10.2 捍卫国家利益 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

温故知新 1.我国的核心利益包括哪些方面? 我国的核心利益包括国家主权、国家安全、 领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 温故知新 2.为什么国家利益高于一切？（重要性） （1）国家利益关系民族生存、国家兴亡。 （2）在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 （3）维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 （4）维护国家利益是每个公民的基本义务。 3．国家利益和人民利益的关系是怎样的？ (1)国家利益是人民利益的集中体现。 (2)国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。 (3)国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。 (4)如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。 (5)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 温故知新 第十课 国家利益至上 10.2 捍卫国家利益 第四单元 维护国家利益 导入新课 P90探究与分享 应联合国儿童基金会邀请，一名中国中学生参加在荷兰举办的“世界儿童为和平、为未来”见面活动。在活动开始前，工作人员在广场升起了50多个国家的国旗。这名中学生挨个寻找，就是找不到中国国旗。她立即找到组委会负责人，急切而有礼貌地说：“一定要升起中国国旗！因为我是来自中国的代表。”组委会负责人告诉她：“我很理解你的心情，可是由于某些原因，一时没能找到中国国旗。”在该中学生的再三坚持下，组委会几经周折，终于找到一面五星红旗。望着鲜艳的五星红旗在会场上空迎风李飘扬，她露出了笑容。 该中学生为什么一再坚持升起中国国旗？请你评价她的行为。 因为她深知国旗是国家的象征，代表着国家的尊严和民族的荣誉。她作为中国的代表，有责任在国际场合中维护国家形象，表达对祖国的热爱与尊重。她的行为体现了强烈的爱国主义精神和高度的责任感。她合法有序地表达爱国情感，维护国家利益，值得我们学习和赞扬。 (1)牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 1.如何捍卫国家利益？ （1）捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 思考：以上案例启示我们如何捍卫国家利益？ 因为有了他们---我们的国家才更好 如何捍卫国家利益？（思想+行动） ★ （1）捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责。我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。（思想上） 有人说“现在是和平年代，不像过去，国家面临生死存亡。今天的国家利益已经不需要我们去维护了。”请你对此说法进行辨析。 这个说法是错误的。 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂。 × 外部因素 时刻警惕 伊朗核问题 中美贸易战 南海争端 中日争议 中印对峙 恐怖主义 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。 内部因素 提高防范 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。 疆独势力 藏独势力 港独势力 台独势力 打砸抢烧 暴恐事件 之前中日钓鱼岛问题激化，、愤怒的中国人出现一系列“爱国行动”。有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。 对于这些“爱国行为”，你认同吗？我们该怎么做？ 2021年，H&M、阿迪、耐克等一系列国外服装品牌以“新疆强制劳动”为由抵制新疆棉花。引起了中国网友的强烈不满。 该事件后， 一些人真的把阿迪、匡威等产品进行焚烧和损坏。出现“扔鞋抵制”活动，更有对这些品牌的工作人员进行辱骂和人身攻击。 你如何看待以上现象？ 维护国家利益不能冲动，要理性。焚烧，损坏自身购买的产品，只会造成个人财产的损失，并未对国外品牌形成有效反制。辱骂、攻击品牌工作人员更是违法行为，扰乱了公共秩序，损害了他人的利益，要承担相应的责任。 （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 如何捍卫国家利益？（思想+行动） ★ （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。（思想上） 原因：国家发展为我们成长提供了良好的条件。 做法：①我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。②对危害国家利益，威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 赫赫而无名的人生---黄旭华 思考：黄旭华是如何处理国家利益与个人利益关系的？ 