第3课 增强职业道德意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-05-07
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内容正文:
第3课增强职业道德意识 同步练习
一、填空题(共 10 分)
1.职业道德是从事一定职业的人们,在职业活动中应当遵循的_________规范。
2.增强职业道德意识,是中职生未来立足职场、_________立业的重要基础。
3.职业道德主要调节职业内部、职业之间以及_________与社会之间的关系。
4.爱岗敬业是职业道德的_________和首要要求。
5.诚实守信是职业立身之本,是从业者必须坚守的职业_________。
6.办事公道要求从业者坚持原则、公私分明、_________公正。
7.服务群众、_________社会,是新时代职业道德的价值追求。
8.职业道德意识不是天生就有,需要在学习、实训中逐步_________养成。
9.良好的职业道德能够规范职业行为,提升个人职业_________。
10.中职生在校培养职业道德意识,要做到知行合一、_________践行。
二、单项选择题(每题只有一个正确答案,共 10 分)
1.职业道德规范适用的范围是()
A. 只适用于学生生活 B. 各类职业活动领域
C. 只约束退休人员 D. 与职场无关
2.职业道德的首要核心要求是()
A. 爱岗敬业 B. 投机取巧
C. 敷衍了事 D. 自私自利
3.从业者在职业活动中坚守承诺、表里如一,体现的职业道德是()
A. 弄虚作假 B. 诚实守信
C. 见利忘义 D. 随意失信
4.办事公道最基本的要求是()
A. 偏袒私情、因人而异 B. 坚持原则、公平公正
C. 以权谋私、只顾利益 D. 敷衍应付、不讲规矩
5.下列行为违背职业道德的是()
A. 认真履职、踏实工作 B. 推诿扯皮、不负责任
C. 热情服务、礼貌待人 D. 钻研业务、提升本领
6.中职生增强职业道德意识的根本目的是()
A. 应付课堂考试 B. 为今后就业从业打好品德基础
C. 没有实际意义 D. 只为完成学习任务
7.职业道德主要调节的关系不包括()
A. 职业与职业关系 B. 个人与同学私人恩怨
C. 从业者与服务对象 D. 职业与社会关系
8.新时代职业道德的归宿是()
A. 服务群众、奉献社会 B. 只顾个人安逸享受
C. 斤斤计较、唯利是图 D. 消极怠工、安于现状
9.关于职业道德意识说法正确的是()
A. 无需培养,自然形成 B. 可通过学习、实训逐步培养增强
C. 只和学历有关 D. 对职业发展没有帮助
10.爱岗敬业的具体表现是()
A. 热爱本职工作、尽职尽责 B. 嫌弃岗位、敷衍应付
C. 频繁跳槽、不愿坚守 D. 得过且过、不求上进
三、判断题(对的打√,错的打 ×,共 10 分)
1.职业道德是职业活动中必须遵守的行为准则和规范。()
2.爱岗敬业只是口号,不用落实到实际工作中。()
3.诚实守信是职业立身、企业立信的重要道德品质。()
4.办事公道就是凭个人喜好处理工作事务。()
5.服务群众、奉献社会是职业道德的重要内容。()
6.职业道德意识可以通过专业学习、实训实践慢慢培养。()
7.只要专业技能好,有没有职业道德都无所谓。()
8.遵守职业道德有利于维护行业秩序、促进行业健康发展。()
9.中职生在校期间不需要培养职业道德,上班以后再学也来得及。()
10.增强职业道德意识,有助于提升就业竞争力和职业发展空间。()
四、简答题(共 3 题)
1.什么是职业道德?它主要调节哪些社会关系?
2.我国职业道德的基本规范主要包含哪些内容?
3.作为中职生,在校期间怎样自觉增强职业道德意识?
参考答案
一、填空题
1.行为
2.干事
3.从业者
4.核心
5.底线
6.处事
7.奉献
8.日积月累
9.素养
10.自觉
二、单项选择题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
6.B 7.B 8.A 9.B 10.A
三、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
四、简答题
1.职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应当遵循的行为规范总和。
主要调节:职业内部人际关系、职业与职业之间关系、从业者与服务对象、职业与社会之间的关系。
2.我国职业道德基本规范主要包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
3.①认真学习职业道德相关知识,树立正确职业道德观;
②积极参加专业实训和社会实践,提前体验职业岗位要求;
③严格遵守校规校纪、实训纪律,培养规则意识和责任意识;
④从小事做起,认真对待学习和实训任务,培养敬业负责态度;
⑤自觉抵制敷衍偷懒、弄虚作假等不良行为,坚守职业道德底线;
⑥以优秀从业者为榜样,自省自律,把职业道德要求内化于心、外化于行。
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