内容正文:
编写说明:2027年重庆市(职教高考)《英语学科一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
本专题是2027版重庆市(职教高考)《英语学科一轮讲练测》的第3个专题,内容为冠词。
2027版重庆市(职教高考)
《一轮讲练测》复习讲义
专题3 冠词
目录
01 考情解码·命题预警
02 体系构建·思维可视
03 核心突破·靶向攻坚
考点1 不定冠词a, an的用法
即时训练
考点2 定冠词the的用法
即时训练
考点3 不用冠词的情况
即时训练
04 真题溯源·考向感知
【复习目标】
本专题旨在帮助学生系统掌握冠词的分类,涵盖定冠词、不定冠词和零冠词三类核心内容。其中,定冠词与不定冠词的区别使用、零冠词的特殊用法及冠词在固定搭配中的应用是历年考查的重点。此前,该考点主要集中在单项选择题中,侧重对基础用法的辨析,但自 2027 年起,随着单项选择题型的取消,冠词类题目大概率会在短文填空或完形填空等题型中出现,着重考查在语篇语境中灵活运用冠词的能力,需重点关注语境逻辑对冠词选择的影响,务必加强针对性训练。
冠词的定义和分类
冠词是一种虚词,不能独立担任句子成分,用来修饰名词并帮助说明名词的含义。冠词分为不定冠词(表泛指)和定冠词(表特指)两种。a和an是不定冠词, the是定冠词。
【考点1 不定冠词a, an的用法】
不定冠词a、an用于可数名词单数形式之前,表示“一个”或“一”。表示某类人或事物中的“一个、一种、一件”等,但不强调数目概念,泛指某一类人或事物中的任意一个。
【注】a用于以辅音音素开头的单数可数名词(短语)之前,an用于以元音音素开头的单数可数名词(短语)之前。
如: a student、 a book、 a boy、 a university、 a useful book、 a European girl、 an apple、 an interesting story、 an old man、 an English teacher、 an hour、 an honest boy等。
1. 不定冠词的几种用法
用法
例子
首次提及某一人或某一物时,用不定冠词a或an,起介绍作用
There is a new clock on the wall. 墙上有一个新时钟。
Tom saw an elephant in the zoo yesterday.汤姆昨天在公园里看见一头大象。
表示“一”这个数量, 但数的概念没有one强烈
We are going to have a Chinese lesson tomorrow.我们明天有一堂语文课。
表示任何一个,泛指一类人或物
A dog is an animal. 狗是一种动物。
A grammar book is necessary to a language learner.对语言学习者来说,语法书是很必要的。
用于表示时间或度量的词前,具有“每一”的意思
We have three meals a day. 我们一日吃三餐。
An apple a day keeps the doctor away. 每天一个苹果,医生远离我。
用于序数词前,表示“又一”
I bought two books yesterday, and I bought a third one just now.
昨天我买了两本书,刚才我又买了一本。
2. 不定冠词的位置
位置
例子
既有不定冠词又有形容词修饰名词时,通常不定冠词放在形容词前面,即 a/an+adj.+名词单数
I have a lovely younger brother. 我有一个可爱的弟弟。
I met a kind old man in the street just now.刚才在街上我遇见了一位和蔼可亲的老人。
当形容词前出现so、 as、 how等副词修饰时, 不定冠词应放在形容词之后
She is so clever a student. 她是如此聪明的一个学生。
It is so difficult a job for her.
对她而言, 这是如此难的一项工作。
当不定冠词与rather、quite连用时,放在rather和quite之后
The student has read quite a long text.这个学生读了很长的一篇课文。
It seems to be rather a good idea.这好像是一个相当不错的主意。
many a+可数名词单数=many+可数名词复数
Many a student is planting trees.=Many students are planting trees.许多学生在植树。
3. 常见的固定词组
give sb. a hand 帮某人一个忙 have a word with sb. 与某人交谈
do sb. a favor 帮某人一个忙 in a hurry 匆忙
go out for a walk 出去散步 in a word 总之
a number of 许多 have a rest休息
have a cold 患感冒 a few 一些
a little 一点 a bit 一点
many a 许多 a great deal of 许多
have a good time玩得高兴 make a living 谋生
【注】“have/take+a+抽象名词”的用法。
have a swim=take a swim 游泳
have a walk=take a walk 散步
have a look=take a look 看一看 have a talk 谈一谈
【即时训练】
单项选择。
1. There is ______ useful book on the desk.
A. / B. an C. a D. the
2. I want to be ______ engineer when I grow up.
A. a B. an C. the D. /
3. My mother bought ______ orange for me this morning.
A. a B. an C. the D. /
4. We had ______ wonderful time at the party last night.
A. a B. an C. the D. /
5. He is ______ honest boy, so everyone likes him.
A. a B. an C. the D. /
6. There is ______ university near my home.
A. a B. an C. the D. /
7. She takes ______ walk in the park every evening.
A. a B. an C. the D. /
8. I saw ______ interesting movie with my friends yesterday.
A. a B. an C. the D. /
9. My father is ______ teacher in a middle school.
A. a B. an C. the D. /
10. Would you like ______ cup of tea?
A. a B. an C. the D. /
【考点2 定冠词the的用法】
1. 定冠词the的几种用法
用法
例句
用于指特定的人或物,既可用于可数名词前(包括单数和复数),也可用于不可数名词前
The girl in yellow is Kate. 那个穿黄色衣服的女孩是凯特。
Pass me the salt, please. 请把盐递给我。
用于说话双方都知道所指的名词前
Close the door, please. 请把门关上。
Clean the blackboard at once, please. 请立刻把黑板擦干净。
用于第二次提及的人或事物的名词前
This is a Chinese novel. The novel was written by Pu Songling. 这是一本汉语小说,是蒲松龄写的。
I have a pencil. The pencil is green. 我有一支铅笔,它是绿色的。
用于世界上独一无二的事物的名词前
The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。
The sun is bigger than the moon. 太阳比月球大。
用于序数词和形容词最高级及形容词 only、very、same 等前面
The first lesson is very easy. 第一课很容易。
The boy is the tallest in our class. 这个男孩是我们班最高的。
用于表示方向和方位的名词前
on the left 在左边
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
用于江、河、湖、海、群岛、山脉等地理名词前
the Yangtze River 长江
the Taiwan Strait 台湾海峡
用于由普通名词构成的专有名词前
the Summer Palace 颐和园
the Great Wall 长城
在演奏乐器的短语中,用于乐器名词前
play the piano 弹钢琴
play the guitar 弹吉他
用于某些形容词前表示一类人或物。表示一类人时谓语动词用复数形式,表示一类物时谓语动词用单数形式
the rich 富人the old 老人,旧事物the new 新事物
The young should take good care of the old. 年轻人应该照顾好老年人。
The new always replaces the old. 新事物总是会代替旧事物。
用于单数名词前表示一类人或事物
The orange is a kind of fruit. 橘子是一种水果。
The horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
用于姓氏复数前,表示某人一家
The Smiths are watching TV at home. 史密斯一家人正在家看电视。
用于表示计量的名词前
by the dozen 按打计算by the hour 按小时计算
by the day 按日计算 注意区分:by day 在白天
“the + 比较级,the + 比较级” 表示 “越…… 越……”;“the + 比较级 + of the two + 复数名词” 表示 “两者中较……”
The sooner, the better. 越快越好。
This one is the bigger of the two houses. 这所房子是两所房子中较大的那个。
用于 “动词 + 宾语 + 介词 + the + 人体具体部位” 结构中,指动作落在某人的某一部位。常见的此类动词有 take、catch、hold、seize、pull、hit、cut、strike、pat 等。一般来说,表示 “抓住,领着” 用介词 by,表示 “击中,拍打较硬的” 部位用 on,表示 “陷入较软的” 部位用 in
It’s dangerous. Catch me by the hand. 很危险,抓住我的手。My mother patted me on the head. 妈妈拍了拍我的头。
年代、世纪前要用定冠词 the
in the 1970s 在 20 世纪 70 年代
in the 21st century 在 21 世纪
2. 常见定冠词的固定用法
in the end 最后 on the left 在左边 on the right 在右边
on the other hand 另一方面 for the first time 第一次
at the same time 同时 in the morning 在上午
in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上
in the daytime 在白天 by the way 顺便问一下
on the way 在路上 all the year round 全年
the next morning 第二天早上 make the bed 铺床
at the back of 在……的后面 in the front of 在……的前部
on the whole 总的来说 with the help of 在……的帮助下
【即时训练】
单项选择。
1. ______ earth goes around the sun.
A. A B. An C. The D. /
2. He is ______ tallest boy in our class.
A. a B. an C. the D. /
3. We often play ______ piano in our music class.
A. a B. an C. the D. /
4. Yangtze River is ______ longest river in China.
A. a B. an C. the D. /
5. ______ first day of this term is September 1st.
A. A B. An C. The D. /
6. ______ young should respect the old.
A. A B. An C. The D. /
7. Turn left, and you can see the shop on ______ right.
A. a B. an C. the D. /
8. ______ Greens will come to our school tomorrow.
A. A B. An C. The D. /
9. This book is ______ same as yours.
A. a B. an C. the D. /
10. He was born in ______ 1990s.
A. a B. an C. the D. /
【考点3 不用冠词的情况】
1. 不用冠词的几种情况
不用冠词的情况
例句
在人名或地名等专有名词和不可数名词(抽象名词、物质名词)前
Alice 爱丽丝China 中国milk 牛奶
hair 头发happiness 幸福
名词前已有物主代词、疑问代词、指示代词、不定代词作定语时
That book is in her bag. 那本书在她的书包里。
There is some water in the glass. 杯子里有些水。
名词复数表示泛指一类人或事物时
Dogs are lovely animals. 狗是讨人喜欢的动物。
Books are our friends. 书是我们的朋友。
在星期、月份、季节、节日前
Next Monday is Children’s Day. 下周一是儿童节。
Summer is very hot and winter is very cold. 夏天很热,冬天很冷。
在称呼语或头衔的名词前
Uncle Wang likes making things. 王叔叔喜欢做一些东西。
Mr. Green teaches us English. 格林先生教我们英语。
泛指三餐、球类运动、棋类活动、游戏、学科名称前一般不加冠词
She went to school without breakfast. 她没吃早餐就去上学了。
We like playing basketball. 我们喜欢打篮球。
“by + 交通工具 / 其他事物” 构成的方式状语中不加冠词
by bus 坐公共汽车by bike 骑车
by phone 通过电话by mail 通过邮件
【注】(1)如果季节、月份、星期后带有修饰语,它们前面就要加定冠词。
如: This bridge was built in the June of 1970. 这座桥建于1970年6月。
【注】(2)定冠词用于中国传统民族节日的名称前。
如: the Spring Festival 春节
the Mid-Autumn Festival 中秋节
2. 不用冠词的常见固定词组
at home 在家 in class 在课堂上 at night 晚上
after school 放学后 by bus 乘公共汽车 in fact 事实上
on duty 值日 in danger 有危险 on foot 步行
in trouble 有困难 take place 发生 on purpose 故意地
on time 准时 at work 上班 at present 目前
for example 例如 in bed 卧床 in case 假如
on business 出差 in public 公共场合
【注】有无定冠词表达不同的意义。
零冠词(无 the)
含义
定冠词(有 the)
含义
at table
在吃饭
at the table
在桌子旁边
at school
在上学
at the school
在学校里
by sea
乘船
by the sea
在海边
go to school
去上学(是学生)
go to the school
到学校去(不一定是学生)
go to bed
上床睡觉
go to the bed
向床边走去 / 走到床边(不一定是去睡觉)
in hospital
在住院(是病人)
in the hospital
在医院(不一定是病人)
in class
在课堂上
in the class
在班级里
in front of
在……(外部的)前面
in the front of
在……(内部的)前部
in bed
(睡、病、躺)在床上
in the bed
(某人、某物)在床上
next year
明年
the next year
第二年
on earth
究竟
on the earth
在地球上
【即时训练】
单项选择。
1. We usually have ______ breakfast at seven o'clock.
A. a B. an C. the D. /
2. My brother likes playing ______ basketball after school.
A. a B. an C. the D. /
3. ______ China is a great country with a long history.
A. A B. An C. The D. /
4. We have ______ English class on Monday morning.
A. a B. an C. the D. /
5. He goes to ______ school by bike every day.
A. a B. an C. the D. /
6. People usually wear cool clothes in ______ summer.
A. a B. an C. the D. /
7. I often talk with my friends by ______ phone.
A. a B. an C. the D. /
8. ______ Children's Day comes on June 1st every year.
A. A B. An C. The D. /
9. Cats are ______ lovely animals in our daily life.
A. a B. an C. the D. /
10. He is in ______ hospital because he is ill.
A. a B. an C. the D. /
真题1
[2019 年重庆市对口高职]
—Is this your pen?
—No, this is not ________ pen. It’s hers.
A. me B. I C. myself D. my
真题2
[2018 年重庆市对口高职]
Frank was such a funny person that everyone had ________ good time at his party.
A. / B. an C. the D. a
真题3
[2020 年重庆市对口高职]
There is ________ beautiful tree in the garden.
A. an B. a C. the D. /
真题4
[2022 年重庆市对口高职]
Lucy always tells her mother that she wants to be ________ doctor in the future.
A. / B. an C. the D. a
真题5
[2024 年重庆市对口高职]
Chongqing, my hometown, is one of ________ biggest cities in China.
A. an B. the C. a D. /
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编写说明:2027年重庆市(职教高考)《英语学科一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
本专题是2027版重庆市(职教高考)《英语学科一轮讲练测》的第3个专题,内容为冠词。
2027版重庆市(职教高考)
《一轮讲练测》复习讲义
专题3 冠词
目录
01 考情解码·命题预警
02 体系构建·思维可视
03 核心突破·靶向攻坚
考点1 不定冠词a, an的用法
即时训练
考点2 定冠词the的用法
即时训练
考点3 不用冠词的情况
即时训练
04 真题溯源·考向感知
【复习目标】
本专题旨在帮助学生系统掌握冠词的分类,涵盖定冠词、不定冠词和零冠词三类核心内容。其中,定冠词与不定冠词的区别使用、零冠词的特殊用法及冠词在固定搭配中的应用是历年考查的重点。此前,该考点主要集中在单项选择题中,侧重对基础用法的辨析,但自 2027 年起,随着单项选择题型的取消,冠词类题目大概率会在短文填空或完形填空等题型中出现,着重考查在语篇语境中灵活运用冠词的能力,需重点关注语境逻辑对冠词选择的影响,务必加强针对性训练。
冠词的定义和分类
冠词是一种虚词,不能独立担任句子成分,用来修饰名词并帮助说明名词的含义。冠词分为不定冠词(表泛指)和定冠词(表特指)两种。a和an是不定冠词, the是定冠词。
【考点1 不定冠词a, an的用法】
不定冠词a、an用于可数名词单数形式之前,表示“一个”或“一”。表示某类人或事物中的“一个、一种、一件”等,但不强调数目概念,泛指某一类人或事物中的任意一个。
【注】a用于以辅音音素开头的单数可数名词(短语)之前,an用于以元音音素开头的单数可数名词(短语)之前。
如: a student、 a book、 a boy、 a university、 a useful book、 a European girl、 an apple、 an interesting story、 an old man、 an English teacher、 an hour、 an honest boy等。
1. 不定冠词的几种用法
用法
例子
首次提及某一人或某一物时,用不定冠词a或an,起介绍作用
There is a new clock on the wall. 墙上有一个新时钟。
Tom saw an elephant in the zoo yesterday.汤姆昨天在公园里看见一头大象。
表示“一”这个数量, 但数的概念没有one强烈
We are going to have a Chinese lesson tomorrow.我们明天有一堂语文课。
表示任何一个,泛指一类人或物
A dog is an animal. 狗是一种动物。
A grammar book is necessary to a language learner.对语言学习者来说,语法书是很必要的。
用于表示时间或度量的词前,具有“每一”的意思
We have three meals a day. 我们一日吃三餐。
An apple a day keeps the doctor away. 每天一个苹果,医生远离我。
用于序数词前,表示“又一”
I bought two books yesterday, and I bought a third one just now.
昨天我买了两本书,刚才我又买了一本。
2. 不定冠词的位置
位置
例子
既有不定冠词又有形容词修饰名词时,通常不定冠词放在形容词前面,即 a/an+adj.+名词单数
I have a lovely younger brother. 我有一个可爱的弟弟。
I met a kind old man in the street just now.刚才在街上我遇见了一位和蔼可亲的老人。
当形容词前出现so、 as、 how等副词修饰时, 不定冠词应放在形容词之后
She is so clever a student. 她是如此聪明的一个学生。
It is so difficult a job for her.
对她而言, 这是如此难的一项工作。
当不定冠词与rather、quite连用时,放在rather和quite之后
The student has read quite a long text.这个学生读了很长的一篇课文。
It seems to be rather a good idea.这好像是一个相当不错的主意。
many a+可数名词单数=many+可数名词复数
Many a student is planting trees.=Many students are planting trees.许多学生在植树。
3. 常见的固定词组
give sb. a hand 帮某人一个忙 have a word with sb. 与某人交谈
do sb. a favor 帮某人一个忙 in a hurry 匆忙
go out for a walk 出去散步 in a word 总之
a number of 许多 have a rest休息
have a cold 患感冒 a few 一些
a little 一点 a bit 一点
many a 许多 a great deal of 许多
have a good time玩得高兴 make a living 谋生
【注】“have/take+a+抽象名词”的用法。
have a swim=take a swim 游泳
have a walk=take a walk 散步
have a look=take a look 看一看 have a talk 谈一谈
【即时训练】
单项选择。
1. There is ______ useful book on the desk.
A. / B. an C. a D. the
【答案】C
【解析】本题考查不定冠词。useful 发音以辅音音素 /j/ 开头,且此处泛指 “一本有用的书”,用不定冠词 a。
2. I want to be ______ engineer when I grow up.
A. a B. an C. the D. /
【答案】B
【解析】本题考查不定冠词。engineer 发音以元音音素 /e/ 开头,且此处泛指 “一名工程师”,用不定冠词 an。
3. My mother bought ______ orange for me this morning.
A. a B. an C. the D. /
【答案】B
【解析】本题考查不定冠词。orange 发音以元音音素 /ɒ/ 开头,且此处泛指 “一个橙子”,用不定冠词 an。
4. We had ______ wonderful time at the party last night.
A. a B. an C. the D. /
【答案】A
【解析】本题考查不定冠词。固定搭配 have a wonderful time 表示 “玩得愉快”,用不定冠词 a。
5. He is ______ honest boy, so everyone likes him.
A. a B. an C. the D. /
【答案】B
【解析】本题考查不定冠词。honest 中 h 不发音,单词以元音音素 /ɒ/ 开头,且此处泛指 “一个诚实的男孩”,用不定冠词 an。
6. There is ______ university near my home.
A. a B. an C. the D. /
【答案】A
【解析】本题考查不定冠词。university 发音以辅音音素 /j/ 开头,且此处泛指 “一所大学”,用不定冠词 a。
7. She takes ______ walk in the park every evening.
A. a B. an C. the D. /
【答案】A
【解析】本题考查不定冠词。固定搭配 take a walk 表示 “散步”,用不定冠词 a。
8. I saw ______ interesting movie with my friends yesterday.
A. a B. an C. the D. /
【答案】B
【解析】本题考查不定冠词。interesting 发音以元音音素 /ɪ/ 开头,且此处泛指 “一部有趣的电影”,用不定冠词 an。
9. My father is ______ teacher in a middle school.
A. a B. an C. the D. /
【答案】A
【解析】本题考查不定冠词。teacher 发音以辅音音素 /t/ 开头,且此处泛指 “一名老师”,用不定冠词 a。
10. Would you like ______ cup of tea?
A. a B. an C. the D. /
【答案】A
【解析】本题考查不定冠词。cup 发音以辅音音素 /k/ 开头,且此处泛指 “一杯茶”,用不定冠词a。
【考点2 定冠词the的用法】
1. 定冠词the的几种用法
用法
例句
用于指特定的人或物,既可用于可数名词前(包括单数和复数),也可用于不可数名词前
The girl in yellow is Kate. 那个穿黄色衣服的女孩是凯特。
Pass me the salt, please. 请把盐递给我。
用于说话双方都知道所指的名词前
Close the door, please. 请把门关上。
Clean the blackboard at once, please. 请立刻把黑板擦干净。
用于第二次提及的人或事物的名词前
This is a Chinese novel. The novel was written by Pu Songling. 这是一本汉语小说,是蒲松龄写的。
I have a pencil. The pencil is green. 我有一支铅笔,它是绿色的。
用于世界上独一无二的事物的名词前
The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。
The sun is bigger than the moon. 太阳比月球大。
用于序数词和形容词最高级及形容词 only、very、same 等前面
The first lesson is very easy. 第一课很容易。
The boy is the tallest in our class. 这个男孩是我们班最高的。
用于表示方向和方位的名词前
on the left 在左边
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
用于江、河、湖、海、群岛、山脉等地理名词前
the Yangtze River 长江
the Taiwan Strait 台湾海峡
用于由普通名词构成的专有名词前
the Summer Palace 颐和园
the Great Wall 长城
在演奏乐器的短语中,用于乐器名词前
play the piano 弹钢琴
play the guitar 弹吉他
用于某些形容词前表示一类人或物。表示一类人时谓语动词用复数形式,表示一类物时谓语动词用单数形式
the rich 富人the old 老人,旧事物the new 新事物
The young should take good care of the old. 年轻人应该照顾好老年人。
The new always replaces the old. 新事物总是会代替旧事物。
用于单数名词前表示一类人或事物
The orange is a kind of fruit. 橘子是一种水果。
The horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
用于姓氏复数前,表示某人一家
The Smiths are watching TV at home. 史密斯一家人正在家看电视。
用于表示计量的名词前
by the dozen 按打计算by the hour 按小时计算
by the day 按日计算 注意区分:by day 在白天
“the + 比较级,the + 比较级” 表示 “越…… 越……”;“the + 比较级 + of the two + 复数名词” 表示 “两者中较……”
The sooner, the better. 越快越好。
This one is the bigger of the two houses. 这所房子是两所房子中较大的那个。
用于 “动词 + 宾语 + 介词 + the + 人体具体部位” 结构中,指动作落在某人的某一部位。常见的此类动词有 take、catch、hold、seize、pull、hit、cut、strike、pat 等。一般来说,表示 “抓住,领着” 用介词 by,表示 “击中,拍打较硬的” 部位用 on,表示 “陷入较软的” 部位用 in
It’s dangerous. Catch me by the hand. 很危险,抓住我的手。My mother patted me on the head. 妈妈拍了拍我的头。
年代、世纪前要用定冠词 the
in the 1970s 在 20 世纪 70 年代
in the 21st century 在 21 世纪
2. 常见定冠词的固定用法
in the end 最后 on the left 在左边 on the right 在右边
on the other hand 另一方面 for the first time 第一次
at the same time 同时 in the morning 在上午
in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上
in the daytime 在白天 by the way 顺便问一下
on the way 在路上 all the year round 全年
the next morning 第二天早上 make the bed 铺床
at the back of 在……的后面 in the front of 在……的前部
on the whole 总的来说 with the help of 在……的帮助下
【即时训练】
单项选择。
1. ______ earth goes around the sun.
A. A B. An C. The D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。earth 是世界上独一无二的事物,前面必须用定冠词 the。
2. He is ______ tallest boy in our class.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。形容词最高级前要用定冠词 the。
3. We often play ______ piano in our music class.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。乐器名词前需加定冠词 the。
4. Yangtze River is ______ longest river in China.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。江河地理名词、形容词最高级前都要用定冠词 the。
5. ______ first day of this term is September 1st.
A. A B. An C. The D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。序数词前面必须用定冠词 the。
6. ______ young should respect the old.
A. A B. An C. The D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。the + 形容词表示一类人,为固定用法。
7. Turn left, and you can see the shop on ______ right.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。表示方位的 left、right 前要用定冠词 the。
8. ______ Greens will come to our school tomorrow.
A. A B. An C. The D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。the + 姓氏复数,表示一家人、夫妇二人。
9. This book is ______ same as yours.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。same 前面习惯固定加定冠词 the。
10. He was born in ______ 1990s.
A. a B. an C. the D. /
【答案】C
【解析】本题考查定冠词。表示年代的结构 in the + 整十数 s,前面必须加 the。
【考点3 不用冠词的情况】
1. 不用冠词的几种情况
不用冠词的情况
例句
在人名或地名等专有名词和不可数名词(抽象名词、物质名词)前
Alice 爱丽丝China 中国milk 牛奶
hair 头发happiness 幸福
名词前已有物主代词、疑问代词、指示代词、不定代词作定语时
That book is in her bag. 那本书在她的书包里。
There is some water in the glass. 杯子里有些水。
名词复数表示泛指一类人或事物时
Dogs are lovely animals. 狗是讨人喜欢的动物。
Books are our friends. 书是我们的朋友。
在星期、月份、季节、节日前
Next Monday is Children’s Day. 下周一是儿童节。
Summer is very hot and winter is very cold. 夏天很热,冬天很冷。
在称呼语或头衔的名词前
Uncle Wang likes making things. 王叔叔喜欢做一些东西。
Mr. Green teaches us English. 格林先生教我们英语。
泛指三餐、球类运动、棋类活动、游戏、学科名称前一般不加冠词
She went to school without breakfast. 她没吃早餐就去上学了。
We like playing basketball. 我们喜欢打篮球。
“by + 交通工具 / 其他事物” 构成的方式状语中不加冠词
by bus 坐公共汽车by bike 骑车
by phone 通过电话by mail 通过邮件
【注】(1)如果季节、月份、星期后带有修饰语,它们前面就要加定冠词。
如: This bridge was built in the June of 1970. 这座桥建于1970年6月。
【注】(2)定冠词用于中国传统民族节日的名称前。
如: the Spring Festival 春节
the Mid-Autumn Festival 中秋节
2. 不用冠词的常见固定词组
at home 在家 in class 在课堂上 at night 晚上
after school 放学后 by bus 乘公共汽车 in fact 事实上
on duty 值日 in danger 有危险 on foot 步行
in trouble 有困难 take place 发生 on purpose 故意地
on time 准时 at work 上班 at present 目前
for example 例如 in bed 卧床 in case 假如
on business 出差 in public 公共场合
【注】有无定冠词表达不同的意义。
零冠词(无 the)
含义
定冠词(有 the)
含义
at table
在吃饭
at the table
在桌子旁边
at school
在上学
at the school
在学校里
by sea
乘船
by the sea
在海边
go to school
去上学(是学生)
go to the school
到学校去(不一定是学生)
go to bed
上床睡觉
go to the bed
向床边走去 / 走到床边(不一定是去睡觉)
in hospital
在住院(是病人)
in the hospital
在医院(不一定是病人)
in class
在课堂上
in the class
在班级里
in front of
在……(外部的)前面
in the front of
在……(内部的)前部
in bed
(睡、病、躺)在床上
in the bed
(某人、某物)在床上
next year
明年
the next year
第二年
on earth
究竟
on the earth
在地球上
【即时训练】
单项选择。
1. We usually have ______ breakfast at seven o'clock.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。泛指一日三餐时,三餐名词前不加任何冠词。
2. My brother likes playing ______ basketball after school.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。球类运动名词前不加冠词。
3. ______ China is a great country with a long history.
A. A B. An C. The D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。表示国家的专有名词前不加冠词。
4. We have ______ English class on Monday morning.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。学科类名词前泛指时不加冠词。
5. He goes to ______ school by bike every day.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。go to school 为固定搭配,表示 “去上学”,不加冠词。
6. People usually wear cool clothes in ______ summer.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。泛指季节、月份、星期时前面不加冠词。
7. I often talk with my friends by ______ phone.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。by + 交通工具 / 通讯方式,中间不加冠词。
8. ______ Children's Day comes on June 1st every year.
A. A B. An C. The D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。普通节日名称前不加冠词。
9. Cats are ______ lovely animals in our daily life.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。可数名词复数表泛指一类事物时,前面不加冠词。
10. He is in ______ hospital because he is ill.
A. a B. an C. the D. /
【答案】D
【解析】本题考查零冠词。in hospital 固定搭配,表示 “住院”,不加冠词。
真题1
[2019 年重庆市对口高职]
—Is this your pen?
—No, this is not ________ pen. It’s hers.
A. me B. I C. myself D. my
【答案】D
【解析】本题考查形容词性物主代词。空格后有名词 pen,需用形容词性物主代词修饰,故选 D。
真题2
[2018 年重庆市对口高职]
Frank was such a funny person that everyone had ________ good time at his party.
A. / B. an C. the D. a
【答案】D
【解析】本题考查不定冠词。固定搭配 have a good time 表示 “玩得开心”,故选 D。
真题3
[2020 年重庆市对口高职]
There is ________ beautiful tree in the garden.
A. an B. a C. the D. /
【答案】B
【解析】本题考查不定冠词。beautiful 发音以辅音音素开头,此处泛指 “一棵树”,用不定冠词 a,故选 B。
真题4
[2022 年重庆市对口高职]
Lucy always tells her mother that she wants to be ________ doctor in the future.
A. / B. an C. the D. a
【答案】D
【解析】本题考查不定冠词。doctor 发音以辅音音素开头,此处泛指 “一名医生”,用不定冠词 a,故选 D。
真题5
[2024 年重庆市对口高职]
Chongqing, my hometown, is one of ________ biggest cities in China.
A. an B. the C. a D. /
【答案】B
【解析】本题考查定冠词。形容词最高级前需用定冠词 the,固定搭配 one of the + 形容词最高级 + 复数名词表示 “最…… 之一”,故选 B。
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