第13课 立足专业 谋划发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-05-07
|
6页
|
40人阅读
|
1人下载
内容正文:
第13课 立足专业 谋划发展 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)
1. 中职生立足专业、谋划发展的核心是( )
A. 只专注专业技能学习,忽视综合素质提升 B. 结合自身专业特点,明确职业发展方向,实现个人成长与职业发展统一 C. 盲目跟风,选择热门职业 D. 忽视专业学习,专注于兴趣爱好
2. 中职生的专业学习与职业发展的关系是( )
A. 专业学习与职业发展无关 B. 专业学习是职业发展的基础,职业发展是专业学习的目标 C. 职业发展无需专业知识支撑 D. 专业学习只能应付考试,对职业发展无帮助
3. 下列行为中,体现“立足专业 谋划发展”要求的是( )
A. 敷衍专业学习,上课迟到早退 B. 认真钻研专业技能,主动了解行业发展趋势 C. 忽视专业优势,盲目追求高薪职业 D. 只学习专业理论,不参与实践操作
4. 中职生谋划职业发展,首先要( )
A. 了解自身专业特点和就业方向 B. 盲目选择职业 C. 依赖家长和老师安排 D. 忽视自身兴趣和能力
5. 关于中职生专业素养与职业发展的关系,说法正确的是( )
A. 专业素养高低不影响职业发展 B. 良好的专业素养是职业发展的核心竞争力 C. 只要有专业技能,无需提升综合素养 D. 职业发展只看人脉,不看专业素养
6. 中职生在谋划发展时,应坚持的原则是( )
A. 只关注个人利益,忽视社会需求 B. 结合专业特点、自身能力和社会需求,实事求是 C. 盲目追求高端职业,脱离自身实际 D. 忽视专业学习,专注于职业规划
7. 下列哪种做法不利于中职生立足专业、谋划发展( )
A. 主动参与专业实践,提升实操能力 B. 关注行业动态,了解专业发展前景 C. 敷衍专业学习,沉迷娱乐 D. 主动向专业老师请教,明确发展方向
8. 中职生职业发展的基础是( )
A. 良好的人际关系 B. 扎实的专业知识和技能 C. 充足的资金 D. 优越的家庭条件
9. 立足专业谋划发展,要求中职生做到( )
A. 只学习专业知识,不关注综合素质 B. 兼顾专业学习与综合素养提升,实现全面发展 C. 忽视专业实践,专注理论学习 D. 盲目跟风,模仿他人的发展路径
10. 下列关于中职生谋划职业发展的说法,错误的是( )
A. 要结合自身专业优势,明确发展目标 B. 要主动适应行业发展需求,提升自身竞争力 C. 要制定合理的发展计划,逐步实现目标 D. 无需规划,顺其自然发展
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)
11. 中职生立足专业、谋划发展的重要意义有( )
A. 提升自身专业素养和职业竞争力 B. 明确职业发展方向,避免盲目就业 C. 实现个人价值与社会价值的统一 D. 为未来职业发展奠定坚实基础
12. 中职生立足专业谋划发展,应关注的内容有( )
A. 自身专业的培养目标和就业方向 B. 行业发展趋势和岗位需求 C. 自身的兴趣、能力和特长 D. 社会发展对专业人才的需求
13. 下列行为中,符合“立足专业 谋划发展”要求的有( )
A. 认真学习专业课程,夯实专业基础 B. 主动参与专业技能竞赛,提升实操能力 C. 了解行业前沿动态,更新专业认知 D. 结合专业特点,制定合理的职业发展计划
14. 中职生提升专业素养的途径有( )
A. 认真听讲,掌握专业理论知识 B. 积极参与专业实践和实训活动 C. 向专业老师和行业能手请教 D. 主动学习专业相关的拓展知识
15. 中职生谋划职业发展,需要避免的误区有( )
A. 盲目跟风,忽视自身专业特点 B. 只重视专业技能,忽视综合素养提升 C. 缺乏规划,得过且过 D. 高估自身能力,脱离实际制定发展目标
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上)
16. 中职生立足专业、谋划发展,核心是实现________与职业发展的有机结合。
17. 专业学习是中职生职业发展的________,扎实的专业技能是职业竞争力的核心。
18. 中职生谋划发展,应结合自身专业、________和社会需求,制定科学合理的职业发展计划。
19. 立足专业谋划发展,要求中职生既要提升专业素养,也要注重________的培养,实现全面发展。
20. 中职生职业发展的关键是找准专业定位,明确________,逐步实现发展目标。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内)
21. 中职生只要学好专业技能,无需谋划职业发展,就业自然会顺利。( )
22. 立足专业谋划发展,就是要结合专业特点,明确自身职业发展方向。( )
23. 专业学习与职业发展无关,中职生只需专注于技能提升即可。( )
24. 中职生谋划发展,应兼顾个人兴趣、专业优势和社会需求,实事求是。( )
25. 忽视行业发展趋势,盲目制定发展计划,不利于中职生立足专业实现长远发展。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
26. 简述中职生立足专业、谋划发展的具体要求。
27. 结合自身专业实际,谈谈中职生应如何立足专业,制定合理的职业发展计划。
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:中职生王某,就读于机电专业,刚入学时对专业学习兴趣不高,敷衍上课,认为“学好学坏都一样,毕业找个工作就行”,从不考虑职业发展。后来,在专业老师的引导下,他逐渐认识到专业学习的重要性,开始认真钻研机电专业知识,主动参与实训实践,提升实操能力,还主动了解机电行业的发展趋势,结合自身专业特点,制定了“初级技工—中级技工—高级技工”的职业发展计划。经过两年的努力,王某的专业技能大幅提升,在专业技能竞赛中获奖,毕业时顺利进入一家知名机电企业,实现了自己的职业目标。
结合材料,回答下列问题:
(1)王某的转变体现了立足专业、谋划发展的哪些要求?(5分)
(2)结合王某的经历,谈谈中职生应如何转变观念,立足专业实现自身发展。(5分)
29. 材料:中职生李某,就读于护理专业,她深知护理专业对专业技能和职业素养的要求,从入学开始就认真学习护理专业知识,积极参与医院见习和校园实训,熟练掌握护理操作技能。同时,她主动了解护理行业的发展趋势,关注护理岗位的需求,结合自身优势,制定了“护士—护师—主管护师”的长远发展计划。在学习和实践中,她不断提升自身综合素养,尊重患者、关爱患者,努力成为一名优秀的护理工作者,用专业能力践行职业理想。
结合材料,回答下列问题:
(1)李某的行为体现了立足专业、谋划发展的哪些核心要点?(5分)
(2)结合自身实际,谈谈中职生应如何像李某一样,立足专业、脚踏实地实现职业发展目标。(5分)
参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.D
二、多项选择题(每小题4分,共20分)
11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD
三、填空题(每空2分,共10分)
16.专业学习 17.基础 18.自身能力 19.综合素养 20.发展目标
四、判断题(每小题2分,共10分)
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题(每小题10分,共20分)
26. (1)树立正确的发展观念,重视专业学习,明确专业与职业发展的关系;(2分)(2)认真学习专业理论知识和技能,夯实专业基础,提升专业素养;(2分)(3)了解行业发展趋势和岗位需求,结合自身专业特点明确职业发展方向;(2分)(4)制定科学合理的职业发展计划,分阶段实现发展目标;(2分)(5)主动参与专业实践,提升实操能力,兼顾综合素养提升,实现全面发展。(2分)
27. (1)认真学习专业课程,掌握专业核心知识和技能,夯实职业发展基础;(2分)(2)全面了解自身专业的培养目标、就业方向和行业发展趋势,明确自身定位;(2分)(3)结合自身兴趣、能力和特长,制定分阶段的职业发展计划,明确短期和长期目标;(2分)(4)主动参与专业实践、实训和竞赛活动,提升实操能力和职业竞争力;(2分)(5)注重综合素养提升,培养责任意识、服务意识等,适应职业岗位需求,逐步实现职业发展目标。(2分)
六、材料分析题(每小题10分,共20分)
28. (1)①树立正确的专业学习和发展观念,摒弃敷衍学习的态度;(1分)②认真钻研专业知识,主动参与专业实践,提升专业技能;(1分)③了解行业发展趋势,结合专业特点制定合理的职业发展计划;(1分)④分阶段实现发展目标,脚踏实地提升自身竞争力;(1分)⑤立足专业,将专业学习与职业发展紧密结合,实现个人成长。(1分)
(2)①转变学习观念,重视专业学习,认识到专业学习对职业发展的重要意义;(1分)②认真钻研专业知识,主动参与实训实践,提升专业技能和实操能力;(1分)③了解行业发展趋势,结合自身专业特点和能力,制定科学合理的职业发展计划;(1分)④分阶段落实发展计划,不断反思和调整,逐步实现发展目标;(1分)⑤立足专业,主动提升自身综合素养,为职业发展奠定坚实基础。(1分)
29. (1)①重视专业学习,认真掌握专业知识和技能,夯实职业发展基础;(1分)②主动参与专业实践和实训,提升实操能力,贴合岗位需求;(1分)③关注行业发展趋势,结合专业特点制定长远职业发展计划;(1分)④注重综合素养提升,培养符合专业岗位要求的职业素养;(1分)⑤立足专业,脚踏实地,逐步实现职业发展目标,践行职业理想。(1分)
(2)①立足自身专业,明确专业培养目标和就业方向,树立正确的职业发展观念;(1分)②认真学习专业知识,积极参与实践实训,提升专业技能和实操能力;(1分)③关注行业发展动态,根据岗位需求调整自身发展方向,优化发展计划;(1分)④注重综合素养提升,培养责任意识、服务意识等,适应职业岗位要求;(1分)⑤制定合理的短期和长期发展目标,脚踏实地,逐步实现职业理想,立足专业实现长远发展。(1分)
学科网(北京)股份有限公司
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。