试卷2 河南省郑州市二七区2024-2025学年下学期期末学情调研-【芸熙百分】2025-2026学年四年级数学下册期末考试必刷卷（人教版 郑州专版）

●●●● 必刷卷而房若爬 ●●●● 二七区2024-2025学年第二学期期末学情调研 :把龄总路 时间：90分钟》 分数：100分》 《小学·数学 《四年级下·R 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 啦平|平： 亲爱的同学们，经过一学期的努力耕耘，知识的种子已在你们心中生根发芽。现 图 在，是时候收获成长的果实了！请用清晰的思维和工整的字迹，写下你的思考吧！让 每一笔传递专注与智慧，展现最棒的自己！ 志 力 一、口算乐园，算一算。（每题0.5分，共6分） 职州尽豆) 4.2+5.7= 0.8-0.35= 45-18+55= 98+34+66= 0.35×100= 25×100÷10= 4×25×2= 25×8+25×2= ,1×99= 3+0.08-0= 15.6-5.6+4.4= 7-3.5+3.5= 二、计算乐园，练一练。（共24分） 1.笔算（带☆要验算）。（每题3分，共6分） 7.5+2.43= ☆18.5-7.62= 量 线 2.计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算。（每题3分，共18分） 5×[156-(123-45)] 125×32×25 56.32-15.6+8.4 拼 i. 数学·四年级·下册·第1页·共8页 4500÷25÷4 28×45+45×72 5.37+13.25+26.75+4.63 我承文化搜琛数学菱 “传承中华国粹 弘扬传统文化”，中国十大国粹展示活动在我国各地文化展览和 博物馆中如约举行。各地精心组织开展京剧名段汇演、水墨丹青展览、中医养生讲座、 书法挥毫展示、茶道雅集体验、武术套路展演等特色文化活动，以丰富多样的形式生动 展现中国传统文化的独特魅力，掀起全民赏国粹、学国粹、传国粹、爱国粹的热潮，让千 年文化瑰宝在新时代绽放璀璨光彩。 三、传承国粹经典，共赏华夏瑰宝。（第4题4分，其余每空1分，共24分） 在文化传承的浪潮中，为了弘扬书法这一国粹艺术，让更多人走进书法艺术展，主 办方进行了广泛宣传。 1.在统计宣传覆盖的人数时，发现有3805人次通过线上渠道了解到展览信息。将横线 上的数改写成用“万”作单位的数是( )万，这个小数读作( ）, 它小数部分的“8”表示( ),保留一位小数约是( )。 2.此次书法艺术展总投入资金约5.0200亿元。在财务记账时，不改变数的大小，改写 成三位小数是( )亿元，化简后是( )亿元。 3.展览布置过程中，悬挂书法作品的丝线，长3m5cm,合( )m;作品框架宽105cm, 合( )m。展览厅地面长8.5m,合( )dm;面积是750dm2,合( )m。 4.负责场地装饰的团队中，有剪纸艺术爱好者参与其中。他们想用一张长为18dm的 纸条，制作出一个三角形装饰元素，来点缀展览场地。 数学·四年级·下册·第2页·共8页 试卷2 (1)想一想，第一刀能剪在9dm处吗？请说明理由。 (2)如果想要用这张纸条制作出等腰三角形，腰和底分别是多少？（写出两种情况）》 5.在主持人服饰制作中，裁缝师傅正在裁剪衣服上的装饰布。为了让装饰布 条能完美贴合肩部曲线，需要剪出三角形的形状。如图，三角形ABC是 )三角形，AB边对应的高是()，BD是( )边对应的高。 B 若∠A=20°，则∠C=()。 6.开展期间，邀请了几位嘉宾对现场创作的书法作品进行评分。几位选手的得分如下 表，( )是第一名，( )是第三名。 姓名 小军 小刚 小东 小丁 成绩/分 9.85 9.78 9.92 9.81 7.展览还设置了互动环节，主持人给出互动题目：已知一套毛笔的价格是A,满足25× A=150,一个毛笔展示架的价格是B,满足120+B=132,输入“ABBA”可获得字帖 份，那么应输入的数字组合是( )。 试卷2 数学·四年级·下册·第3页·共8页 8.豫剧是我国五大戏曲剧种之一，近年来，河南豫剧院演出作品频频“出圈”，各类豫剧 文创产品也争相涌现。为了吸引顾客，将在售的豫剧角色盲盒（外包装盒为正方体） 摆成形状各异的几何体（如下图）。仔细观察，下列几个几何体从( )面看到的形 密 状相同。 封 密 9.在书法作品装裱工艺的3D模拟展示中，工作人员为机器人编写了 15cm A C 绘制装裱框架直角的程序。两个正方形拼在一起如图所示，三角形 B 10cm 线 ABC中AC边上的高是( )cm。 10.在书法展览活动中，作品评选设置一等奖得10分，二等奖得7分。四(1)班共有 8幅作品获奖，最终以59分的总积分获得团体优秀奖。四(1)班有( )个奖项获 内 得了一等奖。 四、思维园地，选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共10分） 请 中国十大国粹熠熠生辉。京剧唱念做打演绎百态，武术刚柔并济尽显英姿；刺绣 以线绘景细腻传神，中药配伍蕴含阴阳智慧。书法笔走龙蛇书文明，中医望闻问切护 安康，玉雕陶瓷巧夺天工，围棋纵横藏谋略，茶道氤氲显雅韵。它们彼此交融，凝聚着 勿 中华文化的深厚底蕴与独特魅力，诉说千年华夏故事。 1.在制作京剧表演使用的宝剑时，图片模型长度为0.3dm,为了在舞台上有更好的视 线 觉效果，实物放大到原来模型的10倍，放大后的宝剑长度为()。 A.0.03m B.0.3m C.3m 2.在刺绣展览中，一幅刺绣作品的评分是9.680分。关于9.680，下面说法错误的是 )。 A.这个小数中的“6”表示6个十分之一 数学·四年级·下册·第4页·共8页 B.末尾的“0”去掉后，这个数就缩小到原数的 0 C.如果它精确到百分位是9.68 据总料 3.在武术舞台搭建中，舞台框架结构在表演道具放置后出现晃动，按下面选项( 的方法加固改进比较合理。 啦平平 密 4.在一场京剧比赛评分中，评委对某个京剧选手的四次打分情况如下，下图中虚线新 指的位置能表示平均分的是( 州尽豆 5.围棋作为十大国粹之一，传承着独特智慧。下面图( )被挡板遮住的棋形，结合 到 露出的部分，其形状连线一定是锐角三角形。 投 B. 五、动手操作，试一试。（共10分) 1.中国瓷器以其精湛工艺和独特造型闻名于世，在瓷器的花纹设计中，常常运用几何 图形来展现美感。请你任意画出一个等腰三角形，并用字母A、B、C分别表示等腰 三角形的三个顶点（其中AB=AC),将它作为瓷器表面装饰花纹的一部分。(2分） ● ● ● ● ● ● ● 荞 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●●● ● 数学·四年级·下册·第5页·共8页 2.(1)在瓷器的设计中，对称与平移的运用十分常见。下面方格纸中是瓷器平面设计 图的一半，请你画出它的另一半。(2分) (2)将画好的完整瓷器平面图先向右平移10格，再向上平移2格，画出平移后的图 形。(2分) 3.在瓷器的纹样设计中，常运用各种几何图形展现独特美感。现有一款青花瓷盘，其 边缘装饰图案为正六边形，请问这个正六边形的内角和是多少度？请你在图中画出 你的探究过程。(4分) 六、解决实际问题。（共26分） 书法、汉服、围棋、剪纸，皆是中国十大国粹中的璀璨明珠。书法以笔墨勾勒汉字 神韵，承载千年文脉；汉服宽袍大袖，尽显华夏衣冠之美与传统哲思；围棋黑白交错，蕴 藏谋略与人生智慧；剪纸一把剪刀、一张红纸，剪出民间对美好生活的向往。它们凝聚 着东方文明的独特魅力，共同绘就中华文化的绚丽画卷。 1.书法社团开展“笔墨传情”活动，李老师带了3000元为125名同学各准备两种毛笔 套装：单价15元的兼毫毛笔和单价10元的羊毫毛笔。请问李老师带的钱够吗？ 下面是兴兴和华华的解决方法，他们的解答对吗？请说明理由。(4分) 数学·四年级·下册·第6页·共8页 试卷2 兴兴： 【兼毫】 (15+10)×125 华华： 软硬适中，蓄墨量较大， 适合于初学者 =15×125+10 15×125=1875(元) 兼毫毛笔每支15元 =1885(元) 1875元<3000元 【羊毫】 羊毛较软，蓄墨量大， 适合写行、草书，不适 1885元<3000元 答：李老师带的钱够。 合初学者使用 羊毫毛笔每支10元 答：李老师带的钱够。 2.汉服社团也在校园文化节期间开展汉服制作体验活动。第一次制作 上衣用了12.5米布，制作下裙用了8.3米布。第二次优化设计，制作 上衣用布量减少了1.2米，制作下裙用布量减少0.8米。两次制作一共用了多少米 布？(4分) 3.围棋棋盘是围棋的重要组成部分。围棋社团要制作围棋棋盒的装饰贴纸。下图是 社团成员在方格纸上画出的一幅贴纸设计图，计算制作一幅这样的贴纸至少需要多 少平方厘米的贴纸材料？（图中每个方格的边长为5cm)(4分) 试卷2 数学·四年级·下册·第7页·共8页 4.剪纸社团要制作一组剪纸作品，现有不同难度的动物剪纸模板A、B,花卉剪纸模板 C、D。该社团打算选择一个动物剪纸模板和一个花卉剪纸模板来制作作品，请问有 多少种选择方式？每种选择方式需要花费多少钱？（⑤分） 密 多所时 条沉和解 多9射 A:35.5元 B:42.8元 封 就耄 密 是 爱戴 C:28.6元 D:36.2元 线 5.中华文化五千年，国粹瑰宝代代传！这些“老祖宗的手艺”不仅惊艳时光，更藏着中 国人的智慧与浪漫。学生对中国十大国粹中的围棋、汉服、剪纸、书法展现出不同程 度的喜爱。某小学对四年级男、女生在这几类国粹方面的喜好人数进行了调查，统 计情况如下表： 内 类别 围棋 汉服 剪纸 书法 男生人数/人 18 22 15 25 女生人数/人 20 27 26 14 请 某小学四年级男、女生对国粹喜好人数统计图 口男生人数 人数 口女生人数 301 2 201820 5 15 1 5 围棋 汉服 剪纸 书法类别 线 答 (1)请根据以上数据将复式条形统计图补充完整。(3分) (2)喜欢( )的男生最多，喜欢汉服的一共有( )人。(2分) (3)男生喜欢每类国粹的平均有多少人？提出一个其他数学问题并解答。（4分) 题 数学·四年级·下册·第8页·共8页河洛芸熙·期末考试必刷卷 560<570<600,所以3个儿童与7个大人一起 买团体票，剩下2个儿童买优惠票最划算，最少 需要560元。 4.示例：③ 15×165+35×15=3000(元) 5.200万=2000000 2000000÷1000=2000(人) 0.2×1000=200(千克) 6.(1) 某地居民2015年、2024年每日饮食情况统计图 质量/克 ☐2015年 ☐2024年 400 -360 350 300 319280 290 250 200 175 150 …120 125 100 85 50 04 谷类 蔬菜 肉类加工食品类别 310125 (2)蔬菜55 (3)示例：该地区居民肉类和加工食品食用量 增加，导致饮食结构不合理。 建议：合理饮食，减少肉类和加工食品的摄 入，增加蔬菜和谷类的摄入。 二七区2024一2025学年第二学期期末学情调研 一、9.90.458219835250200250 993.0814.47 二、1.9.9310.88（笔算及验算略） 2.39010000049.1245450050 三、1.0.3805 零点三八零五8个百分之一0.4 2.5.0205.02 3.3.051.05857.5 4.(1)不能，因为18-9=9(dm),9=9,其余两边 而称言侧 的和等于9dm这一条边，不能拼成三角形。 (2)示例：7dm、7dm、4dm或5dm、5dm、8dm 5.直角BCAC70° 6.小东小丁 7.612126 8.前 9.10 10.1 四、1.B 2.B〈解析〉本题考查小数的意义和性质。选项 A,小数9.680中的“6”在十分位上，表示6个 十分之一，说法正确；选项B,根据小数的性质 可知，小数末尾的“0”去掉后，小数的大小不 变，说法错误；选项C,将9.680精确到百分位 上是9.68，说法正确。故本题选B。 3.B4.C5.B 五、1.示例： 2.(1)(2)月 3.示例： 180°×6-360°=720° 六、1.兴兴的解答不对，他在计算时，运用乘法分配 律出错，正确的应是(15+10)×125=15×125 +10×125=3125(元)，3125元>3000元，李 老师带的钱不够。 而溶言侧 华华的解答不对，他只算了买兼毫毛笔需要的总 金额，正确的应是15×125+10×125=3125（元）， 3125元>3000元， 李老师带的钱不够。 2.12.5+8.3=20.8(米) 20.8-1.2-0.8=18.8(米) 20.8+18.8=39.6(米) 3.5×5×8=200(cm2) 4.有4种选择方式。 选择A、C:35.5+28.6=64.1(元) 选择A、D:35.5+36.2=71.7(元) 选择B、C:42.8+28.6=71.4(元) 选择B、D:42.8+36.2=79(元) 5.(1) 某小学四年级男、女生 对国粹喜好人数统计图 口男生人数 人数 口女生人数 30A 27 26 22 的 2 11820 15 4 10 0 围棋汉服剪纸书法类别 (2)书法49 (3)(18+22+15+25)÷4=20(人) 示例：喜欢围棋的一共有多少人？ 18+20=38(人) 管城区2024一2025学年下期学业质量检测 一、1.(1)1.9353万分(2)82003.844 (3)1.7310.2043 2.<>=4(最后一空答案不唯一) 3.示例：1235×7×7 人教版·四年级·数学·下册 4.等腰直角 5.105 6.9.949.85 9.7 9.8 9.9 10.0 7.能〈解析〉本题是易错题。问几何体能不能 从长方形纸的空隙中穿过去，其实就是考查观 察物体。这个几何体从不同的角度观察到的 图形如下。发现这个几何体从上面看到的图 形与空隙相同，所以可以穿过。 从前面看从左面看从上面看 8.35 9.不对平均水深110cm表示水塘中水深的平 均值，但实际水深可能有差异，可能有些区域 水深超过145cm,小迪下水后在这些区域会有 危险 二、1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.A 8.B9.A 三、1.13031009.912.22.32064 2.71.14200007524 四、1.(1)④01l t1i01l1l0⑥ (2)两点之间，线段最短三角形任意两边的 和大于第三边 2.(1)3.76 (2)示例：2.63 ⊥W ● 8