精品解析：福建宁德校高中部2025-2026学年第二学期4月模拟考高一年级日语试卷

宁德校高中部2025-2026学年第二学期4月模拟考 高一年级日语试卷 分值：150分　　时间：120分钟　　命题人：陈心钰 说明： 1.答卷前，学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号，填写在试卷相应位置上。 2.答题必须用0.5mm黑色字迹钢笔或签字笔作答，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液（不按以上要求作答的答案无效）。3.必须保持答题卷的整洁。 一、听力（1＊7＝7分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 听下面7段录音。每段录音后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个单词仅读两遍。 1.この男の名前は何ですか。 A.さの B.さろ C.さど 2.この男はどこから来ましたか。 A.日本 B.中国 C.アメリカ 3.この女は教師ですか。 A.はい B.いいえ C.わかりません 4.あれは何ですか。 A.テレビ B.ラジオ C.カメラ 5.タワポンさんはどこですか。 A.喫茶店 B.トイレ C.銀行 6.菜々子ちゃんは何歳ですか。 A.7歳 B.8歳 C.9歳 7.久利さんは何歳ですか。 A.16歳 B.26歳 C.36歳 二、写出下列动词的て形（1＊15＝15分） 1. 写出下列动词的て形 动词原形 动词て形 动词原形 动词て形 动词原形 动词て形 する ① 行く ② 書く ③ 来る ④ できる ⑤ 買う ⑥ 付ける ⑦ 使う ⑧ 飲む ⑨ 泳ぐ ⑩ 話す ⑪ 待つ ⑫ 見る ⑬ 呼ぶ ⑭ 作る ⑮ 三、用平假名写出日汉字对应的读音（1＊20＝20分） 2. 予定 3. 新聞 4. 会社 5. 記事 6. 複雑 7. 楽しい 8. 医者 9. 景色 10. 苦労 11. 散歩 12. 簡単 13. 招待 14. 質問 15. 見学 16. 秘密 17. 部屋 18. 復習 19. 背景 20. 冗談 21. 庭 四、根据题目选出合适的选项（1＊40＝40分） 22. 昨日は 。 A. 寒いでした B. 寒くないです C. 寒くなかったです D. 寒くありませんです 23. あの人は有名 です。 A. ゆめ B. ゆうめ C. ゆめい D. ゆうめい 24. 田中：今週の土曜日は花見に行きませんか。 金：ええ、 。 A. 行きました B. 行きましょう C. 行きません D. 行きませんでした 25. 美月：健太君、頑張ってください。 健太：はい、 。 A. そうです B. ありがとう C. ほんとう D. やった 26. その眼鏡はいいですね。でも、ちょっと高い（　　　）ですね。 A. やすい B. たかい C. かたい D. つよい 27. 山下さんは中国 旅行に来ました。 A. で B. へ C. が D. を 28. 木村さんは中村さん 手紙を書きました。 A. が B. は C. で D. に 29. この料理の を教えてください。 A. 作る方 B. 作って方 C. 作り方 D. 作方 30. 私はいつも7時に家 出ます。 A. を B. に C. で D. が 31. 兄は晩御飯を 、すぐ寝ました。 A. 食べます B. 食べて C. 食べた D. 食べません 32. このコンピューターを てください。 A. 使ん B. 使い C. 使っ D. 使いて 33. 森は中国語の歌 日本語の歌ができます。 A. に B. が C. を D. や 34. 壁 写真を貼りました。 A. に B. で C. へ D. が 35. 私は ことができます。 A. 作る B. 作り C. 作ります D. 作り方 36. その白いペンが好きです。それ します。 A. を B. に C. で D. が 37. 「部屋に誰がいますか。」 「だれ いません。」 A. が B. か C. は D. も 38. 天安門へ地下鉄 行きました。 A. に B. を C. で D. の 39. 先月、私はイギリス フランスへ旅行に行きました。 A. と B. が C. の D. で 40. ほら、たくさんの小鳥が空 飛んでいますね。 A. を B. の C. で D. に 41. 昨日、ウリジさんは庭 2時間ぐらい運動しました。 A. で B. に C. が D. も 42. 、田中さんは用事で来ませんでした。 A. あした B. まいにち C. あさって D. きのう 43. かばんの中に がたくさんあります。 A. トイレ B. デパート C. ボールペン D. ベッド 44. 京都は大きい町です。そして、 町です。 A. きれい B. にぎやかな C. しずか D. ふべん 45. この部屋はきれいです。 、狭いです。 A. そして B. でも C. とても D. どんな 46. 王さんはとても 人です。 A. むずかしい B. きらい C. きれい D. いい 47. おとといは火曜日ですが、きょうは何曜日ですか。 A. 月曜日 B. 木曜日 C. 水曜日 D. 金曜日 48. 李：あ、王さん。いらっしゃい。どうぞ。 王： 。 A. こんにちは B. 分かりました C. お邪魔します D. 大丈夫です 49. 吉田さんは1人 ご飯を食べましたか。 A. と B. に C. で D. の 50. 私は中国語も日本語 できます。 A. が B. に C. を D. も 51. 私は毎日9時 寝ます。 A. へ B. で C. ごろに D. ぐらい 52. 王：ケーキ、どうぞ。 美月： 。 A. いただきます B. いくらですか C. おいしくない D. 頑張ってください 53. この靴は いいです。 A. ちょうど B. ちょっと C. ちょと D. ちょうっと 54. アメリカの友達 手紙が来ました。 A. から B. まで C. には D. では 55. 王：日本から上海まで かかりますか。 高橋：飛行機で3時間ぐらいです。 A. どれ B. いつ C. 何時 D. どのぐらい 56. あの星は10年 1回しか見られないそうです。 A. の B. に C. が D. で 57. 先生：何 質問ありますか。 生徒：いいえ、ありません。 A. の B. は C. か D. も 58. 日本語のテストは難しかったです。でも、化学のテストは 難しくなかったです。 A. もっと B. ちょっと C. 少し D. あまり 59. ―何か飲み ですか。 ―いいえ、何 飲みたくないです。 A. たい/も B. たい/か C. たがる/も D. たがる/か 60. わたしはモンゴル語の書き方を勉強し です。 A. たい B. ほしい C. たがる D. たがります 61. 李さんは牛乳とパン 。 A. が食べたいです B. を食べたいです C. が食べたがります D. を食べたがりたいです 五、阅读理解（2.5＊20＝50分） 阅读下面短文，从所给的A、B、C、D四个选项中选出正确答案。 （一） 王さんは中国の北京からの留学生です。大学四年生です。私と①　　　　アパートに住んでいます。アパートは学校の近くにあります。歩いて10分ぐらいです。アパートの近くに大きいスーパーがあります。私は王さんとよく一緒に買い物に行きます。アパートからスーパーまで歩いて10分くらいかかります。スーパーの隣に焼肉のお店があります。とても美味しくて、安いですから、私たちはよくそこで食べます。帰りに、遠くの公園を少し散歩して、気持ちがいいです。 来月、王さんは飛行機で国へ帰ります。日本から中国までの飛行機は②　　　　かかります。私は来年、中国へ仕事に行きます。また王さんに会います。とても嬉しいです。 62. ①　　　　に何を入れますか。 A. 同じに B. 同じの C. 同じな D. 同じ 63. アパートの近くに何がありませんか。 A. 大学 B. スーパー C. 焼肉のお店 D. 公園 64. そこはどこですか。 A. 小学校 B. スーパー C. 焼肉のお店 D. 公園 65. ②　　　　に何を入れますか。 A. 2秒 B. 2時間 C. 2時 D. 2週 66. 筆者はいつ中国に行きますか。 A. 去年 B. 来年 C. 今年 D. 一昨年 （二） 王さんは2001年にバトル君と中国の北京から日本の東京に来ました。今東京の渋谷区に住んでいます。田中さんの家の隣です。王さんと中村さんは東京大学の学生です。今は大学3年生です。 王さんは日本料理が下手です。でも、中華料理が上手です。時々中華料理を作ります。学校から家へ帰る前に、八百屋へ行きません。スーパーへ買い物に行きます。そこにいろいろな中華料理の材料があります。王さんはよく行きます。働く日にゆっくり（慢慢地）料理を作ることができませんから、冷凍食品やカップラーメ（泡面）も買います。 田中さんのおかげで（托……的福）、辞書を使わないで（不使用）、授業の内容が分かります。来年、王さんは学校を卒業します、北京に帰ります。日本語を話すことができます。日本語を教えることや外資系の企業に就職します。 67. 王さんの家の隣は誰が住んでいますか。 A. 中村さん B. バトル君 C. 田中さん D. 分かりません。 68. 「そこ」はどこですか。 A. デパート B. ラーメン屋 C. 八百屋 D. スーパー 69. 今、王さんの日本語が上手ですか。 A. はい、上手です B. いいえ、上手ではありません C. はい、上手ではありません D. いいえ、上手です 70. 王さんは将来どこで働きますか。 A. 学校 B. 病院 C. 中国企業 D. レストラン 71. 文章の内容と合っているのはどれですか。（选出与文章相符的选项） A. 王さんと中村さんは東京大学の留学生です B. 王さんは時々日本料理を作ります C. 働く日にゆっくり料理を作ることができます D. 大学4年生の時、卒業します。 （三） わたしはいつも、小学校一年生の妹といっしょに家へ帰ります。そして、4時半まで家で勉強します。4時半に、幼稚園へ弟を迎え（接）にいきます。母は、スーパー・マーケットで働きます。ですから、迎えにいくことができません。父は、月曜日から金曜日まで、会社で働きます。ちちの会社の仕事の時間は、午前10時から8時間です。家へ帰るのは、とても遅い（迟）です。日曜日には、ときどき、父といっしょに公園へ遊びに行きます。 72. わたしの家族は、何人ですか。 A. 4人 B. 5人 C. 6人 D. 7人 73. お父さんは一週間に何日間会社へ行きますか。 A. 四日間 B. 五日間 C. 六日間 D. 七日間 74. お父さんの仕事が終わるのは何時ですか。 A. 5時 B. 6時 C. 7時 D. 8時 75. 日曜日にときどき、どこへいきますか。 A. 幼稚園 B. スーパー・マーケット C. 会社 D. 公園 76. わたしの妹は何年生ですか。 A. 一年生 B. 二年生 C. 三年生 D. 四年生 （四） 私は中学生で、17歳の女の子です。来年高校に行きます。 私の趣味は写真です。私は住んでいるところは港町です。毎年夏の時、友達といっしょによく海へ行って泳ぎます。海の景色はとてもすばらしいです。写真を（ア）撮りました。 私は旅行も好きです。去年の夏休みには家族といっしょに京都へ行きました。京都にはお寺や古い建物がたくさんあります。「金閣寺」は京都にあります。そこで写真を撮りました。その写真を授業でクラスメートたちに見せました。 今は高校の入学試験の準備で忙しいです。高校はもっと忙しいと思います。でも、学校が休みの時、いろいろな所へ行って、前よりもっといい写真をたくさん撮りたいです。（＊高校：高中　　港町：港口城市） 77. この人はいつ高校に入りますか。 A. いま B. 来年 C. 今年 D. 来月 78. この人の趣味は何ですか。 A. 見学 B. 水泳 C. 勉強 D. 写真 79. （ア）に何を入れますか。 A. おおぜい B. とても C. たくさん D. おおきい 80. 去年の夏休みにどこへ行きましたか。 A. 大阪 B. 東京 C. 京都 D. 奈良 81. この人はどんな人ですか。 A. 小学生 B. 中学生 C. 高校生 D. 会社員 六、翻译下面这篇文章。 82. 上周六，我和朋友李华一起去了味增工厂参观学习。工厂建于1900年。工厂很大。工人很多。我们向工人问了很多问题。了解了味增的制作方法。制作方法很复杂，要花非常多的时间。参观完了之后，我们去公园散步。18点左右，我们就回学校了。这次参观十分地开心，也明白了工人的辛苦。我们要把这次参观学习登在学校的报纸上。 翻译要求：1.使用敬体（です・ます） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁德校高中部2025-2026学年第二学期4月模拟考 高一年级日语试卷 分值：150分　　时间：120分钟　　命题人：陈心钰 说明： 1.答卷前，学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、座位号，填写在试卷相应位置上。 2.答题必须用0.5mm黑色字迹钢笔或签字笔作答，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液（不按以上要求作答的答案无效）。3.必须保持答题卷的整洁。 一、听力（1＊7＝7分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 听下面7段录音。每段录音后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个单词仅读两遍。 1.この男の名前は何ですか。 A.さの B.さろ C.さど 2.この男はどこから来ましたか。 A.日本 B.中国 C.アメリカ 3.この女は教師ですか。 A.はい B.いいえ C.わかりません 4.あれは何ですか。 A.テレビ B.ラジオ C.カメラ 5.タワポンさんはどこですか。 A.喫茶店 B.トイレ C.銀行 6.菜々子ちゃんは何歳ですか。 A.7歳 B.8歳 C.9歳 7.久利さんは何歳ですか。 A.16歳 B.26歳 C.36歳 二、写出下列动词的て形（1＊15＝15分） 1. 写出下列动词的て形 动词原形 动词て形 动词原形 动词て形 动词原形 动词て形 する ① 行く ② 書く ③ 来る ④ できる ⑤ 買う ⑥ 付ける ⑦ 使う ⑧ 飲む ⑨ 泳ぐ ⑩ 話す ⑪ 待つ ⑫ 見る ⑬ 呼ぶ ⑭ 作る ⑮ 【答案】①して　②行って　③書いて　④来て　⑤できて　⑥買って　⑦付けて　⑧使って　⑨飲んで　⑩泳いで　⑪話して　⑫待って　⑬見て　⑭呼んで　⑮作って 【解析】 【详解】本题考查动词活用。 一类动词的て形是将其「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时，将它们改为「って」；动词「ます形」的最后一个假名以「み、び、に」结尾时，将它们改为「んで」，动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时，将它们改为「いて」，动词「ます形」的最后一个假名以「ぎ」结尾时，将他们改为「いで」；二类动词是直接去掉「ます」加上「て」；三类动词是直接去掉「します」加「して」，「来ます」变成「来て」。 三、用平假名写出日汉字对应的读音（1＊20＝20分） 2. 予定 【答案】よてい 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「予定」意为“计划”，读音为「よてい」。 3. 新聞 【答案】しんぶん 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「新聞（しんぶん）」报纸，名词。故填「しんぶん」。 【点睛】 4. 会社 【答案】かいしゃ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「会社（かいしゃ）」公司，名词。故填「かいしゃ」。 【点睛】 5. 記事 【答案】きじ 【解析】 【详解】本题考查词汇，「記事（きじ）」新闻，消息，报道；需要学生平时注重积累记忆。 6. 複雑 【答案】ふくざつ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「複雑（ふくざつ）」复杂，形容动词。故填「ふくざつ」。 【点睛】 7. 楽しい 【答案】たのしい 【解析】 【详解】本题考查形容词发音。 「楽しい」意为“快乐，愉快”，读音为「たのしい」。 8. 医者 【答案】いしゃ 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「医者」的读音为「いしゃ」，意为“医生”。 9. 景色 【答案】けしき 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「景色（けしき）」景色，名词。故填「けしき」。 【点睛】 10. 苦労 【答案】くろう 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「苦労（くろう）」辛苦，劳苦；操心，名词。故填「くろう」。 【点睛】 11. 散歩 【答案】さんぽ 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「散歩」的读音为「さんぽ」，意为“散步”。 12. 簡単 【答案】かんたん 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「簡単（かんたん）」简单，形容词。故填「かんたん」。 【点睛】 13. 招待 【答案】しょうたい 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「招待（しょうたい）」招待，名词。故填「しょうたい」。 【点睛】 14. 質問 【答案】しつもん 【解析】 【详解】本题考查词汇，「質問（しつもん）」提问，问题；需要学生平时注重积累记忆。 15. 見学 【答案】けんがく 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「見学」意为“参观”，读音为「けんがく」。 16. 秘密 【答案】ひみつ 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「秘密」意为“秘密”，读音为「ひみつ」。 17. 部屋 【答案】へや 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「部屋」意为“房间”，读音为「へや」。 18. 復習 【答案】ふくしゅう 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「復習（ふくしゅう）」复习，名词。故填「ふくしゅう」。 【点睛】 19. 背景 【答案】はいけい 【解析】 【详解】本题考查词汇，「背景（はいけい）」背景；需要学生平时注重积累记忆。 20. 冗談 【答案】じょうだん 【解析】 【详解】本题考查名词发音。 「冗談」意为“玩笑”，读音为「じょうだん」。 21. 庭 【答案】にわ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查单词发音。 「庭（にわ）」庭院，名词。故填「にわ」。 【点睛】 四、根据题目选出合适的选项（1＊40＝40分） 22. 昨日は 。 A. 寒いでした B. 寒くないです C. 寒くなかったです D. 寒くありませんです 【答案】C 【解析】 【详解】句意：昨天不冷。 本题考查一类形容词活用。 一类形容词的过去式的否定形式为去掉词尾的い变成く加上なかったです或い变成く加上ありませんでした。 故选C。 23. あの人は有名 です。 A. ゆめ B. ゆうめ C. ゆめい D. ゆうめい 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：那个人很有名。 本题考查单词发音。 「有名（ゆうめい）」有名，形容词。故选D。 【点睛】 24. 田中：今週の土曜日は花見に行きませんか。 金：ええ、 。 A. 行きました B. 行きましょう C. 行きません D. 行きませんでした 【答案】B 【解析】 【详解】句意：田中：这周六去赏花怎么样？金：好，去吧。 本题考查句型。 「Vます形去掉ます＋ませんか」用于表示提议； 「Vます形去掉ます＋ましょう」用于表示提议对方和自己一起做某事，也可用于接受对方的提议。 故选B。 25. 美月：健太君、頑張ってください。 健太：はい、 。 A. そうです B. ありがとう C. ほんとう D. やった 【答案】B 【解析】 【详解】句意：美月：健太，加油啊。健太：好的，谢谢。 本题考查交际表达。 「そうです」表示肯定回应，可用于引出后续对事物的评价等； 「ありがとう」谢谢； 「ほんとう」真的； 「やった」太好了。 故选B。 26. その眼鏡はいいですね。でも、ちょっと高い（　　　）ですね。 A. やすい B. たかい C. かたい D. つよい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：那副眼镜很好呢。但是，有点贵啊。 本题考查词汇。 「安い（やすい）」便宜； 「高い（たかい）」高，贵； 「硬い（かたい）」硬； 「強い（つよい）」强。 故选B。 27. 山下さんは中国 旅行に来ました。 A. で B. へ C. が D. を 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：山下来中国旅行了。 本题考查助词。 「で」表示动作场所； 「へ」表示动作方向； 「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等； 「を」表示自动词移动、经过的场所。 题中前文「中国」是后文移动动词「来ました」的动作方向，助词用「へ」合适。 故选B。 【点睛】 28. 木村さんは中村さん 手紙を書きました。 A. が B. は C. で D. に 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：木村给中村写了信。 本题考查助词。 「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等； 「は」表示主题，指定叙述的内容； 「で」表示动作、作用进行的状态； 「に」表示动作涉及的对象。 题中前文「中村さん」是后文动作“写信”的对象，助词用「に」合适。 故选D。 【点睛】 29. この料理の を教えてください。 A. 作る方 B. 作って方 C. 作り方 D. 作方 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：请告诉我这道菜的做法。 本题考查词缀。 「～方」表示“……的方法”，前接动词ます形去ます。 「作る方」中「作る」是动词原形，意为“制作”，不符合「～方」的接续。 「作って方」中「作って」是动词て形，不符合「～方」的接续。 「作り方」中「作り」是动词ます形去ます，符合语境。 「作方」不符合「～方」的接续。 故选C。 【点睛】 30. 私はいつも7時に家 出ます。 A. を B. に C. で D. が 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：我通常7点出门。 本题考查助词。 「を」表示动作的起点、出发点； 「に」表示移动的方向、到达点； 「で」表示动作场所； 「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等。 题中动词「出る」是表示离开的移动自动词，「家を出る」意为“离开家、出门”。 故选A。 【点睛】 31. 兄は晩御飯を 、すぐ寝ました。 A. 食べます B. 食べて C. 食べた D. 食べません 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：哥哥吃完晚饭后马上睡了。 本题考查动词活用。 二类动词「食べる」意为“吃”。 「食べます」是动词「食べる」现在终止形，不能直接连接后续句子； 「食べて」是「食べる」的て形。同一主语发出先后两个连续动作时，前一个动作需要用て形连接中顿，表动作的顺序承接，符合题中语境。 「食べた」是动词「食べる」过去式终止形，不用于句中连接两个动作； 「食べません」是动词「食べる」现在否定形，不符合语境。 故选B。 【点睛】 32. このコンピューターを てください。 A. 使ん B. 使い C. 使っ D. 使いて 【答案】C 【解析】 【详解】句意：请使用这台电脑。 本题考查句型。 「V＋てください」表示请求某人做某事；「使う」使用，其て形为「使って」。 故选C。 33. 森は中国語の歌 日本語の歌ができます。 A. に B. が C. を D. や 【答案】D 【解析】 【详解】句意：森会唱中文歌和日文歌。 本题考查副助词。 「に」表示动作涉及的对象； 「が」用于提示主语； 「を」表示他动词所带的宾语； 「や」表部分列举。 故选D。 34. 壁 写真を貼りました。 A. に B. で C. へ D. が 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：墙上贴着照片。 本题考查助词。 「に」表示移动的方向、附着点； 「で」表示动作场所； 「へ」表示动作方向； 「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等； 本题是附着点的用法，故选A。 【点睛】 35. 私は ことができます。 A. 作る B. 作り C. 作ります D. 作り方 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我可以做。 本题考查句型。 「V基本形＋ことができる」表示“能够～”。 故选A。 36. その白いペンが好きです。それ します。 A. を B. に C. で D. が 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：我喜欢那支白色的笔。就要那个了。 本题考查助词。 「を」表示他动词的宾语； 「に」与后文构成「～にする」，表示从若干项选择一个，符合语境； 「で」表示工具； 「が」表示希望、好恶、能力等对象。 故选B。 【点睛】 37. 「部屋に誰がいますか。」 「だれ いません。」 A. が B. か C. は D. も 【答案】D 【解析】 【详解】句意：“房间里有谁？”“没有人。” 本题考查副助词。 「が」前接疑问词，表示疑问词做主语； 「か」前接疑问词，表示不确定； 「は」用来提示主题； 「疑问词＋も＋否定」表示全面否定。 故选D。 38. 天安門へ地下鉄 行きました。 A. に B. を C. で D. の 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：搭地铁去天安门了。 本题考查助词。 「に」表示移动的方向、到达点； 「を」表示他动词的宾语； 「で」表示工具； 「の」做定语，表示所属、数量、性质、同位等。 题中「地下鉄」是移动动作的交通工具，因此助词用「で」合适。 故选C。 【点睛】 39. 先月、私はイギリス フランスへ旅行に行きました。 A. と B. が C. の D. で 【答案】A 【解析】 【详解】句意：上个月，我去了英国和法国旅行。 本题考查格助词。 「と」表示并列，“和”； 「が」用于提示主语； 「の」连接两个名词表示关联，相关； 「で」表示动作进行的场所。 故选A。 40. ほら、たくさんの小鳥が空 飛んでいますね。 A. を B. の C. で D. に 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：看，有好多小鸟在天上飞啊。 本题考查助词。 「を」表示自动词移动、经过的场所； 「の」做定语，表示所属、数量、性质、同位等； 「で」表示动作、作用进行的状态； 「に」表示动作涉及的对象。 题中后文动作「飛んでいる」是自动词，「空を飛んでいる」表示“在天上飞”，因此助词用「を」合适。 故选A。 【点睛】 41. 昨日、ウリジさんは庭 2時間ぐらい運動しました。 A. で B. に C. が D. も 【答案】A 【解析】 【详解】句意：昨天，乌力吉在院子里运动了大约两小时。 本题考查助词。 「で」表示动作发生的场所。 「に」表示事物存在的地点。 「が」用于提示主语，表示客观现象、状态、性质等。 「も」表示事物的重复、添加，意为“也”。 根据题意，表示庭院是运动的场所，故选A。 42. 、田中さんは用事で来ませんでした。 A. あした B. まいにち C. あさって D. きのう 【答案】D 【解析】 【详解】句意：昨天田中有事没来。 本题考查词汇。 「明日（あした）」明天； 「毎日（まいにち）」每天； 「明後日（あさって）」后天； 「昨日（きのう）」昨天。 故选D。 43. かばんの中に がたくさんあります。 A. トイレ B. デパート C. ボールペン D. ベッド 【答案】C 【解析】 【详解】句意：包里有很多圆珠笔。 本题考查外来语。 「トイレ」厕所； 「デパート」百货公司； 「ボールペン」圆珠笔； 「ベッド」床。 故选C。 44. 京都は大きい町です。そして、 町です。 A. きれい B. にぎやかな C. しずか D. ふべん 【答案】B 【解析】 【详解】句意：京都是个大城市。而且是热闹的城市。 本题考查词汇及二类形容词活用。 「きれい」漂亮，干净； 「賑やか（にぎやか）」热闹； 「静か（しずか）」安静； 「不便（ふべん）」不方便； 二类形容词＋な后修饰名词。 故选B。 45. この部屋はきれいです。 、狭いです。 A. そして B. でも C. とても D. どんな 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：这个房间很漂亮。但是很狭窄。 本题考查连词。 「そして」表示并列、递进，意为“而且、然后”； 「でも」表示转折，意为“但是”，符合“干净却狭窄”的转折语义， 「とても」是程度副词，意为“非常”，不能连接两个分句； 「どんな」是疑问词，意为“什么样的”。 故选B。 【点睛】 46. 王さんはとても 人です。 A. むずかしい B. きらい C. きれい D. いい 【答案】D 【解析】 【详解】句意：小王是个很好的人。 本题考查词汇及一类形容词活用。 「難しい（むずかしい）」困难； 「嫌い（きらい）」讨厌； 「きれい」漂亮； 「いい」好； 二类形容词＋な后修饰名词； 一类形容词可以直接修饰名词，比如：「いい人」好人。 故选D。 47. おとといは火曜日ですが、きょうは何曜日ですか。 A. 月曜日 B. 木曜日 C. 水曜日 D. 金曜日 【答案】B 【解析】 【详解】句意：前天是星期二，今天是星期几？ 本题考查词汇。 「月曜日（げつようび）」星期一； 「木曜日（もくようび）」星期四； 「水曜日（すいようび）」星期三； 「金曜日（きんようび）」星期五。 故选B。 48. 李：あ、王さん。いらっしゃい。どうぞ。 王： 。 A. こんにちは B. 分かりました C. お邪魔します D. 大丈夫です 【答案】C 【解析】 【详解】句意：李：啊，小王。欢迎光临。请进。王：打扰了。 本题考查交际表达。 「こんにちは」你好； 「分かりました」明白了； 「お邪魔します」打扰了； 「大丈夫です」没问题，没关系。 故选C。 49. 吉田さんは1人 ご飯を食べましたか。 A. と B. に C. で D. の 【答案】C 【解析】 【详解】句意：吉田一个人吃的饭吗？ 本题考查格助词。 「と」表示共同做某事的对象； 「に」表示动作涉及的对象； 「で」表示动作的主体或人力构成，一般接「皆・一人・二人…＋で」； 「の」连接两个名词表示关联，相关。 故选C。 50. 私は中国語も日本語 できます。 A. が B. に C. を D. も 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：我会中文也会日语。 本题考查助词。 「が」表示希望、好恶、能力等对象； 「に」表示动作涉及的对象； 「を」表示他动词的宾语； 「も」表示并列，常用「～も～も」表示“两者都……”，符合题中“中文日语两者都会”的语境。 故选D。 【点睛】 51. 私は毎日9時 寝ます。 A. へ B. で C. ごろに D. ぐらい 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我每天九点左右睡觉。 本题考查词缀。 「～ごろに」接在具体时间后，表示大概的时间。 「へ」表示动作移动方向。 「で」表示动作发生场所。 「ぐらい」表示大致的时间或数量，不接具体时间点后使用。 根据题意，表示9点左右，故选C。 52. 王：ケーキ、どうぞ。 美月： 。 A. いただきます B. いくらですか C. おいしくない D. 頑張ってください 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：王：请吃蛋糕。美月：我开动了。 本题考查交际表达。 「いただきます」表示“我开动了”；符合前文对方款待吃食物的场景。 「いくらですか」表示“多少钱”； 「おいしくない」表示“不好吃”； 「頑張ってください」表示“请加油”。 故选A。 【点睛】 53. この靴は いいです。 A. ちょうど B. ちょっと C. ちょと D. ちょうっと 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这双鞋正合适。 本题考查副词。 「ちょうど」正好，恰好； 「ちょっと」一点儿。 故选A。 54. アメリカの友達 手紙が来ました。 A. から B. まで C. には D. では 【答案】A 【解析】 【详解】句意：收到了美国朋友的信。 本题考查格助词。 「から」表示动作的发出者； 「まで」表示时间或空间终点； 「には」表示存在的场所； 「では」表示根据、依据。 故选A。 55. 王：日本から上海まで かかりますか。 高橋：飛行機で3時間ぐらいです。 A. どれ B. いつ C. 何時 D. どのぐらい 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：王：从日本到上海要花多长时间？高桥：坐飞机要3小时左右。 本题考查疑问词。 「どれ」意为“哪一个”，用于对具体事物做选择提问； 「いつ」意为“什么时候”，用于提问时间； 「何時」意为“几点”，用于提问具体时间； 「どのぐらい」可用来询问时间、长度、金额等的量，题中问花费的时长，符合语境。 故选D。 【点睛】 56. あの星は10年 1回しか見られないそうです。 A. の B. に C. が D. で 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：据说那颗星星10年只能见一次。 本题考查助词。 「の」做定语，表示所属、数量、性质、同位等； 「に」表示比例； 「が」表示希望、好恶、能力等对象； 「で」表示时间、空间范围。 题中前文是表示时间长度的数量词「10年」后，后文是次数，助词「に」可以表示比例、频率；「10年に1回」表示“十年一次”。 故选B。 【点睛】 57. 先生：何 質問ありますか。 生徒：いいえ、ありません。 A. の B. は C. か D. も 【答案】C 【解析】 【详解】句意：老师：有什么问题吗？学生：不，没有。 本题考查副助词。 「何の」询问内容和材料时使用； 「は」用来提示主题； 「か」前接疑问词，表示不确定； 「疑问词＋も＋否定」表示全面否定； 根据答句开头的「いいえ」可知，问句是一般疑问句，而「何の」「何は」「何も」是疑问词，放在句中构成特殊疑问句，而特殊疑问句的答句开头不能出现「はい/いいえ」；而「何か」不是疑问词，它表示不确定的“某个东西”，所以在句中构成一般疑问句，答句开头会出现「はい/いいえ」。 故选C。 58. 日本語のテストは難しかったです。でも、化学のテストは 難しくなかったです。 A. もっと B. ちょっと C. 少し D. あまり 【答案】D 【解析】 【详解】句意：日语考试很难。但是，化学考试不太难。 本题考查副词。 「もっと」更加、进一步； 「ちょっと」一点儿； 「少し」一点儿； 「あまり～ない」表示程度不太高、数量不特别多，“不太”。 故选D。 59. ―何か飲み ですか。 ―いいえ、何 飲みたくないです。 A. たい/も B. たい/か C. たがる/も D. たがる/か 【答案】A 【解析】 【详解】句意：---想喝点什么吗？---不，我什么都不想喝。 本题考查助动词及副助词。 「Vます形去掉ます＋たい」表示第一人称想要做某事，“想～”，当询问、推测他人的希望或表达传闻、假定、疑问、说明等意思时，「たい」也可以用于第二人称、第三人称； 「Vます形去掉ます＋たがる」表示第三人称想要做某事，表示普遍、一般的倾向或具体某个人的习惯性倾向； 「疑问词＋も＋否定」表示全面否定； 「か」前接疑问词，表示不确定。 故选A。 60. わたしはモンゴル語の書き方を勉強し です。 A. たい B. ほしい C. たがる D. たがります 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我想学习蒙古语的写法。 本题考查助动词。 「Vます形去掉ます＋たい」表示第一人称想要做某事，“想～”； 「～Vてほしいです」表示希望别人去做某事； 「Vます形去掉ます＋たがる」表示第三人称想要做某事，表示普遍、一般的倾向或具体某个人的习惯性倾向。 故选A。 61. 李さんは牛乳とパン 。 A. が食べたいです B. を食べたいです C. が食べたがります D. を食べたがりたいです 【答案】C 【解析】 【详解】句意：小李想吃牛奶和面包。 本题考查助动词。 「Vます形去掉ます＋たい」表示第一人称想要做某事，“想～”； 「Vます形去掉ます＋たがる」表示第三人称想要做某事，表示普遍、一般的倾向或具体某个人的习惯性倾向。 故选C。 五、阅读理解（2.5＊20＝50分） 阅读下面短文，从所给的A、B、C、D四个选项中选出正确答案。 （一） 王さんは中国の北京からの留学生です。大学四年生です。私と①　　　　アパートに住んでいます。アパートは学校の近くにあります。歩いて10分ぐらいです。アパートの近くに大きいスーパーがあります。私は王さんとよく一緒に買い物に行きます。アパートからスーパーまで歩いて10分くらいかかります。スーパーの隣に焼肉のお店があります。とても美味しくて、安いですから、私たちはよくそこで食べます。帰りに、遠くの公園を少し散歩して、気持ちがいいです。 来月、王さんは飛行機で国へ帰ります。日本から中国までの飛行機は②　　　　かかります。私は来年、中国へ仕事に行きます。また王さんに会います。とても嬉しいです。 62. ①　　　　に何を入れますか。 A. 同じに B. 同じの C. 同じな D. 同じ 63. アパートの近くに何がありませんか。 A. 大学 B. スーパー C. 焼肉のお店 D. 公園 64. そこはどこですか。 A. 小学校 B. スーパー C. 焼肉のお店 D. 公園 65. ②　　　　に何を入れますか。 A. 2秒 B. 2時間 C. 2時 D. 2週 66. 筆者はいつ中国に行きますか。 A. 去年 B. 来年 C. 今年 D. 一昨年 【答案】62. D 63. D 64. C 65. B 66. B 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写小王是来自中国北京的留学生。大学四年级。和我住同一间公寓。公寓位于学校附近。走10分钟左右。公寓附近有一个大超市。我经常和小王一起去买东西。从公寓走到超市要10分钟左右。超市旁边有烤肉店。好吃又便宜，所以我们经常在那里吃。回来的时候，到远处的公园散步，心情很好。下个月，小王坐飞机回国。从日本到中国的飞机要花两个小时。明年去中国工作。再见到小王，我很高兴。 【62题详解】 由原文「私と①　　　　アパートに住んでいます。」可知，和我住同一间公寓。「同じ」修饰名词时直接用「同じ＋N」。故选D。 【63题详解】 由原文「アパートは学校の近くにあります。」「アパートの近くに大きいスーパーがあります。」「スーパーの隣に焼肉のお店があります。」「帰りに、遠くの公園を少し散歩して、気持ちがいいです。」可知，公寓位于学校附近，公寓附近有一个大超市，超市旁边有烤肉店，远处有公园，所以公寓附近没有公园。故选D。 【64题详解】 由原文「スーパーの隣に焼肉のお店があります。とても美味しくて、安いですから、私たちはよくそこで食べます。」可知，超市旁边有烤肉店。好吃又便宜，所以我们经常在那里吃。「そこ」指代前文提到的烤肉店。故选C。 【65题详解】 由原文「日本から中国までの飛行機は②　　　　かかります。」可知，从日本到中国的飞机要花两个小时。故选B。 【66题详解】 由原文「私は来年、中国へ仕事に行きます。」可知，“我”明年去中国工作。故选B。 （二） 王さんは2001年にバトル君と中国の北京から日本の東京に来ました。今東京の渋谷区に住んでいます。田中さんの家の隣です。王さんと中村さんは東京大学の学生です。今は大学3年生です。 王さんは日本料理が下手です。でも、中華料理が上手です。時々中華料理を作ります。学校から家へ帰る前に、八百屋へ行きません。スーパーへ買い物に行きます。そこにいろいろな中華料理の材料があります。王さんはよく行きます。働く日にゆっくり（慢慢地）料理を作ることができませんから、冷凍食品やカップラーメ（泡面）も買います。 田中さんのおかげで（托……的福）、辞書を使わないで（不使用）、授業の内容が分かります。来年、王さんは学校を卒業します、北京に帰ります。日本語を話すことができます。日本語を教えることや外資系の企業に就職します。 67. 王さんの家の隣は誰が住んでいますか。 A. 中村さん B. バトル君 C. 田中さん D. 分かりません。 68. 「そこ」はどこですか。 A. デパート B. ラーメン屋 C. 八百屋 D. スーパー 69. 今、王さんの日本語が上手ですか。 A. はい、上手です B. いいえ、上手ではありません C. はい、上手ではありません D. いいえ、上手です 70. 王さんは将来どこで働きますか。 A. 学校 B. 病院 C. 中国企業 D. レストラン 71. 文章の内容と合っているのはどれですか。（选出与文章相符的选项） A. 王さんと中村さんは東京大学の留学生です B. 王さんは時々日本料理を作ります C. 働く日にゆっくり料理を作ることができます D. 大学4年生の時、卒業します。 【答案】67. C 68. D 69. A 70. A 71. D 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写2001年，小王和巴特尔从中国北京来到日本东京。现在住在东京的涩谷区。在田中家的隔壁。小王和中村是东京大学的学生。现在是大学三年级学生。小王不擅长日本料理。但是，很擅长中餐。有时做中餐。从学校回家之前不去蔬菜店。去超市买东西。那里有各种各样的中餐的材料。小王经常去。工作的日子不能慢慢地做饭，所以也买冷冻食品和泡面。多亏了田中，不用词典就能明白上课的内容。明年，小王从学校毕业，回北京。会说日语。教日语或者在外资企业就职。 【67题详解】 由原文「田中さんの家の隣です。」可知，小王家在田中家的隔壁。故选C。 【68题详解】 由原文「スーパーへ買い物に行きます。そこにいろいろな中華料理の材料があります。」可知，去超市买东西，那里有各种各样的中餐的材料。「そこ」指代前文提到的超市。故选D。 【69题详解】 由原文「来年、王さんは学校を卒業します、北京に帰ります。日本語を話すことができます。日本語を教えることや外資系の企業に就職します。」可知，小王会说日语，回国后教日语或者在外资企业就职，说明小王现在的日语很好的。故选A。 【70题详解】 由原文「来年、王さんは学校を卒業します、北京に帰ります。日本語を話すことができます。日本語を教えることや外資系の企業に就職します。」可知，明年小王从学校毕业，回北京在学校教日语或者在外资企业就职。故选A。 【71题详解】 由原文「今は大学3年生です。」「来年、王さんは学校を卒業します、北京に帰ります。」可知，小王现在读大三，明年大四的时候毕业。故选D。 （三） わたしはいつも、小学校一年生の妹といっしょに家へ帰ります。そして、4時半まで家で勉強します。4時半に、幼稚園へ弟を迎え（接）にいきます。母は、スーパー・マーケットで働きます。ですから、迎えにいくことができません。父は、月曜日から金曜日まで、会社で働きます。ちちの会社の仕事の時間は、午前10時から8時間です。家へ帰るのは、とても遅い（迟）です。日曜日には、ときどき、父といっしょに公園へ遊びに行きます。 72. わたしの家族は、何人ですか。 A. 4人 B. 5人 C. 6人 D. 7人 73. お父さんは一週間に何日間会社へ行きますか。 A. 四日間 B. 五日間 C. 六日間 D. 七日間 74. お父さんの仕事が終わるのは何時ですか。 A. 5時 B. 6時 C. 7時 D. 8時 75. 日曜日にときどき、どこへいきますか。 A. 幼稚園 B. スーパー・マーケット C. 会社 D. 公園 76. わたしの妹は何年生ですか。 A. 一年生 B. 二年生 C. 三年生 D. 四年生 【答案】72. B 73. B 74. B 75. D 76. A 【解析】 【分析】本文内容难度较低，主要介绍了“我”的家庭成员以及家庭成员的日常活动安排。我总是和上小学一年级的妹妹一起回家。然后，四点半之前在家学习。四点半的时候，去幼儿园接弟弟。妈妈在超市工作。所以，她不能去接。爸爸从周一到周五在公司工作。爸爸公司的工作时间是上午10点开始，共8小时。爸爸回家非常晚。周日的时候，有时候会和爸爸一起去公园玩。 【72题详解】 由原文「わたしはいつも、小学校一年生の妹といっしょに家へ帰ります。」「4時半に、幼稚園へ弟を迎えにいきます。」「母は、スーパー・マーケットで働きます。」「父は、月曜日から金曜日まで、会社で働きます。」可知，家庭成员有“我”、妹妹、弟弟、妈妈、爸爸，共5人。故选B。 【73题详解】 由原文「父は、月曜日から金曜日まで、会社で働きます。」可知，爸爸从周一到周五在公司工作，共5天。故选B。 【74题详解】 由原文「父の会社の仕事の時間は、午前10時から8時間です。」可知，爸爸的工作时间是上午10点开始，共8小时，10+8=18，到下午18点即下午6点结束。故选B。 【75题详解】 由原文「日曜日には、ときどき、父といっしょに公園へ遊びに行きます。」可知，周日有时候会和爸爸一起去公园玩。故选D。 【76题详解】 由原文「わたしはいつも、小学校一年生の妹といっしょに家へ帰ります。」可知，妹妹是小学一年级。故选A。 【点睛】 （四） 私は中学生で、17歳の女の子です。来年高校に行きます。 私の趣味は写真です。私は住んでいるところは港町です。毎年夏の時、友達といっしょによく海へ行って泳ぎます。海の景色はとてもすばらしいです。写真を（ア）撮りました。 私は旅行も好きです。去年の夏休みには家族といっしょに京都へ行きました。京都にはお寺や古い建物がたくさんあります。「金閣寺」は京都にあります。そこで写真を撮りました。その写真を授業でクラスメートたちに見せました。 今は高校の入学試験の準備で忙しいです。高校はもっと忙しいと思います。でも、学校が休みの時、いろいろな所へ行って、前よりもっといい写真をたくさん撮りたいです。（＊高校：高中　　港町：港口城市） 77. この人はいつ高校に入りますか。 A. いま B. 来年 C. 今年 D. 来月 78. この人の趣味は何ですか。 A. 見学 B. 水泳 C. 勉強 D. 写真 79. （ア）に何を入れますか。 A. おおぜい B. とても C. たくさん D. おおきい 80. 去年の夏休みにどこへ行きましたか。 A. 大阪 B. 東京 C. 京都 D. 奈良 81. この人はどんな人ですか。 A. 小学生 B. 中学生 C. 高校生 D. 会社員 【答案】77. B 78. D 79. C 80. C 81. B 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写我是一个中学生，是个17岁的女孩。我明年去上高中。我的兴趣是摄影。我住的地方是港口城市。夏天的时候，经常和朋友一起去海边游泳。海的景色非常棒。拍了很多照片。我也喜欢旅行。去年暑假和家人一起去了京都。京都有很多寺庙和古老的建筑。“金阁寺”位于京都。我在那里拍了照片。我在课上给同学们看了那张照片。我现在忙着准备高中的入学考试。我觉得高中会更忙。但是，学校放假的时候，想去各种各样的地方，拍很多比以前更好的照片。 【77题详解】 由原文「来年高校に行きます。」可知，“我”明年去上高中。故选B。 【78题详解】 由原文「私の趣味は写真です。」可知，“我”的兴趣是摄影。故选D。 【79题详解】 由原文「写真を（ア）撮りました。」可知，拍了很多照片。「たくさん」很多，副词修饰动词，拍了很多；「おおぜい」多，副词，形容人多。故选C。 【80题详解】 由原文「去年の夏休みには家族といっしょに京都へ行きました。」可知，去年暑假和家人一起去了京都。故选C。 【81题详解】 由原文「私は中学生で、17歳の女の子です。」可知，“我”是一个中学生，是个17岁的女孩。故选B。 六、翻译下面这篇文章。 82. 上周六，我和朋友李华一起去了味增工厂参观学习。工厂建于1900年。工厂很大。工人很多。我们向工人问了很多问题。了解了味增的制作方法。制作方法很复杂，要花非常多的时间。参观完了之后，我们去公园散步。18点左右，我们就回学校了。这次参观十分地开心，也明白了工人的辛苦。我们要把这次参观学习登在学校的报纸上。 翻译要求：1.使用敬体（です・ます） 【答案】 先週の土曜日、私は友人の李華さんと一緒に味噌工場を見学に行きました。工場は1900年に建てられました。とても広くて、労働者がたくさんいます。私たちは労働者たちにたくさんの質問をしました。味噌の作り方が分かりました。作り方は非常に複雑で、とても長い時間がかかります。見学の後、私たちは公園を散歩しました。午後6時ごろ、私たちは学校に戻りました。今回の見学はとても楽しくて、労働者の苦労も深く理解できました。今回の見学の体験を学校の新聞に掲載したいと思います。 【解析】 【详解】本题考查汉译日，篇幅有点长，翻译时需要注意词汇语法的正确运用，保证译文流畅通顺即可。重点译出「と」表示共同做某事的对象；「Vます形去掉ます＋に」「に」表示目的；动词被动态；「に」表示动作涉及的对象；「が」用于提示主语；形容词て形表中顿；「を」表示移动经过的场所；「に」表示动作到达点；「～たいと思う」表示说话人的愿望，“想～”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $