内蒙古赤峰市松山区2025-2026学年八年级下学期期中学业质量监测道德与法治试题

2025——2026第二学期初二道德与法治期中试题作答示例及评分说明 一、选择题（20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B A B B C D C A 二、非选择题（30分） 11.(1)【作答示例】 ①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。②规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。【评分说明】每点2分，共4分。 （2）【作答示例】小蒙：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 小松：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 小峰：党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 【评分说明】每点2分，共6分。 12.【作答示例】 两名游客在文物墙体违规刻字，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，是违法行为，没有履行遵守宪法和法律基本义务，割裂了权利与义务相统一的关系，损害了国家公共利益与文物安全。 公民的权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。两名游客享有旅游参观的权利，同时必须履行遵守宪法和法律、爱护公共财产、维护国家利益的基本义务；其刻划文物的行为，没有履行法定义务，触碰法律红线，理应受到法律制裁。 这启示我们，坚持权利与义务相统一。既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。同时，要树立法治意识，法律禁止做的坚决不做。 【评分说明】 分值区间 答题整体表现 评价细则 6～8 分 答案完整规范，逻辑清晰，知识点运用精准 观点定性准确；完整运用权利与义务相统一、遵守宪法和法律等教材知识点；原理与材料结合紧密，层次分明，语言规范，无知识性错误 3～5 分 观点基本正确，要点不够齐全，结合材料较浅显 能做出正确行为定性；掌握核心知识点，但分析不够深入；原理和材料结合不紧密，专业术语欠缺，无原则性错误 1～2 分 要点零散，逻辑混乱，脱离材料作答 仅答出单个零散知识点；不会结合材料分析；答题条理差，表述口语化，关键要点缺失严重 13.（1）【作答示例】 ①民主集中制；②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；③政治协商、民主监督和参政议政；④中华民族共同体意识；⑤人民民主或全过程人民民主。 【评分说明】每点1分，共5分。 （2）【作答示例】材料中国企属于公有制经济，民营企业、个体工商户属于非公有制经济，二者都是社会主义市场经济的重要组成部分。以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，有利于防止两极分化、共享发展成果。非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势，激发各类经营主体活力，助力经济高质量发展。 【评分说明】 ①指出经济成分：准确写出国企属公有制经济，民营企业、个体工商户属非公有制经济。（2分） ②分析经济作用：分别说明公有制经济、非公有制经济的重要作用。（2分） ③阐明经济制度：答出我国基本经济制度（1分）及“两个毫不动摇”的具体内容（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $