精品解析：安徽池州市第十六中学、第十一中学2025-2026学年八年级下学期期中考试道德与法治试题.

安徽池州市第十六中学、第十一中学2025-2026学年 八年级下学期期中考试道德与法治试题 道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 2026年1月1日，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词，再次强调“民生无小事，枝叶总关情”。过去一年，总书记的足迹遍布大江南北，始终牵挂百姓的急难愁盼，部署“兜牢民生底线”“强化‘一老一小’保障”等具体举措。这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④我国是人民当家作主的社会主义国家 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 如图漫画《连心桥》体现了中国共产党（ ） ①坚持依法行政，坚持法定职责必须为 ②践行全心全意为人民服务的根本宗旨 ③坚持立党为公、执政为民的执政理念 ④是决定党和国家前途命运的唯一力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 下列现象直接体现了中国特色社会主义最本质特征的是（ ） A. 十四届全国人大一次会议表决通过了关于政府工作报告的决议 B. 江苏省教育厅下发通知，要求各级学校严格落实国家“双减”政策 C. 根据党中央的决策，南京市鼓楼区各中小学开展对口援疆工作 D. 我国各银行多措并举，支持小微企业复工复产，恢复经济发展 4. 我国宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列选项中不属于国家机构贯彻这一原则的是（ ） ①安徽省政协十三届三次会议在合肥召开 ②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ③某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会 ④十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 如图，以下漫画能体现公民基本权利的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 近年来，各地不断加强宪法宣传阵地建设。合肥（包河）宪法学习宣传体验馆，是安徽省首家以宪法为主题的数字化智慧法治展馆。该馆旨在通过宪法及相关法律法规的学习宣传，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。加强宪法宣传阵地建设有助于我们（ ） ①遵守宪法、敬畏宪法 ②感受文明、畅享自由 ③明法于心、守法于行 ④体验生活、改进规则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 某男子应征入伍后，因拒服兵役被部队除名退回。当地政府依据相关法律法规，对其进行经济处罚，并纳入履行国防义务严重失信主体名单，实施联合惩戒。该案例彰显出（ ） A. 行使权利有界限 B. 公民的某些权利同时也是义务 C. 享受权利而不必承担义务 D. 依法服兵役是公民的基本义务 8. 对下图理解正确的是（ ） ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生 ③人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，并监督人民 ④国家的一切权力属于人民代表大会 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： ▲结合宪法对当地政府出台的新法进行审查，对其不合理的部分要求相关部门修改或废除。 ▲依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。 聚焦这两项工作，研学小组这次调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A. 坚持以德治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 10. 图示法是表示概念之间关系的常用方法，下列图示关于概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 11. 2026年是“十五五”规划开局之年。年初，某市多个社区广泛开展“我的社区我的家——十五五微规划”建言献策活动。居民们通过“云端议事厅”小程序，就未来五年社区养老、托育设施建设提出了300多条金点子。这一活动（ ） A. 表明网络问政是社会主义民主的唯一形式 B. 扩大了社区居民的民主权利和政治权利 C. 体现了基层群众自治制度在创新中不断焕发活力 D. 说明居民可以直接参与国家大政方针的制定 12. 习近平总书记强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。下列行为符合该理念的有（ ） ①开展“民族文化展示周”活动，讲述不同民族的节日风俗 ②对其他民族同学的服饰评头论足、指手画脚 ③某民族班同学仅用汉语编写民族团结手抄报 ④春节期间邀请留校的其他民族同学一起包饺子、写春联 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【加强宪法监督，规范权力运行】 围绕国家权力的行使，甲、乙两位同学有不同的看法。 请结合所学知识，对两位同学的观点进行评析 14. 【增强法治观念，依法行使权利】 阅读材料，完成下列要求。 “‘AI换脸’，仅仅是好玩?”原告林某是某短视频平台博主，某天发布了自己身穿汉服、着古风妆容的国风造型短视频。后林某在由某公司运营的“AI换脸”微信小程序中，发现含有该短视频中外部形象的视频要素合成模板，用户付费成为小程序会员后，即可形成面部特征不同但其他内容与原视频相同的“AI换脸”视频。林某与该公司协商沟通无果，遂诉至江北新区法院。法院最终审理判决，被告侵犯原告合法权益，要求其书面赔礼道歉并赔偿原告经济损失。 （1）本案中，原告林某具体什么权利受到侵害?被告某公司的行为属于什么违法行为? （2）请结合“依法行使权利”知识，谈谈本案给我们带来哪些启示? 15. 【依法履行义务，增强保护意识】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在2025年“3·15国际消费者权益日”来临之际，某班同学小刘在网上看到这样的新闻：陈某某成立的南京某生物科技有限公司委托武汉某生物科技有限责任公司等生产保健食品，并通过各地经销商组织老年人前往该公司设立的销售平台，进行欺诈宣传及售卖行为。某公司欺诈宣传、销售行为持续长达3年，被骗老年人遍布江、浙、沪、皖4省市，销售金额高达1100余万元。 材料二 阅读新闻后，小刘查阅了《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》相关法律资料。 第十五条 经营者不得通过虚假或者引人误解的宣传，虚构或者夸大商品或者服务的治疗、保健、养生等功效，诱导老年人等消费者购买明显不符合其实际需求的商品或者服务。 第三十条 有关行政部门应当加强消费知识的宣传普及，倡导文明、健康、绿色消费，提高消费者依法、理性维权的意识和能力；加强对经营者的普法宣传、行政指导和合规指引，提高经营者依法经营的意识。 第四十二条 消费者应当文明、理性消费，提高自我保护意识，依法维护自身合法权益，在发生消费争议时依法维权。 （1）请结合两则材料，结合“依法履行义务”的相关知识评析陈某某消费欺诈老年人的行为。 （2）结合材料二，谈谈老年人应该如何防止上当受骗？ 16. 【关注“两会”，强国有我】 材料一 听民声，纳民意，汇民智，聚民力。2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程，在北京胜利闭幕。会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 （1）结合所学知识，说说材料一蕴含的法治信息。 材料二 2025年《政府工作报告》指出，出台促进高质量充分就业的政策措施。推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障。提高优抚补助标准。健全低保标准确定和调整机制，拓展救助对象范围。 （2）材料二中报告的内容涉及了公民的哪些基本权利? （3）推动教育强国建设，中学生应该怎么做? 17. 【领会宪法内容，弘扬法治精神】 阅读材料，完成下列要求。 为了大力弘扬宪法精神，推动宪法实施成为全体人民的行动自觉，多地积极推进省级宪法主题公园建设，将法治文化与休闲场景深度融合。某校八（1）班举办“省级宪法主题公园建设青年论坛”，邀请你作为中学生代表参与规划讨论。设计方展示的平面示意图包含宪法历史角、宪法知识栏、廉洁文化廊等功能区域，并设置宪法宣誓台，供市民和青少年开展宣誓活动。 请你参与并完成相关任务。 （1）在“观点交锋”环节，有人认为“建设宪法主题公园费时费力，没有必要”，请结合宪法的地位对这一观点进行反驳。 （2）在“献计献策”环节，某公园设计方出示了上图的公园建设规划图，并展示了每一个区域具体设计内容，请你根据设计内容，将表格补充完整。 具体区域 设计内容 内容解读 A宪法知识栏 以漫画、图解形式呈现国家性质、根本制度、公民基本权利和义务等内容 ① B廉洁文化廊 展示公职人员廉洁奉公典型案例及宪法对权力运行的规范要求 ② （3）在“共建共享”环节，公园设计方邀请你为D宪法宣誓台的宣誓墙撰写誓词，供青少年在公园参观学习后举行宣誓仪式活动使用，请你完善其中的誓词内容。 宪法宣誓 将宪法信仰植根于心，在日常生活中从自身做起，我宣誓： ①________________，筑牢信仰之基； ②________________，恪守行为之矩； ③________________，勇担护宪之责。 宣誓人：××× 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽池州市第十六中学、第十一中学2025-2026学年 八年级下学期期中考试道德与法治试题 道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 2026年1月1日，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词，再次强调“民生无小事，枝叶总关情”。过去一年，总书记的足迹遍布大江南北，始终牵挂百姓的急难愁盼，部署“兜牢民生底线”“强化‘一老一小’保障”等具体举措。这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④我国是人民当家作主的社会主义国家 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：国家部署民生举措，解决百姓急难愁盼，体现了国家尊重和保障人权，故①符合题意； ②：强调民生无小事，兜牢民生底线，表明人民幸福生活是最大的人权，故②符合题意； ③：我国人权主体广泛本身说法正确，但题干材料主要强调民生保障的内容和意义，未体现人权主体的广泛性，故③不符合题意； ④：国家始终牵挂百姓，强化保障，根本上是由我国是人民当家作主的社会主义国家性质决定的，故④符合题意。 2. 如图漫画《连心桥》体现了中国共产党（ ） ①坚持依法行政，坚持法定职责必须为 ②践行全心全意为人民服务的根本宗旨 ③坚持立党为公、执政为民的执政理念 ④是决定党和国家前途命运的唯一力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党领导。 ②③：漫画《连心桥》体现的是党与群众心连心，反映了党的全心全意为人民服务的根本宗旨以及“立党为公、执政为民”的执政理念，故②③符合题意； ①：中国共产党坚持依法执政，行政机关坚持依法行政，故①说法错误； ④：“唯一”的说法过于绝对，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，故④说法错误； 故本题选C。 3. 下列现象直接体现了中国特色社会主义最本质特征的是（ ） A. 十四届全国人大一次会议表决通过了关于政府工作报告的决议 B. 江苏省教育厅下发通知，要求各级学校严格落实国家“双减”政策 C. 根据党中央的决策，南京市鼓楼区各中小学开展对口援疆工作 D. 我国各银行多措并举，支持小微企业复工复产，恢复经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】C：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，故C说法符合题意； ABD：政府工作、人大行使决定权、银行支持小微企业，都与党的领导无直接关联，故ABD说法不符合题意； 4. 我国宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。下列选项中不属于国家机构贯彻这一原则的是（ ） ①安徽省政协十三届三次会议在合肥召开 ②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ③某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会 ④十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：安徽省政协不属于国家机构，其活动不属于国家机构贯彻民主集中制，故①符合题意； ②：国务院是中央国家行政机关，要求地方政府落实工作，体现了民主集中制中"地方服从中央"的要求，属于国家机构贯彻该原则，故②不符合题意； ③：居民委员会是基层群众性自治组织，不属于国家机构，其活动不属于国家机构贯彻民主集中制，故③符合题意； ④：全国人大是最高国家权力机关，表决通过决定，体现了民主集中制"少数服从多数"的原则，属于国家机构贯彻该原则，故④不符合题意； 5. 如图，以下漫画能体现公民基本权利的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画体现公民享有受教育权，受教育权是公民的基本权利，故①符合题意； ②：漫画中的行为人是不履行纳税义务的表现，依法纳税是公民的基本义务，故②不符合题意； ③：漫画体现公民依法行使选举权和被选举权，这是公民的基本权利，故③符合题意； ④：漫画体现公民要自觉履行依法服兵役的基本义务，故④不符合题意； 6. 近年来，各地不断加强宪法宣传阵地建设。合肥（包河）宪法学习宣传体验馆，是安徽省首家以宪法为主题的数字化智慧法治展馆。该馆旨在通过宪法及相关法律法规的学习宣传，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。加强宪法宣传阵地建设有助于我们（ ） ①遵守宪法、敬畏宪法 ②感受文明、畅享自由 ③明法于心、守法于行 ④体验生活、改进规则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：加强宪法宣传阵地建设，核心目的是增强公民的宪法意识，帮助公民树立对宪法的敬畏之心，自觉遵守宪法，同时推动公民尊法学法守法用法，做到明法于心、守法于行，故①③符合题意； ②：“感受文明、畅享自由”不是宪法宣传建设的核心作用，故②不符合题意； ④：“改进规则”在材料中没有体现，故④不符合题意。 7. 某男子应征入伍后，因拒服兵役被部队除名退回。当地政府依据相关法律法规，对其进行经济处罚，并纳入履行国防义务严重失信主体名单，实施联合惩戒。该案例彰显出（ ） A. 行使权利有界限 B. 公民的某些权利同时也是义务 C. 享受权利而不必承担义务 D. 依法服兵役是公民的基本义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：男子拒服兵役受到处罚强调的是履行义务，本题不涉及权利行使问题，故A说法不符合题意； B：指劳动、受教育等既是权利也是义务，与服兵役无关，故B说法不符合题意； C：权利和义务相统一，不能只享受权利不履行义务，故C说法错误； D：依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务要承担法律责任，故D符合题意。 8. 对下图理解正确的是（ ） ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生 ③人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，并监督人民 ④国家的一切权力属于人民代表大会 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法组织国家机构的认识和理解。 ①②：根据所学，我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，我国宪法第三条规定：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，故①②说法正确； ③④：人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；我国的一切权力属于人民，故③④说法错误； 故本题选A。 9. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： ▲结合宪法对当地政府出台的新法进行审查，对其不合理的部分要求相关部门修改或废除。 ▲依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。 聚焦这两项工作，研学小组这次调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A. 坚持以德治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查健全宪法实施和监督制度的举措、增强宪法意识的要求。 B：“其不合理的部分要求相关部门修改或废除”属于合宪性审查，“有关部门检举违宪行为”是监督政府工作人员的行为是否符合宪法，这两项工作都是和加强宪法监督有关的，故B符合题意； ACD：两项工作主要体现加强宪法监督，并未体现“以德治国”、“增强宪法意识”、“弘扬宪法精神”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 图示法是表示概念之间关系的常用方法，下列图示关于概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 A：公民依法享有各项政治自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，不包括通信自由，故A说法错误； B：公民的基本义务包括依法服兵役的义务、维护国家利益的义务，二者属于并列的关系，故B说法错误； C：社会经济权利包括劳动权和财产权，二者属于并列的关系，故C说法错误； D：人身自由包括人格尊严权，人格尊严权包括姓名权等，故D说法正确； 故本题选D。 11. 2026年是“十五五”规划开局之年。年初，某市多个社区广泛开展“我的社区我的家——十五五微规划”建言献策活动。居民们通过“云端议事厅”小程序，就未来五年社区养老、托育设施建设提出了300多条金点子。这一活动（ ） A. 表明网络问政是社会主义民主的唯一形式 B. 扩大了社区居民的民主权利和政治权利 C. 体现了基层群众自治制度在创新中不断焕发活力 D. 说明居民可以直接参与国家大政方针的制定 【答案】C 【解析】 【详解】A：“唯一形式”说法过于绝对，网络问政是公民参与民主生活的渠道之一，故A说法错误； B：公民的民主权利和政治权利是由宪法和法律规定的，网络问政不能扩大公民权利，故B说法错误； C：居民们通过“云端议事厅”小程序积极建言献策，参与社区公共事务管理，体现基层群众自治制度在创新中不断焕发活力，故C说法正确； D：居民积极参与社区微规划，是参与基层公共事务的表现，居民不能直接参与国家大政方针的制定，故D说法错误； 12. 习近平总书记强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。下列行为符合该理念的有（ ） ①开展“民族文化展示周”活动，讲述不同民族的节日风俗 ②对其他民族同学的服饰评头论足、指手画脚 ③某民族班同学仅用汉语编写民族团结手抄报 ④春节期间邀请留校的其他民族同学一起包饺子、写春联 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族团结与共同体意识的理解。 ①：开展民族文化展示活动有助于增进各民族间的了解和尊重，符合共同体理念，故①正确； ②：对其他民族服饰评头论足是不尊重的行为，违背民族团结原则，故②错误； ③：仅用汉语编写手抄报可能忽视其他民族语言文化，不符合包容共存的理念，故③错误； ④：邀请其他民族同学参与传统节日活动，体现了团结互助的共同体意识，故④正确； 故本题选B。 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【加强宪法监督，规范权力运行】 围绕国家权力的行使，甲、乙两位同学有不同的看法。 请结合所学知识，对两位同学的观点进行评析 【答案】甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。 【解析】 【详解】甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。权力是把双刃剑，要规范权力运行，国家机关及其工作人员要学会依法行使自己的权力，规范自己的权力运行。 14. 【增强法治观念，依法行使权利】 阅读材料，完成下列要求。 “‘AI换脸’，仅仅是好玩?”原告林某是某短视频平台博主，某天发布了自己身穿汉服、着古风妆容的国风造型短视频。后林某在由某公司运营的“AI换脸”微信小程序中，发现含有该短视频中外部形象的视频要素合成模板，用户付费成为小程序会员后，即可形成面部特征不同但其他内容与原视频相同的“AI换脸”视频。林某与该公司协商沟通无果，遂诉至江北新区法院。法院最终审理判决，被告侵犯原告合法权益，要求其书面赔礼道歉并赔偿原告经济损失。 （1）本案中，原告林某具体什么权利受到侵害?被告某公司的行为属于什么违法行为? （2）请结合“依法行使权利”知识，谈谈本案给我们带来哪些启示? 【答案】（1）肖像权；民事违法行为。 （2）①要依法行使权利，公民权利行使时不能超过它本身的界限和范围，不能损害国家的、社会的、集体的、其他公民的合法权利；②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括和解、调解、仲裁、诉讼。 【解析】 【小问1详解】 第一问：由设问可知考查的是林某的什么权利受到侵害，需要结合材料，提炼关键信息； 被告未经林某同意，以营利为目的使用林某的肖像可知侵犯了林某的肖像权； 第二问：由设问可知考查的是被告某公司的行为的违法类别，需要结合材料，提炼关键信息； 法院判决，被告侵犯原告合法权益，要求其书面赔礼道歉并赔偿原告经济损失可知属于民事违法行为； 【小问2详解】 由设问可知考查的是本案给我们的启示，需要结合材料，提炼关键信息； 被告侵犯原告合法权益，承担了法律责任可知要联系依法行使权利的要求的知识点； 林某与该公司协商沟通无果，遂诉至法院可知要联系依法维权的法定方式的知识点。 15. 【依法履行义务，增强保护意识】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在2025年“3·15国际消费者权益日”来临之际，某班同学小刘在网上看到这样的新闻：陈某某成立的南京某生物科技有限公司委托武汉某生物科技有限责任公司等生产保健食品，并通过各地经销商组织老年人前往该公司设立的销售平台，进行欺诈宣传及售卖行为。某公司欺诈宣传、销售行为持续长达3年，被骗老年人遍布江、浙、沪、皖4省市，销售金额高达1100余万元。 材料二 阅读新闻后，小刘查阅了《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》相关法律资料。 第十五条 经营者不得通过虚假或者引人误解的宣传，虚构或者夸大商品或者服务的治疗、保健、养生等功效，诱导老年人等消费者购买明显不符合其实际需求的商品或者服务。 第三十条 有关行政部门应当加强消费知识的宣传普及，倡导文明、健康、绿色消费，提高消费者依法、理性维权的意识和能力；加强对经营者的普法宣传、行政指导和合规指引，提高经营者依法经营的意识。 第四十二条 消费者应当文明、理性消费，提高自我保护意识，依法维护自身合法权益，在发生消费争议时依法维权。 （1）请结合两则材料，结合“依法履行义务”的相关知识评析陈某某消费欺诈老年人的行为。 （2）结合材料二，谈谈老年人应该如何防止上当受骗？ 【答案】（1）①南京某生物科技有限公司陈某某消费欺诈老年人的行为是违反法定义务的行为，违反了《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》第十五条规定，侵犯了老年人的合法权益。②法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性；自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。③依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。 （2）①老年人应该树立法治意识，应当文明、理性消费，②提高自我保护意识，依法维护自身合法权益，在发生消费争议时依法维权。③老年人应该积极参加有关行政部门加强消费知识宣传的活动，提高辨别是非的能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依法履行义务的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 结合《消费者权益保护法实施条例》第十五条，可知陈某某的行为属于法律禁止的行为，违反法定义务，具有强制性，必须承担法律责任。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法维权的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 经营者不得通过虚假或者引人误解的宣传可知老年人应该树立法治意识，应当文明、理性消费; 有关行政部门应当加强消费知识的宣传普及可知提高自我保护意识，依法维护自身合法权益; 消费者应当文明、理性消费，提高自我保护意识可知老年人应该积极参加有关行政部门加强消费知识宣传的活动，提高辨别是非的能力。 16. 【关注“两会”，强国有我】 材料一 听民声，纳民意，汇民智，聚民力。2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程，在北京胜利闭幕。会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 （1）结合所学知识，说说材料一蕴含的法治信息。 材料二 2025年《政府工作报告》指出，出台促进高质量充分就业的政策措施。推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障。提高优抚补助标准。健全低保标准确定和调整机制，拓展救助对象范围。 （2）材料二中报告的内容涉及了公民的哪些基本权利? （3）推动教育强国建设，中学生应该怎么做? 【答案】（1）①人民代表大会制度是我国的根本政治制度：全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权、监督权、决定权和任免权。②全国人民代表大会是最高国家权力机关：关材料中“听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告”体现了人大对其他国家机关的监督权③我国的国家机构实行民主集中制：“听民声，纳民意，汇民智，聚民力”表明国家坚持民主集中制原则，保障人民通过人民代表大会行使国家权力。 （2）劳动权、受教育权、物质帮助权。 （3）推动教育强国建设，中学生的做法是树立远大理想，立志报国将个人成长与国家发展结合，坚定“强国有我”的信念；珍惜受教育权利，履行受教育义务认真学习科学文化知识，提高综合素质，为未来建设国家打下基础；培养创新精神和实践能力积极参与科技创新、社会实践等活动，提升解决问题的能力；关注国家发展，增强社会责任感通过参与志愿服务、建言献策等方式，为教育强国建设贡献力量等。 【解析】 【分析】考点考查：组织国家机构的方式、内容和原则、劳动权、受教育权、人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会的职权、物质帮助权 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用组织国家机构的方式、内容和原则、人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程，在北京胜利闭幕→链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 关键词②：会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告→链接全国人民代表大会是最高国家权力机关。 关键词③：听民声，纳民意，汇民智，聚民力→链接我国的国家机构实行民主集中制。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年《政府工作报告》指出，出台促进高质量充分就业的政策措施→链接劳动权。 关键词②：推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次→链接受教育权。 关键词③：提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障→链接物质帮助权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查推动教育强国建设，中学生应该怎么做，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【领会宪法内容，弘扬法治精神】 阅读材料，完成下列要求。 为了大力弘扬宪法精神，推动宪法实施成为全体人民的行动自觉，多地积极推进省级宪法主题公园建设，将法治文化与休闲场景深度融合。某校八（1）班举办“省级宪法主题公园建设青年论坛”，邀请你作为中学生代表参与规划讨论。设计方展示的平面示意图包含宪法历史角、宪法知识栏、廉洁文化廊等功能区域，并设置宪法宣誓台，供市民和青少年开展宣誓活动。 请你参与并完成相关任务。 （1）在“观点交锋”环节，有人认为“建设宪法主题公园费时费力，没有必要”，请结合宪法的地位对这一观点进行反驳。 （2）在“献计献策”环节，某公园设计方出示了上图的公园建设规划图，并展示了每一个区域具体设计内容，请你根据设计内容，将表格补充完整。 具体区域 设计内容 内容解读 A宪法知识栏 以漫画、图解形式呈现国家性质、根本制度、公民基本权利和义务等内容 ① B廉洁文化廊 展示公职人员廉洁奉公典型案例及宪法对权力运行的规范要求 ② （3）在“共建共享”环节，公园设计方邀请你为D宪法宣誓台的宣誓墙撰写誓词，供青少年在公园参观学习后举行宣誓仪式活动使用，请你完善其中的誓词内容。 宪法宣誓 将宪法信仰植根于心，在日常生活中从自身做起，我宣誓： ①________________，筑牢信仰之基； ②________________，恪守行为之矩； ③________________，勇担护宪之责。 宣誓人：××× 【答案】（1）这种观点是错误的。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。建设宪法主题公园是加强宪法宣传教育的重要载体，能让公众在休闲中潜移默化地学习宪法，增强宪法意识，为宪法实施奠定群众基础，并非资源浪费。 （2）①宪法规定国家生活中的根本问题，包括国家性质、根本制度以及公民的基本权利和义务。②宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，廉洁文化廊通过典型案例警示公职人员依法履职，引导公民监督权力运行。 （3） ①. ①学习宪法内容，领会宪法精神。 ②. ②遵守宪法规定，维护宪法权威。 ③. ③宣传宪法知识，抵制违宪行为。 【解析】 【小问1详解】 这种观点是错误的，建设宪法主题公园是加强宪法宣传教育的重要载体，能让公众在休闲中潜移默化地学习宪法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 以漫画、图解形式呈现国家性质、根本制度、公民基本权利和义务等内容可知宪法的地位； 展示公职人员廉洁奉公典型案例及宪法对权力运行的规范要求可知宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 【小问3详解】 本题考查宪法宣誓的内容，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $