2026年4月江苏常州市实验初级中学九年级教学情况调研测试道德与法治试题

2026年4月江苏常州市实验初级中学九年级教学情况调研测试 道德与法治试题 2026.4 一、单项选择题:在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。 1. 近期，一款名为SBTI的人格测试火爆媒体社交圈，它并非专业心理学工具，测试结果标签多带有自嘲色彩，近年来，网络上诸如此类的人格测试、心理测评层出不穷，对此我们的正确选择是（ ） A. 借助测试更好地认识自我，应充分接纳 B. 学会通过多种方式认识和评价自己 C. 理性看待，不盲从，不乱给自己贴标签 D. 可以按照测试结果规划人生，定义自身价值 2. 北宋文学家苏轼一生与常州缘分深厚，曾14次行经常州，最终在此终老，其人生虽历经坎坷，却始终豁达乐观，下列诗句中，最能印证苏轼这种人生态度的是（ ） A. 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 B. 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 3. 2026年3月，中国品牌“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站连夺两冠，打破欧美品牌在该项目长达37年的垄断，创始人张雪14岁当修车学徒，26岁怀揣2万元闯重庆，2024年创立品牌，用20年从学徒蜕变为世界冠军缔造者。上述材料表明（ ） ①事业的成功需要善于寻求他人帮助 ②自信自强是成就事业的重要品质 ③只有不懈的奋斗和努力才能成功 ④人与人之间应在彼此关切中传递温暖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 一对新人结婚当天电梯告示(如图)，暖心的细节获邻居点赞，邻居们点赞是因为这对新人（ ） A. 坚持诚实守信，勇担责任 B. 追求形式，注重表面排场 C. 能够止于至善，见贤思齐 D. 懂得尊重他人，换位思考 5. 根据下表所示，判断该违法行为是（ ） ?（违法行为） ↓ 违反治安管理处罚法（触犯法律） ↓ 处五日以上十日以下拘留……（后果） A. 张某借好友5万元，到期拒不归还 B. 王某伙同他人实施网络诈骗，数额巨大 C. 李某与人争吵后打架斗殴，致人重伤残疾 D. 吴某在网上散布不实谣言，扰乱社会秩序 6. 近期，人民日报发文指出，跳水天才全红婵被畸形“饭圈”(粉丝圈子)文化长期困扰，被恶意网络暴力持续伤害，必须依法处理，让施暴者付出应有代价.网络空间绝不能成为“按键伤人”的法外之地，国家坚决抵制畸形“饭圈”文化侵蚀，是因为（ ） ①网络空间不是法外之地，“饭圈”的不理智行为已侵犯他人合法权益 ②言论自由是无限的，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利 ③权利的行使超越了法律允许的边界，必须承担相应法律责任 ④只要出发点是守护偶像，攻击行为可以被理解和原谅 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 图示法是我们学习概念知识的好帮手，下列符合下图所示关系的是（ ） A. ①主刑 ②剥夺政治权利 B. ①宪法 ②预防未成年人犯罪法 C. ①公民基本权利 ②依法纳税 D. ①公有制经济 ②集体经济 8. 某校道德与法治老师带领同学们开展了以下系列活动: 走进庄严肃穆的审判法庭，参观诉讼服务中心、少年审判庭；旁听真实案件庭审； 开展“模拟小法庭”角色扮演，化身法官、检察官、律师，体验庭审流程 学习未成年人保护法、预防校园欺凌、网络反诈等法律知识 以上三个活动共同的主题是（ ） A. 增强自我保护意识 B. 增强法治观念 C. 学会依法维权 D. 在实践中学习 9. 2026年3月，浙江宣传公众号发表文章《领导干部要善于听“骂声”》。文章指出，群众有批评并不可怕，关键在于从“骂声”中发现问题、改进工作。下列关于“群众骂声”与政府工作关系的逻辑推导中，正确的是（ ） A. 群众“骂声”→政府全盘接受→立即调整政策→群众满意→政府威信提升 B. 群众“骂声”→政府认真倾听→精准发现问题→改进工作→提升治理水平 C. 群众“骂声”→政府反感→拒绝听取批评→群众妥协→治理效能平稳 D. 群众“骂声”→政府选择忽视→不做任何回应→问题自行消失→无需改进 10. 党的“十五五”规划建议明确提出要“坚持惠民生与促消费、投资于物(建工厂、修地铁等)与投资于人(教育、医疗、社保等)紧密结合”。下列国家的做法中，体现“投资于人”的是（ ） A. 安排专项资金推动中小学心理辅导室标准化升级，维护学生健康 B. 加快推进城市轨道交通工程、快速路等重大基础设施项目建设 C. 年内新建改造高标准农田4.3万亩，确保粮食总产71万吨以上 D. 坚持稳中求进工作总基调，推动经济实现质的有效提升和量的增长 11. 今年江苏积极探索落实春秋假制度，鼓励学生利用春假走出校园，亲近自然、了解社会、丰富实践体验.常州某校拟推出“漫步常州:春秋假期七彩缤纷游”线路，部分线路如下。 线路1 红梅公园一紫荆公园一清枫公园一淹城遗址公园 线路2 张太雷纪念馆一瞿秋白纪念馆一恽代英纪念馆 线路3 新四军江南指挥部纪念馆一常州革命烈士陵园一王诤将军纪念馆 线路4 常州市民广场一常州恐龙园—青果巷—篦箕巷 如果有同学只想体验红色文化，你应该推荐（ ） A. 线路1或线路2 B. 线路1或线路4 C. 线路2或线路3 D. 线路3或线路4 12. 种子是农业的“芯片”，种源安全关系粮食安全，2026年中央一号文件强调，深入实施种业振兴行动，确保种源自主可控，我国高度重视种源安全，是因为（ ） ①种源安全有利于国家粮食安全 ②种源安全是国家安全的基础 ③保障种源安全可以确保农业自主可控 ④保障种源安全有助于夯实民生保障根基 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，习近平总书记会见访问团时指出，要坚持一个中国原则和“九二共识”，推动两岸关系和平发展，推进祖国统一大业，这体现出我国处理两岸问题的基本立场是（ ） A. 坚持和平统一、一国两制方针，维护国家主权和领土完整 B. 坚持民族区域自治制度，保障少数民族管理本民族内部事务 C. 支持台湾依法行使高度自治权，保持台湾长期繁荣稳定 D. 促进各民族平等团结互助和谐，铸牢中华民族共同体意识 14. 2026年4月，针对伊朗与美国、以色列的严重军事冲突，中国外交部重申“武力换不来和平，政治解决才是出路”，敦促“立即停火止战，回到对话谈判轨道”。面对国际和地区危机，中国应该（ ） ①立足我国的基本国情，保持战略定力，办好自己的事 ②不断增强以军事力和科技力为决定性因素的综合国力 ③优先考虑本国经济利益，面对国际冲突采取中立政策 ④善于在危机中育先机、于变局中开新局，应对挑战 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简答题:本大题共2小题，第15 题4分，第16题10分，共14分。 15. 随着人工智能(AI)技术走进生活，AI给我们带来便利的同时，也带来了一些挑战，下列情境是初中生小常在使用AI时遇到的经历，请帮助小常正确处理问题。 内容 正确的想法与做法 情境一 小常利用 AI换脸工具，将好朋友小浩的照片做成表情包，还调侃小浩，面对小浩的愤怒，他不以为然，觉得小浩“开不起玩笑”。 示例:友谊不能没有原则；我应该向小浩真诚道歉，不再侵犯他的肖像权 情境二 小常与父母发生观点分歧，他说“AI就是这么说的，AI说的肯定没错”。 ① 情境三 班主任王老师耐心地指导小常该如何合理使用AI，小常觉得王老师不信任他的能力。 ② 16. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》是继《民法典》后我国第二部法典，同学们对此很关注。 【学法懂法】同学们收集到如下资料: 资料卡1 我国生态环境领域已形成涵盖30多部法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规及相关的司法解释、政策措施的庞大制度体系。 资料卡2 社会公众产生了疑问:既然有这么多关于环保的法律法规，为啥还要单独编纂《生态环境法典》呢?为此《法制日报》对此进行了漫画普法(下图): (图一) (图二) （1）请你结合材料和所学知识，为社会公众答疑解惑。 【守法用法】同学们在调查中发现:市民李先生家楼下新开了一个烧烤摊，每天晚上油烟熏人，李先生上门规劝，烧烤摊主说:“国家现在鼓励‘地摊经济’，支持小微企业的发展，你无权干涉。”李先生对此愤愤不平，往楼下泼水以示抗议。 链接 《生态环境法典》第二百五十条：餐饮服务业经营者应当采取有效措施，使污染物达标排放，并防止对附近居民的正常生活环境造成污染， 链接 《治安管理处罚法》第四十三条:有下列行为之一的，处5日以下拘留或者1000元以下罚款；情节严重的，处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款:从建筑物或者其他高空抛掷物品，有危害他人人身安全、公私财产安全或者公共安全危险的。 （2）如果你是该社区调解员，你该如何化“对立冲突”为“和谐治理”? 三、综合探究题:结合材料，综合运用所学知识分析、解决问题，本题共15分。 17. 江苏省城市足球联赛(苏超)成为热议的体育盛事，某校九年级同学开展了相关的探究活动。 【人民的赛事】人民日报等官方媒体评价“苏超”是人民的体育，人民的赛事， “场上”前中超队员与个体经营户同场竞技，白领与中学生并肩作战，消弭了“球员”和“市民”的边界；赛事筹备、氛围营造等工作，都有大量市民志愿者主动参与。 “场下”，市民尽情“玩梗”，对地域文化进行年轻化表达，联赛坚持低价惠民门票，在家门口就能便捷观赛；赛事带动了餐饮、住宿、旅游、文创等相关产业发展。 （1）根据材料和所学知识，“苏超”是如何诠释“发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享”的? 【鉴往以启新】对于“苏超”为什么能出圈，同学们调查到以下信息: “鉴往” 江苏制造业根基雄厚、产业体系完备；苏南、苏中，苏北“没有一城独大、个个实力强劲”；政府各部门高效协同，开通球迷专列、设置662个第二现场；十三市地域各具特色，江南风雅与江北风情相融相生。 “启新” “1元门票带动7.3元消费”，赛季带动异地文旅消费增长27.1%；球迷形成“看球+旅游+消费”周末微度假模式，推动江苏从传统制造业大省到文体融合新高地。 （2）网友点评道:“苏超既是对江苏过去发展的集中检验，也为江苏未来发展注入全新动能。” 请结合材料，综合运用所学知识评析该网友的观点。 【青春承精神】校园公众号拟推出“燃情苏超，青春逐梦”主题推文。 （3）请你以校园新媒体小编的身份，参与完成该撰写提纲。 关于弘扬“苏超精神”主题的推文撰写提纲 一、薪火相传——读懂苏超精神，涵养少年风骨 “我”眼中的苏超精神是：_____________概括提炼2-3个关键词)。 二、凝心铸魂——弘扬苏超精神，点亮城市文明 弘扬苏超精神的价值:(略) 三、青春践行——传承苏超精神，逐梦向未来 我们将这样践行“苏超精神”:____________________ 2026年4月江苏常州市实验初级中学九年级教学情况调研测试 道德与法治试题 2026.4 一、单项选择题:在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 二、简答题:本大题共2小题，第15 题4分，第16题10分，共14分。 【15题答案】 【答案】①学会独立思考，培养批判精神，不能盲从权威；我应该理性辨析AI的观点，平和地和父母沟通交流，尊重双方合理想法。②老师的指导是对我们的关心与帮助，要正确对待老师的教育；我应该理解老师的良苦用心，虚心接受老师的建议，自觉做到合理规范使用AI。 【16题答案】 【答案】（1）①我国原有生态环保法规数量庞杂、较为分散，存在权责不清、监管推诿、制度衔接不畅等问题，难以高效解决环境问题；②随着社会发展，光污染、外来物种入侵等新型生态问题不断出现，原有法律存在滞后性，需要法律与时俱进，回应新的治理需求；③编纂《生态环境法典》，能够完善中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国；同时可以统一生态治理规范、明确权责，提升环境治理能力，推动生态文明建设，满足人民对美好生态环境的需求。 （2）我会分别疏导双方，引导化解矛盾： ①对烧烤摊主：国家确实鼓励地摊经济、小微企业发展，但权利和义务相统一，公民行使经营权利时，不能损害他人的合法权益。根据《生态环境法典》规定，餐饮经营者必须防止污染干扰居民正常生活，你需要按法律要求加装油烟净化设备，调整经营时间，做到污染物达标排放。 ②对李先生：你维护自身正常生活权益的诉求合理，但必须依法维权。你往楼下泼水属于高空抛物，违反《治安管理处罚法》，需要承担法律责任，这种违法维权的方式是错误的。 ③作为调解员需引导双方协商或依法解决，引导双方优先协商解决，若协商不成，可建议李先生向生态环境监管部门投诉，通过合法途径解决纠纷。 三、综合探究题:结合材料，综合运用所学知识分析、解决问题，本题共15分。 【17题答案】 【答案】（1）发展依靠人民：市民志愿者主动参与赛事筹备与氛围营造，前中超队员与个体经营户等同场竞技体现人民群众是赛事发展的主体力量； 发展为了人民：市民可在家门口便捷观看低价惠民赛事，通过“玩梗”对地域文化进行年轻化表达，满足人民精神文化需求； 发展成果由人民共享：赛事带动餐饮、住宿、旅游等相关产业发展，促进就业与消费，让人民共享发展红利。 （2）该观点正确。“对江苏过去发展的集中检验”：江苏制造业根基雄厚、产业体系完备，苏南苏中苏北协调发展，政府高效协同，地域文化各具特色，苏超的成功是这些发展成果的体现；“为江苏未来发展注入全新动能”：苏超带动消费增长，形成“看球+旅游+消费”模式，推动江苏从传统制造业大省向文体融合新高地转型，为未来发展提供新动力。 （3） ①. 团结协作、开放包容、创新发展； ②. 积极参与志愿服务，践行团结协作精神；主动学习和传播地域文化，推动文化创新；培养创新思维，参与文体活动或社会实践，为社会发展贡献力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $