云南腾冲市第一中学九年级2026下学期5月份阶段道德与法治

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2026-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 保山市
地区(区县) 腾冲市
文件格式 ZIP
文件大小 909 KB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春季学期素养导向练习(模拟三) 道德与法治 参考答案 一、选择题(每小题2分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B A D B C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D D A B C D A B A 题号 21 22 23 24 答案 C B C A 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共52分) 25.(9分) (1)答:小刚的状态是自信的表现。(1分)自信能让他充满激情,激发潜能和活力,有助于演讲成功。(2分) (2)答:小华的状态是缺乏自信的表现。(1分)不自信会让他紧张不安,影响发挥。(2分) (3)答:小奇的状态是自负的表现。(1分)自负会让他忽视自身不足,难以进步,可能导致演讲失利。(2分) (考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分) 26.(15分) (1)我赞同观点一;国家应依法鼓励AI“复活”的发展。(1分)理由是:①法律的介入能助推AI“复活”产业的健康发展,进而才能爆发出更大更久的消费活力和经济发展潜力,所以依法鼓励AI“复活”,能更好地发挥法律的保护作用/法治对经济发展的保障作用。②在家庭空间内,依法“复活逝者”,是法律赋予逝者家属的权利和自由,家属通过行使这一权利来疗愈情感,所以依法鼓励AI“复活”就能更好地尊重和保障逝者家属的人权(权利和自由),使逝者家属幸福、安全、有尊严地生活。(6分) 我赞同观点二;国家应立法限制AI“复活”的发展。(1分)理由是:①自由都是法律范围内的自由、权利都是有界限的,不受限制的使用AI“复活”可能产生侵犯他人隐私权等矛盾纠纷,应当限制。②平等、公平、正义等关系个人生存和发展,AI“复活”容易成为财富、权力拥有者的特权,导致严重的阶层分化,有违公平、正义的法治精神,应当限制。③法律具有规范作用和保护作用,制定相应法律来限制AI“复活”的发展,能规范公民依法使用AI复活技术,为治理由滥用技术带来的矛盾纠纷提供法律依据,应该限制。④总的来说,立法限制AI“复活”发展,是落实依法治国基本方略的要求,有利于保障公民权利,解决社会矛盾,维护社会稳定、实现社会公平正义,促进经济发展。(6分)(任选一种观点阐述即可) (2)答:①立法机关:完善食品安全及消费领域的法律法规,明确生产、销售、餐饮服务等各方权责与违法惩处标准,为整治3·15晚会曝光的各类问题提供法律依据。(2分) ②执法部门:加大对食品生产、餐饮服务、商品销售等行业的监管力度,依法整治添加剂超标、虚假宣传、制假售假、冷链不规范等违法违规行为,维护市场秩序。(2分) ③企业与经营者:履行食品安全与诚信经营的主体责任,规范生产加工、运输存储等环节,杜绝制假售假、虚假宣传等行为。(2分) ④公民与社会:消费者增强法治意识和权利意识,主动识别消费陷阱,积极举报违法违规行为;新闻媒体加强对3·15晚会曝光问题的舆论监督,营造共治共享的消费安全氛围。(2分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分) 27.(6分) 答:①我国坚持依法治国基本方略,不断完善生态文明领域的法律体系,为美丽中国建设提供坚实法治保障;(2分)②宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,我国将生态文明建设写入宪法,体现了国家对美丽中国建设的高度重视;(2分)③我国坚持科学立法,不断推进生态文明治理的法治化、系统化,坚持走绿色发展道路。(2分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分) 28.(22分) (1)答:①经济实力持续跃升。全省生产总值不断迈上新台阶,经济总量稳步增长,经济基础不断夯实。②城镇化建设成效突出。城镇化率从中华人民共和国成立初期的不足10%提升至超过53%,城镇化水平大幅提高,城乡发展结构不断优化。③对外开放实现跨越式发展。进出口总值增长数万倍,对外经贸规模大幅扩张,对外开放水平不断提升。④民生福祉显著增进。居民人均可支配收入大幅提高,医疗卫生等公共服务体系不断完善,人民生活水平显著提升,民生保障能力持续增强。(每点2分,考生任意答出3点即可得满分,考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分) (2)答:三则“预言”的实现,离不开坚持中国共产党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,以人民对美好生活的向往为奋斗目标,带领中国人民取得跨越式发展。(1分)三则“预言”的实现,离不开我国坚持走中国特色社会主义道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。中国特色社会主义道路立足中国国情,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,发挥全国各族人民大团结的力量,助力中国梦的实现。(1分) 第一则“预言”的实现,离不开我国深入实施创新驱动发展战略。坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路,为新时代的发展注入源源不断的动力。(2分)第二则“预言”的实现,离不开我国坚持走绿色发展道路,建设生态文明。坚持走绿色、循环、低碳发展之路,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,坚持绿色出行。(2分)第三则“预言”的实现,离不开我国坚定文化自信。中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。我们坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不忘本来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(2分) (3)答:示例一: ◎理想的职业:新能源技术工程师(2分) ◎将做的努力:①学好物理、数学等基础学科,掌握清洁能源核心原理;②关注云南水电、光伏产业发展,参与科创实践提升动手能力;③报考相关专业,深耕绿色能源领域,助力云南打造世界一流“绿色能源牌”。(6分) 示例二: ◎理想的职业:高原特色农业技术员(2分) ◎将做的努力:①学好生物、地理,熟悉云南立体气候与特色作物生长规律;②参与农业实践,学习智慧农业技术,关注茶叶、花卉等产业;③立志报考农业类院校,助力云南“绿色食品牌”建设与乡村振兴。(6分) (此题为开放性试题,考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季学期素养导向练习(模拟三) 道德与法治 (全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,用时75分钟) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分) 1.《院士的中学时代》一书,盘点了12位院士的成长故事。书中说道:“中学是人生中最好的时光,院士们所取得的成功与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是( ) A.中学生活充满挑战,毫无机遇可言 B.可以重塑形象,不必遵守规则约束 C.初中是决定一个人成功与否的关键阶段 D.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 2.小华与好朋友分享日常生活中的点滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是( ) 选项 日常点滴 微点评 A 小易演讲比赛前紧张到手心冒汗,于是去看看窗外的景色 合理宣泄 B 小雪弄丢了自己最喜欢的发卡,她在日记中写下这一烦心事 放松训练 C 小羽夏令营取消太伤心了,和妈妈去公园散步 注意转移 D 小豪和朋友因为误会大吵,对着玩具诉说委屈 认知调节 3.临近考试,九年级学生小晴周末去学校图书馆看书时发现了一组有趣的标语:●你说话,我说话,考试都得挂。●轻轻地我走了,不带走一本书。这组标语旨在提醒我们( ) A.换位思考,关爱他人 B.遵规守纪,举止文明 C.遵守规则,诚实守信 D.守望相助,善解人意 4.2026年3月,某中学开展“应急避险实战演练”,学生们熟练掌握心肺复苏、异物卡喉急救等技能,演练中几名学生还主动帮扶模拟受伤的同学。这一活动给我们的启示是( ) ①增强安全防范意识,提高自救互救能力 ②践行友善互助原则,传递社会正能量 ③丰富学生业余生活,增强学生防范意识 ④增强自我保护意识,提高危险预判能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.道德与法治课上,老师设计了“探究与分享”活动,同学们纷纷发言。根据下图同学们的发言推测,他们最有可能讨论的主题是( ) A.学会接纳自我 B.接受个体差异 C.放大自身优势 D.做更好的自己 6.小敏同学很喜欢的数学老师调离了,而她不适应新任数学老师的风格,导致数学成绩下滑,为此她感到非常苦恼。对待和解决这一问题的正确路径是( ) ①发现新任老师的优点 ②承认老师的风格是不同的 ③主动与新任老师交流并深入了解 ④适应新任老师的教学风格,提高学习成绩 A.①→③→②→④ B.②→③→①→④ C.②→③→④→① D.①→④→②→③ 7.我国“嫦娥七号”探测器2025年成功实现月球背面采样返回任务,这一成就的取得离不开航天团队的通力合作——工程师团队攻克技术难关,测控团队精准保障信号传输,后勤团队全力做好保障服务。这让我们懂得( ) ①集体能为个体带来归属感和情感支持 ②科技创新需要凝心聚力团队协作共克难关 ③集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的 ④美好集体的建设离不开集体中每个人的贡献和力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.智能体发展中存在的算法偏见、数据泄露等问题,需要通过完善法律法规来规范。这说明( ) A.法治是规范社会秩序的唯一手段 B.有了法律制度就等于实现了法治 C.良法善治是技术健康发展的保障 D.良法反映全体公民的意志和利益 9.扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期,针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒,未成年人不要听信别人的花言巧语,遇到陌生电话,信息等一定要提高警惕;家长学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出,未成年人( ) ①需要全社会给予特殊关爱和保护 ②面对诈骗完全不具备自我保护的能力 ③应学会理性参与网络生活 ④要学习防骗知识,加大打击电信网络诈骗力度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.相关部门依法查处某明星涉嫌偷逃税款、少缴税的违法行为,对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款的决定。对此,下列认识正确的是( ) A.法律要求的尽量去做,法律禁止的坚决不做 B.依法纳税是我国公民享有的一项基本权利 C.偷逃税款是犯罪行为,要承担法律责任 D.税务部门严格执法,依法规范市场秩序 11.江警官在学校“法治宣讲课”上引用了以下案例。对该案例解读正确的是( ) 社会青年张某经常拦截学生,搜身抢夺财物。人民检察院以张某涉嫌抢劫罪提起公诉。经人民法院审理,张某被判处有期徒刑并处罚金。 A.张某侵犯了被抢劫学生的人身自由 B.人民检察院依法行使审判权,维护社会秩序 C.人民法院行使监察权,追诉犯罪 D.有期徒刑属于刑罚,罚金属于行政处罚 12.某小区物业公司擅自提高物业费,业主与物业公司多次协商无果后,向法院提起诉讼维权。该业主的做法体现了( ) ①诉讼维权,是解决民事纠纷的最佳途径 ②诉讼至上,矛盾纠纷都需法院裁决 ③解决问题靠法,通过合法途径解决纠纷 ④敬畏法律规则,相信法律的力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.图示法是揭示概念间关系的常用方法。下面选项中图示关系表述正确的是( ) A. B. C. D. 14.《论语》有云:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”此言精辟概括了法治与德治两种治理模式的不同作用。以下句子中能正确反映德治与法治关系的是( ) A.法安天下,德润人心 B.治国之道,爱民而已 C.道之以德,齐之以礼 D.治民无常,唯法为治 15.某班以“我国的国家机关”为主题开展学习,下列内容适用于该主题的是( ) A.国务院作为权力机关,行使立法权 B.国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节 C.政府依法执政,全面推进政务公开,有利于提高政府公信力 D.人民政协作为国家机关,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能 16.十四届全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这一举措与1945年台湾重归中国版图的历史相呼应,其核心意义在于( ) A.两岸同胞多走动就能实现中华民族伟大复兴 B.赋予公民维护祖国统一的权利,增强权利意识 C.以法治方式维护国家利益,巩固一个中国原则 D.缩小两岸发展水平,实现两岸生活方式的统一 17.2026年是红军长征胜利90周年。90年来,红军的背影虽渐行渐远,但他们的伟大精神永放光芒;90年来,长征的步伐从未停息,精神的伟力穿越时空,历久弥新。对此,下列观点值得点赞的是( ) ①长征精神是中国共产党的精神之源 ②长征精神可为中国式现代化提供强大的精神动力 ③长征精神可以激励中华儿女为实现中国梦而奋斗 ④精神的力量是无穷的,我们需要昂扬向上的民族精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.习近平总书记就青少年如何养成正确的价值观做了形象的比喻,“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这个比喻意在说明( ) A.青少年处在价值观形成的关键时期,要高度重视 B.号召每一个青少年都要努力成为杰出人才 C.只有青少年需要培育和践行社会主义核心价值观 D.社会主义核心价值观是中华文化的精髓 19.中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标,继续向着第二个百年奋斗目标迈进。下列图示中,①②处应分别填入( ) A.①基本实现社会主义现代化 ②中华民族伟大复兴的中国梦 B.①开启改革开放伟大进程 ②全面建成社会主义现代化强国 C.①全面建成小康社会 ②全面建成社会主义现代化强国 D.①开启改革开放伟大征程 ②基本实现社会主义现代化 20.2025年是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接过渡期的最后一年。习近平总书记指出:“坚持城乡融合发展,进一步深化农村改革,完善强农惠农富农支持制度,全面推进乡村振兴”。总书记之所以重视乡村振兴,是因为( ) A.“三农”问题是关系国计民生的根本性问题 B.切实搞好“三农”工作,是实现共同富裕的根本基点 C.抓紧抓好“三农”工作,是当代中国迫切的中心任务 D.实现农业农村现代化是中国特色社会主义的本质要求 21.在学习过程中,同学们绘制了我国人均资源占有量图。从如图中可以得出下列结论( ) A.我国水资源总量充沛,用之不竭 B.我国自然资源总量大,但人均占有量少 C.我国面临着资源问题,要节约合理利用资源 D.资源形势严峻不可怕,花钱可以买资源 22.2026年1月8日,全国教育工作会议在北京召开。会议强调,要深化教育综合改革和试点探索,加快构建高质量教育体系,推动教育强国建设取得实质性新进展。国家重视上述工作是因为( ) ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是一个国家、一个民族的灵魂 ③教育是培养创新型人才的根本途径 ④教育是当代中国最鲜明的特色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.某校开展“奋进新时代·见证中国发展”主题图片展,下面四幅图片可以入选此次图片展的是( ) A. B. C. D. 24.习近平总书记在新年贺词中强调:“中国始终站在历史正确一边,愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。”下列时政新闻能够体现“我们继续敞开胸怀拥抱世界”的是( ) ①举办全球妇女峰会,引领全球重视妇女权益 ②在上合组织天津峰会,中国提出全球治理倡议 ③首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航母入列 ④粤港澳三地同心同行,顺利联合举办全运会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共52分) 25.(9分)【青春模样 自信成长】 青春路上,每个人都有不同的姿态。或昂首前行,或踌躇不前,或自视甚高。下面三位同学演讲的状态,正是青春成长中的不同缩影。 请你分别评价这三位同学的状态,并谈谈这三种状态会产生什么影响。 26.(15分)【与“法”同行 守护未来】 未来已来,将至已至。当大部分人还在探索AI(人工智能)的应用时,跨越生死的数字魔法AI“复活”已在电商平台标价售卖。AI“复活”能否被大众接受,它的前景如何? (1)面对材料中关于AI“复活”的两种不同观点,你更赞同哪一种?请结合材料及所学法律知识,阐述你的理由。(7分) 2026年央视3·15晚会曝光了多起食品安全乱象,引发公众高度警惕。食品安全关乎亿万消费者健康福祉,是民生治理的重要领域。近年来部分企业用工业双氧水泡制鸡爪、泡药增重虾仁,消毒餐具生产环境脏乱;部分餐饮经营者用预制菜冒充现炒菜虚假宣传,社区团购平台存在冷链不规范、菜品重复冷冻等问题;还有门店售卖一口价黄金时缺斤短两、售假烟等消费陷阱……此类隐患亟待依法整治。 (2)请结合材料和所学知识,从厉行法治的角度,谈谈如何有效保障食品安全。(8分) 27.(6分)【生态法治 美丽中国】 为更好地推进美丽中国建设,小秦和同学们展开探究性学习,搜集到我国生态文明法治建设的进程资料: 美丽中国的法治进程 结合材料,运用所学知识,谈谈你从我国生态文明法治建设进程中获得了哪些认识? 28.(22分)【数说云南 奋进时代】 数字,见证城市发展;图片,记录时代变迁。道德与法治课上老师带领同学们开展“数读云南”活动,下面是同学们搜集到的部分数据。 【数读云南 见证发展变迁】 (1)结合上述数据,请你概括我省取得的亮眼成绩。(6分) 【跨越时空:从“预言”到现实的中国力量】 历史长河奔涌向前,总有一些“预言”如同腾空的浪花,回望令人心起波澜。 三则“预言”,三组对比,照见着跨越式发展的壮阔图景,彰显出新时代中国的澎湃动能。 (2)阅读材料,分析三则“预言”照进现实背后的原因。(8分) 【逐梦云滇:我的未来职业规划】 云南“十五五”规划明确提出建设绿色能源强省、高原特色农业强省、文旅强省,打造面向南亚东南亚辐射中心。新时代云南少年需主动担当,班级发起“致未来的我”职业规划倡议。 我的未来职业规划 ◎理想的职业: _____________________________________________________________________________________________ ◎将做的努力:  _____________________________________________________________________________________________ (3)请结合云南发展需求与自身兴趣特长,完成你的职业规划设计。(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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