12.1时代呼唤终身学习(同步练习)-中职思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)《上好课》(原卷版+解析版)
2026-05-07
|
2份
|
10页
|
109人阅读
|
2人下载
内容正文:
中职思政《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)
《上好课》
第十二课 终身学习,持续发展
第一框 时代呼唤终身学习
同步练习
一、填空题。
1.( )是每个社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要持续一生的学习过程。
2.当今世界,科学技术日新月异,知识总量呈( )增长,知识更新速度大大加快;经济转型升级步伐加快就业结构和岗位需求发生重大变化。
3.( )是迎接时代挑战的“金钥匙”,是自身发展、追求高质量生活的重要前提。
4.我国正在完善全民终身学习推进机制,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会、( )。
5.( )就要把学习当成一种发自内心的活动。
6.终身学习,还要善于把“知”与“行”有机结合起来,以知促行、以行求知、( )。
7. 每个人只有树立( )的意识,持续地、不间断地学习,才能更好地适应社会发展的需要,跟上时代发展的步伐。
8.学习与人的生命共始终。无论是在学校,还是在家庭、社会,任何人在任何时间、任何地点都可以( )。
9.要提高自主学习能力,要确立明确的( ),主动寻找和发现自己感兴趣的学习资源,养成自主学习习惯,以持之以恒、刻苦钻研的精神,不断从知识的宝库中汲取精华。
10.“学不可以已。”人的智力、能力都是可以通过努力学习和实践不断得到提高的,这是坚持终身学习的( )。
二、单项选择题。
1.终身学习是每个社会成员为适应( )和实现( )的需要,持续一生的学习过程。
A.社会发展 个体发展
B.国家发展 个体发展
C.社会发展 职业发展
D.国家发展 职业发展
2.古语云“吾生也有涯,而知也无涯”,人的一生生命有限,但知识和本领的追求没有边界,没有人能一次性学完所有知识。这句话主要告诉我们( )
A.学习是学校阶段的专属任务 B.学习无止境,要树立终身学习理念
C.生命短暂没必要努力学习 D.只要读书就能掌握所有知识
3.终身学习不只是学习专业知识,还包括生活技能、法律知识、兴趣爱好、为人处世等方方面面,贯穿人生各个阶段。下列行为符合终身学习的是( )
A.毕业后从不看书、不接触新知识
B.主动学习垃圾分类、网络安全、养生知识
C.认为年纪大了没必要再学习
D.把学习只当作学生的任务
4.荀子说“学不可以已”,意思是学习不可以停止。这句话启示我们要( )
A.间断学习、想学就学 B.树立终身学习意识,持之以恒学习
C.只在年轻时学习 D.学习只为应付考试
5.终身学习是新时代公民的基本素养,既能帮助我们适应职业变化,也能丰富精神生活、提升个人修养。下列不属于终身学习意义的是( )
A.适应社会发展变化 B.提升自身综合素质
C.让人不用努力就能成功 D.充实精神文化生活
6.一位工匠从业三十年,始终坚持钻研新工艺、学习新设备操作,不断更新专业技能,始终走在行业前列。工匠的行为践行了( )
A.被动学习、应付了事
B. 终身学习,不断提升自我
C. 安于现状、不思进取
D. 只重资历不重学习
7.社会发展日新月异,新知识、新观念、新技能不断出现,停止学习就会落后于时代。为此我们应该( )
①树立学习无止境的观念 ②活到老学到老,不间断学习
③只学专业知识,拒绝其他学习 ④主动利用各种渠道持续学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.有人认为“走出校门,拿到毕业证,学习就结束了”。对此评价正确的是( )
A.正确,校园学习就是全部学习 B.正确,工作不需要再学习
C.错误,学习贯穿人的一生,没有终点 D.错误,只需要业余娱乐不用学习
9.下列不属于终身学习体系的基本内容的是( )
A.方式更加灵活 B.通道更加畅通
C.资源更加丰富 D.学习更加便捷
10.随着科技快速发展,新职业、新技术不断涌现,很多行业知识几年就会更新换代,不持续学习就会被行业淘汰。这说明时代发展要求我们( )
A.完成学业就停止学习 B.坚持终身学习,跟上时代步伐
C.只学习课本知识即可 D.依靠经验不用再学习
11.年过七旬的退休老人坚持每天上网学习智能手机操作、短视频制作、法律常识,还报名老年大学学习书法、国画,用不断学习丰富晚年生活。这体现的理念是( )
A.少年学习就足够 B.退休后无需再学习
C.活到老,学到老 D.学习只为找工作
12.关于终身学习的时代背景,下列说法错误的是( )
A.科学技术发展迅速,日新月异
B.经济转型步伐加快,就业结构和岗位需求发生重大变化
C.知识更新速度大大加快
D.我国已经建设完成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,学习型大国
13.“活到老,学到老”的理念只适用于年轻人。( )
A.正确 B.错误
14.自主学习是迎接时代挑战的金钥匙。( )
A.正确 B.错误
15.终身学习要坚持以知促行、以行求知、知行合一,努力做到学以养德、学以增智、学以致用。( )
A.正确 B.错误
三、材料分析题。
16.阅读下列材料,回答相关问题。
小张奶奶今年75岁,退休前是一名教师,退休后始终没有停止学习。她不仅自学了智能手机的各项功能,用手机视频通话、网上购物、查阅新闻,还报名了社区老年学堂,系统学习了中医养生、诗词鉴赏和摄影技巧。她说:“时代在进步,我不能被落下,学习不仅能让我跟上时代的脚步,还能让我的晚年生活更充实、更有意义。年轻时教书育人是学习,年老了丰富自己也是学习,活一天就要学一天。”
结合材料,运用“时代呼唤终身学习”的相关知识,回答下列问题:
1. 材料中张奶奶的行为体现了终身学习的哪一核心理念?(2分)
2. 结合材料和所学知识,谈谈你对“学习无止境,活到老学到老”的理解。(4分)
3. 作为新时代的青少年,我们应如何践行终身学习的理念?(4分)
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
中职思政《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)
《上好课》
第十二课 终身学习,持续发展
第一框 时代呼唤终身学习
同步练习
一、填空题。
1.( )是每个社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要持续一生的学习过程。
【答案】终身学习
2.当今世界,科学技术日新月异,知识总量呈( )增长,知识更新速度大大加快;经济转型升级步伐加快就业结构和岗位需求发生重大变化。
【答案】几何级数
3.( )是迎接时代挑战的“金钥匙”,是自身发展、追求高质量生活的重要前提。
【答案】终身学习
4. 我国正在完善全民终身学习推进机制,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会、( )。
【答案】学习型大国
5.( )就要把学习当成一种发自内心的活动。
【答案】自主学习
6.终身学习,还要善于把“知”与“行”有机结合起来,以知促行、以行求知、( )。
【答案】知行合一
7. 每个人只有树立( )的意识,持续地、不间断地学习,才能更好地适应社会发展的需要,跟上时代发展的步伐。
【答案】终身学习
8.学习与人的生命共始终。无论是在学校,还是在家庭、社会,任何人在任何时间、任何地点都可以( )。
【答案】学习
9.要提高自主学习能力,要确立明确的( ),主动寻找和发现自己感兴趣的学习资源,养成自主学习习惯,以持之以恒、刻苦钻研的精神,不断从知识的宝库中汲取精华。
【答案】学习目标
10.“学不可以已。”人的智力、能力都是可以通过努力学习和实践不断得到提高的,这是坚持终身学习的( )。
【答案】内在信念
二、单项选择题。
1.终身学习是每个社会成员为适应( )和实现( )的需要,持续一生的学习过程。
A.社会发展 个体发展
B.国家发展 个体发展
C.社会发展 职业发展
D.国家发展 职业发展
【答案】A
【详解】终身学习是为了适应社会发展和实现个体发展的需要,这是终身学习的核心目标。
2.古语云“吾生也有涯,而知也无涯”,人的一生生命有限,但知识和本领的追求没有边界,没有人能一次性学完所有知识。这句话主要告诉我们()
A.学习是学校阶段的专属任务 B.学习无止境,要树立终身学习理念
C.生命短暂没必要努力学习 D.只要读书就能掌握所有知识
【答案】B
【详解】“吾生也有涯,而知也无涯”强调知识是无限的,需要树立终身学习的理念,而不是只在学校学习或放弃学习。
3.终身学习不只是学习专业知识,还包括生活技能、法律知识、兴趣爱好、为人处世等方方面面,贯穿人生各个阶段。下列行为符合终身学习的是( )
A.毕业后从不看书、不接触新知识
B.主动学习垃圾分类、网络安全、养生知识
C.认为年纪大了没必要再学习
D.把学习只当作学生的任务
【答案】B
【详解】主动学习垃圾分类、网络安全、养生知识,符合终身学习涵盖生活技能、兴趣爱好等多方面的要求。
4.荀子说“学不可以已”,意思是学习不可以停止。这句话启示我们要( )
A.间断学习、想学就学 B.树立终身学习意识,持之以恒学习
C.只在年轻时学习 D.学习只为应付考试
【答案】B
【详解】“学不可以已”意思是学习不能停止,启示我们要树立**终身学习**的意识,持之以恒地学习。
5.终身学习是新时代公民的基本素养,既能帮助我们适应职业变化,也能丰富精神生活、提升个人修养。下列不属于终身学习意义的是( )
A.适应社会发展变化 B.提升自身综合素质
C.让人不用努力就能成功 D.充实精神文化生活
【答案】C
【详解】终身学习能帮助我们适应社会、提升素养、充实精神,但成功需要自身努力,不存在“不用努力就能成功”的情况。
6.一位工匠从业三十年,始终坚持钻研新工艺、学习新设备操作,不断更新专业技能,始终走在行业前列。工匠的行为践行了( )
A.被动学习、应付了事 B.终身学习,不断提升自我
C.安于现状、不思进取 D.只重资历不重学习
【答案】B
【详解】工匠坚持钻研新工艺、学习新设备,践行了**终身学习、不断提升自我**的理念。
7.社会发展日新月异,新知识、新观念、新技能不断出现,停止学习就会落后于时代。为此我们应该( )
①树立学习无止境的观念 ②活到老学到老,不间断学习
③只学专业知识,拒绝其他学习 ④主动利用各种渠道持续学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【详解】终身学习需要树立学习无止境的观念,做到活到老学到老,主动利用各种渠道学习,而不是只学专业知识。
8.有人认为“走出校门,拿到毕业证,学习就结束了”。对此评价正确的是( )
A.正确,校园学习就是全部学习 B.正确,工作不需要再学习
C.错误,学习贯穿人的一生,没有终点 D.错误,只需要业余娱乐不用学习
【答案】C
【详解】学习贯穿人的一生,走出校门后仍需要持续学习,因此“学习就结束了”的观点是错误的。
9.下列不属于终身学习体系的基本内容的是( )
A.方式更加灵活 B.通道更加畅通
C.资源更加丰富 D.学习更加便捷
【答案】D
【详解】终身学习体系的基本内容包括方式灵活、通道畅通、资源丰富,“学习更加便捷”是其带来的效果,而非基本内容。
10.随着科技快速发展,新职业、新技术不断涌现,很多行业知识几年就会更新换代,不持续学习就会被行业淘汰。这说明时代发展要求我们( )
A.完成学业就停止学习 B.坚持终身学习,跟上时代步伐
C.只学习课本知识即可 D.依靠经验不用再学习
【答案】B
【详解】科技发展和知识更新加快,要求我们坚持**终身学习**,跟上时代步伐,避免被行业淘汰。
11.年过七旬的退休老人坚持每天上网学习智能手机操作、短视频制作、法律常识,还报名老年大学学习书法、国画,用不断学习丰富晚年生活。这体现的理念是( )
A.少年学习就足够 B.退休后无需再学习
C.活到老,学到老 D.学习只为找工作
【答案】C
【详解】退休老人坚持学习,体现了“活到老,学到老”的终身学习理念。
12.关于终身学习的时代背景,下列说法错误的是( )
A.科学技术发展迅速,日新月异
B.经济转型步伐加快,就业结构和岗位需求发生重大变化
C.知识更新速度大大加快
D.我国已经建设完成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,学习型大国
【答案】D
【详解】我国正在建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,并非已经建设完成。
13.“活到老,学到老”的理念只适用于年轻人。( )
A.正确 B.错误
【答案】B
【详解】“活到老,学到老”适用于所有年龄段的人,并非只适用于年轻人。
14.自主学习是迎接时代挑战的金钥匙。( )
A.正确 B.错误
【答案】A
【详解】自主学习能帮助我们主动获取知识,是适应时代发展、迎接挑战的重要能力。
15.终身学习要坚持以知促行、以行求知、知行合一,努力做到学以养德、学以增智、学以致用。( )
A.正确 B.错误
【答案】A
【详解】终身学习强调知行合一,做到学以养德、学以增智、学以致用,这是正确的理念。
三、材料分析题。
16.阅读下列材料,回答相关问题。
小张奶奶今年75岁,退休前是一名教师,退休后始终没有停止学习。她不仅自学了智能手机的各项功能,用手机视频通话、网上购物、查阅新闻,还报名了社区老年学堂,系统学习了中医养生、诗词鉴赏和摄影技巧。她说:“时代在进步,我不能被落下,学习不仅能让我跟上时代的脚步,还能让我的晚年生活更充实、更有意义。年轻时教书育人是学习,年老了丰富自己也是学习,活一天就要学一天。”
结合材料,运用“时代呼唤终身学习”的相关知识,回答下列问题:
(1) 材料中张奶奶的行为体现了终身学习的哪一核心理念?(2分)
(2)结合材料和所学知识,谈谈你对“学习无止境,活到老学到老”的理解。(4分)
(3)作为新时代的青少年,我们应如何践行终身学习的理念?(4分)
【答案】 (1)体现了“活到老,学到老”的终身学习理念,说明学习贯穿人的一生,没有终点。(2分)
(2) ①“学习无止境”指知识是无限的,人的一生生命有限,但对知识和本领的追求没有边界,正如张奶奶即使年老,也在不断学习新知识、新技能;②“活到老,学到老”指学习贯穿人生的各个阶段,无论年少还是年老,都需要坚持学习;③终身学习不仅能帮助我们适应时代发展,跟上时代步伐,还能丰富精神生活、提升个人修养,就像张奶奶通过学习让晚年生活更充实有意义;④时代在不断进步,新知识、新技能不断涌现,只有坚持终身学习,才能不被时代淘汰。(每点1分,共4分,言之有理即可)
(3) ①树立终身学习的意识,认识到学习没有终点,无论何时都要保持学习的热情;②珍惜校园学习机会,努力掌握科学文化知识和基本技能,为终身学习打下坚实基础;③主动利用各种学习渠道,如网课、书籍、社区学堂等,不断学习新知识、新技能;④培养学习兴趣,养成主动学习、坚持学习的好习惯,将学习融入日常生活。(每点1分,共4分,言之有理即可)
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。