单元巩固练2 焕发青春活力-【芸熙百分】2025-2026学年七年级道德与法治下册名师划重点+单元巩固练(统编版·新教材 郑州专版)

河洛芸熙·期末考试必刷卷 河强酒爬 过教材 单元巩固练2焕发青春活力 满分：40分。得分： 编者按：紧抓期末高频考点，配合“名师划重点”使用，稳固根基！ 一、选择题(8小题，每小题2分，共16分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.某班进行了自尊榜样评选比赛，下面是当选者小美的自尊“画像”，由此可见 ( 我心中的我 父母心中的我 老师心中的我 同学心中的我 偶有粗心但乐观向上热爱劳动、生活节俭宽容待人、尊敬师长 乐于助人、关心集体 ①自尊的人崇德向善，文明有礼，与人为善( ②自尊的人知廉耻、不爱慕虚荣 ③自尊的人能够了解自己的优点和缺点 ④自尊是对自我价值的肯定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.可新素材漫画以下漫画给我们的启示是 A.做自尊的人要学会尊重他人，不做有损人格的事 B.做自尊的人要用平和、豁达的心态面对他人的议论 C.面对他人的侮辱，做自尊的人要针锋相对、决不让步 D.做自尊的人要接纳他人不同的生活习惯和处世风格 3.可跨学科语文“行己有耻”要求我们内心有坚定的、不妥协的做人标准。下列语句中， 能体现这一思想的是 ①羞恶之心，义之端也 ②人为财死，鸟为食亡 ③业精于勤，荒于嬉 ④人有耻，则能有所不为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实 力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益稳固，拥有了 更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信心、强大的民族自豪感。据此分析， 我们的自信源于 ①发展过程中积累的实力 ②与他人交往中获得的肯定 ③社会稳定发展获得的安全感 ④国家繁荣富强带来的成就感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.可新素材时事热点在2026年春节联欢晚会上，机器人武术节目《武B0T》惊艳亮相。 宇树科技与河南塔沟武校合作，完成全球首次全自主人形机器人集群武术表演，彰显自主创 新能力，提升我国科技软实力与文化国际影响力。这对我们成长的启示是 ①练就本领，为国争光②远离自卑，扬长避短③专注当下，积极行动④勤学好问，检视不足 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.[北京市]某校七年级(1)班举行演讲比赛，参赛选手在上台前有着不同的表现： 小凌紧张得不停喝水，手心冒汗，念叨着：“我就说我不行，今天肯定会搞砸的。” 小明不屑地看着其他选手说：“一个个都不行，有什么好准备的？冠军非我莫属” 小安不断暗示自己：“我一定行！我只要正常发挥就好，一定会取得好成绩！” 24 人教版·七年级·道德与法治·下册 河海园興 以下对他们评价正确的有 ①小凌是自卑的表现，不尊重比赛 ②小明从自身实际出发，相信自己 ③小安实事求是，从容自信地应对 ④小明是自负的表现，太高估自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.回顾我国航天事业发展历程，从杨南生、王希季呕心沥血研制我国首枚探空火箭，到“神舟 五号”搭载中国首位航天员顺利升空：从我国首颗探月卫星“嫦娥一号”成功奔月，到中国空 间站全面建成，无数航天人以奋斗铺就问天之路。这生动诠释了 () A.国家强盛完全依赖于航天人的自强，与普通人无关 B.自强精神只体现在航天领域，是实现航天梦想的关键力量 C.个人自强是航天事业成功的唯一因素，能直接带来国家科技进步 D.自强的青春态度，助力航天人不断奋发向上，推动航天事业发展 8.[厦门市]习近平总书记曾指出，中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创 造。对我们中学生来说，做自强不息的中国人 ( ①既关系个人的成长，又关系民族的命运和国家的未来 ②就要不怕吃苦、努力耕耘，确保前进路上事事成功 ③要立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来 ④就要侧重对待主要课程，求得真学问，练就真本领 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(3小题，共24分) 9.