汕尾市城区职业技术学校2025-2026 学年下学期期中中专二年级幼儿园教育活动设计指导试题（含答案）

汕尾市城区职业技术学校2025-2026 学年下学期期中中专二年级幼儿园教育活动设计指导试题 （考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分） 注意事项 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用 2B 铅笔在 “考场号” 和 “座位号” 栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，将条形码粘贴在答题卡 “条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共 30个小题，每小题 2 分，共 60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 幼儿园教育活动的核心是（） A. 教师讲授 B. 幼儿主动学习 C. 完成作业 D. 纪律管理 2. 幼儿园教育活动按领域划分，不包括（） A. 健康 B. 语言 C. 数学 D. 美术 3. 以幼儿自主探索、操作为主的活动是（） A. 讲授活动 B. 游戏活动 C. 示范活动 D. 集体朗诵 4. 幼儿园教育活动设计的首要依据是（） A. 教师喜好 B. 幼儿年龄特点 C. 家长要求 D. 教材内容 5. 小班幼儿注意力持续时间一般为（） A. 3-5 分钟 B. 10-15 分钟 C. 20-25 分钟 D. 30 分钟以上 6. 幼儿园教育活动中，提问设计应遵循的原则是（） A. 难度越大越好 B. 具体、启发性 C. 统一答案 D. 越少越好 7. 下列属于幼儿园健康教育活动的是（） A. 故事讲述 B. 洗手练习 C. 儿歌朗诵 D. 拼图游戏 8. 幼儿园语言活动的主要目标是（） A. 提高计算能力 B. 发展表达与倾听能力 C. 增强体质 D. 学会绘画 9. 幼儿园区域活动的特点是（） A. 统一任务 B. 自主选择 C. 教师全程指挥 D. 集体同步 10. 幼儿园教育活动的组织形式不包括（） A. 集体活动 B. 小组活动 C. 个别活动 D. 家庭作业 11. 设计幼儿园活动时，活动目标应具备的特点是（） A. 模糊笼统 B. 具体可测 C. 只重知识 D. 越多越好 12. 幼儿园游戏是幼儿的（） A. 学习主要方式 B. 浪费时间 C. 课后消遣 D. 惩罚手段 13. 幼儿园科学活动的核心是（） A. 背诵公式 B. 探究与发现 C. 机械记忆 D. 教师演示 14. 幼儿园艺术活动（音乐 / 美术）主要发展幼儿的（） A. 逻辑思维 B. 审美与创造力 C. 运算能力 D. 阅读能力 15. 幼儿园教育活动导入环节的作用是（） A. 直接讲课 B. 激发兴趣、引出主题 C. 布置作业 D. 总结评价 16. 中班幼儿适宜的活动时长约为（） A. 5-10 分钟 B. 15-20 分钟 C. 30-40 分钟 D. 45 分钟以上 17. 幼儿园教育活动中材料投放应遵循的原则是（） A. 越多越贵越好 B. 安全、适宜、可操作 C. 统一不变 D. 只放成品 18. 下列属于幼儿园社会领域活动的是（） A. 认识图形 B. 同伴交往 C. 唱歌跳舞 D. 体能训练 19. 幼儿园教育活动结束环节的主要任务是（） A. 整理小结、提升经验 B. 延长活动时间 C. 批评幼儿 D. 布置大量练习 20. 设计活动时，重难点的确立依据是（） A. 教师教学方便 B. 幼儿发展水平 C. 活动时长 D. 场地大小 21. 幼儿园户外活动每天不少于（） A. 1 小时 B. 2 小时 C. 3 小时 D. 4 小时 22. 以故事、儿歌、谈话为主的是（） A. 健康活动 B. 语言活动 C. 科学活动 D. 艺术活动 23. 幼儿园教育活动评价重点是（） A. 教师教得好不好 B. 幼儿是否主动参与与发展 C. 课堂是否安静 D. 环境是否美观 24. 适合小班的活动类型是（） A. 长时间静坐 B. 游戏化、情境化 C. 抽象讲解 D. 书面练习 25. 幼儿园教学方法中，“教师示范、幼儿模仿” 属于（） A. 示范法 B. 游戏法 C. 实验法 D. 讨论法 26. 幼儿园教育活动设计的基本结构是（） A. 开始 — 进行 — 结束 B. 导入 — 展开 — 结束 C. 准备 — 实施 — 总结 D. 以上都是 27. 下列不属于幼儿园五大领域的是（） A. 健康 B. 语言 C. 社会 D. 英语 28. 活动目标通常从三个维度设计，不包括（） A. 认知目标 B. 技能目标 C. 情感目标 D. 成绩目标 29. 幼儿园教育活动应体现（） A. 以教师为中心 B. 以幼儿为主体 C. 以教材为中心 D. 以纪律为中心 30. 幼儿园教育活动设计的最终目的是（） A. 完成教学计划 B. 促进幼儿全面发展 C. 应付检查 D. 让家长满意 二、填空题：本大题共 10 小题，每空 1 分，共 10 分。 1. 幼儿园教育活动的基本组织形式：集体活动、____、个别活动。 2. 幼儿园五大领域：健康、语言、社会、科学、____。 3. 幼儿园教育活动以____为基本活动。 4. 活动目标的三个维度：认知、技能、____。 5. 幼儿园教育活动设计结构：导入、____、结束。 6. 区域活动的核心特点是幼儿____选择。 7. 幼儿园教育活动评价以促进____发展为根本。 8. 小班活动时长一般为____分钟左右。 9. 教育活动材料投放要安全、____、可操作。 10. 幼儿园社会领域重在培养幼儿的____与适应能力。 三、简答题：本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。 1. 简述幼儿园教育活动设计的基本原则。 2. 简述幼儿园五大领域的主要内容。 3. 简述幼儿园教育活动目标设计的要求。 4. 简述幼儿园游戏在教育活动中的作用。 5. 简述幼儿园教育活动的基本流程（结构）。 6. 简述幼儿园区域活动的指导要点。 参考答案与评分标准 一、选择题（每小题 2 分，共 60 分） 1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.D 11.B 12.A 13.B 14.B 15.B 16.B 17.B 18.B 19.A 20.B 21.B 22.B 23.B 24.B 25.A 26.D 27.D 28.D 29.B 30.B 二、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1. 小组活动 2. 艺术 3. 游戏 4. 情感 5. 展开（进行） 6. 自主 7. 幼儿 8. 10-15 9. 适宜 10. 交往 三、简答题（每小题 5 分，共 30 分） 1. 幼儿园教育活动设计基本原则（5 分） ① 趣味性与游戏化；② 适宜性与主体性；③ 综合性与整合性；④ 安全性与生活性；⑤ 启发性与发展性。 2. 幼儿园五大领域主要内容（5 分） ① 健康：身心保健、体能、安全；② 语言：倾听、表达、阅读；③ 社会：交往、规则、情感；④ 科学：探究、数概念、自然；⑤ 艺术：音乐、美术、审美创造。 3. 活动目标设计要求（5 分） ① 具体明确、可观察可评价；② 符合幼儿年龄特点；③ 三维目标整合；④ 突出重难点；⑤ 可达成、不空洞。 4. 游戏在教育活动中的作用（5 分） ① 促进幼儿全面发展；② 激发学习兴趣；③ 发展自主性与创造力；④ 提升交往与合作能力；⑤ 缓解压力、愉悦身心。 5. 幼儿园教育活动基本流程（5 分） ① 导入：激发兴趣、引出主题；② 展开：探索体验、互动学习；③ 结束：总结提升、延伸拓展。 6. 区域活动指导要点（5 分） ① 创设适宜环境与材料；② 尊重幼儿自主选择；③ 适时观察与引导；④ 鼓励合作与分享；⑤ 注重安全与常规培养。 学科网（北京）股份有限公司 $