内容正文:
高三生物学试卷
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上
吹
无效。
0
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目
要求。
1.质体是普遍存在于绿色植物细胞中的一类细胞器,可分为有色体、叶绿体、白色体等,它们之间可
以相互转化。下列有关叙述错误的是
黄化叶绿体
原质体
③
有色体
叶绿体
白色体
A.黄化叶绿体缺乏吸收红光和蓝紫光的类胡萝卜素
B.原质体的分化是细胞内相关基因选择性表达的结果
C.质体的种类、数量与植物的生长发育阶段相适应
龄
D.质体之间的转化是环境因素、信息分子等综合作用的结果
2.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,下列有关说法正确的是
A.利用光学显微镜可以观察叶肉细胞的核仁及核膜
B.核孔是细胞核与细胞质间物质双向运输的结构
C.原核细胞的转录和翻译在细胞核基质中同时进行
D.伞藻嫁接实验能够证明伞帽的形状是由细胞核控制的
3.细胞内酶的合成与作用受到多种因素的影响,下列有关说法正确的是
A.酶在催化反应完成后立即被降解为氨基酸或核糖核苷酸
B.Zn参与多种酶的合成与激活,是生命活动必需的大量元素
C.同种酶可存在于分化程度不同的细胞中,不同细胞中所含的酶也存在差异
D.激活的DNA聚合酶可以催化形成磷酸二酯键,将两个DNA片段连接起来
4.植物通过调节细胞内的渗透压来应对环境胁迫。例如在干旱、盐碱等情况下,植物细胞会积累大
量脯氨酸,同时液泡膜上的Na+/H+转运蛋白活性增强,从而维持细胞质正常的代谢环境。下列
相关叙述正确的是
拟
细胞膜
H
a
脯氨酸
ADP+Pi
·液泡膜
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A.干旱时根毛细胞通过调节渗透压,主动运输大量吸水维持植物细胞形态
B.液泡膜上Na+/H+转运蛋白工作时,所需的能量间接来源于ATP的分解
C.植物细胞积累脯氨酸和将Na+运入液泡,均导致细胞质基质渗透压升高
D.根尖分生区与成熟区细胞在盐胁迫时,会采用相同的渗透调节策略
5.R基因会增大染色体互换发生在H/h基因与另一对基因M1/M2之间区域的概率。下图为某男性
的一个初级精母细胞减数分裂图像(此细胞未发生互换),下列说法错误的是
A.该男性个体精巢中的次级精母细胞中,H基因的数目共包含三种可能
B.该男性个体经过减数分裂产生的配子中,HM,和hM2的占比相等
C.仅考虑图中所示几对基因,该细胞不会在减数分裂I后期发生基因重组
D.若R基因突变为R·,但未导致该细胞发生互换,则R·对R为显性
6.DNA复制时,解旋酶打开双链形成复制叉,单链结合蛋白(SSB)结合单链以防止复性。某突变型
大肠杆菌的SSB与单链结合后不能脱落,导致DNA聚合酶无法向前移动。将该突变型菌与野生
型菌分别置于含放射性胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养,定期检测子代DNA的放射性强度,
结果如图。下列分析错误的是
16个
4
野生型
$12
0
8
突变型
6
2
0
0
】2345
6789培养时间/分钟
野生型与突变型大肠杆菌子代DNA放射性强度随培养时间的变化
A.培养初期两条曲线均上升,说明突变型菌的DNA复制可以启动
B.若在培养初期加人解旋酶抑制剂,则野生型菌的放射性强度上升将减缓
C.突变型菌的子代DNA中,放射性主要集中在较短的DNA片段上
D.若升温使突变型SSB脱落能力恢复,则该菌体重新突变为野生型
7.帕陶综合征是一种致死率很高的染色体疾病,伴有多种严重的先天性畸形(如多指、并指等)和智
力障碍。主要有以下三种类型:①患者的全部体细胞含有3条13号染色体;②患者5%~10%的
体细胞有3条13号染色体;③除两条正常的13号染色体外,还有部分13号染色体片段移接到其
他染色体上。以下说法错误的是
A.①类型患者是由于亲本减数分裂I同源染色体未分离导致的
B.③类型可能是由染色体发生结构变异中的易位引起
C.可以通过显微观察染色体的形态和数目初步诊断疾病类型
D.②类型患者中症状的轻重程度可能与异常细胞的比例有关
生物学第2页(共8页)
8.冬季户外项目运动员常穿着“温控运动服”进行训练与比赛,同时长期冷暴露可诱导机体棕色脂肪
组织活化,通过非战栗产热提升耐寒能力。下列相关述正确的是
A,穿着迅速吸汗的温控服能够减少皮肤汗液残留,减缓蒸发散热,这属于行为性调节
B.棕色脂肪组织产热不依赖骨骼肌战栗,该过程只受体液调节,而不受神经调节影响
C,寒冷刺激下机体可通过皮肤血管收缩,皮肤血流量减少等方式使散热小于常温状态
D.与普通脂肪细胞相比棕色脂肪细胞可将更多能量转化为热能,ATP的生成效率更高
9.部分人乘坐交通工具时,前庭器官感受器受到过度刺激,可通过反射最终作用于相关平滑肌和骨
骼肌引发晕车呕吐。该反射的神经中枢位于脑干。现利用正常反射弧进行实验,在下图中B位点
施加两种阻断剂(甲和乙),并在不同点给予适宜强度的刺激,检测相应指标结果如下:
实验组别B点施加阻断剂种类施加刺激点是否呕吐
电位变化检测点是否有电位变化
I
分
A
乙
A
C
Ⅲ
甲
C
①
A
⑤
W
乙
C
③
A
④
下列叙述错误的是
A.实验I中的呕吐现象不需要大脑皮层的参与,属于非条件反射
B.根据实验结果可推测表中①一④的结果依次为十、十、十、
C.实验I和Ⅲ的现象体现了兴奋在神经纤维上的传导是双向的
D.降低细胞外溶液的钠离子浓度,则测得的电位变化会减弱
10.MHC为主要组织相容性复合体,它通过提取呈递抗原帮助免疫系统识别“自我”与“非我”,下图
