，水流带动发电机转动产生电能，属于机械能转化为电能，符合题意； C．点亮的白炽灯发光发热，是电能转化为光能和热能，不符合要求。 故选B。 17. 下列关于放大镜镜片特点的说法中，正确的是( )。 A. 放大镜的镜片是中间厚、边缘薄 B. 放大镜的镜片是边缘厚、中间薄 C. 放大镜的镜片薄厚是均匀的 【答案】A 【解析】 【详解】放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫凸透镜，它的镜片特点是透明、中间厚、边缘薄，具有放大功能。 18. 蝇的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼，关于这种复眼的视觉特点，下列说法正确的是（ ）。 A. 只能看到正前方的物体 B. 只能看到后方的物体 C. 能看到360度范围内的物体 【答案】C 【解析】 【详解】蝇的复眼由许多小眼睛组成，这种特殊结构让它拥有非常宽阔的视野，可以感知到360度范围内各个方向的物体，不是只能看到单一方向的物体，因此C选项正确。 19. 制作电磁铁时，关于绝缘导线在铁钉上的缠绕方式，下列说法正确的是（ ）。 A. 必须按照不同方向缠绕 B. 必须按照同一方向缠绕 C. 缠绕方向不影响电磁铁的制作与使用效果 【答案】B 【解析】 【详解】制作电磁铁时，如果绝缘导线按不同方向缠绕，不同部分线圈产生的磁场会相互抵消，无法让铁钉获得足够强的磁性，因此必须按照同一方向缠绕才能做出合格的电磁铁。所以选项B正确。 20. 活字印刷术是中国古代四大发明之一，下列选项中，不属于其主要制作过程的是（ ）。 A. 检字 B. 刷墨 C. 雕刻整版木板 【答案】C 【解析】 【详解】活字印刷术使用一个个独立的单字活字排版，它的核心工序包含检字（拣选出需要印刷的单字）、排版、刷墨、拓印等。雕刻整版木板是雕版印刷术的工序，活字印刷不需要提前雕刻整块印刷木板，因此这个步骤不属于活字印刷的制作过程。故选C。 21. 草原上的羊以青草为食获取能量，狐狸又以羊为食，这条食物链中所有生物的能量最终都来自（ ）。 A. 青草的根 B. 太阳 C. 土壤中的水分 【答案】B 【解析】 【详解】食物链里的能量是沿着食物链传递的：青草作为生产者，会通过光合作用把太阳能转化为自身储存的化学能，之后能量顺着“青草→羊→狐狸”传递，所以这条食物链所有生物的能量最终都来自太阳。 选项A中青草的根只是青草的器官，不是能量来源；选项C土壤中的水分不能提供生物生命活动需要的能量，因此只有B正确。 22. 剪刀是生活中常用的工具，关于它的结构特点，下列说法正确的是（ ）。 A. 只具有斜面的结构特点 B. 只具有杠杆的结构特点 C. 同时具有斜面和杠杆的结构特点 【答案】C 【解析】 【详解】剪刀整体可以绕中间的轴转动，符合杠杆的结构特点，属于杠杆类工具；剪刀的刀刃是变形的斜面，利用了斜面省力的特点。因此剪刀同时具有杠杆和斜面的结构特点，C选项正确。 23. 想要直观观察火山喷发的动态过程，下列信息传播方式能达到更好效果的是（ ）。 A. 阅读描述火山喷发的文字书籍 B. 观看火山喷发的实拍视频 C. 两者对观察动态过程的效果一致 【答案】B 【解析】 【详解】本题要求直观观察火山喷发的动态过程，文字书籍只能通过文字做静态描述，无法直观看到动态变化过程；实拍视频可以完整、直观地展现火山喷发的整个动态变化过程，更符合要求，因此选B。 24. 古代人们用手掰玉米效率很低，后来发明了玉米脱粒机，大大提高了劳动效率。这一现象说明（ ）。 A. 技术的进步能推动工具的改进 B. 工具的发明与技术无关 C. 工具的改进会阻碍技术发展 【答案】A 【解析】 【详解】题干中从手工掰玉米到发明效率更高的玉米脱粒机，体现了技术进步推动工具的改进。 B选项错误，工具的发明依托技术发展，二者密切相关；C选项错误，工具的改进会提升生产效率，推动技术发展，因此只有A的描述符合题意。故选A。 25. 一天中，我们在同一地点观察同一根电线杆的影子，下列说法正确的是（ ）。 A. 太阳位置越高，影子越长 B. 太阳位置越低，影子越长 C. 影子长度与太阳位置高低无关 【答案】B 【解析】 【详解】阳光下物体影子的长短和方向随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短，太阳位置最低时影子最长。故选B。 二、连线题。（每连对一条线2分，共8分） 26. 下面是我们在水中观察到的微小生物，请将它们与对应的名称连起来。 ·衣藻 ·变形虫 ·草履虫 ·新月藻 【答案】 【解析】 【详解】变形虫没有固定的形状，会伸出伪足改变外形，和第一张图特征匹配； 衣藻是单细胞藻类，整体呈椭圆形，前端长有2根用来运动的鞭毛，和第二张图特征匹配； 新月藻是单细胞藻类，整体呈弯月牙/新月形，和第三张图特征匹配； 草履虫的外形类似倒置的草鞋，是常见的单细胞原生动物，和第四张图特征匹配。 三、实验探究题。（共32分） 27. 假期小科和爸爸用显微镜一起探究“观察洋葱表皮细胞”的实验，请根据实验完成下列问题。 （1）下面是小科和爸爸制作洋葱表皮临时装片的过程，正确的操作步骤是（ ）。 A. ①②④③ B. ②③①④ C. ③④②① （2）下图为小科和爸爸在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是（ ）。 A. B. C. （3）小科和爸爸在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有个小黑点，这个小黑点是（ ）。 A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 （4）根据实验步骤操作，小科应该在洋葱的_______（选填“外表皮”或“内表皮”）取材制成临时装片，为了便于观察标本，可以用_______（选填“碘酒”、“酒精”或“生理盐水”）进行染色。 （5）在使用显微镜观察时，小科发现观察的视野光线较暗，此时应该要调节显微镜的_______（选填“目镜”、“物镜”或“反光镜”）。 （6）在观察的过程中，小科通过把“5×”的目镜更换为“10×”的目镜，小科会发现观察到的洋葱表皮细胞图像_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），视野范围_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）C （2）A （3）A （4） ①. 内表皮 ②. 碘酒 （5）反光镜 （6） ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 制作洋葱表皮临时装片的标准步骤为：③滴水：在载玻片中央滴一滴清水，维持细胞形态；④取材：用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮；②展开：将表皮展平在载玻片的水滴中，避免细胞重叠；①盖片：用镊子夹起盖玻片，一侧先接触水滴再缓缓放下，防止产生气泡。故选C。 【小问2详解】 A.该图中的细胞呈排列紧密的长方形（多边形）结构，有明显的细胞壁，符合洋葱表皮细胞的特征。 B.该图中的细胞虽有细胞壁，但其形态不规则，不符合洋葱表皮细胞特征 。 C.该图中的细胞无细胞壁，形态不规则，不符合洋葱表皮细胞特征。 故选A。 【小问3详解】 洋葱表皮细胞经过染色后，细胞核会被碘液染成深色，在显微镜下呈现为清晰的小黑点，是细胞中最容易观察到的结构。细胞质是细胞内的透明胶状物质，细胞膜极薄紧贴细胞壁，均不会形成明显的小黑点。故选A。 【小问4详解】 洋葱内表皮薄而透明，适合制作临时装片观察；而外表皮含紫色大液泡，会干扰细胞结构观察。观察洋葱表皮细胞时应选用碘酒进行染色，这可以使细胞结构更清晰；而酒精用于脱色，生理盐水用于维持动物细胞形态，均不适用染色。 【小问5详解】 显微镜中的反光镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜。凹面镜对光线有会聚作用。所以发现显微镜内的视野太暗看不清，此时可以调节反光镜增强视野的亮度。 【小问6详解】 用显微镜观察洋葱表皮细胞，放大倍数越大，视野范围越小。目镜从“5×”更换为“10×”，放大倍数翻倍，会发现观察到的洋葱表皮细胞图像变大，视野范围变小。 28. 实验小学六年级（1）班某实验小组，在《改变运输的车轮》这一课做了“用平板和手推车拉物品”的实验，请根据下面测评记录单，完成下列问题。 任务目标 工具 是否完成任务 完成任务时间 用力情况 其他指标 搬运物体 平板 是 58秒 费力 不平稳 手推车 是 41秒 省力 平稳 （1）该实验小组让平板车无轮，手推车有轮，其他条件不变。他们采用了________（选填“模拟”、“演示”或“对比”）的实验方法。 （2）为了让“有无车轮的差异”更明显，实验中应选择_______（选填“较轻”“中等重量”）的物品。 （3）评价车轮作用可以从以下哪些方面进行？正确的选项是（ ）。 A. 省力、省时 B. 费力、费时 C. 不平稳 （4）如果让你来运输物品，你认为选下列哪种工具最适宜？正确的选项是（ ）。 A. 平板 B. 手推车 C. 用手搬运 （5）下列工具中，用到轮轴原理的是（ ）。 A. 水龙头 B. 斧头 C. 菜刀 【答案】（1）对比 （2）中等重量 （3）A （4）B （5）A 【解析】 【分析】机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。常用的简单机械种类有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等。 【28题详解】 该实验只改变“有无车轮”这一个研究条件，其余条件保持不变，通过比较两种工具的结果得出结论，符合对比实验的特点。 【29题详解】 物品太轻时，平板和手推车搬运的用力、时间差异不明显；物品太重时平板很难完成搬运，只有中等重量能让有无车轮的差异更清晰。 【30题详解】 根据实验记录，带车轮的手推车搬运时省力、用时更短，这就是车轮的优势作用，因此选A。 【31题详解】 从实验结果可知，手推车搬运比平板更省力、省时、运行平稳，是运输物品最合适的工具，因此选B。 【32题详解】 轮轴是由轮和轴共同组成、可绕共同轴线转动的简单机械，水龙头符合轮轴的特点；斧头、菜刀利用的是斜面原理，因此选A。 29. 下图为地球公转示意图，请据图回答下列问题。 （1）请在上图中用四个箭头在“春、夏、秋和冬”之间分别标出地球公转的方向。 （2）上图中，当地球从“冬”的位置运行到“秋”的位置时，所需的时间约为_______个月，当地球处于“夏”的位置时，太阳直射在_______（选填“赤道”、“南半球”或“北半球”）。 （3）根据上图，结合所学知识，判断你所在学校正午时，旗杆影子最短的是______（选填“春分”、“夏至”、“秋分”或“冬至”）；此时，白天时间在这一年中是_______（选填“最长”或“最短”）。 （4）下列由于四季变化对生物产生影响的是（ ）。 A. 蛇冬眠 B. 郁金香白天开放，晚上收拢花瓣 C. 猫头鹰夜间觅食 【答案】（1） （2） ①. ９ ②. 北半球 （3） ①. 夏至 ②. 最长 （4）Ａ 【解析】 【小问1详解】 地球公转的方向是自西向东，结合本题图的季节位置，沿逆时针标注四个箭头即可。 【小问2详解】 地球公转一周是1年共12个月，分为4个季节，相邻季节间隔3个月；沿公转方向从冬到秋，总时长是9个月；夏季太阳直射北半球。 【小问3详解】 北半球夏至日太阳高度最大，正午旗杆影子最短，同时夏至日是北半球一年中白天时间最长的一天。 【小问4详解】 蛇冬眠是冬季气温降低带来的影响，属于四季变化对生物的影响；郁金香昼开夜合、猫头鹰夜间觅食，都是昼夜交替对生物的影响。故选A。 四、综合运用题。（共10分） 30. 阅读短文，回答下列问题。 能量与我们的生活 1820年，丹麦科学家奥斯特发现，通电导线能使指南针的磁针发生偏转，这揭示了电能与磁能之间的转化关系。电磁铁就是利用这一原理制成的装置。在我们的生活中，能量转化无处不在。例如，电动机是通过电能产生磁能，驱动转子转动，最终转化为机械能。风力发电厂是利用风力带动发电机，驱动转子转动，最终转化为电能。太阳能是一种清洁、可再生能源，它是太阳内部核聚变反应产生的能量。