摘要:
**基本信息**
2025-2026学年小学二年级下学期期中语文调研卷,以基础积累为核心,融合文化传承与语言运用,通过阅读写话与附加古诗文考察,提升思维能力与审美创造。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础积累|55☆|拼音、字词、词语搭配(如“补充词语填空”)|结合语境考查(如“恋恋不舍”填空),强化语言运用|
|句子运用|9☆|句式仿写、语序排列(如连句成段)|梯度设计,从仿写到逻辑排序,培养思维能力|
|阅读写话|26☆|文本理解、情境表达(如“放风筝”写话)|选取《小柳树和小枣树》寓言,渗透审美创造|
|附加题|20☆|古诗文积累(如诗句连线)|融合传统文化,提升文化自信|
内容正文:
2025—2026学年度下学期小学二年级期中调研
语文试题
时间: 50分钟 分值: 100☆
等级:
一、认真读拼音,写词语。(16☆)
bì lǜ bèi ké bǔ chōng bō wén
zhōu wéi rè nào yóu xì mín zú
二、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。(6☆)
着凉(zhē zháo) 漂亮(piào piāo) 轰炸(zhà zhá)
重量(liàng liáng) 泡茶(pāo pào) 的确(de dí)
三、比一比,再组词。 (8☆)
休( ) 吵( ) 直( ) 彩( )
体( ) 炒 ( ) 植( ) 菜( )
四、补充词语,并选择合适的词语填空。(填序号,8☆)
①( )人注目 ②( )发图强 ③神( )大地
④碧( )如洗 ⑤恋恋不( ) ⑥( )致勃勃
同学们( )地参观了人民大会堂。
姐姐( )地离开了我们,去外地工作。
五、照样子,写词语。(9☆)
1.甜津津(ABB)
2.生机勃勃(ABCC)
3.自由自在(ABAC)
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六、把相互关联或相对的内容连起来。(8☆)
寅 猴 温暖的 细雨
辰 猪 葱郁的 枫叶
申 虎 蒙蒙的 森林
亥 龙 火红的 春风
七、照样子,写句子。(填序号)(4☆)
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 。
2.喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教小喜鹊唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们写自己发明的拼音字母。
妈妈回到家, 。
八、把下列句子连成一段话。(5☆)
它看到许多高楼和汽车,感到很高兴。
小狐狸去看病。
小狐狸从深山来到城市。
在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。
医生对它说:“你得了空气过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。”
九、根据教材内容填空。(10☆)
1.予人玫瑰, 。
2.野火 ,春风 。
3. 则大信立。
4.离离 , 一枯荣。
5.草长莺飞 ,拂堤杨柳醉 。6.不知细叶谁裁出, 。
座号
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十、阅读短文,完成练习。(16☆)
小柳树和小枣树
院子里有一棵小柳树和一棵小枣树,小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
春天,树发芽了,过了几天,小柳树的芽变成小叶子,她”上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣树、你怎么不长叶子啊?你看我,多漂亮!
又过了好些日子,小枣树乎长出了小小的叶子。这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来
到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。人们把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!
可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,就问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结果子呗……”
小枣树温和地说:“你虽然不会结果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”
小柳树听了,不好意思地笑了
1.短文共有 个自然段,讲的是 和 的故事。
2.我更喜欢 ,因为 。
3.根据短文,填上合适的词语。
( )的衣服 ( )的叶子 ()的枣子
( )地跳舞 ( )地吃 ( )地说
4.读了短文,你想说什么?
十一、写话。(10☆)
春天来了,小朋友在干什么呢?仔细观察图中的景色和小朋友的动作,想想他们会说些什么。题目可以用“放风筝”,也可以另起名字。
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附加题:古诗文考察
1.连线。(8☆)
草长莺飞二月天 要留清白在人间
粉身碎骨浑不怕 拂堤杨柳醉春烟
篱落疏疏一径深 遍绕篱边日渐斜
秋丛绕舍似陶家 树头花落未成阴
2.选择正确词语的序号填空。(12☆)
①林樾 ②泗水 ③渔灯 ④江花 ⑤泉眼 ⑥青天
( )无片云,飞下数点雪。
月黑见( ),孤光一点萤。
牧童骑黄牛,歌声振( )。
( )无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
日出( )红胜火,春来江水绿如蓝。
胜日寻芳( )滨,无边光景一时新。
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