江西上饶市弋阳县2025-2026学年下学期八年级语文练习(六)

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2026-05-07
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八年级练习(六) 语文 说明:1.范围:八年级下册第一-三单元(含第三单元后的整本书阅读和课外古诗词诵读)。 2.满分120分;时间150分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、语言文字运用(本大题共6小题,12分】 阅读下面的文字,完成1-2题。 同江河口温地保护区是众多侯鸟理想的迁徒停歌地与越冬栖息地。在这里,你可以看到湿地和 芦第荡中跳跳鱼和招潮壁的活泼身影,可以看到一群白鸾(pia) 然掠过闽江湿地的水面, 可以看到一对丹顶鹅跳起优雅的求偶之舞( )作为一处具有潮汐特征的入海口湿地,这里的自 然景观令人叹为观止。 1.(2分)给加点字注音,根据拼音写汉字 (1)汐 (2)(pian) 2.(2分)在括号内填人的标点符号是: 阅读下面的文字,完成3~4题。 节气是中国人的时间体系,它以自然时序提示和服务着我们的生产生活。节气文化成为具有鲜 明中华民族特色的美学意象和审美意境, (培育孕育)了大量优秀的文艺作品。因此,对 手二十四节气文化,我们不仅要坚持创造姓转化、创新性发展,还要做好传丞与保护,不断寻求二十 四节气在当代生活中所能释放的新的可能,让其持续焕发莲勃生机。 3.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4.(2分)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 阅读下面的文字,完成第5题。 “天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止息。 0 ,其独特的勉力与价值吸引了越来越多的国际友人的关注与热爱。 5.(2分)下列填人语段横线处的句子,顺序排列最恰当的一项 () ①君子处世,也应该遵循天道,刚觳坚韧,持之以恒,努力奋进 ②对于个人而言,自信自立、巅思苦学、勇于开拓,面对逆境不屈不挠,等等,都是自强不息的表现 ③这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之 ④自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现 A.①②④③ B.①④②③ C.①③④② D.①③②④ 练习(六)·八年级语文(部编版)第1页(共8页) 6.(2分)我国力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,为此八年级(1)班同学准备 将下面的对联张贴在校宣传栏中,用以倡导低碳生活,下面填人横线处最恰当的一项是() 上联:唱响节能,擦亮蓝天,秀丽风景披锦绣。下联:铺开新绿,换来低碳, A.家园魅力新气象B.魅力家园换新颜C.魅力家园新气象D.家园魅力换新颜 二、古代诗文阅读(本大题共7小题,20分) (一)阅读下面的诗歌,完成7~8题。(4分) 半山“春晚即事 王安石 春风取花去,副我以清阴。 珊翳陂路○静,交交园屋深。 床敷每小息,杖层或曲寻。 惟有北山⑤鸟,经过遗好音。 【注】①半山:新法失败后,作者罢相,晚年退居江宁,并于宋元丰年中营建半山园,自号半山。② 陂(b)路:湖岸,塘堤。③北山:即钟山,六朝时周顺曾隐居于此。 7.(2分)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 () A.首联甚为奇妙,展现出一派绿肥红瘦的景象,春风的和煦跃然纸上。 B.“酬”是“赐予,带给”的意思,此时的作者对眷风将花儿吹落感到无限感伤。 C.领联中“翳翳”形容树木茂密的状貌,“交交”形容树木相互覆盖交加的样子。 D.颈联截取两个生活片段,或居家凭几小憩,或寻幽拄杖独行,一静一动,尽显风神。 8.(2分)请结合尾联,谈谈本诗蕴含着诗人怎样的思想感情。 (二)阅读下面的文言文,完成9~12题。(10分) 陶庵记① [明]归有光 余少好读司马子长①书,见其感慨激烈、愤郁不平之气,勃勃不能自抑。以为君子之处世,轻重 之衡,常在于我,决不当以一时之所遣,而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷,则所以平其心志、怡其 性情者,亦必有其道。 已而观陶子④之集,则其平淡冲和,蒲洒脱落,悠然势分⑤之外,非独不困于穷,而直以穷为娱。 百世之下,讽咏其词,融融然尘查俗垢与之俱化。信乎古之善处穷者也。推陶子之道可以进于孔氏 之门。夫穷苦迫于外,饥寒婚于肤”,而性情不挠。昔虞伯生①慕陶,而并诸邵子之间。子不敢望于 邵而独喜陶也,予又今之穷者,扁其室曰陶庵云。 【注】①选自《震川先生集》,有删改。②司马子长:即司马迁,字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南) 人。③勃勃:兴盛的样子。④陶子:陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人。⑤势分:权势、地位。⑥查:同 “渣”,即渣滓。⑦幡(cǎ)于肤:使身体受伤痛。⑧虞伯生:即元代著名学者虞集,字伯生,号道园, 卒益文靖。⑨邵子:即邵雍,字尧夫,北宋哲学家。卒谥康节。 练习(六)·八年级语文(部编版)第2页(共8页) 9.(1分)文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用”1”标示。 推陶于之道可以进于孔氏之门 10.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)自() (2)道() (3)善( 1L.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)以为君子之处世,轻重之衡,常在于我。 (2)非独不因于穷,而直以穷为娱。 2.(2分)下列关于文中对司马迁之书的描述,正确的一项是 人.感概激烈、愤郁不平 B.平其心志、怡其性情 C.平淡冲和、悠然势分 D.以穷为娱、性情不挠 (三)默写(6分) 13.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) (1)柳宗元在(小石潭记》中以“ ”两句刻画游鱼的数量和形神姿态, 也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。 (2)《关雎》中的“君子”表达对美丽而贤惠的“淑女”的爱慕之心的诗句“ ”,已成为追求爱情的名句。 (3)王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的“ ”,一洗往昔送别诗中的悲 苦缠绵之态,体现了诗人高远的志向和旷达的胸怀。 三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)】 (-)阅读下面的文字,完成14-15题。(6分)》 人体如何顺应生物节律 ①生物钟普遍存在于地球上各种生物体内。科学家曾经把一群牡蛎帝到离海很远的地方,它们 的后代依然按照潮汐涨落的时间开合,仿佛保存着祖先对于海洋生活的“记忆”。人奥自远古以来 此遵循着“日出而作,日落而息”的生活规律,体温与血压的波动、免疫功能的调节、各个脏器的运行 与休整等无不由神奇的生物钟暗中指挥。 ②生物钟的正式名称是生物节律,它就像一只看不见的手,在一天中的不同时段对生物的饮食、 睡眠、新陈代谢等生理状态进行调节。生物钟主要由生物节律输入系统生物节律输出系统、生物节 律中枢这3个部分组成,约24小时为一个振荡周期。 ③人类的生物节律中根处于下丘脑的视交又上核,如果该部位被破坏,正常的生物节律就会消 失,出现瞻眼障碍、激素分泌素乱和情绪失常。 ④松果体分泌的视黑素与视交叉上核神经元的受体结合,对调节昼夜节律有明显的作用。褪黑 素本身的释放则与光照强度有关:白天光照强烈,褪黑素的释放减少:夜晚光照减少,梗黑素的释放 练习(六)·八年级语文(部编版)第3页(共8页) 显著增加。提黑素改善睡服的作用常被保健品行业大肆宣传,然而大多数国家对提黑素的使用持谨 慎态度,把它作为处方芮严格拉制,因为它属于激素吴药物,而人体存在着“下丘脑一垂体一靶腺" 之问的负反情调节机制,温用澈素臭药物会导政自身澈素合成减少,停芮后引起严重反弹。 ⑤除了褪黑素,生长澈煮、催乳素、皮质醇、促甲状腺素、瘦素、胰岛青的分泌也存在各自的周期 性,它们引起了人体的断陈代谢起伏和情储波动。很多人到了夜晚倍感孤独,这不仅与性格和境通 相关,也因为激素的作用放大了低速的情储。 ⑥诺贝尔生理学或医学奖须给了3位美国科学京,以表彰他们在生物钟的基因调控机制中所作 出的贡献。他们成功分离出周期(pod)基因。这个基因可以偏马PER蛋白,PER蛋白在夜间系 积,达到一定的量则进入细胞拉抑制piod基因的编码,于是PER蛋白在白天的表达量降低,如此 夜问积累、白天降解,周而复始,以24小时为单位循环波动。 ⑦了解生物钟的原理之后,我们试如何顺应生物钟的节律呢?简单地说就是早睡早起,三餐规 律。该睡觉的时侯不睡觉,人体的修复功能就会下停:该吃饭的时候不吃饭,请化系统客易受损。现 在人们最常见的陋习就是然夜和不吃早餐,这会造成胃清痛、胆结石等疾病,还会增加患肥胖症、糖 尿病和肿痛的几单。 ⑧在昼夜节律的基础上,还有以月、年为单位的生物节律,包括月节律和年节律,月节律主要反 映在动物的生殖周期上,年节律则表现为动物的冬眠、夏燮、涧醇。人体虽然没有典型的年节律,但 是新陈代谢和庭器功能会随季节发生一定变化,中医提倡“春养肝、夏养牌、秋养肺而冬养骨”正是 为了造应来来暑往的季节变迁。中医讲究的“子午流注”“节气养生”“不时不食”都是限随着自节 拍调整饮食和作息。我们阮要尊重生物钟,务力培养良好的生活习惯,也要知道生物钟有一定的弹 性和个体差异,不必像闹钟一样严格自律,其实健康快乐的心情是最好的保健品。 14.(2分)下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是 () A.生物钟普遍存在于各种生物体内,主要由生物节律输人系统、生物节律输出系统、生物节律中 枢组成。 B.激素的分泌有周期性,会引起人体的新陈代谢和情绪波动,如我们在晚上倍感孤独就是激素的 作用。 C.生物节律包括昼夜节律、月节律和年节律,我们应该顺应节律,养成规律的作息,健康的身体。 D.文章先引出生物钟的概念,然后详细说明其原理,最后紧扣标题介绍方法,是典型的逻辑说明 顺序。 15.(4分)小可说:“现在生活节奏这么紧凑,学习生活这么繁忙,根本没有时间去顺应生物钟节律,而 且我们还很年轻,也没有必要去适应。”你同意她的观点吗?请结合文章内容说说你的看法和建议。 (二)阅读下面的文字,完成16-18题。(7分) 【材料一】在消费品以旧换新政策带动下,2025年家电类商品零售颜突破万亿元大关,创历史新 高。以旧换断政策出台以来,政策效应不断显现,促进家电产品消费回暖。从换新数据看,2025年, 练习(六)·八年级语文(部编版)第4页(共8页) 12类家电以旧换断起1.29亿台。从先计数据看,2025年,限领以上单位家用电器零售额增长1山%。 从市场规模看,国家统计局数据显示,2025年家电类商品套倍领达11695亿元。从能效提升看,商务 部纹据显示,以旧换断12吴家电中,一级能效产品俏售复占比达90%以上。第三方机构数据显示, 2025年全国参与京电以旧换新购断补贴的门店超100万家。 (摘编自(2025年家电类、通讯器材类商品零售额均破万亿元》,“光明网”2026年1月21日) 【材料二】①常用家电中,电冰箱去全使用年限建议为2-16年:电饭煲、电风扇、微波炉建议为10 年;彩电反空河建议为8-10年。超过安全使用年限的老旧家电产品可能存在零部件老化、电路老化等问 题,墙加了发生高电、短路、火交等安全隐惑的可能性。据中国工业微生物茵种保藏管理中心拆机实测,老 旧空训内弃除了大量归首,还有很多真首溢生,特别是一尝致病性雾茴,常见的有曲霉属、青霉属等。 ②:豆国京标准相关规定,把空河的能源消耗效平比分为1级、2级、3级、4级、5氢五个级别。 一红能此的能过比通含是3.4及以上的,这个数字超大表示越节能;二级能效的能效比是3.2至 3.4,这个处值超低,表示越不节能,能效比低于五级能效的空训,表示完全不节能的产品,不能销售。 新旧空调指标对比 指标 旧空调 新空调 定/变颓 定须 变须 能效(WW) EER/3.28 PF/5.29 颜定创冷量(W) 3500 3510(150-5220) 额定目热(W) 3950 5010(150-6790) 风量m3/h 650 750 嗓声dB(A) 23-37-41 18-35-41 表1:国内某知名空调品牌研发部整理 【材料三】推进大规模设备更新和消货品以旧换新(下文简称“以旧换新”),将有力促进投资、促进 消受,也会促进节能停度,既利当前,更利长远,主要有以下四大特点。一是实苑设备更新行动,聚焦工 业、农业、建气、交通、款育、文放、医疔等七个领域,通过建立激励和约束相结合的长效机制,加快淘汰 落后产品设各,提升安全可靠水平,促进产业转型升级。二是实施消货品以旧换新行动,推动汽车、家 电、家居等耐用消货品以旧换新,依法依规淘达符合强制报废标准的老旧汽车,鼓励消费者以旧家电换 购节能家电,大力支持居家造老化改造。三是实花回收循环利用行动,落实全面节约战略,加强回收循 环利用,建立健全回收利用体系,加强“换断+回收”等新模式发展,畅通资源循环利用链条。 (摘编自《长沙晚报》,有删改) 16.(2分)下列对材料内容的概括和分析,不正确的一项是 () A.数据显示,2025年家电以旧换新超1.29亿台,限额以上单位家用电器商品零售额增长11%。 B.常用的家电都有建议的安全使用年限,超过年限的老旧家电产品会存在零部件老化、电路老化 的问题。 C.“以旧换新”可以加快淘汰落后产品设备,有效促进产业转型升级。 D.“以旧换新”带动回收利用体系进一步完善,加强“换新+回收”等新模式发展,畅通资源循环利 用链条。 练习(六)·八年级语文(部编版)第5页(共8页) 17.(2分)根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是 () A.老旧空调内部存在大量的细菌和真菌,因此建议使用10年以上的空掉需要进行更换。 B.表1中,新空调的能效比是旧空调的1.6倍左右,因此新空调耗电多。 C.能效比为5的空调属于五级能效,表示完全不节能的产品,不能销售。 D.“以旧换新”活动会淘汰很多落后产品,发明许多新产品。 18.(3分)家住南昌的李奶奶虽然听说了以旧换新活动,但她说:“我家空调质量很好,2002年买的, 现在还在用呢,没坏就不换了吧,花那钱干吗!而且我不会上网,也不知道怎么参与活动。”请你 依据材料,给李奶奶一些建议。 中国能效标识 CHINA ENERGY LABEL 生产者名字」 规格型号KFRd-SOLW/MYG 耗能低了 耗能高引 5级 能效比 251 蜜变) 1900 5000 衰2:李奶奶家的空调能效标识 (三)阅读下面的文字,完成19-22题。(17分) 灯笼 朱成玉 ①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来账钱。许多人为父亲遗憾,认为他浪费了这 身手艺。父亲却总是愁厚地笑着说:“当玩了,闲着也是闲着。” ②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境般实些的,会给些闲钱。所以童 年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们算是幸 福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升根食,也要做个大红灯 笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自 己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽者烟袋,一 边很满足地笑,把眼晴味成了一条连“小咬儿”都钻不进去的缝。 ③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常 青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受 穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都使健康康的,没病没灾。各种各样的说法,不一而足,但 都是些善良而美好的愿望。 优可(六)·八年级语文(部编版)第6页(共8页) ④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等烦琐的过程,每个过 程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的 纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。 ⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每 尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的 身体里待得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。 ⑥一年除夕,邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治 病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地 挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂 堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。 ⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到拴柱这样说,便斩钉裁铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从 里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱,“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早 日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲把他撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。 ⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果栓柱 的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。 ⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,那些被赋予了灵魂的灯笼, 仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮。人们不约而 同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了 衣食无忧的将来,看到了一个个即将成真的美梦…微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼, 满脸荡派着笑意:“总算没有瞎了这身手艺I” ⑩现在我才懂得,父亲在编制那些灯笼的时候,把自己也做成了一盏灯笼,用善良做芯儿,用爱 心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。 19.(3分)文章围绕父亲与灯笼,主要叙述了哪三件事?请简要概括。 20.(4分)请从内容和结构两方面分析第③段的作用。 21.(6分)联系语境,按要求赏析画线句子。 (1)(3分)但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛昧成 了一条连“小咬儿”都钻不进去的缝。(从描写角度) (2)(3分)让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里待得安 稳。(从修辟角度) 练习(六)·八年级语文(部编版)第7页(共8页) 22.(4分)结尾写道:“父亲在编制那些灯笼的时候,把自己也做成了一盏灯笼,用善良做芯儿,用爱 心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。”结合全文,谈谈你对这句话的理解以及它 带给你的启示。 四、名著阅读(本大题共3小题,8分)】 23.(2分)某班开展了名著阅读分享会,有四位同学在分享会上进行了分享发言,其中内容有误的一 项是 () A,小语:《经典常谈》体现了现代学术损弃一味“尊经”“崇古”的旧习,实事求是地审视传统文化 的精神。 B.小初:学过《(诗经)二首》之后,若希望再深人了解《诗经》的更多知识,可以阅读《经典常谈》 中的《(诗经)第四》。 C.小文:“春秋”是古代记事史书的通称,是因为古代朝廷大事,多在春秋两个季节举行。 D.小城:阅读《经典常谈》,可根据自已的兴趣进行选择性阅读,对历史感兴趣可选读《(战国策》 第八》《文第十三》等。 24.(3分)结合《经典常谈》的内容,完成下面的表格。 篇目 内容节选 《① 》第一 这是一部划时代的字书。经典和别的字书里的字,他都搜罗在他的书里,所以有九千字。 《② 》《公半传》《彀梁传》,所谓《春秋》三传里,所引孔子解释和评论的话,大概 《春秋》三传第六 就是指的这一些。、 《汉书》,汉③ 著…他家和司马氏一样,也是个世家;《汉书》是子继父业,也和 《史记》《汉书》第九 司马迁差不多。 25.(3分)阅读了《经典常谈》中的《辞赋第十一》后,你搜集到了有关《楚辞》应用的资料:《天问》是《楚 辞》中的一篇。负责执行中国首次火星探测任务的探测器名字“天问一号”,便取自屈原的(天问》。 请你结合《经典常谈》的相关内容,参考以下链接资料,简要分析探测器这样命名有何妙处。 【链接资料】月球探测器以“嫦娥”命名。“嫦娥奔月”的传说源自我国古人对星辰的崇拜,娇 娥奔向月球,月球探测器也是从地球奔向月亮进行探测,因而用“嫦娥”命名非常合适。 五、写作(50分) 26.(50分)阅读下面的材料,根据要求写作。 美在课文里,美是“社戏”中的风俗民情,美是“小石谭”的自然风景,美是“灯笼”中的抗日报 国之志;美在生活中,美是奶奶慈样的笑容,美是爸爸宽厚的臂膀,美是邻居爽朗的笑声;美在自 然中,美是源潺的小溪,美是雪后的雾凇,美是东升的旭日;美在… 阅读以上材料,你有怎样的触动和思考?请把题目“美,在 ”补充完整,写一篇文章。 要求:①先将作文题补充完整,文体不限(诗歌除外):②内容具体,有真情实感;③不少于 600字;④不得出现真实的人名、校名,地名等相关信息。 练习(六)·八年级语文(部编版)第8页(共8页)

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