[常州市](6分)小锋同学在期中考试中成绩不理想。好朋友找他聊天，想要帮他分析各科 成绩失分的原因，并提高成绩。小锋却很不耐烦地说：“我最了解我的实力，我对自己有信 心，就不麻烦你了！” 结合材料，运用所学道德与法治课程内容，对小锋的言行进行辨别与分析。 10.可新素材日记(8分)成长日记一做自尊的人 日期 成长小记 感悟 我第一次参加校级无线电选拔赛获得第 1月18日 自尊的人能认可自己，能够积极地 一名的好成绩，得到了社团老师的表扬。 表现自己，获得他人的良好评价。 外出旅行的路上没有找到垃圾桶，我将垃 ① 圾丢在一处相对脏乱的地方，妈妈看到后 2月26日 批评我不能乱扔垃圾，我认识到错误，将 垃圾捡了起来。 绘画兴趣班上有同学带了新画笔，同桌 ② 3月5日 说：“我要让我妈妈给我买比这个还要贵 的画笔。”我不太认同这位同学的说法。 (1)运用所学知识，完成表格填写。(4分) 25 河洛芸熙·期末考试必刷卷 河稀酒爬 我希望：我遇到不会的数学题向朋友请教，他 的做法能让我感觉温暖。从来不会让我觉得 3月7日，我遇到不会的数学题向 自己很笨，他可以这样做： 朋友请教，他边讲解边不耐烦地 说：“这题这么容易，你都不会。” 这种态度让我感觉很不舒服。 理由： (2)补充“我希望”中朋友的做法并说明理由。(4分) 11.(10分)作为青少年，我们是祖国的未来与希望。我们的青春应该是充满力量、充满渴望、 充满理想的…踏着青春的节拍，我们拥有未来的无限可能。为引导同学们培养自尊自 信自强的品质，某中学七年级同学们分组开展实践学习活动，请你参与并完成下列任务。 【设计活动方案】 校团委准备组织一次校园榜样人物先进事迹宣讲活动。现向全校同学征集活动方 案，我班第一小组接受的任务是拟定活动步骤。 (1)请你帮助第一小组的同学完成任务。(2分) 【评选先进人物】 在校团委的支持下，第二小组的同学参与到所在辖区“新时代好少年”事迹评选读评 环节，组委会要求从一百多份事迹材料中评选出“自尊自强”榜样人物。 (2)说说你心目中“自尊自强”榜样人物的形象。(4分) 【主题演讲比赛】 第三小组举行了以自信为主题的演讲比赛。林林的演讲赢得了同学们热烈的掌声。 “自信是惊雷、是飞雪、是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫和懒惰；自信是战鼓、是号角、 是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进…自信的人生不一般，不一般的人生有自信。” (3)“自信的人生不一般，不一般的人生有自信。”说说自信对于人生成长的作用。(4分)》 26QI MO KAO SHI BI SHUA JUAN 期末考试必刷卷 河艺侧 答案 特讲解百忧 单元巩固练1 珍惜青春时光 一、选择题（共16分） 快速对苍案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C B B D D B 易错题难题精讲>>> 6.D解析本题考查情绪的类型。“出师未捷身 先死，长使英雄泪满襟”表达对壮志未酬的悲 叹，属于悲伤情绪，与题干“喜悦之情”不符，①不符 合题意；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”通 过“放歌”“纵酒”等词表现欣喜之情，②符合题 意；“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”直接以 “喜欲狂”点明狂喜情绪，③符合题意；“春风得 意马蹄疾，一日看尽长安花”描写登科后的得意 畅快，属于喜悦情绪，④符合题意。故选D。 7.D解析本题考查情绪的特点、类型及调节方 法。小林总是掩饰自己的情绪，不愿意向别人表 露心声，体现出情绪的闭锁性，①解读错误；小芳 看到自己的数学期末试卷得了满分，激动地哭 了，体现出“喜”的情绪表达，②解读错误；小涵 性格开朗，是班里的“开心果”，在他的影响下， 沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来，体现出人 与人之间的情绪会相互感染，③符合题意；小瑞 心情郁闷烦躁时，到风景优美的地方散步放松身 心，是通过转移注意力来调节情绪，④符合题意。 故选D。 二、非选择题（共24分） 9.