国家利益 个人利益 国家最高机密 研制核潜艇 （隐姓埋名） 家庭团聚 赡养父母 个人名誉 隐姓埋名30年 对国家的忠 就是对父母最大的孝 （整体、长远利益） （眼前、局部利益） 根本上一致 （3）正确处理国家利益和个人利益的关系。（行动上） 国家利益同个人利益发生矛盾时，我们都应该顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 难免产生矛盾 100多天作战47次 最多时一天战斗7次的杨靖宇将军 “国家的需要就是我的专业”成就卓越的科学家钱伟长 放弃国外高薪报效祖国的“天眼之父”南仁东 在中华大地这片热土，还有这些人为了国家利益，不仅放弃了个人利益，甚至献出了自己的生命。 国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 1 有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。 2 为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 3 怎样处理国家利益与个人利益的关系？【92】 由此总结： 必背 【观看图片】结合材料，当你发现侵害国家利益的现象时你该怎么做？ （4）发扬斗争精神。 当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。（行动上） 菲船危险机动冲撞中方海警船 中国海警喊话警告 “立即离开中国领海” 中方依法使用水炮喷射 面对菲船的非法挑衅，中国海警没有盲目冲突，而是采取了 “喊话警告→航路管制→水炮喷射→留存证据” 的系列行动。 案例聚焦 面对菲船的非法挑衅，中国海警没有盲目冲突，而是采取了系列行动。大家思考：这种斗争方式有什么特点？为什么要这样做？ 中国海警的行动，既展现了“寸土不让”的敢于斗争姿态，又体现了“依法维权”的善于斗争智慧，这不是简单的对抗，而是精准维护国家领土主权的科学斗争。 我们讲的斗争，不是为了斗争而斗争，也不是为了一己私利而斗争，而是为了实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难。 ——习近平 每日学习语 （1）我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 （3）★正确处理国家利益与个人利益的关系。国家利益同个人利益发生矛盾时，我们都应该顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （4）发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 【笔记】1. 如何捍卫国家利益（思想+行动） ★ 【笔记】2.如何正确处理国家利益和个人利益的关系？ （1）国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 （2）有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。 （3）为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 思 维 导 图 本课课堂小结 捍卫国家利益 思想上 ①我们要牢固树立国家利益至上观念。 ②增强维护国家利益的责任感和使命感。 行动上 ③正确处理国家利益与个人利益的关系。 ④发扬斗争精神。 1．随着 2024年黎以冲突升级，2024年10月1日中国政府组织先后两批撤侨，10月8 日，已安排两批次共215位中国公民从黎巴嫩安全撤离。有网友感慨：“中国护照的含金量，不在于它能让你走多远，而在于它能从危险的地方接你回家！”这表明（    ） A．国家利益高于人民利益 B．实现个人利益保障国家利益 C．个人利益服从国家利益 D．国家富强是人民利益的保障 D 课堂练习 2．新中国成立之初，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命，被誉为“最可爱的人”志愿军战士们的感人事迹启示我们（     ） A．要把国家利益放在首位 B．为了国家利益必须放弃个人生命 C．维护国家安全只是人民军队的责任 D．国家利益和个人利益不会发生矛盾 A 课堂练习 3．2024年，神州十八号、十九号接力腾飞，我们的“太空之家”邀游苍穹。代表中华民族问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚，忘却自己面对的生死考验，以舍身报国的勇毅，誓把祖国荣耀写满太空。他们用行动告诉我们（   ） ①要始终坚持把国家利益放在第一位     ②维护国家利益必然会牺牲个人利益 ③国家利益与个人利益是完全一致的     ④要在为祖国的奉献中实现人生价值 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ C 课堂练习 4.钱伟长是我国著名科学家、教育家。青年时期为了科学救国放弃双百的文史专业，转学不擅长的物理专业。抗战胜利后，放弃国外优厚的待遇，毅然回国。他说：“我没有专业，国家的需要就是我的专业”。他的事例告诉我们（ ） A．以国家利益为重，把国家利益放在第一位 B．国家利益高于一切，所以不能考虑个人利益 C．国家利益与个人利益是完全一致的 D．维护国家利益必须牺牲个人利益 A 课堂练习 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $