河北省中等职业学校对口升学文化考试冲刺卷 语文(一)

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2026-05-08
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河北省中等职业学校对口升学文化考试冲刺卷 鳚 i i 语文(一) 说明 % 如 一、本试卷包括四道大题,共24道小题,合计120分。 二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。在答题 卡上与题号相对应的答题区域内答题,写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应的答题区 域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答题卡上做任何标记。 烘 三、做选择题时,如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其他答案。 四、考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。 i 1 一、语言文字运用(17分) (一)语言文字运用I(本题共3小题,6分)》 d 长 阅读下面的文字,完成1一3小题。 日前,烟台大学7位保洁员吃学生剩饭的照片蹿红网络。这些老人自愿食用学生的剩莱剩 饭,只是为了向莘苹学子传递“节俭是一种习惯”的理念。 其实,我们一直是一个崇俭抑奢的民族。《左传》有言:“俭,德之共也;侈,恶之大也。” K 李商隐《咏史》诗曰:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”然而,不知从何时起,奢靡之风逐 渐抬头,浪费现象悄然流行。一些人认为宁剩毋缺、宁多毋少才够档次,以为一饭千金、挥霍 无度才算有面子,于是个人消费竞相攀比、追逐奢华。太史公高呼:“一饱之需,何必八珍九 鼎?七尺之躯,安用千门万户?”司马光也谆淳告诚后人:“取之有度,用之有节,则常足。” 郑 中国是一个人口大国,如果人人厉行节约,13亿人集腋成裘、聚沙成搭,那将是多么巨大 常 的财富?相反,浪费起来,又将是多么巨大的损失? 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )(2分) i A.蹿红(cuàn) 奢靡(mi) 宁剩毋缺(Wù) 集腋成裘(qiǔ) B.蹿红(cuan) 奢靡(mi) 宁剩毋缺(w心) 集腋成裘(qiú) 布 C.蹿红(cuan) 奢靡(mi) 宁剩毋缺(w心) 集腋成裘(qi心) !! D.蹿红(cuan) 奢靡(mi) 宁剩毋缺(w心) 集腋成裘(qiǔ) 2.文中加,点的词语,使用不正确的一项是( )(2分) A.莘莘学子 B.一饭千金 C.谆谆告诚 D.聚沙成塔 翻 毓 3.下列选项中,标点符号使用恰当的一项是( )(2分) A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉 映,好一派万紫千红的灿烂春光。 河北省中等职业学校对口升学文化考亡 B.“这个问题,”李明说:“让我好好考虑考虑。” C.《左传》有言:“俭,德之共也;侈,恶之大也。” D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程, 任务重、工程难、规模大。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,6分) 阅读下面的文字,完成4一6小题。 美国斯坦福大学领衔的一项新研究发现,提高一种肠道细菌的水平,也许 ,能帮 助防治由沙门氏菌感染引起的食物中毒。研究人员在新一期美国《细胞宿主与寄生体》杂志上报 告说,他们在小鼠实验中观察到体内富含拟杆菌的小鼠能有效抑制沙门氏菌。拟杆菌在代谢过 程中会产生包括甲酸、乙酸、丙酸在内的一系列短链脂肪酸,抗沙门氏菌效果较好的小鼠体内 的丙酸含量尤其高。根据研究人员指出,许多短链脂肪酸能提高小鼠的免疫力,但丙酸不是这 样,它直接抑制沙门氏菌不生长。方法是大幅度增加沙门氏菌内部酸度,从而延长其增殖生长 所需的时间。负责研究的斯坦福大学丹尼丝·莫纳克教授在一份声明中说,每个人在被细菌感 染后的反应 ,有些人 ,有些人 。研究人员希望最新发现为治疗沙门 氏菌感染提供新思路。目前,治疗沙门氏菌感染引起的食物中毒有时会使用抗生素,()。 用拟杆菌产生的丙酸进行治疗,也许能帮助克服这些问题。 4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(2分) A.这不仅可能会误杀肠道“好”细菌,还可能增加细菌抗药性,让病情反而变得更严重 B.