小余的观点是错误的。①在青春期，我们的身体 发育十分迅速，而心理发展速度相对缓慢，因此， 容易出现心理矛盾，这是我们成长中正常的心理 现象。(2分)②青春期的心理矛盾有时让我们产 生困惑，但也是我们认知能力得到提高、自我意识 不断增强、情感世界愈加丰富的体现。(2分) ③因此，我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑， 通过参加集体活动，求助老师、家长和心理医生，学 会自我调节等方法，促进身心健康发展。(3分)》 10.(1)该调查结果说明七年级同学获取性知识的途 径较为多样化，但可能存在不正规的情况。我们 应当从学校开设的生理卫生课程、正规的科普书 籍、向父母请教等正规途径了解性知识。(2分) (2)①我们要增强自我保护意识，尤其是低龄同 学更要提高警惕；②对于非暴力的引诱、胁迫、欺 骗等行为要保持清醒的头脑，坚决说“不”；③在 与熟人交往中也要保持一定的防范意识，遇到可 郑州道德与法治 解析 助你学无忧！ 疑情况及时向老师、家长反映；④同时要学法懂 法，增强法律意识，运用法律武器维护自己的合 法权益；等等。（三点即可，6分） 11.(1)①放松训练法②向好朋友倾诉自己的郁 闷情绪（或通过跑步等运动释放情绪）③认知 调节法(3分) (2)①积极参与社会公益活动，在帮助他人的过程 中体验奉献的快乐；②主动与他人交往，建立良好 的人际关系，感受友情和亲情带来的温暖：③认真 学习，在取得进步或克服困难后，体验成就感和自 信心；④培养兴趣爱好，在投人其中时获得愉悦和 满足的情感；等等。（三点即可，6分） 单元巩固练2焕发青春活力 一、选择题（共16分） 快速对答案 题号 2 0 4 5 6 7 答案 C A B A 0 B 44444国 易错题难题精讲 少>少pP 3.B解析本题考查对行己有耻的理解。“羞恶 之心，义之端也”强调羞耻心是道德的开端，符 合“行己有耻”中坚守羞耻心的要求，①符合题 意；“人为财死，鸟为食亡”体现功利主义，与“行 己有耻”的自我约束相悖，②不符合题意；“业精 于勤，荒于嬉”强调勤奋，与羞耻心无关，③不符 合题意；“人有耻，则能有所不为”直接体现羞耻 心对行为的约束，④符合题意。故选B。 8.B解析本题考查做自强不息的中国人。依据 教材知识，做自强不息的中国人，既关系个人的 成长，又关系民族的命运和国家的未来，①正确： 要立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起 来，③正确；“确保前进路上事事成功”的说法过 于绝对，②错误；做自强不息的中国人，要求得真 学问，练就真本领，认真对待各门课程，④错误。 故选B。 二、非选择题（共24分） 9.小锋对自己有信心是值得肯定的，但是他拒绝朋 友帮助的言行是错误的。(1分)①青春的探索 需要自信，自信的青春有力量。但是小锋过高地 估计自己，自以为是，好高骛远，是自负的表现。 (2分)②小锋应该找准定位，扬长避短；在与他 人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位 自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己 的不足，避免盲日自信。(2分)③在生活中，我 们要勇于探索，增强底气，要有直面挑战的勇气， 在解决问题中展现实力、提升能力。(1分) 七年级下册人教 10.(1)①自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是 有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为 感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对 错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的 道德品行。(2分) ②自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所 惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自 我，正确看待他人对自己的评价。(2分) (2)[示例]做法：耐心、温和地跟我讲解题目， 并回答我的疑问。(1分) 理由：尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的 需要。在人际交往中，每个人都希望得到他人 的尊重。朋友不耐烦的态度伤害了“我”的自 尊心，而耐心温和的讲解体现了对“我”的尊 重，能让“我”感受到被重视，既维护了“我”的 尊严，也有利于良好人际关系的建立。(3分) 11.(1)①各班报送榜样人物先进事迹材料；②筛 选、整理事迹材料，确定宣讲对象和内容；③设 计宣讲活动方案；④开始进行宣讲。(2分) (2)①能够认可自己；②知廉耻、明是非：③不 爱慕虚荣；④能够主动发掘自身力量，依靠自己 的努力拼搏勇敢面对生活；⑤有锲而不舍的坚 毅品格；等等。（从自尊、自强两个方面各答出 一点即可，4分) (3)①有利于发掘自己的潜力，帮助我们直面困 难，从容迎接挑战；②能够让我们充满希望和力 量，朝着既定目标勇毅前行：③能够让我们远离 自负与自卑，从容应对学习和生活中的各种问 题；④有利于我们客观认识自己、准确定位自己， 充分发挥自身的优势；等等。（两点即可，4分）》 单元巩固练3传承中华优秀传统文化 、选择题（共16分）】 快速对答案 题号 2 3 4 5 67 8 答案 B C D B A D 易错题难题精讲 P与Ppp 2.C解析本题考查中华优秀传统文化的思想理 念。“天地与我并生，而万物与我为一”意思是 天地与我共存，而万物与我合为一体，体现道家 “道法自然、天人合一”的思想理念，①正确；“ 花独放不是春，百花齐放春满园”意思是只有 支花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时 候，满园都是春天，强调包容互鉴合作共赢，与 “脚踏实地、实事求是”无关，②错误；“穷则变 变则通，通则久”强调变革，对应“革故鼎新、与 时俱进”的思想理念，③正确；“治国有常，而利 民为本”体现以民为本的理念，对应“惠民利民 安民富民”的思想理念，④正确。故选C。 郑州道德与法治 7.A解析本题考查践行中华传统美德。漫画中 “一粒都不能掉”体现了珍惜粮食、勤俭节约的 美德，“奶奶慢点”“小心点”体现了关爱他人的 友善品质，二者均属于传承中华优秀传统文化与 美德，①符合题意；“摒弃老旧规矩”的说法片面 错误，对待传统规矩应取其精华、去其槽粕，而非 全盘否定，②错误；珍惜粮食、关爱他人是中华传 统美德的具体体现，践行这些美德能提升自我修 养，③符合题意；“求同存异”强调包容差异、寻 求共识，漫画及题干均未体现该内容，④不符合 题意。故选A 二、非选择题（共24分） 9.该观点是错误的。中华传统美德与现代社会并 不相悖，在现代社会中仍具有重要意义。(1分) ①中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，蕴 含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧。 (1分)②“孝悌忠信”“崇德向善”“勤俭节约”等 中华传统美德，能引导人们在现代社会中规范行 为、涵养品德，如“勤俭节约”有助于应对资源问 题，符合绿色发展理念。(2分)③现代社会快节 奏、高效率的发展，更需要中华传统美德提供精 神支撑，促进社会和谐、个人成长，我们应传承和 弘扬中华传统美德。(2分) 10.(1)①彰显了中华优秀传统文化的魅力，增强 文化自信；②体现了对传统文化的传承与创新， 让传统文化焕发生机；③激发民族自豪感和认 同感，弘扬民族精神：④展现了中华文化的深厚 底蕴，推动文化交流与传播；⑤为科技创新注人 文化内涵，促进文化与科技融合；⑥丰富文化表 达方式，增强文化影响力；⑦让更多人了解传统 文化，推动文化传承；⑧体现中华文化的独特 性，树立文化自信：⑨促进传统文化在新时代的 发展，赋予新的意义。（两点即可，4分） (2)[示例]文曲星。(1分)理由：“文曲星”是 中国古代神话中主管文运的星宿，象征着智慧 与才华。给家用高级智能机器人起这个名字， 既融人中华优秀传统文化元素，又寓意着机器 人能像文曲星一样，在学习、生活等方面为人们 提供智慧支持，帮助人们解决问题，同时也增添 了一份文化韵味和亲切感。(3分) 11.(1)①讲仁爱②重民本③守诚信④求大同 (2分) (2)①活动有利于传承文以载道、以文化人的 教化思想；②让学生感受传统文化魅力、提升文 化素养、促进全面发展；③营造良好的校园文化 氛围；等等。（两点即可，2分）》 (3)孝敬父母，主动承担家务；(2分)尊敬师 长，团结同学，努力学习；(2分)遵守公德，热心 公益，帮助他人。(2分) 七年级下册人教 2