是关于MHCI和MHCⅡ分子的抗原处理路径,有关说法正确的是
MHC II
MHC I
外源性
抗原
细胞质
内质区
内源性抗原
内吞
囊泡
白酶
8
细胞核
抗原肽
抗原肽
MHC I
MHC II
19
高尔基
A.此过程可发生在树突状细胞、T细胞等抗原呈递细胞中
B.两类MHC分子结合的抗原肽均需在溶酶体中被降解产生
生物学第3页(共8页)
C.器官移植时,免疫细胞能识别出MHC不同而引起攻击
D.在呼吸道上皮细胞内合成的流感病毒衣壳蛋白属于外源性抗原
11.在一些干旱地区,河流并非全年持续有水,雨季形成暂时性洪流,旱季则完全断流。这种周期性
的洪水塑造了一个短暂但生命繁盛的“脉冲式”生物群落。下列有关叙述中错误的是
A.洪水期鸟类迁人率增加是其种群数量变化的主要原因
B.物种组成的周期性变化体现了生物群落的季节性特征
C.该河流中优势种的种群数量变化会对群落物种丰富度产生影响
D.洪水期鱼类种群数量变化曲线符合理想环境中的“J”形增长
12.某地下暗湖生态系统的能量输入主要依赖由地表汇人的落叶等外源性有机碎屑,其中营养级A
的能量来源包含有机碎屑和微生物。研究人员对其能量流动情况进行了定时定量分析,相关数
据如下[单位:J/(m2·day)]:
呼吸消耗
5010
微生物同化量
5603
碎屑·总能量输入
20811
营养级A同化量
营养级B同化量
2798
46
→呼吸消耗
,呼吸消耗
2420
41
据此分析下列说法错误的是
A.微生物同化量中用于自身生长、发育、繁殖的能量为593J/(m2·day)
B.营养级A较高的呼吸消耗会导致该营养级中生物生长缓慢
C.该生态系统的总能量主要来自其中生产者同化的太阳能
D.该系统中的大部分能量储存在未利用的有机物当中
13.在单克隆抗体制备过程中,融合处理的小鼠B淋巴细胞与骨髓瘤细胞需要在HAT选择培养基中
进行筛选。HAT培养基含有的氨基蝶呤(A)可阻断细胞周期中DNA的从头合成途径。细胞还
可通过补救合成途径合成DNA,该途径需要次黄嘌呤一鸟嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)等酶
的参与。已知实验用的骨髓瘤细胞缺乏HGPRT,而B淋巴细胞含有该酶。下列相关叙述错误
的是
A.B淋巴细胞由于分化程度较高,在培养时不能持续分裂增殖而逐渐淘汰
B.骨髓瘤细胞由于缺乏HGPRT,在氨基蝶呤存在的条件下不具有细胞周期
C.HAT培养基中选择出的杂交瘤细胞产生的抗体即为高纯度的单克隆抗体
D.在HAT培养基中,无法进行DNA合成的细胞将停滞于分裂间期某一阶段
14.下列关于体细胞核移植技术的叙述,正确的是
A.对MⅡ期的卵母细胞进行去核时,要注意不要破坏其纺锤体结构避免细胞损伤
B.可将整个供体细胞注人去核卵母细胞,以避免供体细胞的细胞核被破坏
C.可以使用物理或化学方法激活重构胚,如:电刺激、C2+载体、乙醇、蛋白酶等
D.经过体细胞核移植所培育的克隆动物,是对体细胞供体动物的100%复制
15.近年来,人工智能(AI)技术在蛋白质工程领域的应用极大地推动了相关研究进程。AlphaFold
作为典型的AI计算工具,可根据氨基酸序列精准预测蛋白质的三维结构;ProteinMPNN是一种
基于深度学习的蛋白质序列设计模型,能依据给定的蛋白质三维结构,设计出可折叠形成该结构
的氨基酸序列。下列相关叙述错误的是
A.蛋白质能够折叠形成特定的原始结构,其所需的关键信息已编码在氨基酸序列中
B.用ProteinMPNN设计的跨膜蛋白的氨基酸序列,必然同时含有疏水氨基酸和亲水氨基酸
C.对于AlphaFold设计的氨基酸序列,可利用ProteinMPNN进行蛋白质结构预测与筛选
D.在蛋白质工程中改造原有基因或合成新基因以获得目标蛋白质,需借助基因工程技术
生物学第4页(共8页)】
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题
目要求。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。
16.黑白瓶测氧法是通过测定曝光(白瓶)与遮光(黑瓶)条件下溶解氧的差值,来量化水生浮游生物
代谢表现的方法(设瓶中初始溶解氧量为C。,实验后测量黑瓶溶氧量C。和白瓶溶氧量Cw)。研
究人员在某一时间段内选取同一河流的干流岸边缀流区、干流主流区和支流汇口回流区3个检
测点处开展黑白瓶实验,测量各处浮游生物的代谢表现。下列说法正确的是
A.浮游生物利用光能将无机物转化为有机物的能力,可以用C一C表示
B.不同监测地点所呈现出的生物种类差异,体现了群落的水平结构特征
C.若测得某地区C一C。=0,说明此时该地区水体中藻类的光合与呼吸强度相等
D.支流区的净光合强度高于干流区,可能与其更高的藻密度、水体透光度等有关
17.化感作用是植物通过释放化学物质,对其他生物的生长、发育等产生有利或有害影响的现象。为
探究入侵植物薇甘菊(Mm)与其邻近植物五爪金龙(Ic)、葛藤(PI)、鸡矢藤(Ps)的种间关系,研究
人员用4种植物叶的水提液分别处理4种植物幼苗,60天后计算综合化感指数,结果如图所示。
下列实验结论错误的是
化感指数,
0.90
薇甘菊叶水提液
五爪金龙叶水提液
葛藤叶水提液
鸡矢藤叶水提液
促进0.75
生
0.60
0.45
0.30h
0.15
Mm Ic PI Ps
抑制-0.15
Mm Ic
Mm Ic PI
Mm Ic PI Ps
生
薇甘菊及其临近种的综合化感效应
Mm:薇甘菊:1c:五爪金龙:P:葛藤:Ps:鸡矢藤
A.薇甘菊种内存在较强的化感促进作用,说明其种内竞争较弱,这有利于薇甘菊的入侵扩散
B.薇甘菊人侵以后,三种相邻植物对环境的适应能力相应改变
C.鸡矢藤种内竞争最激烈,且与另外3种植物均表现相互抑制,预测其易被竞争性排除
D.薇甘菊对邻近植物化感抑制作用弱,因此其人侵不会降低当地的生物多样性
18.生长素在植物体成熟组织韧皮部筛管中的长距离运输决定于两端生长素浓度差等因素,而生长
素进出筛管的短距离运输则需要消耗ATP。根据上述信息,下列关于生长素运输的叙述正确
的是
A.植物可以感知并响应环境刺激,通过影响生长素等植物激素的分布来调整生长方向
B.生长素在成熟组织韧皮部中运输方向是固定的,只能从形态学上端运往形态学下端
C.成熟组织中生长素的非极性运输和其他有机物在输导组织中的运输可通过筛管进行
D.阻断高等植物的呼吸作用会影响生长素进出筛管,进而抑制筛管细胞的细胞核分裂
19.为分离土壤中能分解尿素的细菌并对其进行计数,某生物兴趣小组进行了如下实验操作。下列
叙述错误的是
1 mL
1 mL
①¥
②
再依次等
稀释3次
③
10g土样离
取0.1mL
90 mL
多个平板
无菌水
9mL无菌水
计算菌落数
A.除上图所用操作外,也可以使用平板划线法对分解尿素的细菌进行分离和计数
B.配制培养基时,需先调节pH至中性或弱碱性,后使用干热灭菌箱对其进行灭菌
C.若在培养基上生长的菌落平均数为130,则10g土样中含有的菌数约为1.3×101°个
D.由于在计算菌落数时会选择多个平板计算平均数,因此本实验无需设置对照组
20.某XY型性别决定的植物,红花(A)对白花(a)为显性,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,相关基因不位
于性染色体的同源区域。纯合红花宽叶雌株与纯合白花窄叶雄株杂交,F,均为红花宽叶。F:雌
生物学第5页(共8页)
雄植株杂交得F2,其表型及比例为红花宽叶雌株:红花宽叶雄株:红花窄叶雄株:白花宽叶雌
株:白花宽叶雄株:白花窄叶雄株=6:3:3:2:1:1。下列叙述正确的是
A.基因B/b位于X染色体上
B.该植物存在某种性染色体组成的配子致死现象
C.F2红花宽叶雌株共有4种基因型
D.F2红花宽叶植株随机交配,后代中白花窄叶雄株占1/72
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(12分)光合作用是地球上最重要的生物化学反应之一。下图表示水稻叶片细胞中光合作用及其
相关代谢过程的部分示意图。请回答下列问题:
高CO,含量环境
高O2含量环境
下的光合作用
C
下的光呼吸
C02
0
羧化反应
加氧反应
卡尔文
线粒体
糖
循环
CO
光呼吸与光合作用的关系
(1)光合作用过程中,光反应阶段产生的
用于暗反应中C的还原,该还原过
程发生在叶绿体的
中。
(2)Rubisco酶可催化CO2与C结合的羧化反应,也可催化O2与C结合的加氧反应(光呼吸)。
据图分析,气孔开放会通过影响
(填物质)的供应,促进Rubisco酶的
(填“羧
化”或“加氧”)反应。
(3)光作为一种
,影响、调控植物生长、发育的全过程,例如
等生命活
动都会受到光的调控。
(4)将一株水稻放置于密闭的透明玻璃罩内,给予适宜光照,该植株光呼吸强度逐渐
(填
“增强”或“减弱”),原因是
此装置内实际光合作用的强度可表示为呼吸作用强度与
的强度之和。
22.(10分)表观遗传调控是真核生物基因表达调控的重要方式,m°A甲基化是mRNA上常见的表
观修饰,其调控机制与细胞增殖、分化密切相关,异常的°A甲基化修饰常伴随肿瘤等疾病的发
生。下图为mA甲基化调控基因表达的简化机制图,miR-21是起调节作用的非编码小RNA。
请结合图示和所学知识,回答下列问题:
未
DNA
甲
转录
结合miR-21
翻译抑制或降解
基
化
mRNA
METTL3酶
分
结合
催化mA甲基化
基
YTHDFI蛋白
促进翻译
化
(1)真核生物基因表达过程中,转录的主要场所是
,催化该过程的酶是
mRNA
的mA甲基化修饰发生在碱基上,该修饰
(填“会”或“不会”)改变mRNA的碱基
序列。
(2)若某基因转录的mRNA发生m°A甲基化修饰,与未修饰时相比,该基因编码的蛋白质含量
会
(填“增加”“减少”或“不变”),结合图中信息从翻译调控的角度分析原因:
(3)研究发现,某肿瘤细胞中METTL3酶的表达量显著升高,基于上述调控机制,结合肿瘤细胞
的增殖特点,请提出两种抑制肿瘤细胞增殖的合理思路:①
②
生物学第6页(共8页)
23.(10分)神经递质的受体不仅位于突触后膜,还可以位于突触前膜。下图中,位于突触前膜的D2
受体与释放到间隙的多巴胺结合后,会抑制钙离子通道的活动。结合所学知识回答下列问题:
D2
多巴胺受体
注:→表示促进,表示抑制。
(1)多巴胺与突触后膜受体结合并发挥作用的过程,发生了
的信号转化,而与突触
前膜受体结合会
(填“增加”或“减少”)多巴胺的释放,这一过程实现了对神经递质释
放的
调节。多巴胺与前、后膜受体结合并发挥作用后,通常会
,上述机
制的生理意义是
(针对突触后膜和突触前膜答出两点)。
(2)科研团队发现,D2受体不仅是“化学感应器”,还能直接感受动作电位的电压变化:高频动作
电位可直接激活部分D2受体,快速抑制钙离子通道;低频动作电位对D2受体的电压刺激较
弱,主要依赖化学结合途径。D2受体上的第131位天冬氨酸(D131)是其感受电压的位点。
根据上述信息,设计实验验证“缺失D131会使D2受体感受电压的能力减弱”,请补全下方设
计思路和预期结果。
①实验分组:准备两组实验小鼠,A组为普通小鼠,B组为基因敲除小鼠,需要敲除D2受体基
因上
个核苷酸对,使D2受体结构改变,其与多巴胺结合的能力
(填“受”
或“不受”)影响。
②给予多巴胺神经元
(填“高频”或“低频”)电刺激,记录并比较两组小鼠多巴胺释放
规律。
③预期结果:给予刺激后,两组小鼠多巴胺的释放量均先增加,并且
组小鼠多巴胺的
释放量先减少,而另一组的释放量滞后减少。
24.(10分)我国部分近海海域夏季因富营养化频发赤潮,赤潮中包含多种喜温且含毒素的有害藻类。
有害藻类大量死亡后,其遗体分解过程会消耗水体中大量溶解氧,进而形成鱼虾难以生存的“死
亡区”。为缓解该问题,科研团队提出“人工上升流”方案:借助管道系统,将深层低温、低溶解氧
且富含硅酸盐等营养盐的海水送至光照充足的表层。硅酸盐利于原本处于竞争弱势的无毒硅藻
繁殖,而硅藻可作为多种水生动物的优质饵料。据此分析并回答下列问题:
(1)海洋深层的低温环境作为
(填“密度”或“非密度”)制约因素,提高了有害藻类的
,从而直接降低其种群密度;调查有害藻类种群密度的变化情况,可采用
的
方法。
(2)“人工上升流”方案将沉积在深层的硅酸盐等营养盐重新纳入生物群落,这主要体现了生态工
程的
原理。“死亡区”经人工治理恢复过程中,该海域发生了
演替,说明人
类活动与群落演替的关系为
(3)人工上升流也能改善水体溶氧量低的问题,试从溶解氧的“来源”和“去路”两方面分析原因:
(4)在深层海水抽取过程中还需注意监测上升流中的
(答出两种),以反映可能发生的生
物富集现象。
生物学第7页(共8页)
25.(13分)人凝血因子I(FI)是肝细胞分泌的单链糖蛋白酶原,对于血小板减少等病症具有良好的
治疗效果。利用家兔乳腺生物反应器表达重组FI,具有产量高、成本低的优势。pBC1质粒(图
1)带有山羊β酪蛋白基因的部分序列,帮助外源基因在乳腺上皮细胞中表达。结合图示,回答下
列问题:
Xho I
面一2面一图一四一酪蛋白基因外显子E
B-酪蛋白基因启动子、
B-酪蛋白基因终止子
pBCI
Not I
Sal I
复制原点
氨苄背稽素
抗性基因
图1
(1)用限制酶XhoI切割pBC1质粒和FI基因后,需用
酶连接两者。连接前用碱性磷
酸酶去除载体的全部磷酸基团,可防止
;FⅦ基因的磷酸基团保留,则构建重组载体
时生成了
个磷酸二酯键,后续借助受体细胞的DNA修复机制补齐缺口。获得的重
组质粒中,目的基因的接人方向
(填“唯一”或“不唯一”)。
(2)重组质粒pBC1-FI扩增后,经SalI和NotI双酶切得到目标DNA片段,纯化后备用。对成
年未发情的母兔注射
进行超数排卵,与正常公兔配种后收集受精卵。将纯化的目标
DNA通过
技术注人受精卵,早期胚胎经胚胎移植后,由受体母兔产下转基因免。检
测转基因兔染色体是否插入FI基因,可采用
(填检测方法)。
(3)B酪蛋白是哺乳动物乳腺上皮细胞特异性表达的蛋白质,pBC1质粒中,来自山羊的
序列是外源基因在乳腺上皮细胞中正确转录的必要条件。pBC1质粒上的β-酪蛋白外显子无
起始密码子编码序列,而FⅦ基因含起始密码子编码序列。由此推测,转基因雌兔乳腺上皮
细胞中表达的蛋白质可能有
A.山羊的B-酪蛋白
B.FVI
C.转基因兔的兔源β-酪蛋白
(4)FI基因随机整合到家兔基因组,转人的外源基因的数量即基因拷贝数无法控制。用抗原一
抗体杂交技术鉴定乳汁中的FⅦ含量(条带宽窄、深浅与蛋白质含量正相关),实验结果如图2
所示。应该选择
(填转基因兔编号)生产FⅧ;乳汁FI含量与基因拷贝数
(填“有”或“没有”)明显相关性。
标准样123。
170
130
i00
70
5
一FⅦ1:转基因兔1(拷贝数2~8)
40-
2:转基因兔2(拷贝数20~30)
3:转基因兔3(拷贝数2~8)
35
4:转基因兔4(拷贝数20一30)
25
5:正常家兔乳汁阴性对照
图2
生物学第8页(共8页)高三
·生物学·
昏考含亲及解析
一、选择题
9.A【解析】实验I刺激的A点是传出神经,引起呕吐
1.A【解析】黄化叶绿体中叶绿素降解,含有类胡萝卜
的过程中没有经过完整的反射弧,不属于反射,A项错
素,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,A项错误。
误。由实验I组结果可知,B点施加阻断剂甲后,刺激
2.B【解析】观察核仁、核膜需要电子显微镜,A项错误。
A点会发生呕吐,同时C点可以检测到电位变化,说明
原核细胞没有细胞核,不存在细胞核基质,原核细胞的
阻断剂甲不影响兴奋在神经纤维上的传导。由实验Ⅱ
转录和翻译可以在细胞质中同时进行,C项错误。伞藻
的结果可知,B点施加阻断剂乙后不发生呕吐,同时C
嫁接实验可以证明伞帽的形状与假根相关,但该实验不
点无法检测电位变化,说明阻断剂乙会阻断兴奋在神经
能完全排除细胞质的影响,D项错误。
纤维上的传导。因此,实验Ⅲ使用甲阻断剂后,会发生
3.C【解析】酶在反应先后化学性质和功能不变,A项错
呕吐,同时A点可以检测到电位变化,实验I和Ⅲ对
误。Z是生命活动必需的微量元素,B项错误。激活
比,可以体现兴奋在神经纤维上的传导是双向的;实验
的DNA聚合酶可以催化形成磷酸二酯键,将脱氧核苷
Ⅳ使用乙阻断剂后,兴奋可以传导到效应器引起呕吐,
酸和脱氧核苷酸链连接起来,D项错误。
但是无法使A点发生电位变化,①一④的结果依次为
4.B【解析】细胞通过被动运输吸收水,A项错误。植物
十、十、十、一,B、C项正确。动作电位峰值与细胞外钠
细胞积累脯氨酸会导致细胞质基质渗透压升高,Na+运
离子浓度有关,细胞外钠离子浓度降低,电位变化减弱,
入液泡会导致细胞质基质渗透压降低,C项错误。根尖
D项正确。
分生区没有成熟大液泡,根尖成熟区有中央大液泡,二10.C【解析】T细胞不属于抗原呈递细胞,A项错误。
者渗透调节策略并不完全相同,D项错误。
据图可知,内源性抗原被蛋白酶体降解成抗原肽,外源
5.D【解析】由于可能发生互换,次级精母细胞中的H
性抗原被溶酶体降解,B项错误。白细胞可以识别非
基因个数可能为0、1、2,A项正确。H和M1连锁,h和
己的身份标签MHC,进而发起攻击,C项正确。呼吸
M2连锁,无论是否发生互换,HM1和hM2的占比均相
道上皮细胞内合成的流感病毒衣壳蛋白属于内源性抗
等,B项正确。该细胞为RR纯合,在减数分裂I后期R
原,D项错误。
基因与HM和hM2不会发生基因重组,C项正确。R11.D【解析】周期性的洪水塑造了一个“短暂的”生物群
基因会增大染色体互换的概率,突变为R·后未发生互
落,洪水期鸟类种群数量变化的主要原因应为短期内
换并不能体现出R与R"的显隐性关系,D项错误。
迁人率增加,A项正确。由于阳光、温度和水分等随季
6.D【解析】培养初期两条曲线均上升,说明突变型菌的
节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的
DNA复制可以启动,但复制速度比野生型慢,A项正
变化,体现了生物群落的季节性特征,B项正确。优势
确。解旋酶抑制剂可以抑制亲代DNA双链的解旋过
种数量变化会影响其他物种的生存,进而影响群落物
程,导致野生型菌子链DNA延伸速度减慢,放射性强度
种丰富度,C项正确。洪水期鱼类受食物、空间、捕食
上升减缓,B项正确。突变型菌DNA聚合酶的移动受
等限制,不符合“J”形增长(理想环境、无限制),D项
到影响,但不影响半保留复制的实质,放射性主要集中
错误。
在较短的DNA子链片段上,C项正确。升温使突变型12.C【解析】微生物用于自身生长、发育、繁殖的能量=
SSB脱落能力恢复,但不改变突变型菌的遗传物质,因
同化量-呼吸消耗=5603-5010=593J/(m2·day),
此不会引起该菌重新突变为野生型,D项错误。
A项正确。营养级A呼吸消耗高,用于生长繁殖的能
7.A【解析】除减数分裂I同源染色体未分离外,减数分
量少,生物生长缓慢,B项正确。该生态系统为地下暗
裂Ⅱ姐妹染色单体未分离也会导致①类型患者的发生,
湖,能量主要来自地表落叶等外源有机碎屑,近似于没
A项错误。
有生产者固定的太阳能,C项错误。外源能量输入
8.A【解析】穿着温控服减少散热属于体温调节的行为
20811J/(m·day),微生物同化量5603+营养级A
性调节,A项正确。体温调节中枢在下丘脑,棕色脂肪
同化量2798=8401J/(m2·day),大部分能量储存在
组织产热的过程也受神经系统的调节,B项错误。寒冷
未利用的有机物中(20811-8401=12410),D项
条件下人体散热量首先会增加,而后血管收缩为“减少
正确。
散热”,减少后的散热量仍高于常温状态,C项错误。棕13.C【解析】B淋巴细胞分化程度较高,不能持续分裂
色脂肪细胞将更多的能量转化成热能,用于生成ATP
增殖,A项正确。骨髓瘤细胞缺乏HGPRT,氨基蝶呤
的能量就会降低,ATP的生成效率降低,D项错误。
存在时无法补救合成DNA,不具有细胞周期(连续分
·生物学·
参考答案及解析
裂的细胞才具有细胞周期),B项正确。HAT筛选出
会影响三种邻近植物的生长(对Ic、PI弱/中促进,对
的杂交瘤细胞包含多种B细胞和骨髓瘤细胞融合而成
Ps弱抑制),植物的生长状态会直接影响其对环境的
的杂交瘤细胞,需进一步进行克隆化培养和抗体检测,
适应能力(如竞争资源、抗逆性等)。同时三种植物自
才能获得能产生高纯度单克隆抗体的杂交瘤细胞,C
身及相互间的化感作用也会改变其生长策略,适应能
项错误。无法合成DNA的细胞停滞于分裂间期的S
力会发生相应调整,B项正确。鸡矢藤叶水提液对自
期,D项正确。
身(Ps)的化感指数<0,为抑制作用,说明种内存在化
14.B【解析】MⅡ期的卵母细胞没有真正意义上的核,
感抑制,种内竞争激烈;葛藤叶水提液对Mm、Ic、PI、Ps
去核实际上去除的是染色体纺锤体复合物,A项错误。
均为促进(指数>0),同时薇甘菊、五爪金龙叶水提液
为避免取核时造成的机械损伤,可将整个供体细胞注
对Ps为抑制,种内竞争激烈加上种间竞争被抑制,鸡
入去核卵母细胞,B项正确。可用电刺激、Ca+载体、
矢藤的生长会被持续压制,易被竞争性排除,C项错
乙醇、蛋白酶合成抑制剂等激活重构胚,而非蛋白酶,C
误。薇甘菊对邻近植物(Ic、PI为促进,Ps为弱抑制)
项错误。克隆动物遗传物质主要来自供体细胞核,细
化感抑制作用确实弱,但入侵植物降低生物多样性的
胞质基因来自去核卵母细胞,非100%复制,D项错误。
核心原因是种间竞争(资源争夺),而非仅化感作用。
15.C【解析】蛋白质折叠的关键信息编码在氨基酸序列
薇甘菊作为人侵植物,会通过快速生长抢占光照、水
中,A项正确。膜的基本支架为磷脂双分子层,包含亲
分、养分等资源,挤压本土植物的生存空间,即使化感
水头部和疏水尾部,故而跨膜蛋白同时含疏水和亲水
抑制弱,也会导致本土植物种群衰退,最终降低当地生
端,B项正确。AlphaFold可根据氨基酸序列设计蛋白
物多样性,D项错误。
质结构,ProteinMPNN可根据蛋白质结构设计氨基酸18.AC【解析】植物的向光性、向重力性等生长反应,本
序列,可利用AlphaFold对ProteinMPNN设计的序列
质就是感知环境刺激后,通过调控生长素的运输,改变
进行预测与筛选,选项叙述的工具恰好相反,C项错
生长素的分布,进而调整生长方向(如向光侧、背光侧
误。蛋白质工程是二代基因工程,在改造现有基因或
生长素浓度差异导致向光弯曲),该表述符合植物激素
合成新基因的基础上,需借助基因工程完成后续步骤,
调节的基本原理,A项正确。由题干信息可知,生长素
D项正确。
在成熟组织韧皮部筛管的长距离运输,方向由两端浓
二、选择题
度差决定,属于非极性运输,运输方向不固定,B项错
16.ABD【解析】根据题意,浮游生物呼吸作用强度可用
误。筛管是植物韧皮部的输导组织,负责有机物的长
C。一C表示,光合作用产氧与呼吸作用耗氧的差值可
距离运输(如蔗糖、光合产物等),题干也明确生长素在
用C一C。表示,浮游生物利用光能将无机物转化为
成熟组织的长距离非极性运输通过筛管进行。因此,
有机物的能力,对应总(真正)光合作用强度,可用
生长素的非极性运输和其他有机物的运输,都可通过
C一C表示,A项正确。群落的水平结构是指群落中
筛管完成,C项正确。生长素进出筛管的短距离运输
的生物在水平方向上的镶嵌分布,由地形、光照、湿度、
需要消耗ATP,而ATP主要由细胞呼吸提供。阻断
人与动物影响等因素导致。题目中3个检测点(干流
呼吸作用会导致ATP供应不足,直接影响生长素的跨
岸边缓流区、干流主流区、支流汇口回流区)属于不同
膜运输。筛管细胞是高度分化的活细胞,成熟筛管细
的水平空间位置,不同位置的生物种类差异,符合水平
胞的细胞核会退化消失,不再进行细胞分裂,D项错误。
结构的定义,B项正确。Cm一C。=0代表净光合强度
19.ABD【解析】平板划线法的作用是分离纯化细菌,但
为0,但需要注意:白瓶内的生物不仅有藻类(生产
划线法得到的菌落是划线过程中逐步稀释形成的,无
者),还有浮游动物、微生物等消费者和分解者,它们都
法准确计算活菌数,不能用于计数,A项错误。分解尿
会进行呼吸作用。因此Cw一C。=0只能说明整个瓶内
素的细菌适宜在中性或弱碱性环境生长,因此需先调
所有生物的总光合强度=总呼吸强度,不能直接等同
pH,这一步正确。但培养基的灭菌方法是高压蒸汽灭
于“藻类的光合与呼吸强度相等”,C项错误。支流区
菌法,干热灭菌法适用于玻璃器皿、金属用具等耐高
相比于干流区,具有更高的藻密度、水体透光度等有关
温、需保持干燥的物品,不能用于培养基灭菌,B项错
因素,更高的藻密度和更好的透光度可提升净光合强
误。先计算稀释倍数:初始10g土样+90mL无菌
度,D项正确。
水→稀释10倍(10-1),后续梯度稀释5次(①、②+3
17.CD【解析】薇甘菊叶水提液对自身(Mm)的化感指
次)→总稀释倍数为10°。涂布体积为0.1mL,因此计
数≈0.6,为强促进,说明薇甘菊释放的化学物质能促
算式为:每克土样活菌数=(130/0.1)×108=1.3×
进自身生长,降低种内个体间的抑制作用,即种内竞争
10°个/g,10g土样的总菌数=1.3×1010个,C项正
减弱。种内竞争弱、自身生长被促进,会让薇甘菊种群
确。实验必须设置空白对照组(未接种的选择培养基
快速扩张,更利于入侵,A项正确。薇甘菊的化感作用
平板),目的是检验培养基是否被杂菌污染、灭菌是否
·2
高三
·生物学·
彻底。多个平板取平均数是为了减少实验误差,不能
22.(10分,除标注外,每空1分)
替代对照组的作用,D项错误。
(1)细胞核RNA聚合酶不会
20.ACD【解析】纯合红花宽叶雕株(AAXBXB)与纯合白
(2)增加mRNA发生mA甲基化后,不再被miR-21
花窄叶雄株(aaXY)杂交,F1为AaXX(雕)、AaXY
结合(避免翻译抑制或降解),且能与YTHDF1蛋白结
(雄),均为红花宽叶。F2表型中,窄叶仅出现在雄株,
合,促进翻译过程(2分)
说明叶形基因B/b位于X染色体上;花色在雌雄中均
(3)①抑制METTL3酶的活性(或表达)(2分)
有分离,说明花色基因A/a位于常染色体上,A项正
②阻断YTHDF1蛋白与甲基化mRNA的结合(2分)
确。在雄性配子中,XB和Y概率1:1,无致死(F2符
(其他思路也可以,比如降低YTHDF1蛋白的活性或
合宽叶雄株:窄叶雄株=1:1),雌性配子XB和X正
数量)(只答“增加miR-21含量或增强miR-21与未甲
常,所以没有配子致死,B项错误。F1红花宽叶基因型
基化mRNA结合能力”不给分)
为AaXBX,AaXBY。雌配子为AXB,AXb,aXB,aX。
【解析】(1)真核生物基因主要位于细胞核染色体(质)
雄配子为AXB,AY,aXB,aY。F2红花宽叶雌株基因型
上,以基因一条链为模板进行转录的主要场所是细胞
为AAXEXB、AAXEX、AaXBXB、AaXBX,共4种,C项
核,催化该过程的酶是RNA聚合酶。mRNA的碱基
正确。F2红花宽叶雌株基因型及比例为AAXEX
发生m°A甲基化修饰,不会改变mRNA的碱基序列,
(1/6)、AAXEX(1/6)、AaXBXE(2/6)、AaXEX(2/6);
mRNA的翻译发生可遗传的变化,属于表观遗传。
红花宽叶雄株基因型及比例为AAXBY(1/3)、AaXBY
(2)结合图中信息,若某基因转录的mRNA发生mA
(2/3)。配子分析:雌配子为AXB(1/2),AX(1/6),
甲基化修饰后,mRNA与YTHDF1蛋白结合,促进翻
aXB(1/4),aX(1/12);雄配子为AXB(1/3),AY(1/3),
译进行;与未修饰时相比,mRNA不再与miR-21结
aXB(1/6),aY(1/6)。后代中白花窄叶雄株(aaXY)概
合,避免翻译过程被抑制或者mRNA被降解无法进行
率为1/12×1/6=1/72,D项正确。
翻译,因此该基因编码的蛋白质含量会增加。
三、非选择题
(3)肿瘤细胞中METTL3酶的表达量显著升高,发生
21.(12分,除标注外,每空1分)
mA甲基化修饰的mRNA数量或修饰程度增大,导致
(I)ATP和NADPH基质
原癌基因表达量增加。基于上述调控机制,为了降低
(2)CO2羧化
原癌基因表达量,可以抑制METTL3酶的活性或表
(3)信号种子萌发植株生长、开花、衰老(答“为光
达,或者抑制mA甲基化修饰的mRNA与YTHDF1
合作用提供能量”不给分,答“植物向光弯曲生长”
蛋白结合,或者抑制YTHDF1蛋白的活性或表达,最
给分)
终达到抑制肿瘤细胞增殖的目的。
(4)增强适宜光照下光合作用速率大于呼吸作用速23.(10分,除标注外,每空1分)
率,装置内CO2含量减少,O2含量增加(2分)净光
(1)化学信号→电信号减少负反馈被突触前膜
合作用和光呼吸(2分)
回收(或被相应的酶降解)避免了神经递质持续作用
【解析】(I)光反应阶段产生的ATP和NADPH用于
于突触后膜,防止突触后膜持续兴奋(或抑制)、避免对
暗反应中C3的还原,暗反应发生在叶绿体的基质。
D2受体的持续抑制(2分)
(2)气孔开放,外界空气中的CO2更容易进人叶肉细
(2)①3不受
胞,据图分析高CO2含量环境条件下,Rubisco酶优先
②高频
催化CO2与C反应即羧化反应。
③A
(3)光是植物进行光合作用的能量来源,也作为一种信
【解析】(1)多巴胺属于化学信号,与突触后膜受体结
号,影响、调控植物生长、发育的全过程。教材上的例
合打开离子通道,突触后膜发生电位变化,化学信号转
子很多,比如烟草莴苣的种子有光条件才能萌发,洋
变为了电信号。多巴胺与突触前膜D2受体结合会抑
葱、番茄种子的萌发则受光的抑制;很多植物的开花与
制钙离子进入突触小体,进而抑制突触小泡与前膜融
昼夜长短有关,菠菜是长日照植物,菊花、水稻是短日
合释放多巴胺。多巴胺的释放是神经系统工作效果,
照植物。
反过来作为信息抑制多巴胺继续释放,这种调节方式
(4)水稻放置于密闭玻璃容器内,在适宜光照条件下,
是负反馈调节。多巴胺作为神经递质与受体结合并发
净光合速率大于0,密闭容器内CO2浓度逐渐下降,O2
挥作用后,通常会被突触前膜回收(或被灭活)。及时
浓度逐渐提高。据图分析,低CO2高O2条件,Rubisco
降低突触间隙多巴胺含量,避免了多巴胺持续作用于
酶优先催化加氧反应,光呼吸强度逐渐增强。实际光
突触后膜的受体,防止突触后膜持续兴奋(或抑制);也
合作用强度一般等于呼吸强度和净光合作用强度之
可以避免多巴胺持续作用于突触前膜D2受体,防止突
和,此时有光呼吸的存在,还应该加上光呼吸强度。
触前膜多巴胺释放持续被抑制。
·3·
·生物学·
参考答案及解析
(2)①为了验证“缺失D131会使D2受体感受电压的
端:硅酸盐促进硅藻大量繁殖,光合作用增强,溶解氧
能力减弱”,实验组小鼠需要敲除D2受体基因上编码
来源增加。去路端:硅藻竞争抑制有害藻类,减少有害
第131位天冬氨酸的核苷酸对,一个天冬氨酸密码子
藻体分解耗氧,溶解氧消耗减少,从而改善水体缺氧
是mRNA上相邻的三个碱基,对应该基因上的3个核
状况。
苷酸对。基因敲除后D2受体结构改变,仅是感受电压
(4)生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解
能力减弱,与多巴胺结合的能力不变。
的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称
②低频动作电位刺激主要依赖化学结合途径,对实验
作生物富集。深层海水易沉积、富集有毒有害物质,抽
组小鼠和对照组小鼠的影响区分不明显,因此应给予
取时需监测其中有害元素或难以降解的化合物,防止
多巴胺神经元高频电刺激,观察两组小鼠多巴胺释放
其进入食物链产生生物富集危害。
规律,达到验证目的。
25.(13分,除标注外,每空1分)
③高频动作电位可直接激活对照组普通小鼠的部分
(1)DNA连接载体自身环化2不唯一
D2受体,快速抑制钙离子通道,迅速减少多巴胺释放。
(2)促性腺激素显微注射PCR(或DNA分子杂交)
实验组小鼠D2受体感受电压的能力减弱,依靠多巴胺
(3)B酪蛋白基因的启动子和终止子(缺一不可)(2分)
扩散与D2受体结合,抑制钙离子通道减少多巴胺释放
BC(2分)
的速度较缓慢。
(4)3没有
24.(10分,除标注外,每空1分)
【解析】(1)限制酶切割后产生黏性末端,需用DNA连
(1)非密度死亡率。抽样检测
接酶将目的基因(FⅧ)与载体(pBC1)连接。用碱性磷
(2)循环次生人类活动往往使群落演替按照不同
酸酶去除载体两端的磷酸基团,可防止载体自身环化
于自然演替的方向和速度进行
或载体间相互连接,因为载体无磷酸基团无法自身连
(3)一方面,硅藻大量繁殖,通过光合作用产生氧气,增
接;保留目的基因的磷酸基团,可保证目的基因与载体
加水体溶氧量;另一方面,有害藻类繁殖受抑制,其死
正常连接。载体两端各有1个羟基,目的基因两端各
亡后被微生物分解的耗氧过程大幅减少(2分)
有1个磷酸基团,连接时共形成2个磷酸二酯键。载
(4)有害元素或难以降解的化合物(答“重金属”、“难以
体与目的基因均仅用XhoI单酶切,产生相同黏性末
降解的有害物质”可以给分)(2分)
端,目的基因可正向或反向插入,因此接入方向不
【解析】(1)非密度制约因素的作用强度与种群密度无
唯一。
关(如温度、气候、自然灾害)。海洋深层的低温属于非
(2)对未发情母兔注射促性腺激素可使其超数排卵。
密度制约因素,它对有害藻类的抑制作用不随其种群
将目的基因导入动物受精卵常用显微注射法。检测目
密度变化。有害藻类是喜温种类,深层低温环境会直
的基因是否整合到染色体DNA上,属于分子水平检
接抑制其生存、繁殖,导致有害藻类的死亡率升高,从
测,可采用PCR技术或DNA分子杂交(Southern
而直接降低种群密度。有害藻类属于单细胞浮游生
杂交)。
物,个体微小、活动能力弱,调查其种群密度需采用抽
(3)启动子是RNA聚合酶识别与结合的位点,决定转
样检测法(血细胞计数板计数法),通过显微镜计数单
录起始与组织特异性;终止子保证转录正常终止。二
位体积内的个体数来估算种群密度。
者共同保证外源基因在乳腺细胞中正确转录。B项正
(2)深层的硅酸盐等营养盐原本沉积在底层,人工上升
确:转入的FI基因在乳腺特异性启动子驱动下表达,
流将其重新纳入表层生物群落的物质循环,让营养物
产生FI蛋白。C项正确:3酪蛋白是哺乳动物乳腺细
质被硅藻等生物利用,体现了生态工程的循环原理。
胞自身天然表达的蛋白质,转基因兔自身会合成兔源
“死亡区”原有生物群落、土壤条件及繁殖体基本保留,
B酪蛋白。A项错误:质粒中的山羊酪蛋白基因外
治理恢复的过程属于次生演替。自然状态下“死亡区”
显子无起始密码子编码序列,并且被插入的FI基因
演替缓慢且方向趋于恶化,人工治理后群落快速恢复,
破坏,不能合成山羊B酪蛋白。
说明人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的
(4)抗原一抗体杂交的条带深浅与目的蛋白含量正相
速度和方向进行。
关。3号个体条带最深,FI表达量最高,故选3号。
(3)水体溶解氧主要来源于水生植物(藻类)的光合作
1、3号拷贝数相近但表达量差异显著,2、4号同理,说
用,主要去路是微生物分解有机物的呼吸作用。来源
明乳汁中FⅢ含量与基因拷贝数无明显相关性。
·4
高三生物学多维度细目表
学科素养
能力要求
预估难度
实
综
科
科
衣
理
验
题号
题型
分值
考查的内容及知识点
观
思
学
责任
探
信
系
用
次
维
究
力
能
能
能
力
力
1
选择题
2
细胞器的结构与功能
%
0.65
选择题
2
细胞核的结构与功能
低
0.8
选择题
2
酶
√
低
0.8
选择题
2
物质跨膜运输
/
中
0.6
5
选择题
减数分裂与变异
J
难
0.5
6
选择题
2
DNA复制
V
中
0.6
选择题
2
染色体变异
中
0.6
8
选择题
2
体温调节
中
0.7
选择题
2
神经调节
中
0.6
10
选择题
2
免疫调节
多
0.6
11
选择题
2
种群与群落
低
0.8
12
选择题
2
能量传递
中
0.6
衣
选择题
2
单克隆抗体的制备
登
0.8
14
选择题
2
体细胞核移植
L
低
0.8
15
选择题
2
蛋白质工程
低
0.8
16
选择题
3
光合作用
√
√
你
0.5
17
选择题
3
种间关系
/
中
0.6
18
选择题
生长素的运输
√
难
0.5
19
选择题
3
分离培养微生物
中
0.65
20
选择题
伴性遗传
分
0.6
21非选择题
12
光合作用
√
中
0.6
22
非选择题
10
基因表达与表观遗传
中
0.7
23非选择题
10
神经调节
√
中
0.55
24
非选择题
10
种群、群落、物质循环
中
0.6
非选择题
13
基因工程
中
0.65
续表
1.命题背景与依据
本套试题紧扣高中生物学课程标准和高考命题趋势,注重考查学生的核心素养,包括生命观念、科学探究、科
学思维和社会责任。试题内容紧密结合现代生命科学前沿(AI技术在蛋白质工程领域的应用、生物入侵、
RNA上的表观遗传修饰等),体现了生物学与医学、生态学、农业等领域的交叉融合,具有很强的时代性和
应用性。
2.试卷结构与题型分析
整体结构:
选择题I:单项选择题,共15题,每题2分,总分30分,考查基础知识和基本概念。
选择题Ⅱ:不定项选择题,共5题,每题3分,总分15分,考查综合判断与分析能力。
非选择题:共5大题,总分55分,涵盖实验设计、图像分析、生态恢复、乳腺生物反应器等,考查学生综合能力。
题型特点:
①选择题:覆盖面广,注重细节判断与概念辨析,部分题目结合图像、表格、机制图等,考查信息提取与整合
能力。
②非选择题:设问层次分明,从基础填空到综合分析、实验设计、结果预期和分析,逐步提升思维深度。
3考查内容与范围分布
模块
题号
分值占比
必修1:分子与细胞
1、2、3、4、16、21
23%
必修2:遗传与进化
5、6、7、20、22
19%
命
选择性必修1:稳态与调节
8、9、10、18、23
19%
题
选择性必修2:生物与环境
11、12、17、24
17%
报
选择性必修3:生物技术与工程
13、14、15、19、25
22%
告
4.命题特色与创新点
(1)情境真实,贴近科研与生活:如第12题“碎屑生态系统”、第15题“AI在蛋白质工程领域的应用”、第17题
“入侵生物的化感作用”、第22题“m°A甲基化”、第23题“突触前膜D2受体”、第24题“人工上升流解决赤潮
问题”、第25题“利用家兔乳腺生物反应器表达重组FI”等,均来源于真实科研背景。
(2)图像丰富,信息多元:大量图表、流程图、机制图、电泳图等,考查学生图文转换与信息整合能力。
(3)强调实验设计与科学思维:第22题要求结合调控机制,提出抑制肿瘤细胞增殖的合理思路;第23题预期
实验结果,多巴胺的释放量先后减少顺序;第25题涉及基因工程与动物乳腺生物反应器,利用蛋白质电泳图
分析实验结果。
(4)跨模块综合性强:选择题不同选项往往考点落在不同模块,第21题涵盖光作为光合作用能量来源和光作
为信号调节植物生物活动。
(5)关注社会热点与生态责任:如AI技术应用于蛋白质工程,大大加快解析蛋白质结构的速度;如利用生态
学原理解决赤潮泛滥问题。
5.难度控制与区分度
(1)难度控制:
基础题(约40%):如第2、3、13、14题,考查基本概念。中档题(约40%):如第4、9、10题,需一定分析与推理。
高难题(约20%):如第18、23、24题,涉及复杂推理、实验设计与综合判断。
(2)区分度:
通过不定项选择(第16~20题)和非选择题的层次设问,有效区分学生的思维深度与综合能力;高难度题目
(如实验结果预期、现象发生原因的阐释、基因工程操作和表达蛋白种类)能更好地考查学生分析问题和解决
问题的能力。