第3课 增强职业道德意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-05-07
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内容正文:
第3课 增强职业道德意识 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)
1. 职业道德的核心是( )
A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众
2. 下列关于职业道德的说法,正确的是( )
A. 职业道德只适用于成年人 B. 职业道德是职业活动中应当遵循的行为规范 C. 职业道德与个人利益无关 D. 不同行业的职业道德完全相同
3. 中职生增强职业道德意识,首要的是( )
A. 掌握专业技能 B. 树立正确的职业价值观 C. 积累社会经验 D. 提升沟通能力
4. “干一行、爱一行、钻一行”体现的职业道德规范是( )
A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 奉献社会 D. 办事公道
5. 下列行为中,违背诚实守信职业道德规范的是( )
A. 坚守承诺,履行约定 B. 弄虚作假,隐瞒事实 C. 实事求是,不夸大其词 D. 诚恳待人,表里如一
6. 办事公道要求从业者在职业活动中( )
A. 偏袒亲友,区别对待 B. 公平公正,不徇私情 C. 优先考虑自身利益 D. 敷衍了事,不负责任
7. 服务群众作为职业道德规范,要求从业者( )
A. 只关注自身利益,忽视群众需求 B. 热情周到,满足群众合理需求 C. 敷衍群众,消极怠工 D. 凌驾于群众之上,盛气凌人
8. 下列关于职业道德与职业发展关系的说法,错误的是( )
A. 良好的职业道德能提升职业竞争力 B. 职业道德是职业发展的重要保障 C. 忽视职业道德会影响职业声誉 D. 职业道德对职业发展没有影响
9. 中职生在实训过程中,严格遵守实训纪律、认真完成实训任务,体现的职业道德规范是( )
A. 爱岗敬业 B. 办事公道 C. 奉献社会 D. 诚实守信
10. 增强职业道德意识的根本途径是( )
A. 认真学习职业道德知识 B. 积极参与职业实践 C. 模仿他人行为 D. 背诵职业道德规范
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)
11. 我国职业道德的基本规范包括( )
A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会
12. 中职生增强职业道德意识的意义有( )
A. 有利于提升专业素养和职业能力 B. 有利于树立良好的职业形象 C. 有利于促进职业发展和人生价值实现 D. 有利于维护行业秩序和社会和谐
13. 爱岗敬业的具体要求包括( )
A. 热爱本职工作,忠于职守 B. 刻苦钻研业务,提升专业技能 C. 敷衍了事,应付工作 D. 勇于承担责任,积极主动作为
14. 下列行为中,符合办事公道职业道德规范的有( )
A. 坚持原则,不徇私情 B. 公平对待每一位服务对象 C. 不因个人恩怨影响工作判断 D. 利用职务之便为自己谋取私利
15. 职业实践对增强职业道德意识的作用体现在( )
A. 让职业道德知识转化为实际行动 B. 帮助从业者积累职业道德经验 C. 检验职业道德认知的正确性 D. 促进职业道德修养的不断提升
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上)
16. 职业道德是从业者在职业活动中应当遵循的________和行为准则的总和。
17. ________是职业道德的基础,是从业者热爱自己所从事职业的体现。
18. 办事公道要求从业者在职业活动中坚持公平、公正、________的原则。
19. 中职生增强职业道德意识,要将职业道德规范内化为自身的________,外化为实际行动。
20. 奉献社会是职业道德的最高境界,要求从业者自觉为________贡献力量。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内)
21. 职业道德是可有可无的,只要做好本职工作即可。( )
22. 诚实守信是各行各业都必须遵循的基本职业道德规范。( )
23. 中职生还未进入职场,不需要增强职业道德意识。( )
24. 服务群众只适用于服务行业,与技术岗位无关。( )
25. 增强职业道德意识,需要长期坚持,不断提升自身修养。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
26. 简述中职生增强职业道德意识的具体途径。
27. 结合中职生的学习和实训实际,谈谈如何践行爱岗敬业的职业道德规范。
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:某中职学校数控专业学生王某,在实训期间,始终严格遵守实训纪律,认真听从师傅的指导,反复练习数控操作技能。遇到操作难题时,他主动查阅资料、请教师傅,不解决问题不罢休。即使实训任务繁重,他也始终保持严谨认真的态度,杜绝敷衍了事,每次实训都力求做到最好。他常说:“现在认真实训、锤炼技能,就是对未来职业负责,也是爱岗敬业的体现。”
结合材料,回答下列问题:
(1)王某的行为体现了哪些职业道德规范?(5分)
(2)结合材料,谈谈中职生在实训中如何增强职业道德意识。(5分)
29. 材料:某超市收银员李某,在工作中始终坚持诚实守信的原则,严格核对每一笔账目,不贪小便宜、不弄虚作假。有一次,顾客结账时多付了200元,李某发现后,立即主动联系顾客,将多付的钱退还。还有一次,超市盘点时发现少了一件商品,李某主动承担责任,认真查找原因,最终发现是自己扫码时出现失误,并及时补齐了差额。李某的行为得到了超市领导和顾客的一致好评。
结合材料,回答下列问题:
(1)李某的行为体现了诚实守信职业道德规范的哪些具体要求?(5分)
(2)结合材料和自身实际,谈谈中职生应该如何培养诚实守信的职业道德品质。(5分)
参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.D 9.A 10.B
二、多项选择题(每小题4分,共20分)
11.ABCD 12.ABCD 13.ABD 14.ABC 15.ABCD
三、填空题(每空2分,共10分)
16.行为规范 17.爱岗敬业 18.公开 19.行为习惯 20.社会和他人
四、判断题(每小题2分,共10分)
21.× 22.√ 23.× 24.× 25.√
五、简答题(每小题10分,共20分)
26. (1)认真学习职业道德知识,了解职业道德的基本规范和内涵,树立正确的职业道德认知;(2分)(2)学习先进典型事迹,以遵守职业道德的榜样为标杆,汲取精神力量;(2分)(3)积极参与职业实训和社会实践,在实践中践行职业道德规范,积累实践经验;(2分)(4)加强自我修养,自觉反思自身行为,及时纠正违背职业道德的行为;(2分)(5)严格要求自己,将职业道德规范内化为自身的行为准则,长期坚持锤炼。(2分)
27. (1)热爱所学专业,树立正确的职业理想,明确职业目标,培养对专业和未来职业的热爱之情;(2分)(2)认真对待学习和实训,刻苦钻研专业知识和技能,不敷衍、不偷懒,力求提升自身专业素养;(2分)(3)严格遵守学习和实训纪律,服从老师和师傅的指导,主动承担学习和实训任务;(2分)(4)遇到困难不退缩,勇于钻研、积极探索,努力解决学习和实训中的难题;(2分)(5)培养责任意识,对自己的学习和实训成果负责,为未来进入职场、践行爱岗敬业奠定基础。(2分)
六、材料分析题(每小题10分,共20分)
28. (1)体现的职业道德规范:①爱岗敬业,热爱实训工作,忠于实训任务,认真对待每一次操作;(2分)②刻苦钻研,主动请教、查阅资料,努力解决操作难题,提升技能水平;(2分)③认真负责,严谨细致,杜绝敷衍了事,力求做到最好。(1分)
(2)增强职业道德意识的方法:①严格遵守实训纪律,服从指导,自觉规范自身实训行为;(1分)②认真对待实训任务,脚踏实地,不急于求成,注重技能的锤炼和细节的把握;(1分)③主动面对实训中的困难,勇于钻研、积极探索,培养坚韧不拔的职业品质;(1分)④树立责任意识,将实训中的每一次操作都当作对未来职业的锤炼,践行职业道德规范;(1分)⑤主动向优秀同学学习,借鉴良好的实训态度和行为,提升自身职业道德修养。(1分)
29. (1)具体要求:①诚实守信,严格核对账目,不弄虚作假、不贪小便宜,坚守职业底线;(2分)②勇于担当,出现失误时主动承担责任,不推诿、不逃避;(2分)③实事求是,发现问题及时纠正,主动弥补损失,维护职业信誉。(1分)
(2)培养方法:①树立诚实守信的意识,明确诚实守信是中职生必备的职业品质,也是做人的基本准则;(1分)②在学习和生活中,坚持实事求是,不撒谎、不造假,做到言行一致、表里如一;(1分)③严格要求自己,从小事做起,比如按时完成作业、不抄袭、信守承诺,培养诚实守信的习惯;(1分)④主动接受他人监督,虚心听取意见,及时改正自身不诚信的行为;(1分)⑤学习诚实守信的先进典型,汲取榜样力量,将诚实守信内化为自身的行为准则。(1分)
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