这不仅可能增加细菌抗药性,还可能会误杀肠道“好”细菌,让病情反而变得更严重 C.这不仅可能增加细菌抗药性,让病情反而变得更严重,还可能会误杀肠道“好”细菌 D.这不仅可能让病情反而变得更严重,还可能会误杀肠道“好”细菌,增加细菌抗药性 5.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(2分) A.另辟蹊径 神态各异 愁潘病沈 安然无恙 B.各有千秋 截然不同 愁潘病沈 平安无事 C.另辟蹊径 截然不同 十病九痛 安然无恙 D.各有千秋 神态各异 十病九痛 平安无事 6.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分》 A,根据研究显示,许多短链脂肪酸能提高小鼠的免疫力,但丙酸不是这样,它直接抑 制沙门氏菌的生长。 B.研究表明,许多短链脂肪酸能提高小鼠的免疫力,但丙酸不是这样,它直接抑制沙 门氏菌不生长。 C.研究人员指出,许多短链脂肪酸能提高小鼠的免疫力,但丙酸不是这样,它直接抑 制沙门氏菌不生长。 D.研究人员指出,许多短链脂肪酸能提高小鼠的免疫力,但丙酸不是这样,它直接抑 制沙门氏菌的生长。 冲刺卷·语文(一)第1页(共5页) (三)语言文字运用Ⅲ(本题共1小题,5分)》 7.阅读下面的文字,完成小题。 正新人力资源有限公司因业务发展需要,现面向社会诚招一名出纳员,要求中职 及以上学历,会计/财务专业优先,45岁以下,需熟练使用办公软件。月工资2800元 (缴纳保险)。公司地址:X×市XX县××路X×号。 小尚是一名财会专业的中职毕业生,他在人才招聘网上看到上面这则招聘信息, 请你代他写一封应聘书。要求:格式正确,内容充实,语言得体,200字以内。 二、现代文阅读(23分) (一)现代文阅读I(本题共4小题,10分) 阅读下面的文字,完成8一11小题 有这样一位科学家,他从二十世纪八十年代开始在中国率先杠起量子研究的大旗,在这片 量子光学和量子信息学发展还很贫瘠的土地上“开荒”“耕耘”,他就是郭光灿院士。下面是记者 王卉对他的专访报道。 记者:作为中国量子领域的开拓者、发展人,请您简要介绍一下您的研究方向和内容」 郭光灿院士:我于八十年代初开启了量子科学的研究征途,九十年代初跨进量子信息领 域。主要研究内容包括量子计算、量子纠缠网络、量子精密测量、实用化量子密码、量子物理 基本问题。 记者:如今“量子优盘”的概念非常火,您能简要向我们介绍一下它吗? 郭光灿院士:将欲传递的量子信息存储在优盘里,然后运用传统的运输工具,如高铁、汽 车、飞机等将量子优盘运送到接收地点,取出其中的信息。这种远程传送量子信息的方法可以 弥补光纤远程量子通信的不足,而且可以传送到无光纤端口的地方。进一步的发展应当是实现 两个量子优盘的纠缠,将其中一个优盘传送到对方,这可确保信息传输的安全性,即使这个优 盘被窃听者盗走,也无法取出所传输的任何信息。 记者:量子学现如今成为公认的重要学科,您觉得它为什么能够如此快速地发展? 郭光灿院士:量子信息发展如此迅速是因为它为人类社会提供了一种崭新的信息技术,其 性能远远超越当下的信息技术。一旦量子技术得到广泛应用,人类社会生产力可以提升到新的 水平。正是人类发展的重大需求促使量子信息迅速发展。 记者:但据我所知,您的学术之路并非一帆风顺,您在探索道路上遇到了哪些困难?又是 如何克服的呢? 郭光灿院士:无论是开始的量子光学还是继后的量子信息研究,当时在国内学术界都属 “冷门”,坐了多年“孤独无援”的冷板凳。当一门学科萌芽时,多数人不理解,质疑甚至反对, 河北省中等职业学校对口升学文化考试 !! 这属于正常现象。 现在回想起来,我当时一接触到量子信息就被深深吸引住,很快意识到这门新生学科有巨 瑚 大的发展前景,便毫不犹豫地全力投入进去。我看到量子信息技术对提升国力和民族复兴有着 ! 极其重要的作用,尤其是量子计算必将成为国际战略竞争的焦点,我有责任努力去争取各方的 理解和支持,推动中国尽快投入到这个新兴交叉学科的竞争,发出中国人的声音。 量子信息技术没有国家经费的支持是不可能获得重要进展的。2001年是中国量子信息发展 些 的转折点。科技部一直关注和支持量子信息领域的发展。我作为科技部第一个“973”项目的首 席科学家,尽可能去团结国内相关学术队伍,之后越研究越感到其潜力巨大,并逐步地把握住 量子信息技术发展的脉搏,提前布局,迅速做出前沿性成果,形成当下实验室完整布局,我们 的项目也先后培养了量子信息领域的五位院士。 擗 记者:由您倡议并首次组织发起的量子光学会议从初建时的十几人到现在已经成为500人 以上的科学大会,您如何看待它的发展? ! 郭光灿院士:我组织和发起这个会议,是因为我意识到“量子光学”是门重要的基础性学 科,对光学领域甚至对整个物理学都极其重要,必须尽快介绍给国内学术界。1984年种下“量 子光学”的种子,之后每两年召开一次的全国性学术会议,吸引了越来越多的年轻人加入量子 a 光学队伍。尤其是量子信息诞生后,研究队伍迅速扩大,各高校陆续开设“量子光学”课程。量 子光学在国内很快生根结果,呈现一派生机盎然的景象。 记者:您曾培养了80余名博士生,您对学生的期待是什么? 郭光灿院士:科学研究要有积累和传承,我相信量子信息的发展需要几代人的共同努力, 因此非常注重学生培养。将“品味科学”作为我们的座右铭,在培养学生时特别注意激发学生对 科研的热情,引导他们把科研作为终生奋斗的事业;为学生选择国际前沿的课题,鼓励学生做 出国际一流成果;尽量为学生创造良好的科研和生活条件:确保实验室有良好的学术风气,培 养学生实事求是的科学精神。我期望在中国的土地上培养出国际一流的人才。 我与自己的学生、中国科学技术大学郭国平教授联合创立了公司,将我们十多年量子计算 杀 研究的成果开发为可实用的工程化量子计算机。五年期间,开发了国内第一款司南操作系统、 “本源天机”量子计算测控系统等一系列相关的量子器件;量子计算云平台在国际上已有一定 影响。 在实验室研究中发现某些有望实际应用的新原理和方法后,就应尽快向实用方向推进。但 鸣 是这个过程必须解决大量的技术和工程问题。建立公司可以培养大量量子工程师,与学校、科 研单位两股力量有机结合,是推进新器件研发和应用的最好途径。 i 记者:您今年已入耄耋之年,是什么原因让您一直坚守在科研一线? 郭光灿院士:奇妙的量子世界,会不断涌现出令人惊叹的新现象,让你回味无穷,无法释 怀,从而更进一步激发起你的好奇心,欲罢不能!这种探索不受年龄限制,只要精神在,探索 糊 脚步就不会停。 记者:您对当代年轻科研工作者有什么建议和期待? 冲刺卷·语文(一)第2页(共5页) 郭光灿院士:当代年轻科研工作者应当珍惜当前来之不易的科研环境,有追求科学研究的 最 热情与实事求是的科学精神,将个人目标与国家需求结合起来,为人类、为国家贡献出人生的 价值。 (摘编自王卉《量子世界里的“牧羊人”—专访中国科学技术大学郭光灿院士》,有删改) 8.下列对材料相关内容的理解与分析,不正确的一项是()(2分) 旷如 A.量子科学是世界公认的重要学科,量子信息为人类提供了一种崭新的信息技术。 B.中国高度重视量子科学研究,在经费、人才等多方面对相关项目进行扶持,成果 斐然。 C.发展量子信息技术,既符合世界科技发展趋势,也助力中国在国际竞争中提升 实力。 能 D.只有量子技术得到广泛应用,才能将社会生产力提升到符合人类发展需求的新 水平。 !! 9.根据材料相关内容,下列说法正确的一项是()(2分) A,将量子信息存储进优盘进行传输,实现两个量子优盘的纠缠,这样可以提高传输的 毁 长 灵活性。 B.要在中国土地上培养出量子信息领域的国际一流人才,对科研热情的激发起决定性 作用。 C.培养量子工程师,实现从原理向实用方向的推进,这是量子科技新器件研发应用的 最好途径 区 D.郭院士的经历表明,好奇心和探索精神是科学家超越年龄限制、坚持科学研究的不 竭动力。 10.下列对材料论述和说明的分析,不正确的一项是()(2分) A.记者在专访前做了大量专业领域信息的搜集与整理,体现了采访者的专业素养。 B.在核心话题统摄下,记者的提问能针对具体问题,指向明确,语言表达简练扼要。 蟹 州 C,采访沿着中国量子科技发展的历程展开,引导读者深入了解这一领域的方方面面。 D.郭院士在专访中所谈到的科研经历和深刻见解,展现了他的科研精神与人格魅力。 11.郭光灿院士作为“中国量子领域的开拓者、发展人”,被记者称为量子世界的“牧羊 人”,材料中的哪些内容能支持这一观点?请简要概括。(4分) 杯 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分) .D.c 阅读下面的文字,完成12一15小题。 故乡 阳 舞 梁孟伟 ①故乡,是一幅秘藏的圣符,是一座精神的殿堂。 ②儿时的故乡,留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天,穿着用人力车外胎做成的“皮草 河北省中等职业学校对口升学文化考立 鞋”,鞋面用几根皮条串联,双脚常常被冻得僵硬麻木,捂上一层稻草,才会感到暖和一点。 夏天,圆月在天时,我们就得起床,打稻挑谷直到中午田水发烫;下午挑粪插秧种出满田星 星,“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤,蚂蟥总是在腿上吃得滚圆…缺吃少穿、终年劳累的生活压 得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山冈,久久眺望山外的世界;一次次诅咒过贫穷的故 乡,发誓要找一个幸福快乐的地方。 ③恢复高考的第一年,我逃难似的离开了故乡,终于完成了乡下人到城里人的转换。除了 探望父母回家小住几天外,我很少回去。故乡的山水日渐模糊,故乡的星光日益陌生。 ④记得有一年,因病休养期间,儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间。乡亲们用古铜 色的脊背,背我走过村前的木桥,张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜,董家大叔吕家兄弟送 来了欢声笑语…啊,在温馨甜蜜的故乡,我的每个毛孔都自由地舒张,每个细胞都享受着抚 爱,我的整个灵魂得到了洗濯,心胸变得澄澈。 ⑤于是,我发现,尽管我已身为城里人,但对故乡依然有一种挥之不去的留恋。而且这种 留恋深藏心底,不仅没有随着时间的流转而消失,反而越来越清晰,越来越深刻。静静的村 庄、蓝蓝的天空、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓,也构成了我 的精神家园。 ⑥我梦想着退休后回归故乡,安享与乡亲们“把酒话桑麻”的田园生活。正当我为建房选 址、设计忙得不亦乐乎时,却传来家乡要筑水库的消息,网上甚至流传出了库区的三维地图。 忽然,我有一种被掏空般的眩晕,一种被连根拔起的痛感。原来,故乡的根已经深深扎入我的 心田。我曾走过一个又一个城市,换了一个又一个岗位,心里却一直茫然:梦还有多久?路还 有多远?短暂停留,这才发现,唯有故乡的方向能让我内心踏实、安定。 ⑦为此,我特地回了趟故乡。一路上我在想,故土难离是国人的传统,安土重迁更是国人 的习惯。在乡亲们的心底,故乡的脐带真能一刀剪断? ⑧可奇怪的是,乡亲们表现得比我想象中要平静得多。不过,偶尔也会感受到两种不同的 心境:老人们还幻想着修建水库的选址可以修改;年轻人却关心着水库什么时候开建… ⑨天近黄昏,我在村头流连。四周是那样恬静,暖风吹拂发丝,花草散发芬芳,沿着小 径,慢慢地、慢慢地走…一种说不清道不明的依恋,就像幕靄一样越来越浓,直到月华照亮 了我的泪眼。 ⑩故乡是一首诗,一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。而明天,故乡就要变成一片泽国; 而明天,乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地。 ①今后,我只能梦回乡关! (有删改) 12.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的一项是()(2分) A.第⑤段中“静静的”“蓝蓝的”“悠悠的”等叠词的使用不仅增强了文章的音韵美,也 表达了作者对故乡的眷恋之情。 B.家乡要修建水库,老人们还幻想着修建水库的选址可以修改,是因为老人们已经 习惯了故乡的生活,加之故土难离、安土重迁的情感,所以不希望在家乡修建。 冲刺卷·语文(一)第3页(共5页》 C.家乡要修建水库,年轻人却关心着水库什么时候开建,是因为一可以改变家乡贫 瘠落后的面貌,二可以借此机会离开家乡。 D.第①段说“今后,我只能梦回乡关!”表达了对现实故乡的失望,更有对未来改变的 期盼。 13.请从内容和结构上简要分析第③段在文中的作用。(3分) 14.请结合全文赏析第⑩段画线句子的表达效果。(4分) 15.文章先写“我”一次又一次地诅咒故乡,后又写“我”因为故乡建水库即将被淹而痛苦, 这样的安排是否矛盾?为什么?(4分) 三、古代诗文阅读(20分) (一)文言文阅读(本题共5小题,11分) 阅读下面的文言文,完成16一20小题。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子日:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑:由也为之,比 及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子晒之。 “求!尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” “赤!尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” “点!尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。 日:“莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雪咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣。” 曰:“夫子何晒由也?” 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。” 北劣由筮阳兴坊计门斗兴立化老 “唯求则非邦也与?” “安见方六七十如五六十而非邦也者?” 时 “唯赤则非邦也与?” ! “宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” 16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(2分) A.莫春者春服/既成冠者五六人/童子六七人/浴乎沂风乎舞雪/咏而归 学 B.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/风乎舞雩/咏而归 C.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂风乎/舞雩咏而归 D.莫春者/春服既成/冠者五六/人童子六七/人浴乎沂/风乎舞雩/咏而归 17.下列对各句中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分) A.子路率尔而对曰 率:轻率 烯 B.吾与点也 与:赞成 C.异乎三子者之撰 撰:撰写 1i D.且知方也 方:合乎礼义的行事准则 18.下列句子中,加点词的词类活用与其他三句不同的一项是( )(2分) 8 A.端章甫,愿为小相焉 B.赤也为之小,孰能为之大 C.风乎舞雪,咏而归 D.三子者出,曾皙后 19.下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分) A.“子路率尔而对曰”,表明子路率直自信、勇于担事的性格。 B.对于冉求的回答,孔子给予了充分的肯定,认为他讲的也是治理国家的大事。 C.孔子对曾皙的回答喟然长叹,欣喜、宽慰、赞赏之情溢于言表 D.对四个弟子的回答,孔子很是满意,但对子路的不“知方”大为不满。 20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 醉 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分) 阅读下面的诗歌,完成21一22小题。 踏歌①词四首 啦 刘禹锡 其一 春江月出大堤平,堤上女郎连袂行。 唱尽新词欢不见,红霞映树鹧鸪鸣。 其三 碑 新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。 月落乌啼云雨散,游童陌上拾花细②。 冲刺卷·语文(一)第4页(共5页) i B.姜特立《和陆郎中放翁韵》中“遥知三径长荒苔”的“三径”,借用汉代蒋诩隐居的典 故,指归隐后的居所。 i C.王安石《次俞秀老韵》中“若许追攀莫太高”的“追攀”,意为追随、攀比,此处指希 望和俞秀老在诗歌创作上比拼高下。 D.姜特立《和陆郎中放翁韵》中“直须共挽古风回”的“古风”,指古朴的诗风,体现了 抑如 诗人对当时雕琢诗风的不满。 报 22.下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )(3分) 1 A.两首诗歌同为唱和诗,从中可见朋友之间的诗歌往来以及双方的诗歌追求。 i i B.王诗中解葱珩、脱孟劳,与姜诗中“解组”一样,都暗含卸下官职的轻松。 烘 C.姜诗“群吏去”“好山来”对举,描写脱离官场纷扰、美景扑入眼帘的场景。 !! D.姜诗五、六句想象归隐生活,勾勒出一幅友朋相聚、诗酒唱和的闲适图景。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,4分) i 23.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共4分) (1)学习不能浮躁,荀子对此有着深刻的感悟,其《劝学》中的“蟹六跪而二螯, 长 拟 、, 用心躁也”形象地阐述了这个道理。 (2)《项脊轩志》结尾,作者把深沉的悲痛寄寓庭中的批粑树,“ 今已亭 亭如盖矣”,睹物思人而物是人非,不言情而情无限,言有尽而意无穷。 (3)《静女》一诗构思巧妙,诗人通过细摹男子等待时的焦急不安来侧面描写女子调皮有趣 区 的两句是:“ 四、写作(60分) 24.阅读下面的材料,根据要求写作。 i 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。一屈原《离骚》 蟹 州 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。一张载《横渠语录》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—林则徐《赴戍登程口占示家人二首》(其二) 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意:明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 杯 信息;不少于800字。 阳 都 河北省中等职业学校对口升学文化考

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