内容正文:
九年级化学
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,这意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。下列做法不利于生态环境保护的是
A. 积极参与植树造林 B. 倡导节约用水用电
C. 合理施用化肥农药 D. 随意开采矿产资源
2. 良好的实验习惯是化学实验中应具备的基本素养。完成实验后将仪器按图所示放置,其中正确的是
A. B.
C. D.
3. 超临界水蒸煤制氢技术是我国原创的煤炭清洁、高效利用和低成本制氢的改革性技术,其反应的化学方程式为C+H2OCO+H2。该反应属于
A. 置换反应 B. 化合反应 C. 分解反应 D. 复分解反应
4. 如图所示是测定空气中氧气含量的实验改进装置(夹持装置已省略)。下列说法错误的是
A. 该改进装置能减少对空气的污染
B. 红磷需要足量,否则会影响实验结果
C. 实验中观察到红磷燃烧产生大量白烟
D. 可以用木炭代替红磷进行该实验
5. 钛元素在航空航天领域有广泛应用,其在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图分别如图1、图2所示。下列说法正确的是
A. n=18 B. 钛原子中的中子数为22
C. 钛原子在化学反应中易失去电子 D. 钛的相对原子质量为47.87 g
6. 氮元素是生命和工业都离不开的核心元素之一,下列有关描述错误的是
A. N2的化学性质不活泼,常用作保护气
B. CO(NH2)2属于氮肥,能使植物叶色浓绿
C. NO2是一种空气污染物,使用时应注意环保
D. KNO3常用于工业生产,其中氮元素的化合价为+6
7. 分类是化学学习的重要方法之一,下列关于图的说法正确的是
A. 干冰属于A类物质 B. B类物质中一定含氧元素
C. 纯碱属于C类物质 D. D类物质均能与酸发生反应
8. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验二氧化碳中是否含有氧气
向混合气体中伸入带火星的木条
B
验证乙醇中含有碳元素
取样,点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯
C
鉴别纯棉和涤纶
分别灼烧,闻气味
D
除去氯化钠中少量的碳酸钠
加入适量的稀硫酸
A. A B. B C. C D. D
9. 化学中常用到归纳、比较、推理等方法。下列分析错误的是
A. 氢气点燃之前需要验纯,所有可燃性气体点燃前都要验纯
B. 阴离子是带负电荷的粒子,因此带负电荷的粒子一定是阴离子
C. 打开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性
D. 常温下测得CuSO4溶液的pH小于7,说明该溶液呈酸性
10. 兴趣小组对实验室中含有稀盐酸和氯化钙的废液进行探究。用图1装置进行实验,向废液中逐滴加入一定体积的碳酸钠溶液,测得溶液pH随碳酸钠溶液体积的变化曲线如图2所示。下列说法正确的是
A. a点时,装置内产生白色沉淀
B. b点时,发生的是碳酸钠与稀盐酸的反应
C. c点时向溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红
D. 该废液可以直接倒入下水管道
二、非选择题(本大题共8个小题,共40分)
11. 2026年央视春晚的人形机器人惊艳全场,其灵活的机械结构和精准的动作控制,充分展现了现代化学材料与工程技术的完美融合。
(1)机器人的骨架常用镁合金、铝合金制造,这是因为合金的硬度比其纯金属更___________。
(2)机器人的外壳塑料属于___________(填“复合”或“合成”)材料。
(3)机器人的内部导线常用铜丝,主要利用了铜的___________。
(4)机器人的电池供电时,将___________能转化为电能。
12. 二十四节气是我国古人智慧的结晶,指导着农耕生产和生活。
(1)清明——清明祭扫,严禁野外用火、携带火种和易燃易爆品进入山林,如发生火灾可开辟隔离带,该做法的灭火原理是___________。
(2)芒种——芒种时节常用10%~20%的氯化钠溶液选种,氯化钠是由___________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(3)夏至——夏至杨梅满山红。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁等元素,补充铁元素可以预防___________。
(4)小寒——小寒江南梅花开,香气来。“香气来”的主要原因是分子很小且___________。
13. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,这两种物质的溶解度见下表。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
甲
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
乙
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
请回答下列问题:
(1)结合溶解度曲线和溶解度表判断,物质甲是___________(填化学式)。
(2)T℃时两物质的溶解度相等,分析T点对应的温度可能是___________(填字母)。
A. 18℃ B. 25℃ C. 30℃
(3)将60℃下两物质的饱和溶液降温至T℃时,所得溶液的溶质质量分数的关系为:___________KCl(填“>”“=”或“<”)。
(4)20℃时,将17 gKCl加入50 g水中,得到的是该温度下KCl的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(5)60℃时,饱和硝酸钾溶液中混有少量氯化钾,应采用___________的方法提纯硝酸钾。
14. 竖炉炼铁时,催化反应室中发生反应的微观示意图如图所示。
请回答下列问题:
(1)该反应前后没有发生变化的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。
(2)物质乙所属的物质类别是___________(填“无机物”或“有机物”)。
(3)该反应的化学方程式为___________。
(4)若反应中消耗88 g甲,则参与反应的乙的质量为___________g。
(5)物质丁在生产生活中的一种用途是___________。
15. 我国郑重承诺实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和。用化学方法捕集二氧化碳的主要流程如图所示。
请回答下列问题:
(1)吸收塔中,采用氢氧化钠溶液从上方喷淋的方法,目的是___________,其中发生反应的化学方程式为___________。
(2)操作X类似于实验室中的操作是___________。
(3)固体C的俗名是___________。
(4)从环境保护的角度说明该流程的意义是___________(写出一条即可)。
16. 根据如图1、图2所示实验回答下列问题。
(1)图1为净水器制作活动中某小组的作品。水流应从a端进入净水器,通过小卵石、石英砂、沸石磁砂,主要除去了水中的___________杂质;该净水器利用了活性炭的___________性。在水质检测时,可以选取一些指标,如___________(写一种),运用合适的方法及技术手段,设计实验对水样进行检测。
(2)图2为验证质量守恒定律的实验。将试管中的液体和足量铁粉混合,可观察到___________,说明发生了化学反应。该实验___________(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律。
17. 金属废弃物是城市中的主要污染物之一,某校兴趣小组的同学对金属废弃物及其回收展开跨学科实践活动。
活动一:了解金属腐蚀的原因
经调查,金属制品主要是由于金属腐蚀、损坏、自然淘汰等原因而被废弃。小组同学以铁制品的锈蚀为例了解金属的腐蚀,设计了以下实验。
【实验1】
(1)小组同学设计了图1实验探究铁生锈的原因。一周内只有a试管中铁钉生锈,对比a、c试管,可得到铁生锈的条件是___________;一周后b试管中铁钉也生锈了。
【实验2】
(2)小组同学再次设计实验探究b试管中铁生锈的原因。将煮沸后冷却的蒸馏水倒入烧杯中,迅速倒入植物油铺满水面,然后将溶解氧传感器插入水中,在通风环境中持续放置一周,采集得到的数据图像如图2所示。由此推测b试管中铁钉生锈的原因是___________。
活动二:探究金属废弃物的回收方法
小组同学带来家中常见的金属废弃物,探究回收金属的方法。
(3)同学们提出可利用___________的方法快速、简便地分选出废弃铝、铜制品中的铁制品,再利用稀盐酸洗去铁制品表面的锈迹,进而回收铁。其中稀盐酸除铁锈时发生反应的化学方程式为___________。
【实验3】
小组同学取下废旧电池的金属帽(主要成分为Zn和Cu),打磨后,在空气中充分加热,再放入盛有过量稀硫酸的试管中,得到溶液A。利用溶液A设计如图3所示实验,回收废旧电池金属帽中的铜,并制得ZnSO4溶液。
(4)步骤Ⅰ中加入过量锌粉的目的是___________。
(5)向最终得到的铜粉中加入___________(填试剂名称)可判断其中是否含有金属锌。
【拓展】
(6)回收利用金属废弃物的意义是___________(写一条即可)。
18. 化学兴趣小组的同学们欲测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,设计如下操作,取12 g研碎的鸡蛋壳于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,实验过程中的有关数据如图所示(鸡蛋壳中的其他物质不溶于水且不与稀盐酸反应)。请回答:
(1)加入稀盐酸质量为200 g时,溶液中的溶质为和___________(写化学式)。
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤,计算结果精确到0.1%)
九年级化学
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题共8个小题,共40分)
【11题答案】
【答案】(1)大 (2)合成
(3)导电性 (4)化学
【12题答案】
【答案】(1)清除可燃物
(2)离子 (3)贫血
(4)在不断运动
【13题答案】
【答案】(1)KNO3 (2)B
(3)= (4)饱和
(5)降温结晶(或冷却热的饱和溶液)
【14题答案】
【答案】(1)原子 (2)有机物
(3)CO2+CH42CO+2H2
(4)32 (5)作燃料(合理即可)
【15题答案】
【答案】(1) ①. 使二氧化碳与氢氧化钠溶液充分接触,提高二氧化碳的吸收效率 ②. 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)过滤 (3)生石灰
(4)缓解温室效应(合理即可)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 难溶性(合理即可) ②. 吸附 ③. 浊度(或硬度、微生物等,合理即可)
(2) ①. 有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 ②. 能
【17题答案】
【答案】(1)与水接触
(2)空气中的氧气透过油层溶解到水中(或铁钉和水及水中溶解的氧气接触,合理即可)
(3) ①. 磁铁吸引 ②.
(4)将溶液A中的硫酸、硫酸铜全部转化为硫酸锌
(5)稀硫酸(合理即可)
(6)节约金属资源(合理即可)
【18题答案】
【答案】(1)HCl (2)解:设12 g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。
鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为×100%≈83.3%。
答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为83.3%。
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