四川广安市友谊中学2025-2026学年八年级下学期期中测试生物试题

四川省广安友谊中学2026年上期 初2024级半期考试试题 生物答案 卷Ⅰ选择题（每小题2分，共50分） 1-5：BCCDB 6-10:CBDCD 11-15:CDACB 16-20:CCBDC 21-25：CACCD 卷Ⅱ 非选择题 （每空2分，共50分） 26. （10分）bc（无顺序） ③芽轴 ⑥胚珠 人工（辅助）授粉 2木质部 27. （10分）生态（因素） 4 分解者 田鼠 太阳能 28. （10分）⑧⑩（无顺序） 4→3→1→2 呼吸运动 肾单位 ④→③→⑤ 29. （10分）二氧化碳 ABC（无顺序） 蒸腾作用 ⑤气孔 6:00（或6点） 30. (10分)水、空气、温度（无顺序） 水、空气、温度（无顺序） 4 甲丙（无顺序） 适量的水分、适宜的温度、充足的空气（无顺序） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省广安友谊中学2026年上期 初2024级半期考试试题 生物 注意事项： ①本试卷（1-6页）和答题卡两部分 ②卷Ⅰ的每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应的题目答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号，卷Ⅱ部分直接答在答题卡上对应位置。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 ③考试结束后，只交答题卡。 卷Ⅰ 单项选择题 （每小题2分，共50分） 1．下列现象对应的生物特征，匹配错误的是（ ） A．向日葵向阳生长——应激性 B．种瓜得瓜，种豆得豆——遗传变异 C．绿色植物进行光合作用——新陈代谢 D．植物开花结果——繁殖现象 2．在对光过程中，使用“①反光镜②粗准焦螺旋③遮光器④转换器”这四种仪器的顺序是（ ） A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．②①③④ 3．图一至图四是生物兴趣小组同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片，其中错误的是（ ） A．图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b B．图二中的②含有遗传物质，是遗传信息库 C．若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤b操作不当 D．若该同学在显微镜视野中看到图四甲，要从图四甲变成图四乙，需先将临时装片向左下方移动，再转动转换器，选择高倍物镜 4．在探究实验中，对数据进行处理时，常要计算平均值，这主要是为了（ ） A．得出不同的结论 B．避免出现任何问题 C．避免实验的偶然性 D．减小实验误差 5．如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A．图一可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．两种细胞的区别是，图一细胞有结构①③⑤，图二细胞没有 C．两种细胞都有⑤和⑧这两种能量转换器 D．①和⑥能控制物质进出细胞 6．如图为动物细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（ ） A．a过程表示细胞分裂，使细胞数目增多 B．b过程表示细胞生长，使细胞体积增大 C．c过程表示细胞分化，能形成保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 D．经过a、b、c过程后，新细胞中的遗传物质不变 7．小琴在学完“生物体的结构层次”后构建了下面的思维导图，并解释自身皮肤的结构层次。下列说法正确的是（ ） A．动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同 B．皮肤和苹果果实所属的结构层次是相同的 C．皮肤具有保护分泌功能，对应图中的结构层次c D．植物的结构层次是：细胞→a→b→系统→d 8．如图阴影部分表示肾蕨、水绵、地钱、紫菜4种生物的共同特征。该部分应该填入（ ） A．都生活在水中 B．有根、茎、叶 C．没有输导组织 D．依靠孢子繁殖 9．红豆杉是我国一级珍稀保护植物，其种子生于杯状红色肉质的假种皮中，下列关于红豆杉的叙述错误的是（ ） A．种子裸露，属于裸子植物 B．红豆杉依靠种子进行繁殖 C．假种皮就是红豆杉果实的外皮 D．红豆杉的根、茎、叶内有发达的输导组织 10．关于下列动物的形态结构和生理功能的叙述，错误的是（ ） A．