太阳能的利用方式主要有两种：一种是光热转换，将太阳能转化为热能，如太阳能热水器；另一种是光电转换，将太阳能转化为电能，如太阳能电池板。太阳能热水器的工作原理是：阳光照射到太阳能集热器上，集热器吸收太阳能，将冷水加热。太阳能电池板则是通过半导体材料的光电效应，将光能直接转化为电能。 太阳能、风能等具有取之不尽、用之不竭，不污染环境等优点，但也存在能量密度低、受天气影响大等缺点。 （1）电动机是把电能转化为_______能的装置。 （2）太阳能热水器是将太阳能转化为_______能。 （3）下列能量转化过程中，属于可再生能源利用的是（ ）。 A. 煤炭燃烧发电 B. 风力发电 C. 燃油汽车行驶 （4）太阳能电池板是通过（ ）将光能转化为电能的。 A. 光热转换 B. 光电效应 C. 化学反应 （5）请写出两条太阳能的优点：______________。 【答案】（1）机械 （2）热 （3）B （4）B （5）可再生；不污染环境。 【解析】 【小问1详解】 电动机是通过电能产生磁能，驱动转子转动，最终转化为机械能，因此电动机是将电能转化为机械能的装置。 【小问2详解】 太阳能热水器利用的是太阳能的光热转换，即将太阳能转化为热能。 【小问3详解】 可再生能源是指可以源源不断从自然界获得的能源。风力发电是将风能转化为电能，风能属于可再生能源。煤炭、燃油属于化石能源，是不可再生能源。故选B。 【小问4详解】 太阳能电池板是通过半导体材料的光电效应，将光能直接转化为电能。故选B。 【小问5详解】 太阳能的优点有：取之不尽、用之不竭，不污染环境等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年上学期期末学业质量监测 六年级科学（教科版） （范围：六年级上册；全卷共四个大题，30个小题；满分100分） 1．答题前，同学们先将自己的姓名、学校、考场号、座位号等填写清楚。 2．选择题部分用2B铅笔填涂，其他题用黑色签字笔书写。请按照题号顺序在答题区域内作答，超出红色答题区域的答案无效。 3．字迹工整，填涂规范，保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱。 一、单项选择题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共50分） 1. 下列既是FAST总工程师兼首席科学家，又被称为“天眼之父”的科学家是（ ）。 A. 南仁东 B. 杨利伟 C. 袁隆平 2. 下列工具中，不能帮助我们观察微小世界的工具是（ ）。 A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 3. 小科有两个凸透镜，她想观察微小的物体，下列做法可以明显将物体图像放得更大的是（ ）。 A. 用一个凸透镜观察 B. 将两个凸透镜组合起来观察 C. 直接用肉眼观察 4. 小科同学分别用肉眼放大镜和显微镜观察了蝴蝶的足，并做了记录，（ ）是用显微镜观察时做的记录。 A. B. C. 5. 下列细胞中含有叶绿体的是（ ）。 A. 绿色植物叶肉细胞 B. 植物的根尖细胞 C. 蛙卵细胞 6. 制作地球自转模型最不适合的材料是（ ）。 A. 橙子 B. 橡皮泥 C. 薄塑料片 7. 下列关于微生物和人类关系的描述错误的是（ ）。 A. 我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物 B. 有些微生物能为我们提供食物或者帮助我们生产食物 C. 所有微生物对人类都是有害的 8. 小明同学对地球上的昼夜交替现象提出了几种假说，下图中不能产生昼夜交替现象的是（ ）。 A. B. C. 9. 如图所示这个实验主要研究的问题是（ ）。 A. 电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系 B. 电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的关系 C. 电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系 10. 龙龙将小磁针放在导线上方，下列三个电路中，开关闭合之后，小磁针偏转角度最大的电路是（ ）。 A. B. C. 11. 通过实验探究电磁铁的磁极，断开开关时现象如图一所示；闭合开关时现象如图二所示。反复多次实验，现象都是如此，该小组可以推理得出的结论不符合的是（ ）。 A. 闭合开关后，电磁铁A端是S极，B端是N极 B. 闭合开关后，电磁铁A端是N极，B端是S极 C. 改变电流方向可以改变电磁铁的磁极 12. “地心说”和“日心说”共同的观点是（ ）。 A. 地球是宇宙的中心 B. 太阳是宇宙的中心 C. 地球是球形的 13. 小电动机转子上的铁芯上绕了线圈，它的作用是（ ）。 A. 增加稳定性 B. 利用电产生磁 C. 利用磁产生电 14. 建筑工人用撬棍撬石头（如下图），在A、B、C三个位置分别用相同方向的力撬动大石头，下列说法正确的是（ ）。 A. 在A位置用力，最省力 B. 在C位置用力，最省力 C. 在A位置用力，最费力 15. 地球上不同的地方迎来黎明的时间是有差异的，图中最先迎来黎明的城市是（ ）。 A. 昆明 B. 北京 C. 哈尔滨 16. 下列现象中，属于机械能转化为电能的是（ ）。 A. 用充电宝给手机充电 B. 水力发电站利用水流发电 C. 点亮的白炽灯发光发热 17. 下列关于放大镜镜片特点的说法中，正确的是( )。 A. 放大镜的镜片是中间厚、边缘薄 B. 放大镜的镜片是边缘厚、中间薄 C. 放大镜的镜片薄厚是均匀的 18. 蝇的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼，关于这种复眼的视觉特点，下列说法正确的是（ ）。 A. 只能看到正前方的物体 B. 只能看到后方的物体 C. 能看到360度范围内的物体 19. 制作电磁铁时，关于绝缘导线在铁钉上的缠绕方式，下列说法正确的是（ ）。 A. 必须按照不同方向缠绕 B. 必须按照同一方向缠绕 C. 缠绕方向不影响电磁铁的制作与使用效果 20. 活字印刷术是中国古代四大发明之一，下列选项中，不属于其主要制作过程的是（ ）。 A. 检字 B. 刷墨 C. 雕刻整版木板 21. 草原上的羊以青草为食获取能量，狐狸又以羊为食，这条食物链中所有生物的能量最终都来自（ ）。 A. 青草的根 B. 太阳 C. 土壤中的水分 22. 剪刀是生活中常用的工具，关于它的结构特点，下列说法正确的是（ ）。 A. 只具有斜面的结构特点 B. 只具有杠杆的结构特点 C. 同时具有斜面和杠杆的结构特点 23. 想要直观观察火山喷发的动态过程，下列信息传播方式能达到更好效果的是（ ）。 A. 阅读描述火山喷发的文字书籍 B. 观看火山喷发的实拍视频 C. 两者对观察动态过程的效果一致 24. 古代人们用手掰玉米效率很低，后来发明了玉米脱粒机，大大提高了劳动效率。这一现象说明（ ）。 A. 技术的进步能推动工具的改进 B. 工具的发明与技术无关 C. 工具的改进会阻碍技术发展 25. 一天中，我们在同一地点观察同一根电线杆的影子，下列说法正确的是（ ）。 A. 太阳位置越高，影子越长 B. 太阳位置越低，影子越长 C. 影子长度与太阳位置高低无关 二、连线题。（每连对一条线2分，共8分） 26. 下面是我们在水中观察到的微小生物，请将它们与对应的名称连起来。 ·衣藻 ·变形虫 ·草履虫 ·新月藻 三、实验探究题。（共32分） 27. 假期小科和爸爸用显微镜一起探究“观察洋葱表皮细胞”的实验，请根据实验完成下列问题。 （1）下面是小科和爸爸制作洋葱表皮临时装片的过程，正确的操作步骤是（ ）。 A. ①②④③ B. ②③①④ C. ③④②① （2）下图为小科和爸爸在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是（ ）。 A. B. C. （3）小科和爸爸在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有个小黑点，这个小黑点是（ ）。 A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 （4）根据实验步骤操作，小科应该在洋葱的_______（选填“外表皮”或“内表皮”）取材制成临时装片，为了便于观察标本，可以用_______（选填“碘酒”、“酒精”或“生理盐水”）进行染色。 （5）在使用显微镜观察时，小科发现观察的视野光线较暗，此时应该要调节显微镜的_______（选填“目镜”、“物镜”或“反光镜”）。 （6）在观察的过程中，小科通过把“5×”的目镜更换为“10×”的目镜，小科会发现观察到的洋葱表皮细胞图像_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），视野范围_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 28. 实验小学六年级（1）班某实验小组，在《改变运输的车轮》这一课做了“用平板和手推车拉物品”的实验，请根据下面测评记录单，完成下列问题。 任务目标 工具 是否完成任务 完成任务时间 用力情况 其他指标 搬运物体 平板 是 58秒 费力 不平稳 手推车 是 41秒 省力 平稳 （1）该实验小组让平板车无轮，手推车有轮，其他条件不变。他们采用了________（选填“模拟”、“演示”或“对比”）的实验方法。 （2）为了让“有无车轮的差异”更明显，实验中应选择_______（选填“较轻”“中等重量”）的物品。 （3）评价车轮作用可以从以下哪些方面进行？正确的选项是（ ）。 A. 省力、省时 B. 费力、费时 C. 不平稳 （4）如果让你来运输物品，你认为选下列哪种工具最适宜？正确的选项是（ ）。 A. 平板 B. 手推车 C. 用手搬运 （5）下列工具中，用到轮轴原理的是（ ）。 A. 水龙头 B. 斧头 C. 菜刀 29. 下图为地球公转示意图，请据图回答下列问题。 （1）请在上图中用四个箭头在“春、夏、秋和冬”之间分别标出地球公转的方向。 （2）上图中，当地球从“冬”的位置运行到“秋”的位置时，所需的时间约为_______个月，当地球处于“夏”的位置时，太阳直射在_______（选填“赤道”、“南半球”或“北半球”）。 （3）根据上图，结合所学知识，判断你所在学校正午时，旗杆影子最短的是______（选填“春分”、“夏至”、“秋分”或“冬至”）；此时，白天时间在这一年中是_______（选填“最长”或“最短”）。 （4）下列由于四季变化对生物产生影响的是（ ）。 A. 蛇冬眠 B. 郁金香白天开放，晚上收拢花瓣 C. 猫头鹰夜间觅食 四、综合运用题。（共10分） 30. 阅读短文，回答下列问题。 能量与我们的生活 1820年，丹麦科学家奥斯特发现，通电导线能使指南针的磁针发生偏转，这揭示了电能与磁能之间的转化关系。电磁铁就是利用这一原理制成的装置。在我们的生活中，能量转化无处不在。例如，电动机是通过电能产生磁能，驱动转子转动，最终转化为机械能。风力发电厂是利用风力带动发电机，驱动转子转动，最终转化为电能。太阳能是一种清洁、可再生能源，它是太阳内部核聚变反应产生的能量。太阳能的利用方式主要有两种：一种是光热转换，将太阳能转化为热能，如太阳能热水器；另一种是光电转换，将太阳能转化为电能，如太阳能电池板。太阳能热水器的工作原理是：阳光照射到太阳能集热器上，集热器吸收太阳能，将冷水加热。太阳能电池板则是通过半导体材料的光电效应，将光能直接转化为电能。 太阳能、风能等具有取之不尽、用之不竭，不污染环境等优点，但也存在能量密度低、受天气影响大等缺点。 （1）电动机是把电能转化为_______能的装置。 （2）太阳能热水器是将太阳能转化为_______能。 （3）下列能量转化过程中，属于可再生能源利用的是（ ）。 A. 煤炭燃烧发电 B. 风力发电 C. 燃油汽车行驶 （4）太阳能电池板是通过（ ）将光能转化为电能的。 A. 光热转换 B. 光电效应 C. 化学反应 （5）请写出两条太阳能的优点：______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $