第2课 让美德照亮幸福人生 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治

2026-05-07
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第2课让美德照亮幸福人生 同步练习 一、填空题(共 10 分) 1.中华传统美德积淀民族智慧,涵养高尚品格,______人生幸福方向。 2.善良、诚信、仁爱、勤俭、礼让,都是中华民族代代传承的优良______。 3.美好品德能够净化心灵、涵养品格,指引我们追求健康向上的______生活。 4.传承中华美德,要做到明大德、守公德、严______。 5.高尚道德美德,是个人安身立命、收获______人生的内在根基。 6.践行传统美德,要知行合一,把美好品德落实到日常______之中。 7.友善待人、互帮互助,能够温暖他人,也让自己收获快乐与______。 8.勤俭节约、自强不息,是中华美德,助力我们克服困难、砥砺______。 9.美德滋养心灵,规范行为,营造和谐人际关系与美好______环境。 10.坚守美好道德品行,方能行稳致远,让美德长久______幸福人生。 二、单项选择题(每题 2 分,共 20 分) 1.中华传统美德不包含下面哪一项() A. 仁爱孝悌 B. 自私狭隘 C. 诚实守信 D. 自强不息 2.美德能够照亮幸福人生,根本原因是美德可以() A. 提升个人品德修养,塑造健全人格 B. 限制个人自由,束缚日常行为 C. 只讲究形式,没有实际意义 D. 只利于他人,不利于自己 3.下列行为符合中华传统美德的是() A. 孝敬长辈、尊师友爱 B. 铺张浪费、攀比享乐 C. 撒谎失信、推卸责任 D. 冷漠自私、欺凌他人 4.对幸福人生与道德美德关系理解正确的是() A. 有钱才有幸福,与美德无关 B. 美德滋养心灵,守护长久幸福 C. 美德阻碍个人追求幸福 D. 幸福全靠运气,不靠品德 5.中职生践行传统美德,应该() A. 从小事做起,知行合一 B. 只口头背诵,从不落实行动 C. 随波逐流,不讲原则 D. 贪图安逸,不愿付出 6.“自强不息” 美德告诉我们要() A. 直面挫折、奋发向上 B. 遇到困难就退缩放弃 C. 依赖他人、不思进取 D. 消极懈怠、安于现状 7.社会公德、个人品德、家庭美德共同构成新时代美德体系,共同() A. 破坏社会秩序 B. 守护美好生活 C. 增加生活烦恼 D. 约束正常交往 8.诚实守信美德,有利于() A. 赢得他人信任,立足长远发展 B. 弄虚作假谋取短期利益 C. 失信于人,孤立自己 D. 敷衍待人,不负责任 9.传承中华美德不需要() A. 孝敬感恩 B. 文明礼让 C. 宽容友善 D. 斤斤计较 10.美德照亮幸福人生,最终落脚在() A. 内心向善、言行有德 B. 空想空谈、不做实事 C. 只顾利益、不讲道义 D. 随心所欲、不守规矩 三、判断题(对√错 ×,每题 1 分,共 10 分) 1.中华传统美德是中华民族宝贵的精神财富。() 2.只有物质富足才是幸福,品德好坏无关幸福。() 3.孝亲敬长、团结友善,都是照亮人生的美好美德。() 4.勤俭节约、艰苦奋斗,不符合新时代幸福生活。() 5.美好品德能够和谐人际关系,减少矛盾纠纷。() 6.践行美德只需要说好听的话,不用落实实际行动。() 7.自强不息、崇德向善,能让人从容面对人生挫折。() 8.诚信做人、厚道处事,才能收获长久安稳幸福。() 9.美德修养越高,人生格局越大,幸福感越持久。() 10.中职生年纪尚小,不需要传承和践行中华传统美德。() 四、简答题 1.中华传统美德主要包含哪些优秀品质? 2.为什么说美德能够照亮我们的幸福人生? 3.作为中职学生,我们怎样用美德点亮自己的幸福人生? 参考答案 一、填空题 1.指引 2. 传统美德 3. 幸福 4. 私德 5. 幸福 2.言行 7. 幸福 8. 成长 9. 社会 10. 照亮 二、选择题 1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 1.仁爱孝悌、诚实守信、文明礼让、宽容友善、勤俭节约、自强不息、爱国奉献、崇德向善等。 2.①美德塑造健全人格,涵养健康心灵,内心安宁才是真正幸福; ②美德让人诚信友善、和睦相处,拥有良好人际关系; ③美德指引做人做事底线,行得正、走得远,一生安稳长久; ④美德抵御不良诱惑,坚守正道,收获长久精神幸福; ⑤美德助力职业成长、人生发展,实现个人价值与幸福人生。 3.①孝亲敬老、感恩家人,传承家庭美德; ②尊师守纪、团结同学,友善宽容待人; ③诚实守信、不抄不作,言行一致表里如一; ④勤俭节约、不攀比浪费,自强不息奋发向上; ⑤明辨是非善恶,自觉抵制不良风气; ⑥知行合一,从小事践行美德,以德修身、以德润心,用美好品德守护幸福人生。 学科网(北京)股份有限公司 $

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