精品解析：江苏盐城市阜宁县2026年春学期八年级期中学情调研道德与法治试题

江苏盐城市阜宁县2026年春学期八年级期中学情调研 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分） 1. 下列关于权利和义务的宣传画中，立意与其他三幅不一致的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ABC：4月15日全民国家安全教育日，体现了公民有维护国家安全的义务；反对分裂，维护祖国统一，体现了公民有维护国家国家统一的义务；征兵固防，体现了公民有依法服兵役的义务，故ABC漫画寓意一致，不符合题意； D：投好庄严一票，体现了公民享有选举权和被选举权，立意与其他三幅不一致，故D符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选D。 2. 我国法律赋予了公民诸多的基本权利，同时也规定了公民必须履行的基本义务。以下对于公民权利义务的理解正确的是（ ） ①小蔓到社区参加“五一”文艺汇演——行使劳动权 ②刚刚大学毕业的阳阳主动申请参军入伍——履行依法服兵役的义务 ③孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题——行使监督权 ④张某无违法事实却被某区公安分局违法拘留7天，释放后申请行政赔偿和精神损害抚慰金——行使获得赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小蔓参加社区文艺汇演属于参与文化活动，行使的是文化权利，而非劳动权，故①说法错误； ②：阳阳主动参军入伍，是在履行宪法规定的依法服兵役的义务，故②说法正确； ③：孙某向监察机关反映问题，是在行使对国家机关及其工作人员的监督权，故③说法正确； ④：张某因违法拘留申请赔偿，是在行使宪法规定的获得赔偿权，故④说法正确。 3. 小张新购买的手机存在质量问题，与厂家协商解决，商家矢口否认，找工商部门调解未果，于是将该商家告上法院。小张的维权手段依次是（ ） A. 和解→行政调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→司法调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径。 A：小张先与厂家协商，属于和解；找工商部门调解属于行政调解；向法院起诉属于民事诉讼（商家为民事主体），故A符合题意 BCD：题干未涉及行政诉讼、司法调解或仲裁，BCD不符合题意； 故本题选A。 4. 下列是八年级小江同学整理的课堂笔记，请你帮助他指出其中错误的是（ ） ①人身自由是公民行使其他权利的基础 ②公民的基本权利和义务是宪法的核心内容 ③公民的某些权利同时也是义务 ④依法履行义务就是不做法律所禁止的事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件，选举权和被选举权才是公民参与管理国家和管理社会的基础，故①说法错误； ②：宪法规定公民的基本权利和义务，这是宪法的核心内容，故②说法正确； ③：劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故③说法正确； ④：依法履行义务包括法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，选项表述片面，故④说法错误； 5. 2026年3月，全国政协十四届四次会议在北京召开，各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士围绕“科技创新赋能实体经济”“推进城乡融合发展”“完善养老服务体系”等议题提交提案，积极建言献策，广泛凝聚共识。这一实践体现的我国基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，主体是人民代表大会，而题干涉及的是政协会议，故 A 不符合题意； B：题干中全国政协会议召开，各民主党派提交提案、建言献策，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故 B 符合题意； C：民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行区域自治，题干未涉及民族地区相关内容，故 C 不符合题意； D：基层群众自治制度主要体现在村民委员会、居民委员会等基层群众性自治组织，题干未涉及基层自治内容，故 D 不符合题意； 6. 《五十六个民族五十六朵花》这首歌旨在告诉我们（ ） ①各民族经济获得长足发展 ②要铸牢中华民族共同体意识 ③五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，紧密团结 ④各民族形成了交错杂居的分布格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：《五十六个民族五十六朵花》主旨是体现各民族亲如一家、团结共处的关系，并未涉及各民族经济发展的内容，故①不符合题意； ②：歌词明确提到“各族人民亲如一家”，说明我国各民族同属中华民族大家庭，要铸牢中华民族共同体意识，故②符合题意； ③：歌曲体现了五十六个民族是不可分割的整体，要像石榴籽一样紧紧抱在一起，坚持民族团结，故③符合题意； ④：歌曲没有提及我国各民族交错杂居的分布格局相关内容，故④不符合题意； 7. 2026年4月，某社区居民委员会通过居民会议广泛征求意见，确定了社区养老服务中心的选址、服务内容等事项，并定期向居民会议汇报工作进展，接受居民监督。上述材料体现了（ ） ①居民委员会的成员由居民选举产生 ②居民委员会在社区基层治理中发挥重要作用 ③该社区实行居务公开制度，自觉接受居民的监督 ④居民会议可以直接决定社区所有事务，无需居民委员会参与 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干侧重民主决策与监督环节，未体现选举过程，故①不符合题意； ②：居委会组织会议确定事项并汇报，彰显其在基层治理中的关键作用，故②符合题意； ③：定期汇报进展并接受监督，表明该社区落实了居务公开制度，故③符合题意； ④：居民会议决定关乎居民利益的重要事项，并非“所有事务”，且离不开居委会参与，表述绝对，故④说法错误； 8. “民惟邦本，本固邦宁。”2026年全国两会期间，有代表指出：既要让国企在关键核心技术领域“压舱石”，也要让民企在民生服务领域“生力军”，还要让群众通过劳动、投资等多种渠道增收。这一观点契合我国社会主义基本经济制度的核心内涵，对这一制度理解正确的是（ ） A. 公有制经济是唯一的经济形式，非公有制经济必须被限制 B. 只有按劳分配才能实现共同富裕，其他分配方式应取消 C. 社会主义市场经济体制完全由政府主导，市场不起作用 D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制三者有机统一 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励、支持、引导其发展，故 A 说法错误； B：我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，多种分配方式并存有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，不应取消，故 B 说法错误； C：我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，而非完全由政府主导且市场不起作用，故 C 说法错误； D：我国社会主义基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制，三者有机统一，故 D 符合题意； 9. 在学习“基本经济制度”的相关知识时，小新和小梦进行了如下对话，请你根据他们的表述选出属于公有制经济的是（ ） A. 小新妈妈的单位；小梦妈妈的单位 B. 小新妈妈的单位；小梦爸爸的单位 C. 小新爸爸的单位；小梦妈妈的单位 D. 小新爸爸的单位；小梦爸爸的单位 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制当中的国有成分和集体成分。小新妈妈所在的村办企业属于集体经济，小梦妈妈所在的中国石油，属于国有经济，都属于公有制经济，故A说法正确； BCD：小新爸爸所在的私企属于非公有制经济，小梦爸爸经营的烧烤店属于个体经济，也是非公有制经济，故BCD不符合题意； 故本题选A。 10. “小补贴”撬动“大市场”。2026年手机、平板电脑等数码产品购新补贴政策在各地陆续落地，全国消费市场迎来一波“换机热”。这体现（ ） ①民营经济是国民经济的主体 ②社会主义市场经济体制的优越性 ③政府在资源配置中具有决定性作用 ④发挥政府作用，激发各类经营主体的活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国坚持以公有制为主体，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故①说法错误； ②：政府通过补贴政策刺激消费，体现了社会主义市场经济体制能够发挥集中力量办大事的优越性，故②符合题意； ③：市场在资源配置中起决定性作用，政府发挥宏观调控作用，故③说法错误； ④：政府实施购新补贴属于宏观调控，有利于激发消费者购买力和企业生产积极性，激发各类经营主体活力，故④符合题意； 11. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》。在这个过程中，人大代表履行的职权是（ ） A. 审议权 B. 质询权 C. 提案权 D. 表决权 【答案】D 【解析】 【详解】A：审议权是指人大代表审议各项议案和报告，题干强调的是投票通过法律，故A不符合题意； B：质询权是指人大代表依照法律程序对政府等机关提出质问并要求答复，题干未体现，故B不符合题意； C：提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序向人民代表大会提出议案，题干未体现，故C不符合题意； D：表决权是指人大代表对各项议案表明赞成、反对或弃权的权利，题干中“表决通过”体现了人大代表行使表决权，故D符合题意； 12. 下面是一位广东代表团代表参加2026年全国两会期间的工作日记摘录： ○审议政府工作报告、“十五五”规划纲要和相关法律草案，积极参与代表小组讨论，建言献策。 ○展示会前深入基层调研形成的资料，提出关于粤港澳大湾区建设、人工智能赋能产业发展、城乡区域协调发展、“一老一小”民生保障等方面的议案。 ○接受媒体采访，就制造业与服务业协同发展、培育新质生产力、完善乡村人才引育机制发表自己的看法和建议。 以上摘录反映了（ ） ①人大代表为人民服务，对人民负责 ②人大代表代表人民参加行使国家权力 ③人大代表依法行使决定权和审议权 ④人大代表由人民民主选举产生 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：日记中代表深入基层调研、关注民生保障、接受采访发表看法，体现了人大代表密切联系群众，为人民服务，对人民负责，故①符合题意； ②：代表审议政府工作报告、提出议案、参与讨论，体现了人大代表代表人民参加行使国家权力，故②符合题意； ③：决定权是人民代表大会的职权，不是人大代表的权利，人大代表依法享有审议权、表决权、提案权、质询权，故③说法错误； ④：题干材料主要体现人大代表履职情况，未涉及人大代表的产生方式，故④不符合题意； 13. 某班准备以“我国的根本政治制度”为主题制作展板。下列材料可采用的是（ ） A. 某村民委员会决定投入200万元对村办养殖场垃圾处理设施进行改造 B. 某省政协围绕“保护石窟壁画，推动文物活化利用”这一提案进行专题调研 C. 某县人民政府组织开展2025年“政府开放日”活动 D. 某省十四届人大三次会议听取省人大常委会、省高级人民法院工作报告等 【答案】D 【解析】 【详解】A：村民委员会决定事项体现的是基层群众自治制度，属于我国的基本政治制度，故 A 不符合题意； B：政协围绕提案进行调研体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，属于基本政治制度，故 B 不符合题意； C：县人民政府组织开展活动属于行政机关履行职责，未直接体现根本政治制度，故 C 不符合题意； D：省人大会议听取工作报告体现人民代表大会制度，是我国的根本政治制度，故 D 符合题意； 14. 某班同学以“权利与义务相统一”为议题，对权利与义务的关系展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 行使权利是公民的自由，法定义务可酌情履行 B. 公民权利能够自由放弃，法定义务同样可以放弃 C. 权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现 D. 权利与义务完全对等，履行义务即享对应权利 【答案】C 【解析】 【详解】A：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，公民必须依法履行，不可酌情履行，故 A 说法错误； B：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，某些权利可以放弃，但是法定义务不能放弃，故 B 说法错误； C：公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，二者相统一，故 C 说法正确； D：权利与义务具有一致性，但二者不是完全对等的关系，履行义务不一定立即享受对应权利，故 D 说法错误； 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分。） 15. 阅读材料，完成任务。 中华人民共和国主席、副主席的选举程序 联系道德与法治课程内容，分析上图，可以得出哪些结论？ 【答案】①全国人民代表大会举行预备会议、选举主席团等，表明全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 ②全国人民代表大会有选举中华人民共和国主席、副主席的职权，这体现了全国人民代表大会行使任免权。 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表组成全国人民代表大会等国家权力机关，代表人民行使国家权力。 ④从提名中华人民共和国主席、副主席人选，到各代表团酝酿协商，再根据多数代表意见确定正式候选人名单，最后由全国人民代表大会选举产生中华人民共和国主席、副主席，这一过程体现了民主集中制原则。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会的地位和职权、根本政治制度、国家机构组织原则。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用人民代表大会的地位和职权、根本政治制度、国家机构组织原则的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人民代表大会举行预备会议、选举主席团→全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 关键词②：全国人民代表大会有选举中华人民共和国主席、副主席的职权→全国人民代表大会行使任免权。  关键词③：中华人民共和国主席、副主席的选举程序→人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 关键词④：从提名中华人民共和国主席、副主席人选，到各代表团酝酿协商，再根据多数代表意见确定正式候选人名单，最后由全国人民代表大会选举产生中华人民共和国主席、副主席→民主集中制的原则。 第三步：整合信息，组织答案。 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。共14分。） 16. 学习了权利与义务的有关内容后，某校八年级（2）班兴趣小组的同学们结合生活中遇到的问题开展探究性学习。 【提出建议】 小江放学回到家，听到奶奶和爸爸的对话： （1）如果你是小江，你会如何劝说奶奶？ 【案例分析】 春假期间，学校布置了一项社会实践作业，作业内容和形式由学生自己决定。小华认真完成这项作业：他精心制作了一些手工艺品，来到离家不远的景区门口，按照景区要求，在划定区域摆摊出售。这些手工艺品新颖有趣，再加上他自编的“说唱”式叫卖，吸引了不少游客前来购买。有一天，小华无意中发现自己“说唱”叫卖的照片被王某制作成不雅表情包在网上公开。 （2）运用所学知识对王某的行为进行评析。 （3）【实践展示】兴趣小组的同学们决定开展课堂情景剧表演活动来展示本课的学习成果，请你参与其中并设计活动步骤。 【答案】（1）①公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。②依法纳税是公民的一项基本义务，任何逃税，欠税，骗税，抗税的行为都是违法行为。公民要积极主动纳税，自觉履行法定义务。 （2）①王某的行为侵害了小华合法的肖像权。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 （3）活动步骤：①确定主题。②编写剧本。③分工合作。④展示交流。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查权利义务的关系、依法纳税的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 奶奶认为自家的餐厅好不容易挣点钱，想想怎么才能少交税，可知权利义务的关系；依法纳税是公民的一项基本义务，必须履行。 【小问2详解】 从设问可知考查依法行使权利、自觉履行义务、公民权利的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小华发现自己的照片被王某制成不雅表情包在网上公开，可知王某侵犯了小华的肖像权；依法行使权利的要求；自觉履行义务的要求。 【小问3详解】 本题要求学生为开展课堂情景剧表演设计活动步骤，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏盐城市阜宁县2026年春学期八年级期中学情调研 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分） 1. 下列关于权利和义务的宣传画中，立意与其他三幅不一致的是（ ） A. B. C. D. 2. 我国法律赋予了公民诸多的基本权利，同时也规定了公民必须履行的基本义务。以下对于公民权利义务的理解正确的是（ ） ①小蔓到社区参加“五一”文艺汇演——行使劳动权 ②刚刚大学毕业的阳阳主动申请参军入伍——履行依法服兵役的义务 ③孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题——行使监督权 ④张某无违法事实却被某区公安分局违法拘留7天，释放后申请行政赔偿和精神损害抚慰金——行使获得赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 小张新购买的手机存在质量问题，与厂家协商解决，商家矢口否认，找工商部门调解未果，于是将该商家告上法院。小张的维权手段依次是（ ） A. 和解→行政调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→司法调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 4. 下列是八年级小江同学整理的课堂笔记，请你帮助他指出其中错误的是（ ） ①人身自由是公民行使其他权利的基础 ②公民的基本权利和义务是宪法的核心内容 ③公民的某些权利同时也是义务 ④依法履行义务就是不做法律所禁止的事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2026年3月，全国政协十四届四次会议在北京召开，各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士围绕“科技创新赋能实体经济”“推进城乡融合发展”“完善养老服务体系”等议题提交提案，积极建言献策，广泛凝聚共识。这一实践体现的我国基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 6. 《五十六个民族五十六朵花》这首歌旨在告诉我们（ ） ①各民族经济获得长足发展 ②要铸牢中华民族共同体意识 ③五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，紧密团结 ④各民族形成了交错杂居的分布格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2026年4月，某社区居民委员会通过居民会议广泛征求意见，确定了社区养老服务中心的选址、服务内容等事项，并定期向居民会议汇报工作进展，接受居民监督。上述材料体现了（ ） ①居民委员会的成员由居民选举产生 ②居民委员会在社区基层治理中发挥重要作用 ③该社区实行居务公开制度，自觉接受居民的监督 ④居民会议可以直接决定社区所有事务，无需居民委员会参与 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “民惟邦本，本固邦宁。”2026年全国两会期间，有代表指出：既要让国企在关键核心技术领域“压舱石”，也要让民企在民生服务领域“生力军”，还要让群众通过劳动、投资等多种渠道增收。这一观点契合我国社会主义基本经济制度的核心内涵，对这一制度理解正确的是（ ） A. 公有制经济是唯一的经济形式，非公有制经济必须被限制 B. 只有按劳分配才能实现共同富裕，其他分配方式应取消 C. 社会主义市场经济体制完全由政府主导，市场不起作用 D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制三者有机统一 9. 在学习“基本经济制度”的相关知识时，小新和小梦进行了如下对话，请你根据他们的表述选出属于公有制经济的是（ ） A. 小新妈妈的单位；小梦妈妈的单位 B. 小新妈妈的单位；小梦爸爸的单位 C. 小新爸爸的单位；小梦妈妈的单位 D. 小新爸爸的单位；小梦爸爸的单位 10. “小补贴”撬动“大市场”。2026年手机、平板电脑等数码产品购新补贴政策在各地陆续落地，全国消费市场迎来一波“换机热”。这体现（ ） ①民营经济是国民经济的主体 ②社会主义市场经济体制的优越性 ③政府在资源配置中具有决定性作用 ④发挥政府作用，激发各类经营主体的活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》。在这个过程中，人大代表履行的职权是（ ） A. 审议权 B. 质询权 C. 提案权 D. 表决权 12. 下面是一位广东代表团代表参加2026年全国两会期间的工作日记摘录： ○审议政府工作报告、“十五五”规划纲要和相关法律草案，积极参与代表小组讨论，建言献策。 ○展示会前深入基层调研形成的资料，提出关于粤港澳大湾区建设、人工智能赋能产业发展、城乡区域协调发展、“一老一小”民生保障等方面的议案。 ○接受媒体采访，就制造业与服务业协同发展、培育新质生产力、完善乡村人才引育机制发表自己的看法和建议。 以上摘录反映了（ ） ①人大代表为人民服务，对人民负责 ②人大代表代表人民参加行使国家权力 ③人大代表依法行使决定权和审议权 ④人大代表由人民民主选举产生 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 某班准备以“我国的根本政治制度”为主题制作展板。下列材料可采用的是（ ） A. 某村民委员会决定投入200万元对村办养殖场垃圾处理设施进行改造 B. 某省政协围绕“保护石窟壁画，推动文物活化利用”这一提案进行专题调研 C. 某县人民政府组织开展2025年“政府开放日”活动 D. 某省十四届人大三次会议听取省人大常委会、省高级人民法院工作报告等 14. 某班同学以“权利与义务相统一”为议题，对权利与义务的关系展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 行使权利是公民的自由，法定义务可酌情履行 B. 公民权利能够自由放弃，法定义务同样可以放弃 C. 权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现 D. 权利与义务完全对等，履行义务即享对应权利 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分。） 15. 阅读材料，完成任务。 中华人民共和国主席、副主席的选举程序 联系道德与法治课程内容，分析上图，可以得出哪些结论？ 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。共14分。） 16. 学习了权利与义务的有关内容后，某校八年级（2）班兴趣小组的同学们结合生活中遇到的问题开展探究性学习。 【提出建议】 小江放学回到家，听到奶奶和爸爸的对话： （1）如果你是小江，你会如何劝说奶奶？ 【案例分析】 春假期间，学校布置了一项社会实践作业，作业内容和形式由学生自己决定。小华认真完成这项作业：他精心制作了一些手工艺品，来到离家不远的景区门口，按照景区要求，在划定区域摆摊出售。这些手工艺品新颖有趣，再加上他自编的“说唱”式叫卖，吸引了不少游客前来购买。有一天，小华无意中发现自己“说唱”叫卖的照片被王某制作成不雅表情包在网上公开。 （2）运用所学知识对王某的行为进行评析。 （3）【实践展示】兴趣小组的同学们决定开展课堂情景剧表演活动来展示本课的学习成果，请你参与其中并设计活动步骤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $