山东德州市宁津县第二实验小学2025-2026学年第二学期阶段检测六年级科学

2025-2026学年第二学期阶段检测 六年级科学 (时间：30分钟 满分：50分) 题号 三 四 五 总分 得分 一、选择。(10分) 1.当我们从亮处走到暗处，瞳孔的变化是( A.变大 B.变小 C.不变 2.地球上超过( ）的生物资源分布在海洋里，海洋为人类提供食物 的能力大大超过陆地。 A名 c 3.科学课上，老师讲解煤的形成时提到“煤是古代植物经过漫长时间的地质 作用形成的”。下列现象中，与煤的形成过程本质相似的是( A.水结冰 B.玻璃被打碎 C.动植物遗体形成石油和天然气 4.下列关于海洋资源开发利用的做法，正确的是()。 A.过度捕捞海洋生物 B.禁止所有海洋资源的开发 C.合理养殖海产品，保护海洋生态 六年级科学第1页（共4页) 5.下列做法中符合“保护家乡小河”活动要求的是（ ）。 A.向小河里倾倒生活垃圾 B.往小河里排放工业废水 C.定期清理小河里的漂浮物 6.下列选项中属于清洁高效的能源的是( ）。 A.煤炭 B.石油 C.可燃冰 7.造成近视的主要原因之一是( )。 A.晶状体曲度过大 B.晶状体曲度过小 C.晶状体完全损坏 8.下列做法中，能保护我们听力的是()。 A.长时间戴着耳机听高分贝音乐 B.用尖锐的工具挖耳朵 C.平时保持外耳道清洁干燥 9.长时间在昏暗的环境中看书容易导致（ A.味觉器官失去了作用 B.视觉损失，形成近视 C.嗅觉受到影响 10.下列感觉中，不属于触觉感知的是（ ）。 A.摸到棉花感觉柔软 B.摸到石头感觉坚硬 C.闻到花香感觉清新 二、判断。（10分) 1.视神经如果受损，即使视网膜能感受到光线，也无法形成视觉。 2.多吃富含维生素A的食物，如胡萝卜、蓝莓等，对保护视力有好处。（ 六年级科学第1贝（共4页） 3.长时间处于嘈杂的环境中，会导致听力下降。 4.嗅觉细胞一般位于舌尖上。 ( 5.皮肤的触觉功能不受环境温度的影响。 ( ) 6.我们身边的植物形态结构都是完全相同的。 ( ) 7.蚂蚁在下雨前会搬家，这是它们对天气变化（降水)的适应行为。 ) 8.海洋油气资源非常丰富，目前探明的石油储量已超过380亿吨。 ) 9.化石能源是取之不尽、用之不竭的，我们可以随意使用。 ( ) 10.新能源的开发成本都很高，不适合大规模推广使用。 ( 三、填空。（10分) 1.气候发生变化的时候，动物的行为也会 2.外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过 等传给耳蜗，连接耳蜗的 把信号传给脑，我们就听 到声音了。 3.受到冷热、压迫等外界刺激后， 内的感觉神经把刺激信号传给' 脑，触觉就产生了。 4.我们可以用 的方法给常见的植物分类。 5.煤、石油、天然气都是 (填“常规”或“新”)能源，是古代 生物遗骸经过漫长地质作用形成的。 6 是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源。 7 等是影响人体健康的 环境因素。 六年级科学第3页（共4页) 四、下列做法对生存环境是保护还是破坏？连一连。（10分) 旱厕改造 污水随意乱排放 保护生存环境 绿色出行 乱砍滥伐森林 破坏生存环境 清洁供暖 五、实验探究。（10分) 明明感冒的时候鼻子鼻塞不透气，吃饭的时候感觉饭菜也没有平时的 那么香，通过科学学习，他和同学一起做了一个实验体验嗅觉和味觉的相 互影响。 1.明明蒙上眼睛，品尝苹果的味道。 2.明明用鼻子嗅柠檬的同时吃苹果，感受到这时候苹果的味道 (填“发生了”或“没有发生”)变化，吃到的感觉 （填“有”或“没有”)柠檬的味道。 3.两次吃苹果时，味觉的感受 （填“相同”或“不同”)。 实验发现：由于大多数的食味来自 因此失去 的人吃东西时会感到“食不知味”，所以，我们要保护 好嗅觉和味觉器官。 六年级科学第4页（共4页)