第10课 养成遵纪守法好习惯 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-05-07
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内容正文:
第10课养成遵纪守法好习惯 同步练习
一、填空题(共 10 题)
1.纪律是集体生活和社会生活的__________,具有约束和规范作用。
2.法律是由国家制定或认可、由国家__________保证实施的行为规范。
3.遵纪守法包括自觉遵守纪律、__________两个方面。
4.无规矩不成方圆,__________是人们行为的基本准则。
5.养成遵纪守法好习惯,要从小事做起、从__________做起。
6.违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和__________违法行为。
7.犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受__________处罚的行为。
8.不良行为如果不及时改正,很容易发展为__________行为。
9.中职生要树立__________意识,自觉远离不良诱惑。
10.养成遵纪守法习惯,要做到知行合一、__________坚守。
二、单项选择题(每题只有一个正确答案,共 10 题)
1.法律区别于纪律最主要的特征是( )
A. 靠舆论约束 B. 国家强制力保证实施
C. 靠自觉遵守 D. 靠学校管理
2.下列属于严重违法行为的是( )
A. 迟到早退 B. 刑事犯罪 C. 乱扔垃圾 D. 课堂讲话
3.不良行为发展下去最容易走向( )
A. 遵纪守法 B. 违法犯罪 C. 道德高尚 D. 习惯良好
4.做人做事的基本底线是( )
A. 只讲人情 B. 遵纪守法 C. 随心所欲 D. 投机取巧
5.下列属于行政违法行为的是( )
A. 抢劫杀人 B. 交通违章 C. 认真守法 D. 遵守校规
6.犯罪的最本质特征是( )
A. 严重社会危害性 B. 轻微过失 C. 偶尔犯错 D. 不懂规矩
7.养成遵纪守法好习惯关键在于( )
A. 只靠别人监督 B. 自觉自律、长期坚持
C. 应付检查 D. 一时做做样子
8.中职生远离违法犯罪最有效的做法是( )
A. 沾染不良习气 B. 结交不良朋友
C. 从小事守规矩 D. 漠视纪律法律
9.纪律与法律的关系是( )
A. 相互联系、相辅相成 B. 完全对立
C. 可有可无 D. 法律无用、只守纪律
10.当别人诱导做违纪违法的事,我们应该( )
A. 盲从跟风 B. 坚决拒绝 C. 不好意思拒绝 D. 试试看
三、判断题(对的打√,错的打 ×,每题 1 分,共 10 分)
1.纪律和法律都是规范人们行为的规则。( )
2.违反校规校纪只是小事,不会发展到违法犯罪。( )
3.法律具有强制性,纪律主要靠自觉和集体约束。( )
4.所有违法行为都是犯罪行为。( )
5.养成遵纪守法习惯,要防微杜渐、防患于未然。( )
6.不良行为、一般违法、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。( )
7.只要不犯罪,违反一点纪律和法律无所谓。( )
8.中职生要自觉抵制网络沉迷、打架斗殴等不良诱惑。( )
9.遵纪守法只需要心里知道,不用落实到行动。( )
10.自觉自律、长期坚持,才能真正养成遵纪守法好习惯。( )
四、简答题(共 3 题)
1.纪律与法律有什么区别与联系?
2.为什么要防微杜渐,远离不良行为?
3.作为中职生,怎样养成遵纪守法的良好习惯?
参考答案
一、填空题
1.行为规则
2.强制力
3.遵守法律
4.规矩
5.现在
6.刑事
7.刑罚
8.违法犯罪
9.自律
10.长期
二、单项选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
6.A 7.B 8.C 9.A 10.B
三、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
四、简答题
1.区别:
① 纪律由单位、学校、团体制定;法律由国家制定认可。
② 纪律靠自觉、舆论、规章制度约束;法律靠国家强制力保障实施。
联系:
① 都是规范行为的规则;
② 遵守纪律是守法的基础,守法是更高层次的守纪。
2.①不良行为如果不及时改正,会逐步滑向一般违法,最终走向犯罪;
②不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟;
③防微杜渐能从小事守住底线,避免误入歧途;
④有利于保护自身身心健康,健康成长。
3.①认真学习校规校纪和法律知识,增强规则意识;
②从小事做起,自觉约束言行,不沾染不良习气;
③谨慎交友,远离不良朋友和不良诱惑;
④防微杜渐,及时改正自身小毛病、小过错;
⑤做到自觉自律,不靠他人监督也能坚守规矩;
⑥把遵纪守法落实到学习、生活、实训中,长期坚持,养成习惯。
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