①的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B．②的体表具有坚韧的外骨骼 C．③的生殖发育特点是胎生、哺乳 D．④利用气囊来进行气体交换 11．下面是生活中常见的几种微生物示意图，对其叙述错误的是（ ） A．①没有细胞结构，只能寄生在活细胞内 B．与③相比较，②在结构上没有成形的细胞核 C．①②都是原核生物，进行分裂繁殖 D．④⑤进行孢子生殖，属于生态系统中的分解者 12．对某珍稀植物研究时发现，该植物体内有一种治疗艾滋病的特效药，如果想要大量提取这种特效药，下列方案中最科学的是（ ） A．肆意采摘 B．在同科植物中寻找 C．在同目植物中寻找 D．在同属植物中寻找 13．如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（ ） A．a过程中，蒸腾作用促进了根对水分和无机盐吸收 B．b表示水分和无机盐由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C．如果该图表示蒸腾作用的过程，那么c处的水分呈气态 D．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环 14．下列实验材料或操作与其使用目的不相符的是（ ） 选项 实验名称 实验材料或操作 使用目的 ① 验证绿叶在光下合成淀粉 碘液 检测是否产生了淀粉 ② 验证光合作用需要二氧化碳 氢氧化钠溶液 吸收环境中的二氧化碳 ③ 验证绿色植物呼吸作用产生了二氧化碳 把绿色植物放在黑暗中一段 时间 运走原有的淀粉 ④ 制作口腔上皮细胞临时装片 碘液 染色 A．① B．② C．③ D．④ 15．当你漫步在绿树成荫的林间小路上，你会感觉到空气特别的湿润和清新，而你夜间进入到种植蔬菜的密闭大棚内会感到气闷，此时你会想到这分别是绿色植物的哪些作用？（ ） A．光合作用、蒸腾作用、呼吸作用 B．蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 C．光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 D．蒸腾作用、呼吸作用、光合作用 16．水果皇后---草莓营养丰富，使草莓果实增重的物质主要来自（ ） A．土壤中的水分和阳光 B．空气中的水分和氧气 C．土壤中的水和空气中的二氧化碳 D．土壤中的有机物和空气中的二氧化碳 17．下列措施或现象中，对应的原理错误的是（ ） A．合理密植——提高光合作用效率 B．移栽植物时剪掉部分枝叶——减弱蒸腾作用 C．久放的苹果口感差、萝卜空心、松土——减弱呼吸作用 D．将燃烧的蜡烛伸进萌发种子瓶内，蜡烛熄灭——呼吸作用消耗了氧气 18．夏天，人们爱吃甜味多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖类等有机物。这些有机物主要通过（ ）这种器官制造，然后通过（ ）这种组织运输到西瓜细胞，带甜味的物质主要储存在西瓜细胞中的（ ） A．叶、茎、液泡 B．叶、筛管、液泡 C．叶绿体、筛管、液泡 D．茎、导管、线粒体 19．大豆种子、小麦种子、葡萄，三种器官贮存营养物质的结构分别由什么发育而来（ ） ①胚珠 ②受精卵 ③受精的中央细胞 ④子房 ⑤卵细胞 ⑥子房壁 A．②①③ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑥ 20．假如一个番茄中一共形成了50粒种子，那么在受精时至少需要（ ） A．25个精子；25个胚珠 B．100个卵细胞；100个子房 C．100个精子；50个胚珠 D．200个精子；100个子房 21．如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（ ） A．桃花属于两性花 B．受精在6即胚珠内完成 C．8外面的“硬壳”即9所指示的结构是由[6]发育而来的 D．8萌发的内部条件是具有完整的、有活力的且度过休眠期的胚和供胚萌发的营养物质 22．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ） ①有雄蕊 ②有雌蕊 ③经历了传粉 ④经历了受精 A．②③④ B．②④① C．①③② D．①②④ 23．如图是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是（ ） A．图1有胚乳，图2无胚乳 B．种子萌发时，图中首先突破种皮发育成根的是①和⑨ C．图1中的主要结构是①②④⑤，它是由受精卵发育而来 D．图2中，⑦发育成叶，⑧发育成茎 24．下列哪项是玉米所拥有的（ ） ①须根系 ②一粒玉米实际上是一个果实 ③玉米植株是雌雄同株 ④玉米种子由种皮、胚和胚乳组成 ⑤靠风传粉 A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④⑤ D．②③④⑤ 25．绿色开花植物的受精过程是（ ） ①花粉落在雌蕊柱头上 ②花粉管伸长进入子房 进一步进入胚珠 ③一粒精子与卵细胞结合另一粒精子与中央细胞结合 ④花粉管释放出两粒精子 ⑤花粉萌发形成花粉管 A．①②③④⑤ B．①⑤④②③ C．①⑤②③④ D．①⑤②④③ 卷Ⅱ 非选择题 （共50分，“［］”填图中的序号，“______”上填文字） 26．（10分）许多植物从一棵小种子萌发开始，经过扎根、长高、长粗而变成一棵参天大树，再到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。请据图梳理回答： （1）种子萌发成幼苗之后，根不断地向下生长，根的生长主要是丙图中______（填字母）共同作用的结果。 （2）幼苗长大后，其上枝条的生长主要依赖于丁的发育，其中[ ]________将来发育成茎。 （3）植物体长大之后，开始开花结果，其中，己图中的[ ]________发育成甲。 （4）如果该植物在开花季节恰遇阴雨连绵的天气，严重影响了昆虫的活动，为避免减产，你建议农民采取的措施是__________。 （5）移栽的木本植物，由于根的吸收能力较弱，为了弥补这点不足，往往要对其“输液”，“输液”的部位在茎，那么针头应该插入的戊图中的[ ]________________内。 27．（10分）下图为近郊某农田生态系统食物网简图，请据图回答下列问题。 （1）生物学上把空气、光照、水分、田鼠、昆虫等影响农作物生活和分布的因素统称为_______因素。 （2）图1中有______条食物链，要构成一个完整的生态系统，还应该添加______和非生物成分。 （3）国家鼓励用生物防治来治理农田害虫的原因是农药不仅污染环境，也会沿食物链不断积累。若图2表示图1中的一条食物链，则B对应的生物是_______（填图1中生物的名称）。 （4）该生态系统所需要的能量最终来自于_______。 28．（10分）人体如同一台精密的仪器，从外界摄取营养，吸收氧气，经循环系统运输抵达组织细胞，分解 代谢后再将代谢废物排出人体。图中序号表示结构，字母ABC表示系统或器官，字母abcdef表示生理过程。 请据图回答： （1）食物中构成细胞的基本物质是蛋白质，图中消化该物质的场所有哪些？______（填序号），最终消化产物经过b过程后，随血液循环依次经过心脏四个腔的顺序是____________（用序号和箭头表示）。 （2）a、f生理过程是通过_________实现的。 （3）③④⑤组成的结构叫_____________ （4）①中尿素排出体外的过程中依次经过的结构是：①→_____________→输尿管（用序号和箭头表示）。 29．（10分）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造温室大棚生产有机农产品，可以有效地促进农民增收。如图中，甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动，丙中①-⑤表示该植物叶片的结构。请据图回答问题： （1）结合光合作用和呼吸作用的相关知识，根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为______。 （2）该植物在6∶00﹣18∶00时间段内进行的生理活动有______（用图乙中的字母表示）。 （3）B过程为____________，该生理活动通过丙图中叶片上的[ ]______完成的。 （4）在甲图中开始积累有机物的时刻点是______。 30．（10分）某同学为了探究环境因素影响种子的萌发，设计了如下实验：取100粒同样的绿豆种子，分成5等份，分别放入甲、乙、丙、丁、戊5个铺有纸巾的广口瓶中，其它操作及结果如下表。 广口瓶（组别） 甲 乙 丙 丁 戊 场所 阳光下 阳光下 阳光下 阳光下 黑暗处 温度（℃） 23 5 23 23 23 纸巾干湿状态 潮湿 潮湿 加水浸没种子 干燥 潮湿 发芽情况 18粒 0 0 0 19粒 （1）该同学探究的具体问题是：光照、______________________________对种子的萌发有影响吗？从实验结果可看出，____________能影响种子的萌发，光照不能影响种子的萌发。 （2）该同学设置了______组对照实验。 （3）如果要探究空气对种子萌发的影响，应该选择哪两组作为对照实验？________________________ （4）从实验结果可以得出结论，种子萌发需要的外界条件是：_________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $