山西太原师范学院附属中学2025-2026学年高二第二学期期中学业诊断历史试题

20252026学年第二学期高二年级期中学业诊断 历史试题 出题人：武莹 审核人：武莹 (考试时间：75分钟试卷满分：100分) 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1.春秋时期每一次重大的争霸战争结束后，取得军事胜利的诸侯都要通过会盟这 种传统的礼制形式，把自己的军事胜利转化为政治成果，确立公认的霸主地位。这 说明春秋时期（) A.新兴地主阶级掌握了政权 B,社会转型迹象进一步加快 C、礼制仍保留着相当大作用 D.争霸战争瓦解了宗法制度 2、“求变”“求新”是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文明传承不 息的重要原因。胡适曾回忆说：“(1898年)《天演论》出版之后，不上几年便风行 全国，竟作了中学生的读物了…在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后， 这个‘优胜劣败，适者生存’的公式，确是一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的 刺激。”这反映了（) A.国家时局变化刺激了社会新思想的普及化 B.民主与科学思想在中国得到了广泛的传播 C.有识之士试图通过制度改革挽救民族危机 D.该理论直接推动资产阶级革命思潮的兴起 3.古希腊史学家修昔底德认为，粮食的盈缺是影响雅典城邦历史进程的大事。他 指出，特洛伊战争拖了十年之久，并不是由于希腊军队人数的不足，如果希腊人有 充足的给养，他们会很容易地得到胜利。这说明，修昔底德( A.是欧洲史学的奠基人之一 B.具有朴素唯物主义思想 C.开创了叙事体的撰史体裁 D.重视历史原因的多元性 4.英国作家乔叟（1340一1400年)，以一批去朝圣的香客为线索，写成短篇故事 集。这批香客中有侍从、地主、自耕农、贫苦农民、僧侣、市民、商人和手工业者 等。乔叟以伦敦方言生动地描写了他们的外表、举止和精神面貌，是14世纪英国 社会的画卷。该故事集（) A.肯定了人的价值和尊严 B.推动了近代民族国家的发展 C.反映了宗教改革的要求 D.体现了人文主义的广泛传播 5.在中古时期的东亚，各国交往众多，中华文化影响力巨大，日本曾模仿中国建 立中央集权国家，朝鲜学习中国制度文化，越南与中国维持宗藩关系直到近代，历 史研究者常有“中华文化圈”“儒家文化”“汉字文化圈”等说法。这些现象（) A.说明东亚诸国的历史进程完全一致 高二历史第1页（共6页） B.反映东亚诸国的利益没有任何冲突 C.是东亚各国多方面交往的历史结果 D.使东亚各国的近代化道路几乎一致 6.下表是鸦片战争前后部分清朝经世派学者的著作及主张（或贡献）。这反映出当 时中国的思想领域( 姓名 著作 主张（或贡献） 林则徐 《四洲志》《各国律例》 编译西方资料，是“睁眼看世界第一人” 魏源 《海国图志》 倡导“师夷长技以制夷” 徐继畲 《瀛寰志略》 系统介绍西方地理、政治制度 A.从自恃“天朝上国”到对外平等交流 B.从维护封建统治转向倡导变革政体 C.全盘否定了儒学为主体的传统文化 D.突破政治和地理阻隔积极求知于外 7.下图是出土于中美洲尤卡坦半岛的玉米女神陶像。玉米女神则刻意表现出腹部 的皱纹，表明其具备生育能力。这反映出古代美洲( ) A. 食物生产影响了区域文化 B.印加帝国的农业得到一定发展 C. 农业生产主要由祭司控制 D.女性成为手工业生产的主导者 8.对于西晋以来的“五胡内迁”，有学者指出：“五胡主动汉化，并非忘记祖先和 自我矮化，而是拥有超越部落政治、建设超大规模政治体的雄心。”该学者认为，“五 胡内迁”（) A.带来了不同的文化观念 B.旨在实现政治统一目标 C.推动了中原文化的传播 D.促进了民族之间的融合 9.1853年，美国新奥尔良爆发黄热病，当地医生认为是新来的白人移民“暴露在 南方炎热的太阳下，从事户外劳动和苦差事损害了他们的血液”。相反，黑人在南 方工作对白人来说是“宝贵的财产”，这可以使黑人“肺部扩张，增加氧气”。新奥 尔良医生的以上认识( A.源于医疗技术发展的停滞 B.反映了当地民族矛盾的缓和 C.旨在为种族剥削提供依据 D.说明美国移民政策弊病丛生 10.据2025年欧盟庇护署报告及各国政策文件显示：英国将难民永居等待期从5 年延长至20年，意图减少非法移民，却因庇护所费用激增引发民众抗议：法国推 行移民配额制管控入境规模，却因“国籍剥夺条款”引发超300起本土公民诉讼。 高二历史第2页（共6页) 这些现象可用于说明，当代欧洲移民政策（ A.以边境管控优先替代了人道主义 B.政策目标与实际成效存在明显偏差 C.强化了欧盟内部移民政策统一性 D.加剧了欧洲区域内种族与文化冲突 11.8世纪后期，阿拉伯帝国首都巴格达出现了造纸坊，接着开罗等城市也有了造 纸坊。10世纪，大马士革、的黎波里等地的人们也开始造纸，并向外出口纸张。 11世纪时，一名波斯人称，在阿拉伯帝国统治下的开罗，商贩们用纸包裹他们的 商品。据此可知，阿拉伯帝国() A.依靠鼓励出口加快技术推广 B.接替中国成为世界造纸中心 C.吸纳外来技术促进外贸发展 D.在东西方之间从事中介贸易 12.如图为创作于1625一1675年的日本“玉米和鸡冠花”六联屏风（鸡冠花为日 本本土花卉)。这架屏风的生产并非用于出口，而是供国内的武士、贵族和富商消 费，它见证了( A,闭关锁国政策的瓦解 B.食物结构的巨大改变 C.商品经济的高度繁荣 D.文化发展中的新印记 13.托勒密王朝统治埃及时期，一方面依托希腊人的商业传统，利用亚历山大港的 地理优势，推行开放型经济政策；另一方面，王室积极与埃及本土僧侣集团合作整 合境内各类经济资源，促使商业贸易、新兴城市与神庙经济走向繁荣。这一系列举 措（ A.冲击了埃及传统农业经济体系 B.凸显了希腊文化对埃及的渗透 C.促进了埃及经济的多元化转型 D.缓和了王室与僧侣集团的矛盾 14.19世纪流行的“西方中心论”认为西方天然就是先进、文明、自由的，是世 界历史发展的动力、主角；而东方天然是落后、野蛮、专制的，是西方的附庸和追 随者。20世纪以来，许多历史学者都试图打破“西方中心论”，以新的眼光对待欧 洲历史以外的历史、西方文明以外的文明。对此理解正确的是() A.历史评价缺乏统一标准 高二历史第3页（共6页） B.学术观点都不能反映真实的历史 C.历史研究受到时代影响 D.近期学者研究成果比传统观点可信 15.咸宁二年（公元276年)，晋武帝在太学以外，“起国子学，益《周礼》国之贵 游子弟所谓国子，受教于师氏者也”。这一举措可用于佐证西晋（) A.门阀与皇权结成利益共同体 B.官学发展促进阶层流动 C.九品中正制下选官标准提高 D.儒学统治地位得到巩固 16.“古代中国”和“复兴之路”是国家博物馆的两个基本陈列主题。“古代中国” 以2500余件珍贵文物较为全面地记录了古代中国不同历史时期的发展状况：“复兴 之路”回顾了1840年鸦片战争以来，中国各阶层人民为实现民族复兴进行的种种 探索。由此可见，国家博物馆的重要功能是( ) A.推动文物保护研究的传承 B.推动学术研究活动开展 C.展示国家发展的历史脉搏 D.弘扬中华优秀传统文化 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一侯马盟书 1965一1966年山西侯马市晋国遗址出土，在40多个祭祀 坑出土玉、石质盟书5000余件。多则200余字，少则10 余字。侯马盟书是用毛笔授盟锌书写在玉石片上，锌文多 以朱笔书写，少数为墨笔。内容可分为主盟誓锌、宗盟类、 委质类、纳室类和诅咒类等五大类。侯马盟书是春秋晚期 至战国早期，以赵氏家族为首举行盟誓活动的约信文书， 忠实地记录了晋国晚期强族间相互斗争的史实。 材料二先秦盟书所载录的盟誓，强调内心的忠诚，通过凸显“义”来保证效 果，这种“义”是一种维系国家之间、宗族之间、人与人之间公正秩序的道义、正 义和公义。但混乱的社会局面和人性本身的弱点使得单纯依靠信义很难协调各方关 系、解决矛盾冲突，故而盟誓的权威性与强制性就进一步凸显，所藏誓锌中所言的 惩罚都是鞭刑、墨刑、罚金、流放、死刑，已经近似于法律的各种刑罚。盟誓在从 “礼”到“法”的历史发展过程中，承担了这一承上启下过渡阶段的类法职能。在 中华文化绵延不绝的发展过程中，无论是政治、军事领域的盟文、檄文、誓师辞， 还是宗教、会党仪式中表明信仰、忠心的自誓文、誓约，大都延续了先秦盟誓的基 本结构和仪式环节。盟誓对盟誓者产生巨大的心理压力和精神动力，影响着人们的 思想认知，盟誓的诸多规则逐渐从外部功利的约束走向内心道德情感的引导，从而 高二历史第4页（共6页） 构筑了中华民族的文化认同。 一摘编自董芬芬、程方《先秦盟誓的作用机制与中华文化认同》 （1)根据材料一并结合所学知识，说明《侯马盟书》的史料价值，并分析其形成 的时代背景。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析先秦盟誓对历史发展的影响。（4分) 18.阅读材料，回答问题。（12分) 【战后科技人才政策】 材料一20世纪下半叶，英国高科技行业在科研经费、产业结构和人才存量上 无绝对优势，面临多重危机。20世纪五六十年代，国家主导科研体系重构与技术 教育改革，《罗宾斯报告》推动高等教育从精英化转向大众化，大量技术学院升格 为大学。80年代，撒切尔政府推行市场化改革，削减基础科研经费，推动高校与 企业合作，科研评估制度应运而生。90年代后，英国废除高等教育“二元制”， 放松技术移民管制，2002年实施“高技术移民计划”，通过科学园建设集聚科技 人才，科学园数量从1980年的2个增至1992年约40个。 一摘编自张瑾《20世纪下半叶英国科技人才政策的演进及其影响》 材料二战后初期，日本在美军占领管控下缺乏科技行政自主性，无法推行系 统的科技体制改革。美国结束占领后，日本政府将“促进科技发展”作为经济自立 的基本方针，逐步掌握科技行政权并推进改革。1949年成立日本学术会议，成员 从研究者中选任以扩大科学家决策权；1956年设立科学技术厅，统筹科技管理事 务，同年《技术人员法》生效以规范科技人才管理。日本企业迫切需求科技人才， 呼吁政府重视培养，政府通过完善教育体系、推动产学合作等举措回应诉求。但科 学家在科技决策中的权力被削弱，基础研究因缺乏长期规划而发展受阻，且忽略了 公众在科技决策中的参与权。 一摘编自田妍《战后初期日本科技体制改革新探(1945~1960)》 (1)根据材料一，概括20世纪下半叶英国科技人才政策的变化，并结合所学分析变 化的原因。（8分) (2)根据材料并结合所学，指出二战后日本与英国科技人才政策的共同之处。(4分)》 19.阅读材料，完成下列要求。 材料一晚清时期政府的苛捐杂税和巨额赔款，进一步加重了对百姓的剥削， 国内社会动荡不安。同时，工业革命后列强的野心促使其在世界范围内扩张，它们 疯狂掠夺资源、倾销商品以及掠夺劳动力。中国和东南亚都在西方殖民者锁定的范 围内，其大力开发东南亚的农、矿资源致使东南亚地区急需大量的劳动力，尤其是 1889~1890年后，在布鲁塞尔召开的会议宣告非洲奴隶贸易终止。此外，蒸汽轮 船的运行，使华工移民东南亚的通道更为便利，大量华工移民东南亚，掀起了华工 移民新高潮。 —摘编自陈雪晶《晚清华工移民东南亚原因分析》 高二历史 第5页（共6页) 材料二东南亚华人主动维护、继承与发扬其传统文化，还与当地文化长久接 触，逐渐形成了华人家族乡亲集体主义文化，其中最典型的是和合文化、儒商文化、 乡亲文化等。经过长期的移民，东南亚华人社会形成了众多的团结互助的社群，具 体包括：社会团体、传统工会、会馆、乡亲会等，华人的各种活动以社群形式进行， 并积极推广自身文化。合团性也使得海外华人的氏族可以发展成一个独立的持续的 血统结构，也容易形成一个比较稳定与安居乐业的移民群体。一方面可以给当地管 理者带来“安全感”，另一方面也为当地经济、文化等方面作出积极贡献。新中国 成立以后，东南亚华人社群开展了很多积极的活动，唤起民族自豪感，与故乡扩大 交流。改革开放后，华人社群开展寻根活动推动了旅游业的发展。 一摘编自阮高山《华人文化在东南亚的影响力研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析晚清华工移民东南亚的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析东南亚华人家族乡亲集体主义文化的特点和 影响。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一杯透出红宝石色泽的红茶，除了飘逸着红茶香，也弥漫着一股象征地 位、财富、权势、压迫的气息…16世纪，茶从中国传入欧洲。17世纪，茶成了 葡萄牙国王的女儿凯萨琳嫁至英国的嫁妆。18世纪中叶，饮茶之风逐渐波及英国 中产阶级和社会底层，茶成为了英国的国饮。18世纪70年代，英国因为英法战争 造成的财政困难而采取了北美增税（包括茶税）的政策，最终引发波士顿倾茶事件。 19世纪，茶叶成为中英贸易的主要商品，鸦片战争背后也潜藏着茶贸易的影响。 20世纪，“要不要来杯茶”成了世界共同的语言。 一整编自（日）矶渊猛：《红茶疯：从中国英国到全世界》 请围绕“茶”与世界历史这一主题，任选角度，自拟标题，并结合所学知识展开论 述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表述成文。）(12分) 高二历史 第6页（共6页）