专项3 计算真题归类复习-【芸熙百分】2025-2026学年五年级数学下册期末考试必刷卷过单元刷专项（人教版 郑州专版）

而称艺腿 偶数，而3和7都是奇数，所以a和b一定有 一个数是偶数，是偶数又是质数的只有2，如果 a=2,那么b=(41-3×2)÷7=5,5是质数，a +b=2+5=7;如果b=2,那么a=(41-7×2) ÷3=9,而9不是质数，所以a十b=7。 二、1.B2.B3.C4.A5.C6.A7.B 专项2·基础知识真题归类复习(2) 一、1.①④②④ 2.180135 3.62 4.56126 5.22.5 6.4 7.5 二、1.A2.C3.C4.B 5.B〈解析》本题考查长方体和正方体的体积。 根据正方体的体积=棱长X棱长×棱长，长方 体的体积=长×宽×高，求出熔铸前后的体 积，再用正方体的体积除以长方体的体积，得 数是几，就能熔铸成几块。故本题选B。 6.C 专项3·计算真题归类复习 -吾多了号子号冬是1品号 2号是8 二2是9（或9.12） 号（或1宁员 三、x=18 x=1 四，1.C言和宁分得的最小公俗数是12，日-品·号 3 立2，都可以直接在C图上标出来。 人教版·五年级·数学·下册 2.它们的和一定是4的倍数。设A=4m,B=4n (其中m、n为不同的非0自然数)，则A十B= 4m十4n=4(m十n)。由于m十n仍为自然数， 故A+B是4的倍数。 3.设A=a×c,B=b×c,a、b互质。A和B的最 小公倍数是a×b×c,A和B的最大公因数是 c。A和B的最小公倍数×A和B的最大公因 数=a×bXcXc,AXB=aXcXbXc。由以上 可得：两个数的最大公因数和最小公倍数的乘 积等于这两个数的积。（合理即可） 五、1.设x=0.6666…,① 则10.x=6.6666…。② ②-①，得9.x=6。 =6÷9=8-号 2.7 95 专项4·动手操作真题归类复习 一、1.(1)(3)示例： 郑州 人民好 V√客 (2)好州 2.如只取走①号正方体、 立体图形的表面积变小 如只取走②号正方体又立体图形的表面积变大 如只取走③号正方体 、立体图形的表面积不变 3.(1) ① (2)下5 4.示例：第一分钟：知道信息的同学通知1人，知 道信息的总人数是2人；第二分钟：知道信息的 2人各通知1人，知道信息的总人数为4人；第 4河溶若爬 专项3·计算真题归类复习 M@期末考试必刷卷刷专项AA●◆ 一、直接写出得数。 1+1 3+3= 44 4-1= 2T3 99 2+1= 5+51 7_5= 1+1= 99 84 5+2= 11= 7T7 4÷6= 35 2+3 7_2 11-1 7T7 88 126 二、脱式计算，能简算的要简算。 品片- 15 6.6-8 +3.4 1598 71717 三、解方程。 +名-8 77 x-12-12 +号 人教版·五年级·数学·下册 器长归总屋地·y写∽ m N 9∞ 寸| -|∞ N|∞ 寸 m -72-5.3 91-9 |∽ 一|N 8 oN 四、说理题。 1.请在图中4个分数尺中，选择一个表示“日十子”的计算过程。 A01 B.01 6 C.01 D.0 1 2 我选择的分数尺是( ),请说明理由。 2.[数学表达]A、B是两个自然数，它们都是4的倍数。冰冰认为，它们的和一定也是4 的倍数；琦琦认为不一定。你的判断是什么？请说明理由。 期末考试 型 3.[数学表达]请用你的方法说明：两个数的最大公因数和最小公倍数的积等于这两个 嘉 数的积。写出你的说明过程，尽可能让这个结论可信。 五、阅读与探索。 [开放探索]冰冰在学习《分数和小数的互化》时，有一个困惑：分数可以化为有限小 数与循环小数，那么循环小数该如何转化为分数呢？哥哥给冰冰举了0.3转化为分数 的例子（如图）。 1.请根据例题的做法把0.6转化为分数，写出解答过程。 例：把0.3转化为分数。 设x=0.33333…,① 则10x=3.33333…。② ②-①，得9x=3。 -39- 2.请直接写出分数。 0.63=（月 0.95-月 22 人教版·五年级·数学·下册