精品解析：湖南师大附中雨花学校 2026年下学期期中考试试卷初一道德与法治

湖南师大附中雨花学校2026年下学期期中考试试卷 初一道德与法治 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注：本堂考试为开卷考试 一、选择题（本题共12题，每题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列同学的变化属于青春期生理变化的是（ ） ①小浩：一年内我的身高增长了5厘米，体重增长了4千克 ②小雅：这学期以来，我开始喜欢唱歌了，也没有以前那么胆小了 ③小泽：不知从什么时候开始，我的喉结变大了，我还长胡须了 ④小琳：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，总觉得他们不理解我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 长沙市芙蓉区妇联组织编撰防性侵手册、录制视频，在全区范围内发送宣传；培育性教育讲师，定期在全区各中小学及社区开展性教育知识讲座。加强未成年人性教育，多方主体势在必行。对此，下列说法正确的是（ ） ①未成年人要通过正规途径获取性知识 ②社会要加强保护未成年人的宣传 ③学校要定期开展性教育主题活动和专家讲座 ④父母要对孩子严加管教，密切监视 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 小莹在以“成长”为主题的青春仪式上，分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们！”对于小莹的做法，以下评价正确的是（ ） A. 不合适，对爸爸妈妈表达爱应选择更合适的场合 B. 合适，我们要有意识地增加自己的积极情感体验 C. 合适，转化消极情感能让我们感受到生活的美好 D. 不合适，我们已经长大了，还说爱爸妈显得幼稚 4. “我”对教数学的张老师和数学课的情感变化体现了（ ） 张老师很严肃，我和同学们都害怕他。 我生病了张老师来看我，给我补课。 我觉得他是我遇到的最好的老师。 数学课变成了我最喜欢的一门课。 A. 情感影响我们的判断和选择 B. 片面的认识会导致消极情感产生 C. 情感有助于我们探索未知 D. 情感能够提升我们的想象力、创造力 5. 观察下面一组漫画，对此认识正确的是（ ） ①青少年的情绪反应很强烈 ②消极情绪会产生负面影响 ③生活事件会影响人的情绪 ④我们要善于转化消极情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 学会调节情绪，保持乐观、积极的心境，能激励我们克服困难、努力向上。下列对调节情绪的方法判断正确的是（ ） ①看到自己的好成绩后，我兴奋得手舞足蹈，没考好的同桌瞪了我一眼。——注意转移法 ②心情低落的时候去环境优美的地方散散步。——放松训练法 ③考试又没考好，与好朋友分享烦恼后心情好多了。——合理宣泄法 ④比赛没得奖，我安慰自己：没关系，继续努力，一定能实现目标。——认知调节法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 以下情境体现了自尊的是（ ） ①小红暑假到北京观看升旗仪式，参观中国国家博物馆，游览颐和园。 ②在考试前，小亮的同桌邀请小亮在考试时“互相帮助”，小亮坚决拒绝。 ③在参加演讲比赛时，小康看到了前面选手的优秀表现后，选择了弃赛。 ④小哲在买新球鞋时，看重自己的使用体验，不会刻意追求名牌。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条第一款规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这告诉我们要（ ） A. 肯定自身价值，获得他人的良好评价 B. 维护人格尊严，用法律武器保护自己 C. 不断提升修养，增强人际交往的能力 D. 学会尊重他人，珍视他人的劳动付出 9. 下列诗句可以用来勉励同学们培养自信品质的是（ ） A. 相见时难别亦难，东风无力百花残 B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 10. 丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比赛，但她总是担心不能拿到好名次为班级争光，好朋友给她提供了增强信心的方法步骤．下面顺序合理的是（ ） ①自我鼓励，以饱满的热情参赛 ②反复练习演讲稿，提升自信 ③放平心态，不要总想着名次 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→③→① D. ①→③→② 11. 选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。这启示我们，作为新时代青年，我们应该（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 不负韶华，及时行乐 C. 淡泊明志，孤芳自赏 D. 崇德向善，明哲保身 12. 下列对名言警句理解正确的是（ ） 序号 名言警句 理解 ① 入国而问俗，入门而问讳 要尊重他人不同的生活习惯 ② 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 自信让人远离自负与自卑 ③ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 要做自强不息的中国人 ④ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 要知廉耻、懂荣辱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 13. 【品味情感收获美好】 随着我们生活经验的不断增加，我们的情感体验也愈加丰富。既有在班级事务中培养起来的胜任感、责任感，也有偶尔失利带来的挫折感，这些情感都影响着我们的生活质量。在不同的情感中体验生活，提升自我，感染他人，是青春期的重要课题。 请结合所学知识，分析我们应该如何品味美好情感？ 14. 【青春时光健康成长】 情境 建议 小华从镜子里看到自己的喉结变大了，嘴角出现了毛茸茸的东西，脸上冒出了很多痘痘，于是他一个劲儿地摇头叹气 ① 小华在省级舞台上拿过很多大奖，当老师让他在班里表演时，他却会感到莫名的紧张 ② 小华进入初中后，发现自己总是很关注同桌小乔，时时刻刻想和她待在一起 ③ 随着身体的发育，小华对性产生了好奇，也产生了一些困惑 ④ 青春期的我们总会遇到各种问题。如果你是小华的朋友，面对上面情境时，你会建议他怎么做？请写出你的建议。 15. 【自信自强青春飞扬】 习近平总书记提出，我国发展仍具有的“五个战略性有利条件”，其中就包括“有自信自强的精神力量”。葆有这种自信自强的精神力量，是一个国家和民族兴旺发达的重要条件。青年是国家的希望和民族的未来。在新征程上，要不断增强新时代中国青年的志气、骨气、底气，以自信自强的精神力量培育时代新人。 运用所学知识，围绕上述材料，请你以“做自信自强的中国人”为主题，写一篇演讲稿提纲。 16. 【认识情绪管理情绪】 材料一 你知道吗？高温下人的情绪也会“中暑”。“情绪中暑”时，人们情绪烦躁、易怒、兴趣减弱、食欲下降、睡眠质量下降，甚至出现怪异行为。对此，专家提醒：一定要防治“情绪中暑”。 材料二 李先生平时低调沉稳、脾气很好。但在夏季高温时，他常常因为一点儿小事和人争吵，闹得很不愉快。这就是典型的“情绪中暑”。 （1）运用所学知识，谈谈为什么要防治“情绪中暑”。 （2）防治“情绪中暑”，需要学会调节情绪。请你给李先生支支招。 17. 【尊重他人传递关爱】 重庆轨道交通4号线因常年有菜农搭乘去市区卖菜，被大家亲切称为“背篓专线”。有菜农反映听不懂普通话语音报站，线路很快增设了重庆话语音播报；面对背着沉重背篓的菜农，工作人员和乘客也常常主动留出空间，耐心引导乘车；全程没有任何乘客对菜农表现出排斥或轻视，大家都平等友善地相处。这一系列暖心举动，让“背篓专线”收获了网友的一致好评。 （1）结合材料，请从学会尊重他人的角度说说你获得的启示。 （2）在看了以上材料后，同学们准备出一期以“尊重他人”为主题的黑板报。你认为做好这期黑板报需要注意哪些问题？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南师大附中雨花学校2026年下学期期中考试试卷 初一道德与法治 （考试时间：60分钟 总分：100分） 注：本堂考试为开卷考试 一、选择题（本题共12题，每题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列同学的变化属于青春期生理变化的是（ ） ①小浩：一年内我的身高增长了5厘米，体重增长了4千克 ②小雅：这学期以来，我开始喜欢唱歌了，也没有以前那么胆小了 ③小泽：不知从什么时候开始，我的喉结变大了，我还长胡须了 ④小琳：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，总觉得他们不理解我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：身高体重增长属于身体外形的变化，属于生理变化；故①正确； ②：兴趣爱好改变、性格变化属于心理层面变化，不属于生理变化；故②不符合题意； ③：喉结增大、长胡须是男性第二性征发育，属于性机能成熟带来的生理变化；故③正确； ④：反感父母干涉属于青春期自我意识发展带来的矛盾心理，属于心理变化。故④不符合题意。 2. 长沙市芙蓉区妇联组织编撰防性侵手册、录制视频，在全区范围内发送宣传；培育性教育讲师，定期在全区各中小学及社区开展性教育知识讲座。加强未成年人性教育，多方主体势在必行。对此，下列说法正确的是（ ） ①未成年人要通过正规途径获取性知识 ②社会要加强保护未成年人的宣传 ③学校要定期开展性教育主题活动和专家讲座 ④父母要对孩子严加管教，密切监视 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：未成年人身心发育尚不成熟，要通过正规途径获取性知识，增强自我保护能力，故①说法正确； ②：妇联组织宣传体现了社会保护，社会要加强保护未成年人的宣传，营造健康成长环境，故②说法正确； ③：学校开展讲座体现了学校保护，学校要定期开展性教育主题活动和专家讲座，故③说法正确； ④：父母应履行监护职责，但“密切监视”侵犯未成年人隐私权，不利于健康成长，故④说法错误； 3. 小莹在以“成长”为主题的青春仪式上，分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们！”对于小莹的做法，以下评价正确的是（ ） A. 不合适，对爸爸妈妈表达爱应选择更合适的场合 B. 合适，我们要有意识地增加自己的积极情感体验 C. 合适，转化消极情感能让我们感受到生活的美好 D. 不合适，我们已经长大了，还说爱爸妈显得幼稚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极情感体验。 B：小莹公开表达对父母的爱，是有意识地增加自己积极情感体验的表现，有利于增进亲子关系，故B说法正确； A：在以“成长”为主题的青春仪式上，分享了自己成长中的故事，感念父母的辛苦、表达对父母的爱就是合适的场合，故A说法错误； C：题干未涉及消极情感的转化，故C不符合题意； D：表达爱无关年龄，小莹的做法并非幼稚行为，故D说法错误； 故本题选B。 4. “我”对教数学的张老师和数学课的情感变化体现了（ ） 张老师很严肃，我和同学们都害怕他。 我生病了张老师来看我，给我补课。 我觉得他是我遇到的最好的老师。 数学课变成了我最喜欢的一门课。 A. 情感影响我们的判断和选择 B. 片面的认识会导致消极情感产生 C. 情感有助于我们探索未知 D. 情感能够提升我们的想象力、创造力 【答案】A 【解析】 【详解】A：“我”对张老师的情感从害怕转变为敬爱后，对数学课的态度也从排斥变为喜爱，体现了情感会影响我们的判断和选择，驱使我们做出相应的行动，故A符合题意； B：该表述仅对应题干开头“害怕张老师”的部分内容，并非整个情感变化过程体现的核心主旨，故B不符合题意； C：题干中没有涉及探索未知的相关内容，故C不符合题意； D：题干中没有提及想象力、创造力的相关内容，故D不符合题意； 5. 观察下面一组漫画，对此认识正确的是（ ） ①青少年的情绪反应很强烈 ②消极情绪会产生负面影响 ③生活事件会影响人的情绪 ④我们要善于转化消极情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：漫画重点呈现的是情绪随遭遇的事件变化、以及主动调节情绪的过程，并未体现青少年情绪反应强烈的特点，故①不符合题意； ②：漫画中男孩把考试失利带来的消极情绪转化为学习的动力，最终取得好成绩，没有体现消极情绪的负面影响，故②不符合题意； ③：男孩因为考试没及格感到伤心，又因为取得好成绩感到开心，说明生活事件会对人的情绪产生影响，故③符合题意； ④：男孩面对考试失利的消极情绪没有沉溺其中，而是调整状态努力学习，将消极情绪转化为前进的动力，说明我们要善于转化消极情绪，故④符合题意。 6. 学会调节情绪，保持乐观、积极的心境，能激励我们克服困难、努力向上。下列对调节情绪的方法判断正确的是（ ） ①看到自己的好成绩后，我兴奋得手舞足蹈，没考好的同桌瞪了我一眼。——注意转移法 ②心情低落的时候去环境优美的地方散散步。——放松训练法 ③考试又没考好，与好朋友分享烦恼后心情好多了。——合理宣泄法 ④比赛没得奖，我安慰自己：没关系，继续努力，一定能实现目标。——认知调节法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：看到好成绩兴奋得手舞足蹈，未顾及他人感受，属于情绪表达不当，并非注意转移法，故①说法错误； ②：心情低落去环境优美地方散步，是通过改变环境转移注意力，属于注意转移法，而非放松训练法，故②说法错误； ③：与好朋友分享烦恼，是通过倾诉宣泄情绪，属于合理宣泄法，故③说法符合题意； ④：安慰自己继续努力，是通过改变对事情的看法来调节情绪，属于认知调节法，故④说法符合题意； 7. 以下情境体现了自尊的是（ ） ①小红暑假到北京观看升旗仪式，参观中国国家博物馆，游览颐和园。 ②在考试前，小亮的同桌邀请小亮在考试时“互相帮助”，小亮坚决拒绝。 ③在参加演讲比赛时，小康看到了前面选手的优秀表现后，选择了弃赛。 ④小哲在买新球鞋时，看重自己的使用体验，不会刻意追求名牌。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：游览景点主要体现爱国情感或休闲活动，与个人自尊无直接关联，故①不符合题意； ②：拒绝考试作弊是知耻的表现，维护了自己的人格尊严，故②符合题意； ③：因他人优秀而弃赛是自卑、缺乏自信的表现，故③不符合题意； ④：不刻意追求名牌是克服虚荣心、保持独立人格的表现，故④符合题意； 8. 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条第一款规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这告诉我们要（ ） A. 肯定自身价值，获得他人的良好评价 B. 维护人格尊严，用法律武器保护自己 C. 不断提升修养，增强人际交往的能力 D. 学会尊重他人，珍视他人的劳动付出 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严。 A：题干强调法律禁止侮辱、诽谤他人，而非强调自我价值的肯定，故A不符合题意； B：刑法规定对侮辱、诽谤行为的处罚，说明公民应通过法律维护自身人格尊严，故B符合题意； C：提升修养与题干中法律制裁侵权行为无直接关联，故C不符合题意； D：尊重他人虽正确，但题干侧重法律对侵权行为的约束，而非强调劳动付出，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 下列诗句可以用来勉励同学们培养自信品质的是（ ） A. 相见时难别亦难，东风无力百花残 B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 【答案】C 【解析】 【详解】A：相见时难别亦难，东风无力百花残，表达的是离别时的伤感之情，与自信无关，故 A 不符合题意； B：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，表达的是行船之快和诗人遇赦后的愉快心情，侧重乐观，故 B 不符合题意； C：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，表达了诗人相信总有一天能实现理想的坚定信念，体现了自信品质，故 C 符合题意； D：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，勉励人们要珍惜时间、勤奋学习，与自信无关，故 D 不符合题意； 10. 丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比赛，但她总是担心不能拿到好名次为班级争光，好朋友给她提供了增强信心的方法步骤．下面顺序合理的是（ ） ①自我鼓励，以饱满的热情参赛 ②反复练习演讲稿，提升自信 ③放平心态，不要总想着名次 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→③→① D. ①→③→② 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD： 丽丽当前的问题是因过度在意比赛名次产生焦虑、缺乏信心，调整顺序逻辑为：首先要先缓解焦虑、卸下心理负担：放平心态，不要总想着名次（③），其次自信的基础是实力，需要通过实际行动提升能力增强自信：反复练习演讲稿，提升自信（②），最后做好参赛前的心理准备：自我鼓励，以饱满的热情参赛（①）， 因此合理顺序为③→②→①，故B符合题意，ACD说法错误。 11. 选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。这启示我们，作为新时代青年，我们应该（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 不负韶华，及时行乐 C. 淡泊明志，孤芳自赏 D. 崇德向善，明哲保身 【答案】A 【解析】 【详解】A：自强不息，厚德载物体现了积极进取、勇于奋斗的精神，符合新时代青年的责任与担当，故 A 符合题意； B：不负韶华虽好，但及时行乐是享乐主义的表现，不利于青少年珍惜青春、努力奋斗，故 B 说法错误； C：孤芳自赏意味着自命清高、脱离集体，不利于个人成长和社会融入，故 C 说法错误； D：明哲保身指回避斗争以保护个人利益，缺乏社会责任感，故 D 说法错误； 12. 下列对名言警句理解正确的是（ ） 序号 名言警句 理解 ① 入国而问俗，入门而问讳 要尊重他人不同的生活习惯 ② 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 自信让人远离自负与自卑 ③ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 要做自强不息的中国人 ④ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 要知廉耻、懂荣辱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“入国而问俗，入门而问讳”意指进入别国要问风俗，进入人家要问忌讳，体现了要尊重他人不同的生活习惯，故①说法正确； ②：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”强调珍惜时间、勤奋学习，与自信无关，故②说法错误； ③：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”形容意志坚定，不畏艰难，体现了要做自强不息的中国人，故③说法正确； ④：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达不畏艰难、勇于奋斗的精神，与知廉耻、懂荣辱无直接关联，故④说法错误。 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 13. 【品味情感收获美好】 随着我们生活经验的不断增加，我们的情感体验也愈加丰富。既有在班级事务中培养起来的胜任感、责任感，也有偶尔失利带来的挫折感，这些情感都影响着我们的生活质量。在不同的情感中体验生活，提升自我，感染他人，是青春期的重要课题。 请结合所学知识，分析我们应该如何品味美好情感？ 【答案】①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 ②我们应该用热情和行动来影响周围的环境。 ③我们要学会承受和消化消极情感。 ④我们要在实践中提升情感境界。 14. 【青春时光健康成长】 情境 建议 小华从镜子里看到自己的喉结变大了，嘴角出现了毛茸茸的东西，脸上冒出了很多痘痘，于是他一个劲儿地摇头叹气 ① 小华在省级舞台上拿过很多大奖，当老师让他在班里表演时，他却会感到莫名的紧张 ② 小华进入初中后，发现自己总是很关注同桌小乔，时时刻刻想和她待在一起 ③ 随着身体的发育，小华对性产生了好奇，也产生了一些困惑 ④ 青春期的我们总会遇到各种问题。如果你是小华的朋友，面对上面情境时，你会建议他怎么做？请写出你的建议。 【答案】①正确对待生理变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑。 ②正确认识并积极面对勇敢与怯懦的矛盾心理。 ③慎重对待、理智处理对异性的朦胧情感。 ④通过正规途径获取性知识。 【解析】 【详解】设问要求为小华的困惑提建议，需要分析材料，并结合教材知识作答。 喉结变大，长痘痘，可知正确对待生理变化的做法。 在省级舞台上得过奖，却在班里表演时，感到的紧张，可知积极面对勇敢与怯懦的矛盾心理。 想和同桌时刻待在一起，可知正确对待朦胧情感。 对性产生了好奇，可知通过正规途径获取性知识。 15. 【自信自强青春飞扬】 习近平总书记提出，我国发展仍具有的“五个战略性有利条件”，其中就包括“有自信自强的精神力量”。葆有这种自信自强的精神力量，是一个国家和民族兴旺发达的重要条件。青年是国家的希望和民族的未来。在新征程上，要不断增强新时代中国青年的志气、骨气、底气，以自信自强的精神力量培育时代新人。 运用所学知识，围绕上述材料，请你以“做自信自强的中国人”为主题，写一篇演讲稿提纲。 【答案】①我将树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。 ②我将专注当下，勇于探索，努力提升自身素质和本领。 ③我将乐观坚定，发愤图强，不断挑战自我、超越自我。 ④我将积极行动，苦干实干，做一个自信自强的中国人。 【解析】 【详解】设问要求以“做自信自强的中国人”为主题，写演讲稿提纲，需要对材料进行关键词提炼。 青年是国家的希望和民族的未来，可联系树立远大理想，努力提升自身素质和本领； 有自信自强的精神力量，可联系积极行动，苦干实干，做一个自信自强的中国人； 要不断增强新时代中国青年的志气、骨气、底气，可联系乐观坚定，发愤图强，不断挑战自我、超越自我。 16. 【认识情绪管理情绪】 材料一 你知道吗？高温下人的情绪也会“中暑”。“情绪中暑”时，人们情绪烦躁、易怒、兴趣减弱、食欲下降、睡眠质量下降，甚至出现怪异行为。对此，专家提醒：一定要防治“情绪中暑”。 材料二 李先生平时低调沉稳、脾气很好。但在夏季高温时，他常常因为一点儿小事和人争吵，闹得很不愉快。这就是典型的“情绪中暑”。 （1）运用所学知识，谈谈为什么要防治“情绪中暑”。 （2）防治“情绪中暑”，需要学会调节情绪。请你给李先生支支招。 【答案】（1）①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。“情绪中暑”容易让人出现怪异行为。 ②消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。“情绪中暑”危害着我们的身心健康。 ③人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。“情绪中暑”的人容易做出不理智的行为，对他人造成不良影响。 （2）①注意转移法。②合理宣泄法。③认知调节法。④放松训练法。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答防治情绪中暑的原因，需要对材料进行关键词提炼。 “情绪中暑”时，人们情绪烦躁、易怒、兴趣减弱、食欲下降、睡眠质量下降，甚至出现怪异行为，可联系情绪的作用、负面情绪的影响。 在夏季高温时，他常常因为一点儿小事和人争吵，闹得很不愉快，可知人的情绪会相互感染，“情绪中暑”的人容易做出不理智的行为。 【小问2详解】 从设问中可知考查调节情绪的方法，需要分析材料，并结合教材知识作答。 他常常因为一点儿小事和人争吵，闹得很不愉快，可联系调节情绪的方法。 17. 【尊重他人传递关爱】 重庆轨道交通4号线因常年有菜农搭乘去市区卖菜，被大家亲切称为“背篓专线”。有菜农反映听不懂普通话语音报站，线路很快增设了重庆话语音播报；面对背着沉重背篓的菜农，工作人员和乘客也常常主动留出空间，耐心引导乘车；全程没有任何乘客对菜农表现出排斥或轻视，大家都平等友善地相处。这一系列暖心举动，让“背篓专线”收获了网友的一致好评。 （1）结合材料，请从学会尊重他人的角度说说你获得的启示。 （2）在看了以上材料后，同学们准备出一期以“尊重他人”为主题的黑板报。你认为做好这期黑板报需要注意哪些问题？ 【答案】（1）①尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视、侮辱他人：工作人员和乘客平等对待菜农，不排挤、不轻视，启示我们要发自内心维护他人的人格尊严，不歧视他人。 ②接纳他人不同的个性和处世风格：面对菜农背篓乘车、语言习惯不同的情况，大家都友善包容，启示我们要接纳他人的差异，友善与人相处。 ③尊重他人不同的生活习惯：为菜农增设重庆话语音播报，照顾了他们的语言习惯，启示我们要尊重他人不同的生活方式与习惯。 ④珍视他人的劳动和付出：体谅菜农早出晚归卖菜的辛劳，主动提供便利，启示我们要懂得尊重和珍惜他人的劳动成果。 （2）①黑板报内容要符合“尊重他人”的主题，突出尊重他人的重要性，并标明尊重他人的方法。 ②黑板报的排版要合理，图文并茂，能够引起读者的阅读兴趣。 ③黑板报的语言要简洁明了，通俗易懂，便于同学们理解和接受。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查尊重他人的相关知识，需要对材料进行关键词提炼。 工作人员和乘客也常常主动留出空间，耐心引导乘车，启示尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视、侮辱他人。 有菜农反映听不懂普通话语音报站，线路很快增设了重庆话语音播报，启示尊重他人不同的生活习惯。 重庆轨道交通4号线因常年有菜农搭乘去市区卖菜，被大家亲切称为“背篓专线”，启示珍视他人的劳动和付出。 全程没有任何乘客对菜农表现出排斥或轻视，大家都平等友善地相处，启示接纳他人不同的个性和处世风格。 【小问2详解】 设问要求回答做好这期黑板报需要注意的问题，首先要明确黑板报的核心主题是尊重他人，然后需确定内容方向，比如结合材料案例、尊重他人的意义与做法等；其次要考虑黑板报的呈现形式，比如排版、配图等；最后要确保内容符合主题，能传递正确的价值观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $