精品解析:广西玉林市福绵区2026年春季期综合训练题(一) 八年级道德与法治
2026-05-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 玉林市 |
| 地区(区县) | 福绵区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.77 MB |
| 发布时间 | 2026-05-07 |
| 更新时间 | 2026-05-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-07 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广西玉林市福绵区2026年春季期综合训练题(一)
八年级道德与法治
(考试时间:75分钟 满分:75分)
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 2025年10月20日,党的二十届四中全会提出,中国各族人民要在中国共产党领导下,各级部门要聚焦提高人民生活品质,不断满足人民对美好生活的向往。这主要体现了( )
A. 党的根本宗旨就是加强经济建设
B. 党要坚持实行民主集中制
C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征
D. 党的目标就是实现共产主义
2. 某中学召开“宪法知识”专题班会,同学们纷纷发言,你认为以下说法正确的是( )
①甲同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好
②乙同学:宪法是国家的根本大法,必须维护宪法权威
③丙同学:我还是未成年人,宪法有无权威与我们中学生无关
④丁同学:宪法是国家的根本大法,宪法规定社会生活中所有方面的内容
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
3. 我国国家主席习近平强调:宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。这说明了( )
①只要人民认同宪法,宪法的权威就能得到充分体现和保障
②宪法具有至高无上的地位,与我们普通老百姓没有关系
③自觉接受宪法的指引与要求,让宪法精神在心中生根发芽
④我国宪法是党和人民意志的集中体现,我国宪法充分保障人民民主权利
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
4. 2026年2月,全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,以县处级以上领导干部为重点,整体推进学查改,纠治政绩观偏差,推动为民造福、实干出政绩。这一专题教育活动警示领导干部( )
①法无禁止皆可为,行使职权要大胆
②增强主人翁意识,提高为民服务水平
③树立利己政绩观,明哲保身护职位
④法定职责必须为,敢于担当岗位责任
A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①②
5. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》,这是我国第二部以“法典”命名的法律。该法明确规定:“根据宪法,制定本法。”这表明( )
A. 生态环境法典的地位比宪法高
B. 宪法的制定程序比其他法律更加严格
C. 我国是人民民主专政的社会主义国家
D. 宪法是该法典的立法基础和立法依据
6. 我国宪法规定,国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓,这有利于( )
①国家工作人员坚持依法行政,规范权力运行
②增强国家工作人员宪法意识,捍卫宪法尊严
③国家工作人员维护宪法权威,弘扬宪法精神
④限制国家工作人员权力,杜绝违宪现象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 以下相关社会行为或现象的评价,你认为正确的是( )
选项
行为
评价
①
作家王某在《小小说》杂志发表了自己写的小说
体现了公民履行法定义务
②
司法部门组织工作队走进社区进行宪法宣传
体现了宣传宪法,维护宪法权威
③
张某在区人大代表换届选举中投上自己神圣的一票
表明了张某依法行使选举权
④
小李同学把自己的压岁钱捐给了山区的贫困学生
表明了公民享有教育权
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
8. 请观察下图《我为政府工作报告提建议》,你认为符合图中行使权利的主体和内容分别是( )
A. 国家干部 行使监督权
B. 国家干部 行使选举权
C. 我国的公民 行使监督权
D. 我国的公民 行使选举权
9. 小张升入八年级后,个子还是很矮,同桌小李给他起了个侮辱性绰号。对此,小张十分苦恼。小李同学主要侵犯了小张的权利是( )
A. 隐私权 B. 自由权 C. 名誉权 D. 财产权
10. 小张升入八年级后,个子还是很矮,同桌小李给他起了个侮辱性绰号。对此,小张十分苦恼。同学们为小张提出以下建议,你认为正确的是( )
①找几个同学把小李“教训”一顿
②也给小李起一个侮辱性绰号
③告诉老师,寻求老师的帮助
④找到小李,要求其公开赔礼道歉
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
11. 看下图漫画,把权力关进制度的笼子里,目的在于( )
A. 规范国家权力运行,以保障公民权利实现
B. 全部依靠法律与制度消除腐败问题
C. 促进全民守法,建设法治国家
D. 限制权力,提高行政水平,增强政府威信
12. 李某过生日邀请好朋友去附近的饭店吃饭,饭后结账时,老板说:“不开发票可以便宜10块钱,或者送一包香烟!”,你认为李某正确的做法与评价是( )
A. 坚持开具发票,这既是自觉履行义务又是维权凭证
B. 不开具发票,可以便宜10块钱,这是勤俭节约的好习惯
C. 不开具发票,反正自己也不用纳税,也可以不用履行义务
D. 必须开具发票,否则自己会因不履行义务而受到法律处罚
13. 下图选项中①②内容依次填写正确的是( )
A. 人民代表大会制度;监督
B. 人民代表大会;负责
C. 人民代表大会制度;负责
D. 人民代表大会;监督
14. “十四五”期间,广西在党中央关怀下,大力发挥区位优势,充分利用国家政策,建设壮美广西。如今的广西社会大局和谐稳定、经济社会发展成就斐然、人民生活水平蒸蒸日上、生态文明建设成效显著⋯⋯这体现了( )
①民族区域自治制度具有强大生命力
②各民族享有平等权利,承担相同法定义务
③广西坚持党对民族工作的统一领导
④少数民族脱离中央自主管理本民族的内部事务
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ①②
15. 2026年政府工作报告完成的过程中,各人大代表收集各级各部门的建议,并通过线上问卷、座谈会、网民建议、书面等方式广泛征求各地区各部门的意见,再根据建议对报告作出修改。这一过程是( )
①实现全过程人民民主的体现
②公民直接行使国家权力的表现
③我国选举制度独特优势的体现
④人民代表大会行使国家权力的体现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16. 2026年3月5—12日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京召开。两会召开体现了( )
A. 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
B. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
C. 基层群众自治制度是我国经济建设的基础
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本制度
17. 2025年,广西融水苗族自治县制定施行芦笙和斗马文化保护条例等单行条例,夯实非遗保护根基;龙胜各族自治县挖掘龙脊梯田、“三鱼共首”图腾、红军楼等历史与红色资源,为建设中华民族共有精神家园,推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑,有利于增进各族群众“五个认同”。这主要体现了我区( )
A. 居民行使民主权利,落实基层群众自治制度
B. 发挥民族地区管理作用,落实民族区域自治制度
C. 扩大社区居民基本权利,落实人民代表大会制度
D. 实现人民当家作主,落实我国基本经济制度
18. 习近平总书记指出:我们毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。以下认识正确的是( )
①我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展
②民营经济是国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④非公有制经济是我国的主体经济
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ③④
二、非选择题(本大题共4小题,共39分)
19. 【宪法与热点】
玉州区某初中道德与法治学科李老师在八年级下册第一单元教学中,组织同学们开展“宪法专题学习”系列活动。李老师收集与整理了关于宪法与法律相关热点材料,请根据下面教学活动环节内容与要求,回答以下问题。
活动一 (时政热点我分析)
十四届全国人大及其常委会不断完善中国特色社会主义法律体系:围绕党和国家事业全局统筹谋划立法工作,将立法工作中的重大事项及时主动按程序向党中央请示报告;
维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威,党和一切组织、个人都必须在宪法和法律的范围内活动,要坚决维护国家法制统一、尊严和权威,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;
2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。法律明确规定“根据宪法,制定本法”,此外,还对部分新修改的法律增加规定宪法依据……
国家高质量立法正在稳步推进中
(1)运用所学宪法与法律知识,我们可以从上述材料中总结出哪些体现教材的观点或结论。(至少3个)
活动二 (尊崇宪法我践行)
李老师强调,宪法与我们中学生息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,遵守宪法与法律,是公民的基本义务。
(2)请说说中学生应该如何尊崇宪法?
20. 【情景分析】
情境一 (宣讲宪法)
(1)为了让社区群众更好地了解宪法,宣讲小队队长建议运用数学理念,从“宪法长度”“宪法宽度”“宪法高度”三个角度给群众讲解。请说说你如何讲解?
情境二 (权利分析)
某市城区某小区门口道路上乱停车现象严重,经常出现阻碍正常通行等现象。李某多次向小区物业管理部门、社区和城管部门反映,但收效甚微。一天,李某又看到一辆汽车违规停在交通要道,阻塞交通,影响了大家上班出行。他生气地说:“我要向有关部门反映社区和城管工作人员不作为,并利用网络曝光这个车主的个人信息!”
(2)请你运用行使权利知识,对李某的做法进行评析。
21. 【权利与义务】
请认真观察漫画内容,回答以下问题。
(1)上述漫画启示我们应树立怎样的“权利义务观”?
下图是小杨(右)和小马(左)的聊天截图,请阅读有关内容,回答以下问题。
(2)小杨遇到这种情况,他应该如何回应,请你续写他的正确做法__________________________
22. 【时政解读】
同学们学习《中央经济工作会议》和2026年全国两会后,备受鼓舞,就报告中的内容展开了讨论,以下为小张的摘录内容。
材料一 2025年12月10日至11日,中央经济工作会议在北京举行。会议制定和实施进一步深化国资国企改革方案,完善民营经济促进法配套法规政策。加紧清理拖欠企业账款。推动平台企业和平台内经营者、劳动者共赢发展。拓展要素市场化改革试点。
材料二 2026年3月4日至12日,全国两会在北京召开。审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划与预算、审查“十五五”规划纲要草案,审议生态环境法典等三部法律草案、选举和决定国家机构组成人员、提出议案建议,依法行使国家权力。代表们肩负人民重托履职尽责,聚焦高质量发展、民生保障、科技创新等建言献策,凝聚共识、共绘蓝图,为中国式现代化建设注入强大动力。
(1)小张摘录的报告内容反映出我国的政治制度和基本经济制度是什么?
(2)请你从上题中,选择其中一种制度,分析我国为什么要实行这种制度?
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广西玉林市福绵区2026年春季期综合训练题(一)
八年级道德与法治
(考试时间:75分钟 满分:75分)
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 2025年10月20日,党的二十届四中全会提出,中国各族人民要在中国共产党领导下,各级部门要聚焦提高人民生活品质,不断满足人民对美好生活的向往。这主要体现了( )
A. 党的根本宗旨就是加强经济建设
B. 党要坚持实行民主集中制
C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征
D. 党的目标就是实现共产主义
【答案】C
【解析】
【详解】A:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,经济建设是中心工作,故 A 说法错误;
B:题干强调的是党的领导与人民生活的关系,未涉及党内组织原则,故 B 不符合题意;
C:题干指出在中国共产党领导下满足人民对美好生活的向往,凸显了党的领导核心地位,故 C 符合题意;
D:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,但题干侧重当前领导作用,故 D 不符合题意;
2. 某中学召开“宪法知识”专题班会,同学们纷纷发言,你认为以下说法正确的是( )
①甲同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好
②乙同学:宪法是国家的根本大法,必须维护宪法权威
③丙同学:我还是未成年人,宪法有无权威与我们中学生无关
④丁同学:宪法是国家的根本大法,宪法规定社会生活中所有方面的内容
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
【答案】D
【解析】
【详解】①:宪法是治国安邦的总章程,宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好,故①说法正确;
②:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,必须维护宪法权威,故②说法正确;
③:宪法与我们每个人息息相关,未成年人也受宪法保护,应增强宪法意识,故③说法错误;
④:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,而非社会生活中所有方面的内容,故④说法错误;
3. 我国国家主席习近平强调:宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。这说明了( )
①只要人民认同宪法,宪法的权威就能得到充分体现和保障
②宪法具有至高无上的地位,与我们普通老百姓没有关系
③自觉接受宪法的指引与要求,让宪法精神在心中生根发芽
④我国宪法是党和人民意志的集中体现,我国宪法充分保障人民民主权利
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】①:说法过于绝对,宪法的权威不仅需要人民认同,还需要国家强制力保证实施、完善监督机制等,故①说法错误;
②:宪法与我们每个人息息相关,它保障公民的基本权利,规范公民行为,故②说法错误;
③:题干强调人民对宪法的拥护和信仰,要求我们自觉接受宪法指引,让宪法精神生根发芽,故③符合题意;
④:我国宪法是党和人民意志的集中体现,保障人民民主权利,这是人民拥护宪法的根本原因,故④符合题意;
4. 2026年2月,全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,以县处级以上领导干部为重点,整体推进学查改,纠治政绩观偏差,推动为民造福、实干出政绩。这一专题教育活动警示领导干部( )
①法无禁止皆可为,行使职权要大胆
②增强主人翁意识,提高为民服务水平
③树立利己政绩观,明哲保身护职位
④法定职责必须为,敢于担当岗位责任
A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】①:政府及其工作人员行使权力必须依据宪法和法律,坚持“法无授权不可为”,而非“法无禁止皆可为”,故①说法错误;
②:开展正确政绩观学习教育,旨在推动为民造福,警示领导干部要增强责任意识,提高为民服务水平,故②符合题意;
③:领导干部应树立为民造福的政绩观,而非利己政绩观,明哲保身违背了担当精神,故③说法错误;
④:权力就是责任,责任就要担当,领导干部应坚持法定职责必须为,敢于担当岗位责任,故④符合题意;
5. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》,这是我国第二部以“法典”命名的法律。该法明确规定:“根据宪法,制定本法。”这表明( )
A. 生态环境法典的地位比宪法高
B. 宪法的制定程序比其他法律更加严格
C. 我国是人民民主专政的社会主义国家
D. 宪法是该法典的立法基础和立法依据
【答案】D
【解析】
【详解】A:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位,生态环境法典作为普通法律,其地位低于宪法,故 A 说法错误;
B:题干中“根据宪法,制定本法”强调的是立法依据,并未体现宪法制定程序比其他法律更加严格,故 B 不符合题意;
C:该项表述的是我国的国家性质,虽然说法正确,但与题干中宪法与普通法律的关系无关,故 C 不符合题意;
D:“根据宪法,制定本法”直接表明宪法是该法典的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,故 D 说法符合题意;
6. 我国宪法规定,国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓,这有利于( )
①国家工作人员坚持依法行政,规范权力运行
②增强国家工作人员宪法意识,捍卫宪法尊严
③国家工作人员维护宪法权威,弘扬宪法精神
④限制国家工作人员权力,杜绝违宪现象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:宪法宣誓有利于督促国家工作人员依法履职,坚持依法行政,规范权力运行,故①符合题意;
②:实行宪法宣誓制度有利于增强国家工作人员的宪法意识,激励他们捍卫宪法尊严,故②符合题意;
③:宪法宣誓有利于国家工作人员维护宪法权威,弘扬宪法精神,故③符合题意;
④:宪法宣誓有利于规范权力运行,但“杜绝”违宪现象的说法过于绝对,不符合实际,故④说法错误。
7. 以下相关社会行为或现象的评价,你认为正确的是( )
选项
行为
评价
①
作家王某在《小小说》杂志发表了自己写的小说
体现了公民履行法定义务
②
司法部门组织工作队走进社区进行宪法宣传
体现了宣传宪法,维护宪法权威
③
张某在区人大代表换届选举中投上自己神圣的一票
表明了张某依法行使选举权
④
小李同学把自己的压岁钱捐给了山区的贫困学生
表明了公民享有教育权
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】①:作家发表小说是行使文化权利(智力成果权),属于权利而非履行法定义务,故①说法错误;
②:司法部门走进社区宣传宪法,有利于增强公民宪法意识,维护宪法权威,故②符合题意;
③:参加区人大代表换届选举投票,是公民依法行使选举权和被选举权中选举权的表现,故③符合题意;
④:把压岁钱捐给贫困学生是行使财产处分权或践行道德义务,与受教育权无关,故④说法错误。
8. 请观察下图《我为政府工作报告提建议》,你认为符合图中行使权利的主体和内容分别是( )
A. 国家干部 行使监督权
B. 国家干部 行使选举权
C. 我国的公民 行使监督权
D. 我国的公民 行使选举权
【答案】C
【解析】
【详解】A:为政府工作报告提建议的主体是我国公民,并非仅限国家干部,主体表述错误,故A不符合题意;
B:主体限定为国家干部错误,且提建议不属于选举权,选举权是公民选举国家权力机关代表的权利,内容表述错误,故B不符合题意;
C:我国公民依法享有监督权,包含对国家机关工作提出建议的权利,为政府工作报告提建议是公民行使监督权的体现,主体和内容均正确,故C符合题意;
D:为政府工作报告提建议不属于行使选举权,内容表述错误,故D不符合题意。
9. 小张升入八年级后,个子还是很矮,同桌小李给他起了个侮辱性绰号。对此,小张十分苦恼。小李同学主要侵犯了小张的权利是( )
A. 隐私权 B. 自由权 C. 名誉权 D. 财产权
【答案】C
【解析】
【详解】A:隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,起侮辱性绰号未涉及泄露隐私,故A不符合题意;
B:自由权主要指人身自由等权利,起侮辱性绰号未限制人身自由,故B不符合题意;
C:名誉权是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉,给他人起侮辱性绰号属于侮辱行为,损害了他人名誉,故C符合题意;
D:财产权是指以财产利益为内容的民事权利,起侮辱性绰号与财产无关,故D不符合题意。
10. 小张升入八年级后,个子还是很矮,同桌小李给他起了个侮辱性绰号。对此,小张十分苦恼。同学们为小张提出以下建议,你认为正确的是( )
①找几个同学把小李“教训”一顿
②也给小李起一个侮辱性绰号
③告诉老师,寻求老师的帮助
④找到小李,要求其公开赔礼道歉
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】①:找同学“教训”对方属于暴力报复,是违法行为,不能正确维护自身权益,故①说法错误;
②:给他人起侮辱性绰号侵犯他人人格尊严权,是不道德且违法的,故②说法错误;
③:当权益受到侵害时,告诉老师寻求帮助是合法有效的维权途径,故③说法正确;
④:找到侵权人要求其公开赔礼道歉是维护自身合法权益的正确方式,故④说法正确;
11. 看下图漫画,把权力关进制度的笼子里,目的在于( )
A. 规范国家权力运行,以保障公民权利实现
B. 全部依靠法律与制度消除腐败问题
C. 促进全民守法,建设法治国家
D. 限制权力,提高行政水平,增强政府威信
【答案】A
【解析】
【详解】A:规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求,把权力关进制度的笼子就是为了防止权力滥用,保障公民权利实现,故A符合题意;
B:“全部依靠”“消除腐败”的表述过于绝对,治理腐败还需要道德约束、群众监督等多种手段,也无法完全消除腐败,故B说法错误;
C:把权力关进制度的笼子针对的是规范国家公权力的行使,和促进全民守法没有直接关联,故C不符合题意;
D:把权力关进制度的笼子是规范权力合法合理运行,而非限制权力,其根本目的也不是增强政府威信,故D说法错误。
12. 李某过生日邀请好朋友去附近的饭店吃饭,饭后结账时,老板说:“不开发票可以便宜10块钱,或者送一包香烟!”,你认为李某正确的做法与评价是( )
A. 坚持开具发票,这既是自觉履行义务又是维权凭证
B. 不开具发票,可以便宜10块钱,这是勤俭节约的好习惯
C. 不开具发票,反正自己也不用纳税,也可以不用履行义务
D. 必须开具发票,否则自己会因不履行义务而受到法律处罚
【答案】A
【解析】
【详解】A:坚持开具发票,有利于防止商家偷税漏税,也是维护自身合法权益的凭证,做法正确,故 A 符合题意;
B:不开具发票助长商家偷税漏税,损害国家利益,并非勤俭节约,故 B 说法错误;
C:依法纳税是公民的基本义务,消费者索要发票是监督纳税的表现,故 C 说法错误;
D:纳税义务主体是商家,消费者不要发票不会受法律处罚,但应监督商家纳税,故 D 说法错误。
13. 下图选项中①②内容依次填写正确的是( )
A. 人民代表大会制度;监督
B. 人民代表大会;负责
C. 人民代表大会制度;负责
D. 人民代表大会;监督
【答案】D
【解析】
【详解】A:人民选举代表组成的是国家权力机关人民代表大会,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,不是由人民选举代表直接组成的机关,①表述错误,故A说法错误;
B:①人民代表大会的表述正确,但“负责”是人民政府、监察委员会等其他国家机关对人民代表大会负责,对应箭头方向应是其他机关指向人民代表大会,与图中②的箭头方向不符,故B说法错误;
C:①人民代表大会制度的表述错误,且②“负责”不符合箭头方向,故C说法错误;
D:①人民代表大会是人民选举代表组成的国家权力机关,表述正确;②人民代表大会作为权力机关,监督由它产生的其他国家机关,箭头方向从人民代表大会指向其他国家机关,符合图示,故D符合题意。
14. “十四五”期间,广西在党中央关怀下,大力发挥区位优势,充分利用国家政策,建设壮美广西。如今的广西社会大局和谐稳定、经济社会发展成就斐然、人民生活水平蒸蒸日上、生态文明建设成效显著⋯⋯这体现了( )
①民族区域自治制度具有强大生命力
②各民族享有平等权利,承担相同法定义务
③广西坚持党对民族工作的统一领导
④少数民族脱离中央自主管理本民族的内部事务
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】①:广西作为民族自治区取得显著成就,体现了民族区域自治制度具有强大生命力,故①符合题意;
②:各民族享有平等权利,承担同等法定义务,故②说法错误;
③:题干指出“在党中央关怀下”,体现了广西坚持党对民族工作的统一领导,故③符合题意;
④:民族区域自治是在国家统一领导下的自治,并非脱离中央,故④说法错误;
15. 2026年政府工作报告完成的过程中,各人大代表收集各级各部门的建议,并通过线上问卷、座谈会、网民建议、书面等方式广泛征求各地区各部门的意见,再根据建议对报告作出修改。这一过程是( )
①实现全过程人民民主的体现
②公民直接行使国家权力的表现
③我国选举制度独特优势的体现
④人民代表大会行使国家权力的体现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:政府工作报告起草过程中广泛征求各方意见,体现了民主决策,是全过程人民民主的生动实践,故①说法符合题意;
②:在我国,公民通过选举人大代表间接行使国家权力,而非直接行使,故②说法错误;
③:题干描述的是报告起草征求民意过程,未涉及人大代表的选举环节,与选举制度无关,故③说法不符合题意;
④:人大代表收集建议并对报告作出修改,参与国家事务管理,体现了人民代表大会行使国家权力,故④说法符合题意。
16. 2026年3月5—12日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京召开。两会召开体现了( )
A. 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
B. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
C. 基层群众自治制度是我国经济建设的基础
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本制度
【答案】A
【解析】
【详解】A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径,全国人民代表大会的召开体现了这一制度,故A说法正确;
B:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,故B说法错误;
C:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,公有制经济是我国经济建设的基础,故C说法错误;
D:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,我国的根本制度是社会主义制度,故D说法错误;
17. 2025年,广西融水苗族自治县制定施行芦笙和斗马文化保护条例等单行条例,夯实非遗保护根基;龙胜各族自治县挖掘龙脊梯田、“三鱼共首”图腾、红军楼等历史与红色资源,为建设中华民族共有精神家园,推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑,有利于增进各族群众“五个认同”。这主要体现了我区( )
A. 居民行使民主权利,落实基层群众自治制度
B. 发挥民族地区管理作用,落实民族区域自治制度
C. 扩大社区居民基本权利,落实人民代表大会制度
D. 实现人民当家作主,落实我国基本经济制度
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干中民族自治县制定条例属于行使自治权,基层群众自治制度指的是村委会和居委会,故 A 说法不符合题意;
B:广西融水苗族自治县等制定单行条例,保护民族文化,体现了民族自治地方行使自治权,落实民族区域自治制度,故 B 说法符合题意;
C:公民的基本权利由宪法规定,不能随意扩大,且题干重点在于民族自治而非人大制度,故 C 说法错误;
D:题干涉及的是文化保护与民族共同体建设,属于政治与文化范畴,未涉及基本经济制度,故 D 说法不符合题意。
18. 习近平总书记指出:我们毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。以下认识正确的是( )
①我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展
②民营经济是国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④非公有制经济是我国的主体经济
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①③:题干中“两个毫不动摇”,表明我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故①③符合题意;
②:国有经济是国民经济的主导力量,民营经济属于非公有制经济,故②说法错误;
④:公有制经济是我国的主体经济,非公有制经济不是主体,故④说法错误;
二、非选择题(本大题共4小题,共39分)
19. 【宪法与热点】
玉州区某初中道德与法治学科李老师在八年级下册第一单元教学中,组织同学们开展“宪法专题学习”系列活动。李老师收集与整理了关于宪法与法律相关热点材料,请根据下面教学活动环节内容与要求,回答以下问题。
活动一 (时政热点我分析)
十四届全国人大及其常委会不断完善中国特色社会主义法律体系:围绕党和国家事业全局统筹谋划立法工作,将立法工作中的重大事项及时主动按程序向党中央请示报告;
维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威,党和一切组织、个人都必须在宪法和法律的范围内活动,要坚决维护国家法制统一、尊严和权威,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;
2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。法律明确规定“根据宪法,制定本法”,此外,还对部分新修改的法律增加规定宪法依据……
国家高质量立法正在稳步推进中
(1)运用所学宪法与法律知识,我们可以从上述材料中总结出哪些体现教材的观点或结论。(至少3个)
活动二 (尊崇宪法我践行)
李老师强调,宪法与我们中学生息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,遵守宪法与法律,是公民的基本义务。
(2)请说说中学生应该如何尊崇宪法?
【答案】(1)①坚持党的领导。党领导人民制定和完善宪法,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②坚持人民当家作主。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 ③坚持依宪立法,依宪治国。(或宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据)。
(2)①学习宪法。领会宪法的原则和精神,增强宪法意识;②认同宪法。弘扬宪法精神,自觉接受宪法的指引和要求,让宪法真正铭记于心。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查宪法的地位、维护宪法权威等知识,需要结合材料中的内容进行作答。
围绕党和国家事业全局统筹谋划立法工作,将立法工作中的重大事项及时主动按程序向党中央请示报告可知坚持党的领导,党领导人民制定和完善宪法。
维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威可知要坚持人民当家作主,国家的一切权力属于人民。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触可知宪法具有最高法律效力,任何法律不得与宪法抵触。
法律明确规定“根据宪法,制定本法”,此外,还对部分新修改的法律增加规定宪法依据……可知坚持依宪立法,依宪治国。
【小问2详解】
从设问中可知考查尊崇宪法的做法等知识,需要结合材料中的内容进行作答。
宪法与我们中学生息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,遵守宪法与法律,是公民的基本义务可知要学习宪法,增强宪法意识,认同宪法,弘扬宪法精神,践行宪法,将宪法的原则转化为自觉的行为准则。
20. 【情景分析】
情境一 (宣讲宪法)
(1)为了让社区群众更好地了解宪法,宣讲小队队长建议运用数学理念,从“宪法长度”“宪法宽度”“宪法高度”三个角度给群众讲解。请说说你如何讲解?
情境二 (权利分析)
某市城区某小区门口道路上乱停车现象严重,经常出现阻碍正常通行等现象。李某多次向小区物业管理部门、社区和城管部门反映,但收效甚微。一天,李某又看到一辆汽车违规停在交通要道,阻塞交通,影响了大家上班出行。他生气地说:“我要向有关部门反映社区和城管工作人员不作为,并利用网络曝光这个车主的个人信息!”
(2)请你运用行使权利知识,对李某的做法进行评析。
【答案】(1)①长度:宪法不长,但历史很长;条文不多,但分量很重。我国现行宪法是 1982年宪法,有深厚历史根基,文本精炼,与时俱进。②宽度:宪法内容全面,既规范国家权力,也保障公民权利,覆盖国家与社会方方面面,与我们每个人息息相关。③高度:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。是治国安邦的总章程,体现人民意志与国家精神。
(2)①李某向有关部门反映乱停车现象和社区和城管工作人员不作为,是体现了公民积极行使监督权的表现。②但利用网络曝光车主的个人信息,会侵害他人的隐私权,行使权利超越界限。行使权利时不得损害他人合法的权利,要坚持权利与义务统一的观念。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查宪法的地位等知识,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知正确行使权利等知识,需要结合材料中的内容进行作答。
李某多次向小区物业管理部门、社区和城管部门反映可知他积极行使监督权,
他生气地说:“我要向有关部门反映社区和城管工作人员不作为,并利用网络曝光这个车主的个人信息!”可知这会侵害他人的隐私权,损害他人合法的权利。
21. 【权利与义务】
请认真观察漫画内容,回答以下问题。
(1)上述漫画启示我们应树立怎样的“权利义务观”?
下图是小杨(右)和小马(左)的聊天截图,请阅读有关内容,回答以下问题。
(2)小杨遇到这种情况,他应该如何回应,请你续写他的正确做法__________________________
【答案】(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;我们要坚持权利和义务相统一,不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(2)①你的行为侵犯我的肖像权,请你立刻删除表情包,向我赔礼道歉。②如果再不改,我将向人民法院提起诉讼,维护自己的合法权益。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查坚持权利与义务相统一等知识,需要结合材料中的内容进行作答。
在公民权利部分,“是我的呀”“我的”从对话可知公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
在公民义务部分,“这是你的”“谁说的?这是你的”从对话可知要坚持权利和义务相统一,不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【小问2详解】
从设问中可知考查依法行使权利等知识,需要结合材料中的内容进行作答。
未经小杨允许将照片做成表情包发在群里侵犯了他人的肖像权,应该让对方立即删除,如果再不改,可以寻求法律手段维护自己的合法权益。
22. 【时政解读】
同学们学习《中央经济工作会议》和2026年全国两会后,备受鼓舞,就报告中的内容展开了讨论,以下为小张的摘录内容。
材料一 2025年12月10日至11日,中央经济工作会议在北京举行。会议制定和实施进一步深化国资国企改革方案,完善民营经济促进法配套法规政策。加紧清理拖欠企业账款。推动平台企业和平台内经营者、劳动者共赢发展。拓展要素市场化改革试点。
材料二 2026年3月4日至12日,全国两会在北京召开。审议政府工作报告、审查国民经济和社会发展计划与预算、审查“十五五”规划纲要草案,审议生态环境法典等三部法律草案、选举和决定国家机构组成人员、提出议案建议,依法行使国家权力。代表们肩负人民重托履职尽责,聚焦高质量发展、民生保障、科技创新等建言献策,凝聚共识、共绘蓝图,为中国式现代化建设注入强大动力。
(1)小张摘录的报告内容反映出我国的政治制度和基本经济制度是什么?
(2)请你从上题中,选择其中一种制度,分析我国为什么要实行这种制度?
【答案】(1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)原因:①我国实施基本经济制度是因为它符合社会主义初级阶段国情,体现了人们在生产资料占有上的平等关系。②有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕目标。③能发挥市场与政府的双重优势,巩固社会主义制度、促进经济高质量发展。
或①我国实行人民代表大会制度是因为这一制度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②其符合国情和实际、体现我国国家性质,具有强大的生命力。
【解析】
【小问1详解】
从材料中可知考查我国的政治制度和基本经济制度的知识,需对材料进行关键词提炼;
进一步深化国资国企改革方案,完善民营经济促进法配套法规政策,可知公有制为主体、多种所有制经济共同发展;
全国两会在北京召开,可知人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
【小问2详解】
略
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