重庆市黔江民族中学校2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题

黔江民族中学2025—2026学年高一上学期期末历史试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2．5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．19世纪末，列强在华掀起瓜分狂潮，德国强占胶州湾后迫使清政府签订《胶澳租界条约》，规定胶州湾租期99年，允许德国修筑胶济铁路并开采沿线矿产。这一条约的签订不仅使山东成为德国势力范围，更反映出当时中国面临的主要危机是（ ） A．边疆危机从西北扩展到东南     B．领土主权与经济利益双重丧失 C．自然经济解体速度进一步加快     D．维新变法运动缺乏群众基础 2．1853年太平天国定都天京后，颁布《天朝田亩制度》，规定“凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡”，同时要求“凡天下田，天下人同耕”。这一方案在实践中难以推行的主要原因是（ ） A．未考虑农民对土地的迫切需求     B．绝对平均主义违背社会发展规律 C．缺乏切实可行的操作细则      D．遭到地方士绅阶层的强烈反对 3．19世纪60—90年代，洋务派创办的近代企业中，既属于军事工业又采用“官督商办”形式的是（ ） A．安庆内军械所 B．江南制造总局 C．轮船招商局 D．福州船政局 4．1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，其中要求“裁冗员”“改科举”“设学堂”，并鼓励官民上书言事。这些措施触及的根本问题是（ ） A．传统官僚体制的弊端      B．封建思想文化的束缚 C．民族资本主义发展缓慢      D．列强瓜分中国的野心 5．1912年3月，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国之主权属于国民全体”，并实行责任内阁制。这一法律文件颁布的直接目的是（ ） A．限制袁世凯的权力          B．确立三权分立政体 C．推动民主政治发展          D．巩固辛亥革命的成果 6．1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，提出“民主”与“科学”的口号，主张“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”。这一主张针对的主要社会现象是（ ） A．辛亥革命后复辟帝制的逆流      B．北洋军阀的黑暗统治 C．传统儒家思想的僵化守旧      D．民族资本主义发展的困境 7．1919年5月4日，北京学生游行示威时高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“还我青岛”等口号。这些口号反映出五四运动的性质是（ ） A．资产阶级民主革命的新开端      B．彻底的反帝反封建爱国运动 C．工人阶级登上政治舞台的标志     D．新文化运动的延续与发展 8．1922年中共二大在上海召开，大会宣言指出：“中国共产党是中国无产阶级政党。它的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。”这一纲领的制定表明中国共产党（ ） A．明确了民主革命阶段的任务     B．放弃了共产主义的远大理想 C．认识到统一战线的重要性      D．接受了共产国际的直接领导 9．1926年，国民革命军北伐战争中，叶挺独立团作为先锋攻克汀泗桥、贺胜桥，为第四军赢得“铁军”称号。这一战役的胜利主要得益于（ ） A．国共两党合作的军事优势      B．北伐军得到广大民众支持 C．苏联提供的武器装备援助      D．北洋军阀内部的分化瓦解 10．1927年秋收起义受挫后，毛泽东率领部队转向敌人统治力量薄弱的山区，在井冈山建立了第一个农村革命根据地。这一决策标志着中国共产党开始（ ） A．独立领导武装斗争         B．探索“工农武装割据”道路 C．建立抗日民族统一战线      D．进行土地革命战争 11．1931年九一八事变后，东北三省迅速沦陷，华北危急。面对民族危机，北平学生发起“一二·九运动”，高呼“停止内战，一致抗日”“打倒日本帝国主义”。这一运动的历史作用是（ ） A．揭开国共两党第二次合作的序幕     B．推动抗日民族统一战线初步形成 C．促进了中华民族的新觉醒        D．标志着中国局部抗战的开始 12．1937年卢沟桥事变后，国民政府组织了淞沪会战、徐州会战等正面战场战役，八路军、新四军则在敌后开展游击战争。这种作战方式的特点是（ ） A．正面战场为主，敌后战场为辅      B．两个战场相互配合，协同作战 C．单纯依靠正规军抗击日军        D．以运动战为主要作战形式 13．1945年重庆谈判期间，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》（即《双十协定》），同意“坚决避免内战”“召开政治协商会议”。但随后国民党军队进攻解放区，这一结果说明（ ） A．国民党坚持独裁内战方针        B．共产党缺乏和平诚意 C．美国支持国民党发动内战        D．民主党派未能发挥作用 14．1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略反攻的序幕。这一行动的军事意图是（ ） A．消灭国民党主力部队      B．威胁国民党统治中心南京和武汉 C．配合华东野战军的作战      D．收复被国民党占领的解放区 15．1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”。这一规定明确了新中国的（ ） A．国家性质     B．政权组织形式     C．外交政策     D．经济制度 16．1953年我国开始执行第一个五年计划，集中力量发展重工业，同时在长春建成第一汽车制造厂，沈阳建成第一机床厂。这些成就的取得主要得益于（ ） A．土地改革的完成          B．抗美援朝战争的胜利 C．苏联的技术援助          D．国民经济恢复任务的完成 17．1956年底，我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，生产资料私有制转变为社会主义公有制。这一变革的历史意义在于（ ） A．完成了新民主主义革命任务      B．确立了社会主义基本制度 C．开启了改革开放和现代化建设新时期 D．实现了中华民族的伟大复兴 18．1978年12月，中共十一届三中全会召开，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体？（ ） A．毛泽东     B．邓小平     C．江泽民     D．胡锦涛 19．1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区，允许外国企业或个人投资设厂。设立经济特区的根本目的是（ ） A．引进外资和技术          B．探索中国特色社会主义道路 C．扩大对外贸易出口      D．推动农村经济体制改革 20．1992年，邓小平在南方谈话中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论断的重要意义是（ ） A．推动了国有企业改革          B．确立了社会主义市场经济体制的改革目标 C．解决了姓“资”姓“社”的争论     D．促进了对外开放格局的形成 二、材料解析题（本大题共3小题，第21题14分，第22题16分，第23题20分，共50分） 21．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：“自道光年间，大开海禁，西人之工于牟利者，接踵而来，操贸易之权，逐锥刀之利，民间生计，皆为其所夺……道光二十二年七月二十四日，中英订立《江宁条约》，开五口通商，割香港岛，赔款二千一百万银元……” ——《筹办夷务始末》（同治朝） 材料二：“甲午一役，威海水陆之防皆毁……海军劈巾裂帆，无可战者……倭舰任意往来于津沽之间，门户洞开，藩篱尽撤……于是国人大哗，志士奋起，痛论变法之不可缓。” ——《中国近代史资料丛刊·中日战争》 （1）根据材料一，概括鸦片战争后中国社会发生的变化。（4分） （2）材料二中“甲午一役”对中国社会产生了哪些深远影响？（6分） （3）综合上述材料，结合所学知识，分析近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的主要原因。（4分） 22．阅读材料，回答问题。（16分） 材料一：“中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤……第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。” ——毛泽东《新民主主义论》（1940年） 材料二：“中华人民共和国的成立，开创了中国历史的新纪元……中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。” ——《中国共产党简史》 材料三：“三大改造的基本完成，标志着社会主义公有制在国民经济中占据主导地位，从此社会主义制度基本建立起来，中国开始进入社会主义初级阶段。” ——《普通高中教科书·历史必修·中外历史纲要（上）》 （1）根据材料一，指出中国革命分两步走的具体内容及其相互关系。（6分） （2）材料二中“新民主主义革命胜利”的标志是什么？结合所学知识，说明其历史意义。（6分） （3）材料三中的“三大改造”分别对哪三个行业进行了改造？简述改造完成对中国社会发展的影响。（4分） 23．阅读材料，回答问题。（20分） 材料一：“我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放……必须建立符合我国实际的先进社会制度……必须合乎时代潮流、顺应人民意愿，勇于改革开放，让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力。” ——习近平《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》（2016年） 材料二：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度……它有利于发扬社会主义民主，充分调动民主党派人士的积极性，共同致力于社会主义现代化建设。” ——《中国的政党制度》白皮书（2007年） 材料三：“改革开放以来，中国经济快速发展，综合国力显著增强……国内生产总值年均增长9.5%，远高于同期世界经济年均增速……贫困人口大幅减少，人民生活水平显著提高。” ——《改革开放40年经济社会发展成就报告》（2018年） （1）根据材料一，概括实现中华民族伟大复兴的三大历史任务。（6分） （2）材料二中提到的“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”正式确立的标志是什么？结合所学知识，说明这一制度的优势。（8分） （3）根据材料三，结合所学知识，列举改革开放初期（1978—1992年）我国在对外开放方面的重要举措。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2．5分，共50分） 1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 6．C 7．B 8．A 9．B 10．B 11．C 12．B 13．A 14．B 15．A 16．D 17．B 18．B 19．B 20．C 二、材料解析题（共50分） 21．（14分） （1）变化：被迫开放通商口岸（五口通商）；割让香港岛；支付巨额赔款；西方经济侵略加剧，中国传统经济结构受到冲击。（每点1分，共4分） （2）影响：北洋舰队全军覆没，洋务运动破产；列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前加深；促使国人反思洋务运动局限，维新变法运动兴起。（每点2分，共6分） （3）主要原因：西方列强的侵略（根本原因）；清政府腐败无能，封建制度落后；中国社会经济结构以小农经济为主，缺乏近代化转型的动力。（答出两点即可，每点2分，共4分） 22．（16分） （1）内容：第一步是民主主义革命（反帝反封建），建立独立的新民主主义社会；第二步是社会主义革命，建立社会主义社会。（4分）关系：前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。（2分） （2）标志：1949年中华人民共和国成立。（2分）意义：结束了半殖民地半封建社会历史，实现民族独立和人民解放；为国家富强、人民幸福奠定根本政治前提；壮大了世界和平民主和社会主义力量。（每点2分，共4分） （3）行业：农业、手工业、资本主义工商业。（3分）影响：确立了社会主义基本制度，中国进入社会主义初级阶段。（1分） 23．（20分） （1）任务：推翻三座大山，实现民族独立、人民解放；建立符合实际的先进社会制度；勇于改革开放，推动党和人民事业发展。（每点2分，共6分） （2）标志：1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议召开（或《共同纲领》明确规定）。（2分）优势：有利于发扬社会主义民主；调动民主党派积极性；促进决策科学化民主化；维护国家统一和社会稳定。（每点2分，共6分） （3）举措：设立经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门）；开放沿海港口城市；开辟沿海经济开放区；设立海南经济特区（1988年）；开发开放上海浦东（1990年）。（任答三点即可，每点2分，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $