精品解析：2024-2025学年甘肃省庆阳市西峰区人教版一年级下册期中阶段学情自测数学试卷

2024－2025学年度第二学期期中考试一年级数学试卷 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每页1分，共29分） 1. 3个十加4个十得（ ）个十，是（ ）。6个十减1个十得（ ）个十，是（ ）。 2. 用计数器计算“78–7”，拨出78后，要从（ ）位上拨走（ ）个珠子。 3. 78比50多（ ），20比38少（ ），30比（ ）少6。 4. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。 5. 在括号里填上合适的数。 65－（ ）＝20 （ ）＋38＝79 38＋21＝21＋（ ） 80－（ ）＝50 83＋（ ）＝94 63－10＝83－（ ） 6. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 89－8（ ）89 25＋4（ ）25 35＋4（ ）40 54－40（ ）54－4 46＋30（ ）46＋3 60＋0（ ）60－0 7. 从2 0 7 8中选出两张卡片组成一个两位数，组成的两位数中最小的数是（ ），最大的数是（ ），它们相差（ ）。 8. 文具店里原来有62瓶墨水，上午卖出了24瓶，下午卖出了21瓶，现在文具店里的墨水比原来少（ ）瓶。 9. 平平在计算一个数加53时，把这个数十位上和个位上的数字写反了，得到的和是77，那么正确的和应该是（ ）。 二、选一选。（10分） 10. 根据下图，算式（ ）是正确的。 A. 53＋40＝93 B. 63－40＝23 C. 93－40＝53 11. 为了解决“朗诵组有12人，合唱组比朗诵组多4人，合唱组有多少人”的问题，文文画了一张图，图中“☆”所在的长框表示的是（ ）。 A. 合唱组有多少人 B. 合唱组比朗诵组多4人 C. 合唱组和朗诵组同样多的12人 12. 下面的算式中，“6”和“3”可以直接相加的是（ ）。 A. 30＋16 B. 34＋60 C. 23＋60 13. 下面的问题中，不能用算式“49－30”解决的是（ ）。 A. 阳阳比朵朵多剪了多少朵 B. 朵朵再剪多少朵就和阳阳同样多 C. 阳阳和朵朵一共剪了多少朵 14. 4，3，☆，♡是四个不同的数字，下面竖式中与框中竖式的结果相等的是（ ）。 A. B. C. 三、计算。（40分） 15. 直接写出得数。 45＋30＝ 75－50＝ 20＋35＝ 36＋2＝ 5＋42＝ 50－40＝ 48－4＝ 38－30＝ 61＋24＝ 66－25＝ 30＋40＝ 17＋42＝ 16. 用竖式计算。 18＋41＝ 46－25＝ 22＋16＝ 49－32＝ 78－16＝ 87－63＝ 45＋33＝ 71＋15＝ 17. 把下列竖式填写完整。 18. 看图列式计算。 （只） 19. 看图列式计算。 一共78元 （元） 四、解决问题。（21分） [传统文化] 20. 风筝又称风琴、纸鹞、纸鸢等。放风筝作为一种传统的民间娱乐活动，承载着丰富的文化传统和历史记忆。一（2）班的3位老师带领全班46名学生去公园放风筝。如果他们每人一只风筝，那么需要带多少只风筝？ 21. 如图，做一只瓢虫需要用45粒纽扣。淘淘已经收集了30粒纽扣，还差多少粒？ 22. 网约配送员是指通过移动互联网平台等，从事接收、验收客户订单，根据订单需求，按照平台智能规划路线，在一定时间内将订单物品递送至指定地点的服务人员。这位网约配送员中午收入多少元？ 23. 倡导“推行公筷公勺，共建文明餐桌”行动，有利于防止传染病的传播。社区志愿者来到幸福小区向居民宣传使用公筷的益处，并免费发放公筷。笑笑和奇奇一共帮忙发放了86双公筷，奇奇发放了多少双公筷？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期期中考试一年级数学试卷 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每页1分，共29分） 1. 3个十加4个十得（ ）个十，是（ ）。6个十减1个十得（ ）个十，是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 70 ③. 5 ④. 50 【解析】 【分析】以“十”为计数单位进行加减时，先把数字进行加减，得数就是几个十，就是几十。 【详解】3个十加4个十得7个十，是70。6个十减1个十得5个十，是50。 2. 用计数器计算“78–7”，拨出78后，要从（ ）位上拨走（ ）个珠子。 【答案】 ①. 个 ②. 7 【解析】 【分析】根据题意，78是两位数，它是由7个十和8个一组成，7是一位数，7表示7个一，计算时要同数位的数相减，据此解答。 【详解】根据分析： 用计数器计算“78–7”，拨出78后，要从（个）位上拨走（7）个珠子。 3. 78比50多（ ），20比38少（ ），30比（ ）少6。 【答案】 ①. 28 ②. 18 ③. 36 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多（少）多少用减法；30比一个数少6，也就是这个数比30多6，用30加6即可。 【详解】； ； ； 因此78比50多28，20比38少18，30比36少6。 4. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 10 ③. 89 【解析】 【分析】两位数是指由十位和个位组成的数，范围从10到99。其中，十位和个位数字最大都是9，据此写出最大的两位数； 十位数字最小是1，个位数字最小是0，据此写出最小的两位数。计算它们的差，用最大的两位数减去最小的两位数即可。 【详解】最大的两位数是99，最小的两位数是10，99－10＝89，它们相差89。 5. 在括号里填上合适的数。 65－（ ）＝20 （ ）＋38＝79 38＋21＝21＋（ ） 80－（ ）＝50 83＋（ ）＝94 63－10＝83－（ ） 【答案】 ①. 45 ②. 41 ③. 38 ④. 30 ⑤. 11 ⑥. 30 【解析】 【分析】65－（ ）＝20、80－（ ）＝50根据“减数＝被减数－差”计算即可；（ ）＋38＝79、83＋（ ）＝94根据“一个加数＝和－另一个加数”计算即可；38＋21＝21＋（ ）先计算出等号左边算式的结果，再根据“一个加数＝和－另一个加数”计算即可；63－10＝83－（ ）先计算出等号左边算式的结果，再根据“减数＝被减数－差”计算即可。 【详解】65－20＝45，所以65－45＝20； 79－38＝41，所以41＋38＝79； 38＋21＝59，59－21＝38，所以38＋21＝21＋38； 80－50＝30，所以80－30＝50； 94－83＝11，所以83＋11＝94； 63－10＝53，83－53＝30，所以63－10＝83－30。 6. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 89－8（ ）89 25＋4（ ）25 35＋4（ ）40 54－40（ ）54－4 46＋30（ ）46＋3 60＋0（ ）60－0 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】分别计算出算式的结果，再将计算结果与另一侧的数值进行比较，从而确定大小关系。 【详解】，，； ，，； ，，； ，，，； ，，，； ，，，。 7. 从2 0 7 8中选出两张卡片组成一个两位数，组成的两位数中最小的数是（ ），最大的数是（ ），它们相差（ ）。 【答案】 ①. 20 ②. 87 ③. 67 【解析】 【分析】从2、0、7、8中选两个数字，要组成最小的两位数，因为十位不能为0，所以十位选除0外最小的数字2，个位选0，这个数是20；要组成最大的两位数，应把最大数字放在十位，即8，较小数字放在个位，即7，这个数是87；用最大的数87减去最小的数20，即可算出它们相差多少。 【详解】从2 0 7 8中选出两张卡片组成一个两位数，组成的两位数中最小的数是20，最大的数是87。 87－20＝67，它们相差67。 8. 文具店里原来有62瓶墨水，上午卖出了24瓶，下午卖出了21瓶，现在文具店里的墨水比原来少（ ）瓶。 【答案】45 【解析】 【分析】要想求现在文具店里的墨水比原来少多少瓶，得需要算出，现在有多少瓶，题目中原来有62瓶墨水，上午卖出了24瓶，下午卖出了21瓶，现在的瓶数用减法算出，然后再用减法算现在文具店里的墨水比原来少多少瓶。 【详解】现在文具店里的墨水瓶数为：62－24－21＝17（瓶） 比原来少：62－17＝45（瓶） 所以现在文具店里墨水比原来少45瓶 9. 平平在计算一个数加53时，把这个数十位上和个位上的数字写反了，得到的和是77，那么正确的和应该是（ ）。 【答案】95 【解析】 【分析】先找出十位上和个位上的数字写反后的这个数，由77－53＝24，可知写反后这个数是24，则原来的这个加数是42，所以正确的加数是42和53，由53＋42＝95，得出正确的和是95。 【详解】77－53＝24 42＋53＝95 即，平平在计算一个数加53时，把这个数十位上和个位上的数字写反了，得到的和是77，那么正确的和应该是95。 二、选一选。（10分） 10. 根据下图，算式（ ）是正确的。 A. 53＋40＝93 B. 63－40＝23 C. 93－40＝53 【答案】A 【解析】 【分析】根据题图可知，开始的数是53，箭头朝右也就是加上40，求现在的数，用加法计算，即开始的数加上40即可，据此解答。 【详解】根据分析可得： 正确的算式是53＋40＝93。 故答案为：A 11. 为了解决“朗诵组有12人，合唱组比朗诵组多4人，合唱组有多少人”的问题，文文画了一张图，图中“☆”所在的长框表示的是（ ）。 A. 合唱组有多少人 B. 合唱组比朗诵组多4人 C. 合唱组和朗诵组同样多的12人 【答案】C 【解析】 【分析】本题中已知朗诵组有12人，合唱组比朗诵组多4人，那么观察图片，“☆”所在的长框上面正好是12个人，多出来的4个人便是合唱组比朗诵组多的4人，由此可知图中“☆”所在的长框表示的是合唱组和朗诵组同样多的12人。 【详解】根据分析： A.合唱组有多少人。“☆”所在的长框上面正好是12个人，而合唱组比这个12人还要多4人，故此选项不符合题意； B.合唱组比朗诵组多4人。“☆”所在的长框上面是12个人， 故此选项不符合题意； C.合唱组和朗诵组同样多的12人。“☆”所在的长框上面正好是12个人，即为朗诵组的12人，所以“☆”所在的长框表示的是合唱组和朗诵组同样多的12人，此选项符合题意。 12. 下面的算式中，“6”和“3”可以直接相加的是（ ）。 A. 30＋16 B. 34＋60 C. 23＋60 【答案】B 【解析】 【分析】要想两个数字直接相加，它们必须在相同的数位上，比如都在十位或都在个位。 【详解】A．3在十位、6在个位，数位不同，不可以直接相加； B．3在十位、6在十位，数位相同，可以直接相加； C．3在个位、6在十位，数位不同，不可以直接相加。 13. 下面的问题中，不能用算式“49－30”解决的是（ ）。 A. 阳阳比朵朵多剪了多少朵 B. 朵朵再剪多少朵就和阳阳同样多 C. 阳阳和朵朵一共剪了多少朵 【答案】C 【解析】 【分析】根据“求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求两个数合起来是多少，用加法计算”，逐项分析，找到不能用算式“49－30”解决的即可。 【详解】已知阳阳剪了49朵，朵朵剪了30朵。 A．求阳阳比朵朵多剪了多少朵，列减法算式：49－30。能用算式“49－30”解决，所以不符合题意； B．求朵朵再剪多少朵就和阳阳同样多，也就是阳阳比朵朵多剪的数量，同样列减法算式：49－30。能用算式“49－30”解决，所以不符合题意； C．阳阳和朵朵一共剪了多少朵，列加法算式：49＋30，不能用算式“49－30”解决，所以符合题意。 不能用算式“49－30”解决的是阳阳和朵朵一共剪了多少朵。 14. 4，3，☆，♡是四个不同的数字，下面竖式中与框中竖式的结果相等的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】计算两位数与两位数（不进位加法）时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位与个位的和写在个位，十位与十位的和写在十位。 框中的竖式，个位为4＋♡的和，十位为☆＋3的和，由此分析各选项十位与个位相加的结果与框中的是否一致即可。 【详解】A．个位为3＋♡的和，十位为☆＋4的和，不符合题意； B．个位为4＋♡的和，十位为3＋☆的和，符合题意； C．个位为4＋3的和，十位为☆＋♡的和，不符合题意。 则与框中竖式的结果相等的是。 故答案为：B 三、计算。（40分） 15. 直接写出得数。 45＋30＝ 75－50＝ 20＋35＝ 36＋2＝ 5＋42＝ 50－40＝ 48－4＝ 38－30＝ 61＋24＝ 66－25＝ 30＋40＝ 17＋42＝ 【答案】 75；25；55；38； 47；10；44；8； 85；41；70；59 16. 用竖式计算。 18＋41＝ 46－25＝ 22＋16＝ 49－32＝ 78－16＝ 87－63＝ 45＋33＝ 71＋15＝ 【答案】 59；21；38；17； 62；24；78；86 【解析】 【分析】整数不进位加法计算时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位与个位的和写在个位，十位与十位的和写在十位； 整数不退位减法计算时，要把相同数位对齐，从个位减起，个位与个位的差写在个位，十位与十位的差写在十位；由此计算。 【详解】18＋41＝59            46－25＝21            22＋16＝38            49－32＝17 78－16＝62            87－63＝24            45＋33＝78            71＋15＝86 17. 把下列竖式填写完整。 【答案】                                （后两个答案不唯一） 【解析】 【分析】①从个位算起，再算十位。个位：3＋几＝6 ，3＋3＝6，所以第二个加数的个位是3。十位：几＋5＝7，2＋5＝7，所以第一个加数的十位是2。 ②个位：8－几＝ 3，8－5＝3，所以减数的个位是5。十位：几－1＝6 ，7－1＝6，所以被减数的十位是7。 ③个位：5＋几＝7，5＋2＝7，所以第二个加数的个位是2。十位：几＋几＝8（1＋7＝8、2＋6＝8、3＋5＝8、4＋4＝8 等）答案不唯一。 ④个位：因为差的个位上是2，符合条件即可（9－7＝2、8－6＝2、7－5＝2、6－4＝2、5－3＝2、4－2＝2等）。十位：减数是4不变，满足条件（9－4＝5、8－4＝4、7－4＝3，6－4＝2、5－4＝1等）。（答案不唯一） 【详解】略。 18. 看图列式计算。 （只） 【答案】11＋26＝37 【解析】 【分析】从图片中可以看出，公鸡有11只，兔子比公鸡多了26只，问兔子有多少只，运用加法列式算出得数即可 【详解】11＋26＝37（只） 19. 看图列式计算。 一共78元 （元） 【答案】78－65＝13（元） 【解析】 【分析】已知总价78元，其中一件物品65元，求另一件价格，用减法。 【详解】78－65＝13（元） 四、解决问题。（21分） [传统文化] 20. 风筝又称风琴、纸鹞、纸鸢等。放风筝作为一种传统的民间娱乐活动，承载着丰富的文化传统和历史记忆。一（2）班的3位老师带领全班46名学生去公园放风筝。如果他们每人一只风筝，那么需要带多少只风筝？ 【答案】 49 只 【解析】 【分析】根据题意可知，风筝总数等于去公园的总人数。总人数由老师人数和学生人数两部分组成，不能只计算学生人数，需要将3位老师和46名学生相加。 【详解】已知学生有46名，老师有3位。 因为每人一只风筝，所以所需风筝数量等于总人数。 列式计算如下： 46＋3＝49（只） 答：需要带49只风筝。 21. 如图，做一只瓢虫需要用45粒纽扣。淘淘已经收集了30粒纽扣，还差多少粒？ 【答案】15粒 【解析】 【分析】题中已知做一只瓢虫需要用45粒纽扣，淘淘已经收集了30粒纽扣，问还差多少粒纽扣，即用做一只瓢虫需要的总纽扣数减去已经收集到的纽扣数即可。 【详解】（粒） 答：还差15粒。 22. 网约配送员是指通过移动互联网平台等，从事接收、验收客户订单，根据订单需求，按照平台智能规划路线，在一定时间内将订单物品递送至指定地点的服务人员。这位网约配送员中午收入多少元？ 【答案】元 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数多多少，求这个数，用加法。 【详解】（元） 答：这位网约配送员中午收入元。 23. 倡导“推行公筷公勺，共建文明餐桌”行动，有利于防止传染病的传播。社区志愿者来到幸福小区向居民宣传使用公筷的益处，并免费发放公筷。笑笑和奇奇一共帮忙发放了86双公筷，奇奇发放了多少双公筷？ 【答案】52双 【解析】 【分析】一共发放的公筷数量减去笑笑发放的公筷数量，就是奇奇发放的公筷数。 【详解】86－34＝52（双） 答：奇奇发放了52双公筷。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $